實用的藝術節作文錦集（4篇）

在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的藝術節作文4篇，希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1

5月28日，是一個特別的日子，是我們學校一年級的藝術節，宋老師為我們全體同學精心準備了表演的節目【滿江紅】。

中午我們吃完飯，老師給我們講了在會場如何做一個有禮貌、遵守紀律的好觀眾。家委會的媽媽們就開始給我們化粧，我們一個個經過媽媽們的精心打扮都好可愛呀！接下來我們先去排練了一次，我們就集體排隊去了多功能廳，走進多功能廳一看“哇”好熱鬧啊！我們找到了我們班的位置坐了下來等待表演。

首先是一班的同學同學表演節目，當我聽到主持人説到我們班的時候，我的`心情好激動，我在心裏暗暗下決心，我一定要好好表演我我們班爭光。我們快速的上台做好準備 ，我們個個英姿颯爽、精神抖擻我們現在就是勇士，聽到音樂聲響起我們專心的表演，我感覺我們發揮了最佳狀態。我們表演完場下掌聲響起我好開心。老師説我們表演的非常成功。這些真是要感謝老師的細心教導。接下來我們觀看了其他班的節目，他們表演的都非常好，我也為他們鼓掌、喝彩。

我們這次演出取得圓滿成功是我們全體同學齊心協力的結果。謝謝老師的辛苦付出，我們班是最優秀的集體。

藝術節作文 篇2

4月29日星期一天氣：雨

那天，我們學校要舉辦“文化藝術節”。而藝術節的基金從哪兒來呢？自然要靠同學們“捐錢”——義賣來獲得了。義賣計劃在週二（4月23日）和週六（4月27日）各有一次，而週二、週三下雨，於是義賣活動推遲到週四（4月25日）。

義賣活動的流程是：各個班先捐要賣的東西並標價，然後在廣場上“擺推”，同學們拿着錢到這些班裏買東西，最後得到的錢上交給學校，全部用於舉辦藝術節。

於是，我們先捐起了東西。大家捐了好幾箱的玩具和書籍，放在了辦公室裏面。那些玩具都是些毛絨娃娃、玩具車、機器人、小玩偶之類，書則是報刊和小説。我想：這回可熱鬧了！這還不大賺一筆？可是誰都沒料到，到時候會賣得有失計策，沒賣多少錢呢！

義賣那天，我帶了40塊錢去買東西。吃過午飯後，我便來到廣場。義賣的年級組是四年級、五年級和高中部，大概能有二十個班在賣東西。

我先來到我們班買了一個機器人，花了8元。剛想再買點東西，只聽得五年級二班“鑼鼓喧天”，回頭一看，原來是他們在敲小鑼吸引顧客。於是，我在他們班買了個東西。

五年組裏最熱鬧的還應當是三班。他們舉着牌子(確切地説是黑板)搞宣傳，邊舉還邊吆喝着。我問他：“你們班的店鋪在哪兒呢？”他便指向那個地方。這可真是一個不錯的推銷方式啊！

就這樣逛了一圈後，我發現我們班已經開始“狂甩”了。我想：這可不是什麼好計策，這還能掙着兒嗎？這次賠定了！

我走進場中間不一會兒，就有一個高中生過來問：“小弟弟，買不買呀？”我瞅了一眼，沒什麼我相中的東西，就説：“不買”。她走了。這還是個女高中生，如果是個男高中生，就會讓你覺得很煩人。我又走了一會，就遇到一個男高中生。他也向我推銷了一番，我沒買。他又説，這個東西很好的'……之類的話，我沒理他。他也問：“你買不買，給你便宜！”我一字一頓地説：“我説不買就是不買！”他只好走了。

此後，只要有人拿東西向我走來，我就把手晃晃，説：“不買！”他們都念叨：“我去！這小孩子真狠！”要麼就罵我兩句。我想：你賣不出去就是賣不出去，罵我幹甚？這麼賣不會有好結果的！

我來到一個高中生的店鋪，只見一個孔明鎖擺在桌子上。我覺得它很好玩，便拿起來看。一個高中生看我拿起了孔明鎖，便介紹説：“這是孔明鎖，它能開發智力……這個在超市裏賣20元，就賣你10元吧！”我被她説得心動了，便買了下來。

這次義賣活動，我可真是收穫頗豐啊！我既買了很多好玩的玩具，又獲得了豐富的商業方面的經驗，鍛鍊了自己的推銷能力，真是一節內容豐富的商業實驗課啊！

藝術節作文 篇3

“五月五，是端陽。門插艾，滿香堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。”又一個美好的傳統節日——端午節，降臨了。端午節又稱重五，在兒童要戴長命縷、各家要插“五端”、人人都要吃“五黃”、要舉行賽龍舟比賽、要吃粽子包粽子……

與往年不同的是，今年我們學校的端午節，舉辦了一次藝術節。藝術節的主要內容有很多，如：十佳小巧手、十佳小樂手、十佳雙語小導遊、詩朗誦、愛心義賣等。但最有意義的活動，還屬是愛心義賣了。

這天清晨，我們服務員們早早地來到了服務攤位。還沒等我們擺好東西，服務攤位邊便擠滿了慕名而來的人，搞得我們滿頭大汗。活動一開始，舉辦得非常順利，人們向我們的攤位蜂擁而至。5元，10元，20元……。隨着一份份愛心的增加，我們的愛心箱裏也越來越滿了，我們服務員就更是忙得不亦樂乎，心中好似灌了蜜一般甜滋滋的.。

相比之下，下午的愛心義賣活動就差勁得多了——攤位上十分冷清，毫無一絲生機。看見這種情形，我們服務員是乾着急呀——一邊是一聲聲熱情似火的呼籲，另一邊卻是一個個無動於衷的身影。我的心受到了沉重的打擊：面對貧困的災區，你們為何如此“鐵面無私”，不肯伸出一隻手？幫助災區等於幫助自我，也許將來在你有困難的時候，幫助你的會是災區羣眾。現在災區需要我們的幫助，我們應該幫助災區。想到這裏，我不禁大聲呼喊：“為災區獻一點愛心吧！”可迴應的還是這種冷漠無情。緊接着，服務員們齊聲吶喊：“為災區獻一點愛心吧！為災區……”一遍一遍的呼籲迴盪在街頭，最終還是贏得了人們的幫助。一位年輕的阿姨向我們款款而來，直徑我們“等待已久”的愛心箱，一張10元輕巧地投進了愛心箱，一雙暫白的手工工整整地寫下了2個字——許娟，隨即出現在我們眼簾的是一個輕盈的轉身。“好運的光環一定會光顧善良的人。”我心中默默地祈求。

多麼有意思的藝術節啊！

藝術節作文 篇4

“台上一分鐘，台下十年功！”這句話我真的體會到了。

真的，那段時間我真的好累，累得我每天只剩短短5小時的睡眠時間。

哦，開始練習吧，只聽那首縈繞於心的《友誼地久天長》薩克斯曲，隨着音樂的緩慢減弱，我開始了第一句：“20xx年的'夏天，是個難忘的季節……”“停！開頭必須要讀好！聽我讀……”邢老師不知疲倦地示範了一次又一次,我們相當耐心地聽着老師的指導,我們都齊心協力,都想拿第一,為學校爭光。終於，我熬過這段日子迎來了比賽。

那一天，我是那麼緊張，不停在台下一遍又一遍地朗誦着那首詩。比賽開始了，我的心又莫名地激動起來，説不上是什麼滋味，慶幸抽的是6號。正想着，主持人登台了，甜美的聲音迴盪在我們的耳邊，1號，2號，3號，4號，5號，我們都看到了他們的缺點和優點。到我們了，“下面有官渡路國小，他們朗誦的題目是《夏日的離別》。”

登上台，那首《友誼地久天長》縈繞耳邊尤為傷感，當我讀出第一句話時，我所有情緒一掃而空，只剩所有精神放在這首詩上，一定要投入，不能分心，要用眼睛跟聽眾交流。慢慢地，我的膽量大了起來，聲音也明顯放大了，剛開始心臟跳動的頻率也逐漸平穩了。不知不覺，我們朗誦完了，台下掌聲一片……

我覺得成績，結果都不重要，過程比它們更重要，這是一個鍛鍊的機會，敢於上台就是最好的進步！