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(合集)藝術節作文

(合集)藝術節作文

無論是在學校還是在社會中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編為大家收集的藝術節作文7篇,希望對大家有所幫助。

(合集)藝術節作文

藝術節作文 篇1

上週,我們學校舉辦了一年一度的藝術節,這天,我領略到了全校的風采。

這天,朋友們興致都很高漲,個個搬着椅子,千里迢迢從班級轉移到體育館集中。學校的體育館很大,很廣,為我們提供了一個很好的條件。

滴答滴答,時間過得好慢,所有學生經過幾分鐘焦急的等待終於開始了。四個主持人都是英語能手,那可都是萬里挑一選出來的。主持人們個個都很有範兒,手持話筒,昂首挺胸,一個個字正腔圓的英語脱口而出,毫不含糊,看的熱愛英語的我可眼紅了,當然也很羨慕,學校舉辦的英語節也能激起我更大的興趣,英語是通向國際交流的平台,我可一定要加油了。

節目開始了,一個比一個精彩,接二連三的驚喜不斷演繹着,觀眾可都大飽眼福了。 歌劇表演的,華麗的轉身,唯美的音樂,讓人沉醉,沉醉。合唱的,高低銜接到位,天造之作,讓人享受,享受。

終於輪到我們班了,我們可都很期待呢。果然出場就很驚豔呢。我們班表演的`是舞台劇《白雪公主很七個小矮人》,是有點幼稚啦,不過他們也是下了很大的功夫哦。他們在場上的配合,不時博得台下的一陣陣喝彩。誇張的動作造型,惟妙惟肖,七個小矮人活蹦亂跳,充滿了活力,看得我很興奮。

雖然我沒有上場,可是班級的驕傲就是我的驕傲,我依然很激動,因為我是班級的一份子。最終憑藉出色的表演,成績也名列前茅。我高興,我激動,我為你自豪!

藝術節作文 篇2

一提到藝術節,音樂、舞蹈、才藝、歡樂、熱烈……好多好多美好的詞彙在腦海裏躍動。是的,藝術節是一個展現才藝,交流互動,精彩紛呈的節日!在熱情似火的五月,我們金山國小也迎來了同學們期盼已久的首屆校園藝術周。

本次藝術周分為兩大板塊。自編操展示和金山少年秀。其中自編操是一個集體表演項目,充分展示集體協作精神和朝氣蓬勃的快樂氣息。準備好了嗎?我們的.“藝術周Party”正式拉開帷幕啦!

你看,明媚的陽光穿透雲層照耀着我們美麗的校園,同學們個個喜氣洋洋,臉上洋溢着快樂的笑容。操場上人山人海,彩旗飄揚,空中飛舞的鳥兒也從四面八方趕來參加我們的節日。同學們的歡笑聲,鳥兒的歡唱聲迴盪在校園裏。

我們三年級此次表演的是“啦啦操”,這個“啦啦操”可有意思啦!它有體操的剛勁,又有舞蹈的優美,加上動感的音樂,表演起來歡快活潑。

表演即將開始,各班排成彩色的方隊準備登場。我們三年級一班穿上的是藍白相間的服裝,手拿藍晶晶的綵球,與藍天白雲融為一體,特別引人注目。我們班是第一個上台表演的團隊,大家笑容滿滿,排好隊自信地走上舞台。台下的同學為我們鼓掌加油。隨着動感音樂的響起,全場立刻沸騰起來,我們按照之前排練好的動作認真表演,一會兒變成十字形,一會兒變成八字形,接着是四個小方形,最後男生在中間圍成三角形,女生在左右圍成圓形……表演中,我們相互協作,揮灑自如。雖然很累,卻很快樂!在我們之後,二至十班也依次進行了活力四射的“啦啦操”表演。

少年秀的板塊更是豐富多彩:朗誦、舞蹈、架子鼓……

通過這次藝術周的表演,我們充分展示了自我風采,團隊精神。也交流學習到了更多的藝術技能。繼續努力向上吧!金山學子!

藝術節作文 篇3

一年一度的藝術節又到了,這正是同學們大顯身手的好時機。

上午,我們三年級是大合唱比賽。我們來到四樓階梯教室,輪到我們班上台表演了。當第一首歌曲響起時,我們的聲音就像一個個調皮的彈簧球,一蹦一跳,隨着音樂的節奏,越蹦越高。唱完了一首歌。緊接着音響裏又傳出優美的《嘹亮的歌聲》,我們的歌聲猶如汩汩的泉水湧出,又如百靈鳥的歌聲一樣柔美、動聽……歌聲漸漸消失,評委們向我們投來了讚許的目光。

下午,是激動人心的時刻。我拿着沾滿墨水的毛筆全神貫注地在宣紙上寫着。突然,一陣刺耳的聲音從耳邊響起,把我嚇了一大跳,握着毛筆的手一抖,宣紙上的字就變得歪歪扭扭,像一條蟲在爬似的.。我急得像熱鍋上的螞蟻,幾滴滾燙的淚水從眼角里放肆地流淌下來。這時,我想起了老師再三叮囑的話:“寫毛筆時,一定要靜下心來!”於是,我擦乾淚水,閉眼做了幾次深呼吸,等煩躁的心慢慢靜下來了,再繼續認真地寫起書法來。過了一會兒,我的作品完成了,這張作品讓人看起來賞心悦目,美中不足的是其中一個字像彎彎曲曲的山路。

今年的藝術節終於落下帷幕了,留給我的是更多的期待和收穫。

藝術節作文 篇4

今天,我和同學們一起去紅星劇院觀看《20xx年中國小生藝術節》文藝匯演。可惜天公不作美,飄起了雨花,但這並不影響我期待觀看精彩表演的心情。

入座一會兒,文藝匯演就開始了。本次匯演分四個單元,最先亮相的就是國小生單元。這個單元的表演,讓我印象最深的是音樂劇《濫竽充數》,表演者們身穿古裝,用風趣幽默的語言、誇張的肢體動作,向我們講述了:貪污的官吏們想趁亂逃走,最後被老將軍識破了詭計,被一舉抓獲。這個節目逗得台下的觀眾捧腹大笑。當然,還有很多優秀和精彩的表演,如:書法現場表演展示、陶笛合奏《夢》……都獲得了滿堂喝彩。

接下來的國中學生單元和高中學生單元的.表演也是精彩紛呈,如:三人舞《你、我、她》,悠揚的音樂、優美的舞姿,向我們展示了同學們之間的純潔友誼。最讓我們感動的是杭州聾啞人學校的大哥哥、大姐姐們表演的鼓樂齊奏《寂靜的鼓聲》,雖然他們聽不見聲音,但是他們卻能勇敢地站在舞台上,用心靈去感受音樂,打擊出世界上最美妙的鼓聲。我不停地在鼓掌,我覺得這些大哥哥、大姐姐是最美麗的,我深深地欽佩他們。

文藝匯演在最後的頒獎單元中結束了,我依依不捨地離開了紅星劇院。在回家的路上,我想:如果明年我也能站在這個舞台上,和班裏的同學們一起表演精彩的節目,那該有多好啊!

藝術節作文 篇5

今天,是我校的“校園文化藝術節”,也是同學們展現自我的好機會。

可參加的項目有:踩石過河,鴨子跑,語文課本劇,口頭作文,繪畫等,我代表二年級六班的同學們參加了“現場手抄報製作比賽”。

上午下了第二節課,做完課間操,便各自去參加各自的項目了。我呢,也來到了現場手抄報製作比賽的場地。只聽廣播喊道:“比賽開始!”,我們便動手製作起來了。

我先拿出一張已經設計好版面的手抄報圖,便開始勾邊,上色。大約過了十幾分鍾後,塗好了顏色,便可以抄字了。在我們比賽時,有很多領導來參觀我們的.手抄報,每經過一位同學,便便會心的點點頭。

比賽結束後,看着自己創作的手抄報,我的心情格外舒暢。

從這次的手抄報比賽的過程中,我悟出了一個道理:只要你認真去做一件事,就一定會成功。

藝術節作文 篇6

今天下午剛起牀,老師讓我們去排隊,我們都議論紛紛,説着:“排隊去幹什麼啊?而且什麼東西也不拿?”這時,薛老師説:“我們要去四樓多功能廳去參加藝術節和讀書節。”我們高興的一蹦三尺高,可是薛老師説不可以大喊大叫,走路的時候都不能説話,我們到了樓梯口,薛老師説要靠右行,一到多功能廳,我就看見,多功能廳人山人海,表演的時候有十個班級呢!

先是一班表演的街舞,然後是後面的班表演,我就不一一説了,我們班是倒數第二個表演的。先是個人才藝展示,我們班的徐皓槿上台了,他表演的是吹葫蘆絲,他是吹的是“輕孔雀輕輕跳”和“荷塘月色”。 徐皓槿表演完了,我觀察了一下她的衣服,今天他穿的`衣服非常漂亮,和她吹的輕孔雀輕輕跳很般配,因為她的服裝就是孔雀服裝,一身綠色的,上面還有亮片,她吹完了,該我們班表演了,我們班表演的是《少年中國説》我們的聲音很大,故今日之責任,不在他人,而全在我少年 少年智則國智,少年強則……,多功能廳裏詩聲朗朗,一直到後來,美哉,我少年中國 與天不老,壯哉,我中國少年 與國……,後來,小主持人説:“今天的節目到此結束,請各校領導給小演員頒發獎品、證書、獎狀,完了以後,我們依依不捨的離開了。

回去後,我跟媽媽説了這件事,媽媽説徐皓槿真棒,讓我下次也上台演,我跟媽媽説如果下次演出的話,表演什麼呢,媽媽説:”可以表演電子琴啊,你不是彈得那麼好了麼?“我説:”好吧“,”可是那麼大的電子琴沒法帶啊。“媽媽説:”我可以幫你拿進去啊。“我直接無語了。

出這次藝術節讀書節真好玩,期待下次的表演,希望藝術節快點到來,我還想參加藝術節。

藝術節作文 篇7

今天真開心呀!因為我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會,裏面的表演,真是good!

一進入會場,我就被裏面的景象吸引了:舞台下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換着耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞台兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍着光芒,讓人覺得非常可愛;被幕布蓋着的黑黑的舞台中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,台下的觀眾都在打叫、吶喊,因為這實在是太美了!並且,舞台的背景也佈置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節目是新區國小的學生們帶來的'大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學生們一上台,台上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是這麼的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,台下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用這童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整台聯歡晚會達到了高潮。最後,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞台旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。

這次藝術節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受這種精彩!

標籤: 藝術節
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