[優秀]藝術節作文

在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的藝術節作文4篇，希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1

一年一度的藝術節到了，都好有很多的小動物都你爭我搶地報名。

藝術節開始了，第一個上場的是國寶大熊貓。只見它慢悠悠地走了過來，它手上拿着一根長竹子，就開始吃了，吃了一會兒，它吃出一個筆筒的樣子。又拿起磕到逗號，沒過一會兒，一個精美的筆筒就做好了！

第二個上場的是浣熊。你別看它很愛乾淨，這樣它才會很健康的哦。只見它的'手上拿着一把氣球，不一會兒它就把氣球吹好了，它用幾個氣球做了一些漂亮的花朵，小狗等很多的小動物都想要它的氣球玩具。

第三個商場的是松鼠。只見它一蹦一跳地走了過來。只見它手裏拿着一根棍子和卡紙，還有雙面膠。只見它心靈手巧，不一會兒用卡紙折了一些東西，再用用雙面膠把它們粘到一起，最後棍子也被粘上了雙面膠，再把它們粘到了一起，一個精美絕倫的小雨傘就做出來了。

最後一個上場的是一隻小兔子，它一上場和大家都不太一樣，它先自我介紹介紹，完了以後它又介紹自己將要做什麼？這一切都介紹完了，他它才開始做，每做一步都説出來，就這樣不會壞就做好了，它説這就是我做的楓葉。

每個選手都做好了以後，再把選手們的展品都給展覽，讓大家從中選出前三名，再給他們頒發獎品，結果出來了，小兔子是第一名，因為它在接受的介紹的時候非常非常仔細。大熊貓排第二，浣熊排第三。

藝術節作文 篇2

我校的藝術節在陽光明媚的四月拉開了帷幕。作為班級的中隊文體委員，我帶頭報名參加了“舞林大會”，因為我平時非常喜歡跳舞，所以想在這次“舞林大會”上展現自己，同時也想為班級集體爭光添彩。

從報名的那天起，我就開始了積極的準備。我認真地選舞、練舞，並跳給媽媽看，讓她幫我參考、糾正。初賽那天，我由於準備充分，所以絲毫不緊張，舞姿優美地跳完了整支舞蹈，好幾位評委老師都給出了10分滿分，使我順利地進入了決賽，我興奮不已，同時也告訴自己要好好練習，爭取在決賽那天取得冠軍。

藝術節閉幕式暨“舞林大會”決賽的日子終於來到了。我早早地起牀，作好一切準備來到學校。當大隊輔導員老師報完：“接下來由三（7）班的仇天麟帶來大家最熟悉、最時尚、最動感的《Nobody》!”後，我滿懷自信地走上舞台，隨着音樂舞動起來。比賽完畢，大家熱烈鼓掌，同班同學紛紛高呼：“仇天麟真棒！”看到同學們那麼支持我，我的心情無比激動，彷彿自己已經成為冠軍了。比賽結果，我獲得了學校藝術節“舞林公主”的.稱號。

通過這次藝術節，我增強了自信心，也體會到了集體榮譽感對於個人的意義，在以後的學習生活中，我會繼續努力，爭取為班級、為學校爭光！

藝術節作文 篇3

今天，是週五，我顯得特別興奮和激動。因為今天是實小龍霞區的藝術節。老師讓我們化好粧再去學校。

來到了學校，我看見了老師，老師説我很漂亮，我心想：有老師鼓勵我，我一定行的，我心裏也不那麼激動了。之後，老師讓我們分散到各自的場地，我來到了三（4）班，找了位置坐了下來，比賽開始了，第一位人上去了，我看見了她的表情不到位，我吸取了她的不足。每次他們上去，我都仔細看好了他們的'優點。到我了，我心中感到無比的興奮。我每一句都慢慢地朗誦着，講完了我説了一聲：“謝謝大家”就走了。等鋼筆字完後我就回家了。

今天，是我最興奮的一天，這一天將永遠印在我的腦海中。

藝術節作文 篇4

在本次的“校園藝術節”閉幕式上，我當上了演員，與其他小夥伴們一起為全校師生及家長表演節目。

趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想；陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領着我們來到了美麗的天鵝湖畔；從容那天真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

我先與張天揚、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”，雖然不是第一次上舞台，但我依然忐忑不安，心想，如果我跳錯了動作，我的小臉往哪擱啊！坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事，説：“李怡安，反正您和張天揚、黃嘉捷動作不一樣，即使跳錯了，同學們也不一定會發現，上次魅力校園的比賽中我們的'動作不統一，不也得了高分嗎？您一定行的，加油，OK！”聽了陳波蓉的話，我心裏的一塊石頭落了地。

輪到我們三個出場了，用眼神示意相互鼓勵了一下，隨着美妙的舞曲，我們微笑着、認真地跳着，直到贏得老師與同學們雨點般的掌聲時，我長長地舒了一口氣，我心裏的另一塊石頭也落了地。接着我和老師、同學們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”，還出了一些小差錯，施欣容不小心摔了一跤，陳波蓉的手忘記放下來了，我不禁出了一身冷汗，後來同學們問我：“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳？怎麼把領跳安排在角落裏呢？”聽了他們的話，我忍不住哈哈大笑……

台上一分鐘，台下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦，但我感到很開心。