當前位置:學問谷 >

校園範例 >藝術 >

身邊的藝術作文【錦集15篇】

身邊的藝術作文【錦集15篇】

在學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的身邊的藝術作文,希望能夠幫助到大家。

身邊的藝術作文【錦集15篇】

身邊的藝術作文1

很多時候我們都覺得藝術是離我們很遙遠的東西,可是其實我們身邊的藝術無處不在,關鍵在於我們有沒有一雙善於發現的眼睛。

在一個天氣晴朗、陽光明媚的星期天,媽媽收拾房間的時候發現了許多空罐子,於是她就拿塑料袋裝起來想扔掉。小明看見了,説:“媽媽,把這些空罐子給我吧!”媽媽問:“你要這些空罐子幹什麼呢?”“反正我有用。”“有用就給你吧!”小明拿着空罐子高興極了。

小明把空罐子放到桌子上,然後他走到電話機旁給小方打電話,電話撥通後,小明説:“小方,你來我家做漂亮的藝術品吧?”“好啊!”小方很爽快地答應了。小明接着又給小紅打電話,邀請小紅到家裏來做藝術品,小紅也答應了。過了一會兒,小明聽見了“叮咚、叮咚”的門鈴聲,他馬上跑過去開門,原來是小方來了。“你怎麼這麼早就來了?”“我非常着急,想快點兒做好漂亮的藝術品呀!”説着説着,小紅也來了。

三個朋友聚在一起,小明問:“我們做什麼藝術品呢?”小紅眨了眨眼睛説:“我們做燈吧?”小方説:“做燈會不會太難了?”小紅問:“小方,那你説做什麼呢?”小方想了想説:“不如我們做喝水用的杯子吧?”小明説:“這個主意不錯,我贊成!”小紅也表示贊成:“好吧!那我們需要哪些工具來做杯子呢?”小明拍拍胸脯説:“沒問題,包在我身上,我們就用這些廢棄的空罐子來做漂亮精緻的'杯子,怎麼樣?”小方和小明不約而同地説:“這是個好主意!”

三個人七手八腳地做了起來。小紅拿起剪刀“咔嚓、咔嚓”剪了幾下,空罐子馬上就變成一個喝酒的杯子。小明和小方看她剪得又快又好,禁不住連聲誇獎。後來,他們又動手做了許多種杯子:有的象吊燈、有的象花盆……

這就是我們身邊的藝術,只要你好好觀察你一定也能發現在你身邊的藝術。

身邊的藝術作文2

我們的生活當中,會有些小事情中,它們卻包含着一個意味深長的道理。

記的是這個暑假裏,爸爸媽媽帶着我和哥哥去公園滑冰。

我們穿上鞋,我扶着欄杆一步一步慢慢的走,可是我看見哥哥滑的特別快,簡直像飛似的。我心裏不服氣,想:哥哥可以扶着欄杆走,還滑的非常快,我也行!説着,我推開欄杆,自己慢慢的往前走,剛走一步,撲哧一聲,摔的我四腳朝天。疼的我哇哇直叫。哥哥斜眼看了我一眼,好象在嘲笑我。我有起來滑,可是我不斷的倒,我實在太累了,就大聲説:我不學了。説着氣沖沖的走了,可媽媽對我説:你不要氣餒,一定要振作起來,聽了媽媽的話,我又開始繼續滑,經過我幾次的摔倒,我終於會滑冰了。我大聲歡呼着。

經過這個事情,我明白了一個道理:我們無論做什麼事都不要氣餒,一定要堅強!

我有許許多多個第一次,有第一次拉小提琴,有第一次玩電腦還有第一次遠足,可是這些第一次不是記不起來了,就是媽媽編出來哄我的,可是,這些第一次當中只有一個第一次卻象一個疤痕一樣永遠刻在了我的心中,他便是第一次劃冰。

這個第一次是我妹妹邀我出來到遊樂場去玩,我欣然赴約,啊!天呀!!這裏的.人怎麼這麼多,有的打桌球,有的玩碰碰車,還有的甚至正在進行着拳擊比賽,把我的眼睛都搞花了,可是,真正吸引我的目光的,還是哪個簡陋的滑冰場。

我走進滑冰場,看着那一羣高手滑着,有的如百鳥朝風,有的如海鷗般飛翔。看着我真恨不得馬上進入狀態,穿好鞋子後,飛快的一跑,發現看起來很好玩,其實一點也不好使用,我以下子撞到了牆上,糟糕!我的頭上起了一個大包!!我抑制不住痛苦的神情,放聲大哭了起來,這下子可不得了了,把一大羣人的目光給吸引了過來,這時,我感到羞愧萬分,恨不得找個地洞藏起來,人漸漸散盡了,我才長吐一口氣。

我下定決心再也不幹了。可是看着看着我的決心又動搖了,這次,我小心翼翼地一步一步慢慢的走着,不知摔倒了多少次,可是我一聲不啃,獨自在一邊總結經驗,終於,到了黃昏時分,我能夠一搖一擺的滑行了。

我這個第一次可有意義了,讓我真正的受到了一次苦盡甘來。

身邊的藝術作文3

我喜歡追求,追求科學,追求生活,追求自由,追求幸福......但我最喜歡的只是追求藝術。

藝術是一種社會意識形態,它使用圖像來反映現實,但比現實更典型。

藝術一直是我對他的渴望。它獨特的魅力,美麗的魅力和激烈的競爭深深吸引着我。

自古以來它一直是人們的最愛。包含音樂、舞蹈、雕塑、文學、音樂、電視劇、電影等。

我熱愛藝術,我想獻身於藝術。

追逐藝術和音樂,特別是着名音樂家貝多芬的歌曲,旋律和神祕。我經常在寫作之前聽音樂,我會立刻受到啟發。當你感到無聊時,你可以通過聽音樂再次開心。當你心煩意亂的時候,無論你多麼生氣或煩惱,你都會聽到音樂,你會覺得舒服......音樂的獨特魅力在於它可以帶來靈感,快樂和舒適......

追求藝術,追求舞蹈。我從小就喜歡跳舞,我對跳舞很感興趣。國小畢業後,我參加了舞蹈課,我更喜歡跳舞。通過跳天鵝舞,舞步很順暢,動作優美,線條獨特。

美麗和姿勢美麗,給人一種非常美麗的魅力。

追求藝術,追求藝術。美是好的,好的藝術是藝術。藝術,包括漫畫、素描、素描、油畫和素描。我非常擅長繪畫,那是因為我已經學會了,並且我知道繪製、訣竅和繪畫的基本技能。但我不喜歡畫更多,我最喜歡的是漫畫。很多人都知道漫畫是簡單而誇張的畫作。它包含諷刺和幽默。但不幸的是,我喜歡的並不是那麼有趣。也許你問,這不是漫畫嗎?如果你不喜歡這樣的漫畫,你喜歡什麼樣的漫畫?我的回答是:我喜歡的漫畫是日本傳統漫畫。雖然它具有諷刺意味和幽默感,但其漫畫家的畫作代表了其吸引力的很大一部分。例如,現在銷售成功《啦一個夢想》!畫家藤子藤子以其獨特的'繪畫技巧創造了一個像貓一樣的獨特夢想,極大地提高了漫畫的受歡迎程度。這個漫畫不是漫畫,現在你應該知道!很多好朋友都喜歡漫畫,我們經常比較我們畫的作品。如果他做得更好,他會繼續努力;如果他表現不佳,他將會加倍努力,並且在本次比賽中努力爭取更多。因此,由於我們的能力,我們在追求藝術和漫畫方面更加執着,更加堅定。

我熱愛藝術,藝術的魅力,藝術的魅力和競爭。

身邊的藝術作文4

清明節前夕,學校組織我們到附近的一個革命烈士紀念碑去祭掃烈士。排好隊,唱着歌,我們經過近一個小時步行終於來到了紀念碑前。遠遠看去,紀念碑高大、宏偉。可走近細看,只能看見“麻城市三河口鎮九歇山革命烈士紀念碑”這一行鮮紅的大字,碑文簡單明瞭,只説明瞭這兒躺着一百多名在抗日戰爭中犧牲的一百多名紅軍戰士,沒有詳細的文字記載,更無法考證他們的名字。天哪,一百多名無名英雄!後人連他們的名字都不知道!懷着無比崇敬的心情,我們敬獻了花圈,恭敬地鞠躬、敬禮,並在紀念碑下紛紛宣誓……

回來後,老師又讓我們讀了《復興中華從我做起》,一個個鮮活的革命前輩和當代一個個先進、模範人物的典型事蹟讓我們激動、自豪,興奮不已。是啊,前輩們能在艱苦、平凡的崗位上作出那麼突出的成績,為國爭光,作為當代國小生,我們能做些什麼呢?

記得有位前輩説過“一屋不掃,何以掃天下?”,説的就是要從自己身邊小事做起,因此,我認為,作為國小生:首先當然是要學好文化科學知識,增長本領,為將來積蓄力量。其次,從身邊的小事兒做起,為復興中華做點事兒。做什麼呢?在學校老師的指導下,我們最後確定:潔淨校園,為地球減負!説幹就幹,我們發動全校師生,對校園內外兩百米範圍內,進行一次全方位的衞生大掃除,尤其是要清理乾淨白色垃圾。整整一天,我們把校園外差不多十幾年都沒有清理的.白色垃圾,都撿到垃圾池裏,車子拉了幾趟,全都送到村裏的垃圾回收站進行了分類處理。看到整潔的校園,我們都開心地笑了。老師還號召大家,從今天起,絕不隨手丟棄垃圾,尤其是白色垃圾,更要處理好。

通過這兩次活動,我們明白了,復興中華,不是口號,更不是我們做不了的大事,而是我們身邊的小事,小小事兒。只要有心,復興中華的大事,你天天可以做!

身邊的藝術作文5

在生活中,處處都有藝術,有唱歌、跳舞、書法、彈琴、吹二胡、拉小提琴、彈鋼琴

就得在晚上,路邊總有很多的夜攤,許多都是賣藝的,有耍動物的,有練武功的,還有彈二胡的其中最讓我注意的,還是捏小泥人。

不知不覺,黑夜便悄悄降臨,許多好玩的東西便出來了。

在街邊徘徊,我對許多事物都抱着好奇的心態,唯有看到一個師傅在小泥人,我三心二意的心才寧靜下來。

那位師傅坐在板凳上,旁邊有一隻黑斑點的小貓和一盆黑泥漿。面前擺着許多獨具匠心的手工製作品。

我看見這些小泥人有點可愛,便蹲下來看着,那位師傅看着我,一邊搓泥漿一邊説:小夥子,要不要買一個?我摸了摸錢兜,乾淨的跟紙一樣,我哭笑不得。

這時,我的心裏萌生了一個念頭學藝

由於這是第一次跟別人學藝,心裏不覺有些前所未有的緊張,但是聽了這位師傅的話語,我就長舒了一口氣。

剛開始,那位師傅給我了一塊黑泥,一面捏一邊説:捏泥人,不在於用的是軟泥還是其他泥,主要的是有一顆恆心,你要是沒有一顆恆心,什麼事情也幹不了就師傅説這幾句話的功夫,他的手上以經出現了一個活靈活現的泥人,我不覺大吃一驚,心想:師傅都這麼強,我也不能輸。於是便飛快的捏起來一個泥人。

就説捏師傅剛才的那個泥人,費我的勁還不小呢?光捏腿就費了我三分之一的時間,而且還是個一粗一細的腿,捏完的我用驕傲的目光看着這個泥人,但很苦惱,因為,我捏的根本就不是人的腿,而是怪物。

旁邊的'師傅看了看了我的泥人,笑着説:你的小泥人真逗人,不信?看看?

我看了看我捏的泥人,果然很逗人,這時我又驕傲起來了,我拿着我的小泥人回家給媽媽看,沒想到媽媽卻支支吾吾的説:真逗人!哈哈

我聽見媽媽説我捏的小泥人很漂亮,逗人,於是就想感謝那位師傅,但是那位師傅已經走了,我想説也來不及了,但是,我還是要感謝那位師傅因為,他讓我懂得了一門藝術捏泥人。

身邊的藝術作文6

胎兒,在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發生的一切,陪母親一起分享。 在胎兒逐月成形時,母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的説;寶寶,我們就快要見面了,快快長大哦……

胎兒,在母體中逐月成形.長大。在胎兒形成之際,胎兒可以通過羊水的感知外面發生的一切,陪母親一起分享。

在胎兒逐月成形時,母親便自豪的摸摸渾圓的胎肚,輕輕而甜蜜的説;"寶寶,我們就快要見面了,快快長大哦!”胎兒似乎聽懂母親的話,無比歡快的手舞足蹈,輕輕地踢了一下母親的肚子。“哎喲”母親似乎高興被肚裏的小傢伙招待,望着因懷胎而逐月成半圓形的肚子,母親笑了,期待着世界因寶寶的誕生加了一分驚喜多一分歡笑。

胎兒漸漸長大,母親每天都小心翼翼地呵護着,拿着念一些故事.會説現在所發生的每一件有趣的事,胎兒每每這時候便會安靜的聽着,高興了,便用腳輕輕地踢一下母親的肚子。

老人是一位白髮蒼蒼,已過六七旬的作家。望着那一張張閃閃發亮的獎狀,那一本本散發淡淡幽香的文學書籍,老人欣慰地笑了。夕陽照着他那潔白的虎牙上,老人躺在牀上靜靜地欣賞這兒女們講的每一個精彩的故事,每一句富有哲理的話。老人意識到自己壽終已盡,淡淡的笑了。

身邊陸續走來親人們,在親人們的告慰聲中,老人仍然神采飛揚,靜靜地聆聽着。他發現,原來他的世界是豐富多彩的`,用寶貴的時間寫出了篇篇動人的.富有哲理含情脈脈的故事。

老人終究在最後一個來到身邊的親人的告慰聲中安然離去,他那一刻是笑着的。胎兒已成形了,在母親的尖叫聲含有許些興奮的喊聲中出生了,孩子第一天雖然是哭喊聲,但是卻是手舞足蹈的微笑着,彷彿已經滿足不了十個月在母體聆聽外面世界的聲音.故事。

聆聽是人的一生中最初擁有.最後失去的感觀。人生長路上,聆聽是智慧者生活的藝術。是對美的事物的追求。

身邊的藝術作文7

音樂,是一種藝術。我認為它是所有藝術中最絢麗的,因為她可以觸動我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時候,聽聽音樂,一切煩惱就都煙消雲散了,而生活又變得美妙起來。

現在的人們,常常揹負着各種問題和壓力。他們整天灰頭土臉的生活,迷茫在城市的海市蜃樓下,不在乎每天的感受,慢慢地,都變成了千篇一律的機器,籠罩着陰鬱。而音樂,正是讓他們恢復往日鮮活的一劑良藥。不知道是音樂如心情,還是心情如音樂!也或許音樂與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂本身就是生活——生活也就是音樂。音樂可以淨化人的心靈,沉浸於音樂世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細膩,情緒比較平穩,更能體會別人的心情,因此比較容易與人相處。同時,他們更容易感受到生活的樂趣,熱愛生活。

音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和宂雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友,音樂也是你失意時的夥伴。音樂可以充當太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂走進每個人的心靈,去領悟那最美的真諦,感受人間真情的律動!——讓音樂走進心靈!

音樂既然是聲音的藝術,那麼,它只能訴諸於人們的聽覺,所以,音樂又是一種聽覺藝術。心理學的定向反射和探究反射原理告訴我們,一定距離內的各種外在刺激中,聲音最能引起人們的注意,它能夠迫使人們的聽覺器官去接受聲音,這決定了聽覺藝術較之視覺藝術更能直接地作用於人們的情感,震撼人們的心靈。“音樂是唯一真正生存的`藝術,它的振顫、律動,也就是生命的要素,任何有生命的地方,也必然有快樂。”是著名鋼琴家帕德萊夫斯基對音樂的認識,他的這一精湛見解,揭示了音樂和人生的關係。

作為一種情感藝術,音樂能陶冶人的性情,提高人的道德素養,推動人們奮發向上。一般認為,音樂的目的有三種:即道德教育、消遣閒暇和精神方面的享受。音樂中所含有的情感與理想,反映了不同歷史時期的社會風貌,在影響人們情感的同時,也在影響着人們的意志。音樂是一門藝術,是我們身邊的一門藝術。

身邊的藝術作文8

燈火絢麗的夜晚,鷹城廣場的小路邊上,裏裏外外圍了好幾圈兒人,他們在幹什麼?一看,有一位叔叔推着小車,車上放上一口小鍋,裏面盛滿了微微沸騰的糖漿。只見那位叔叔手握一把鐵勺,舀了一勺兒糖漿,在石板上飛快地揮動手臂,很快,細細如線的糖水在石板上形成各樣的圖案。待糖漿稍稍冷卻後,粘上竹籤兒,一副栩栩如生的造型糖畫就做好了,周圍的人們讚不絕口,看着看着,我不禁入了迷,回想起小時候……

記得六歲時,我和爸爸媽媽一起去公園遊玩,那是第一次遇到賣糖畫的藝人。當時對糖畫特別好奇,糖畫造型多種多樣、有孫悟空的、有奧特曼的、有龍有鳳、有小熊有小豬……金金黃黃的、晶瑩剔透,陽光下閃閃發亮,吃起來甜甜蜜蜜的,但拿在手裏很長時候,都讓人捨不得吃呢。因為這些糖畫造型都太可愛了。

當時覺得藝人叔叔做糖畫做得好快,看着挺簡單的`樣子,就心血來潮,回到家後也上網找了配方,準備自己親手做,不但可以多吃點糖畫,還可以把自己做的糖畫送給小夥伴,想想都很得意呢。

按照網上配方的步驟,先在鍋中加入白糖和紅糖,再加入一些怡糖和水,中火熬到牽絲即可。我回憶着那位叔叔的動作,手握一把鐵勺,舀一點兒糖漿,輕輕地澆在石板上,可我也不過瞎畫一番,沒有什麼固定的圖案!誰料畫着畫着手一抖,灑了一堆糖漿,完了!搞砸了!重來!我有些不服,捏了一點冷卻的糖塊嚐嚐,嗯,味道不錯,我重振旗鼓,拿起鐵勺舀起糖漿,這次寫個數字吧?我心想。畫着畫着,發現糖漿舀少了,還沒寫完就用光了!待我再去舀時,在石板上的糖漿已經凝固了,再次以失敗告終。

做糖畫,表面看着簡單,實則做好不容易,手上的功夫才是關鍵。所謂“台上一分鐘,台下十年功!”通過做糖畫我明白了,學好一門藝術並非一日之功,人生在勤,不索何獲。我們應有不放棄的精神,持之以恆才能積跬步以致千里,積小流以成江河!

身邊的藝術作文9

我曾經看到過這樣一個故事:有一位家財萬貫的富翁,雖然他有很多錢,卻並不快樂,覺得活着很累。有一天,他去郊遊,無意間在一間茅草房裏,他看到了一家非常樂觀的窮人。窮人家裏家徒四壁,連吃的都找不到,卻還不時的發出一陣陣笑聲。富翁疑惑不解,便上前問道:“你們温飽都解決不了,為什麼還這麼高興呢?”窮人回答説:“只要我們一家人能在一起,我就很幸福,很快樂了。”富翁恍然大悟,原來快樂就是如此的簡單,生活中的點點滴滴都有着快樂的足跡,它就圍繞在我們身邊。

快樂無處不在。生命降臨,快樂在父母飛揚的眼神中;辛勞收穫,快樂在辛勤者欣慰的笑臉上;樂於助人,快樂在奉獻的行動中;子孫滿堂,快樂在老人安祥的晚年中。快樂就是一位天使,只要你的心扉向她打開,快樂就會降臨到你的身邊,讓臉龐永遠掛着陽光般燦爛的微笑,讓生活永遠充滿魚戲蓮葉的歡樂。

我的鄰居是一對老夫妻,他們沒有子女,就靠撿破爛維持生活。有一天,我從他家門口經過,那老爺爺躺在搖椅上,悠然自得地曬太陽,門前的爐子上正在熬米粥,粥稀得看得見人影,鍋中還飄着幾張紅薯皮。這時老奶奶盛了碗粥給老伴喝,剛想送到老伴手上,卻又往後一縮,這一少女般有趣的動作,使兩位老人大笑起來,那老奶奶笑着,露着所剩無幾的牙,還用手推了推老伴。他們笑得是如此的美,沒有一點生活的窘迫,他們笑得是那麼純真,像一對天真的孩子。剎時,我被他們的笑感動了。他們的.笑,是他們快樂生活的寫照,是對生活的熱愛!是的,快樂就在我們身邊,等待我們去發現它,去諦造生命中不平凡的快樂!

快樂的祕訣其實很簡單,只要你熱愛生活,用心感悟。如果你感受不到快樂,那是你缺乏一顆熾熱的心。快樂就是別人需要幫助時,你伸出的一雙手;快樂就是煩惱憂愁中一曲輕快的樂曲;快樂就是炎炎夏日中,一支美味的冰淇淋;快樂就是坐看雲捲雲舒時,一種愉悦的閒情。快樂就是一種生活的智慧,一種人生的感悟。

快樂就在你拼搏的過程裏;快樂就在你滿足的眼神裏;快樂就在你樂觀的生活裏;快樂就在你純潔的心靈裏。快樂就在你的身邊,無時無刻地圍繞着你!願我們每個人都成為快樂的人!

身邊的藝術作文10

父母是永遠不會拋棄你的人。或許,他們對你的態度冷漠;或許,他們對你的愛不會表達出來,但他們會用行動來證明。以前的我並不懂父母有多愛我,我認為他們偏愛弟弟,但如今我懂得了父母對我的深沉的愛。

去年,我獲得了參加縣重點國中入學考試的資格,奮鬥了一年,終於得到回報了。我回到家裏,把這個振奮人心的消息告訴了爸爸媽媽。媽媽聽了只説了一句:“現在再看看複習題吧!做做準備。”我滿臉笑意地拉着媽媽的手説:“媽媽,今天晚上你陪我複習可以嗎?”媽媽放開我的手淡淡地説:“乖!自己去複習,媽媽還有工作要做,沒空陪你,好好努力!”

我聽了媽媽的回答,心裏極其失望。多麼希望媽媽能夠陪陪我複習啊!我忍住淚水,痛苦地對媽媽説:“媽媽,難道工作就這麼重要嗎?陪我一晚都沒空嗎?”媽媽聽了有些動容,但終究還是沒有答應陪我複習。我難過極了,跑到房間裏大哭了一場,但因為明天就要考試了,所以我抓緊時間複習。

第二天一早,我吃完早飯就和同學一起乘車去了學校。我一早上都沒有和媽媽講過一句話,心裏憋得挺不是滋味的,但也沒有辦法釋放出來,只好到草地上散了散步。

“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴響了,我走到我的`座位上坐了下來,等待着試卷的到來。五分鐘後,試卷發到了我的桌上,我打開筆盒,看見了一張紙條在裏面,我拿起來一看,是媽媽寫給我的:女兒,你還在怪媽媽不陪你複習嗎?媽媽想讓你自立自強,凡事都要依靠自己,不能依賴別人,你理解媽媽這麼做的原因了嗎?還在怪媽媽嗎?我看完之後,眼睛有點濕潤了,我明白了媽媽對我這深沉的愛,媽媽,我不怪您了,謝謝你的包容與苦心。我拿起筆低頭認真地做起了試卷……

親情一直陪伴在我們的左右,只要我們用心地去體會,就會理解有些愛是無聲的,但它卻是深沉的。父母的愛一直圍繞在我身邊!

身邊的藝術作文11

很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實並不是,只要你善於觀察,你會發現身邊的藝術無處不在。

我最開始的愛好,是繪畫。那時,我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學什麼都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,説我進步了許多,我心裏感動了欣慰。

慢慢的,我開始喜愛上了繪畫,只要是有課餘時刻,我都會拿起筆和紙,認真細緻得畫起畫來,能夠話白雲,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什麼力量激勵着我,在學校評選的繪畫獎時。我成功得獲得了二等獎。着讓我的心靈更加高興。原來,發奮是能夠換回回報的!

我最開始的愛好,是繪畫。那時,我能夠算是熱鍋上的螞蟻,學什麼都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,説我進步了許多,我心裏感動了欣慰。

慢慢的,我開始喜愛上了繪畫,只要是有課餘時刻,我都會拿起筆和紙,認真細緻得畫起畫來,能夠話白雲,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什麼力量激勵着我,在學校評選的繪畫獎時。我成功

我最開始的愛好,是繪畫。那時,我能夠算是熱鍋上的.螞蟻,學什麼都不會,連最基本的描線,也描得歪歪扭扭的,我有時都會為自己的成果感到羞恥。

當我開始畫第一隻動物---小豬時,我一筆一劃得,像寫字一樣得,認真的畫。

失敗便是成功之母,我成功得將這幅畫交給老師,老師細心得給我點評,説我進步了許多,我心裏感動了欣慰。

慢慢的,我開始喜愛上了繪畫,只要是有課餘時刻,我都會拿起筆和紙,認真細緻得畫起畫來,能夠話白雲,能夠畫小草,能夠畫各種物品,也能夠畫自己。不知道是什麼力量激勵着我,在學校評選的繪畫獎時我獲得了成功。

看吧,身邊的藝術就是這麼簡單。

身邊的藝術作文12

暑假,媽媽説要帶我去上海玩,我別提有多高興啦!

7月的一天我便和媽媽一起去了上海,那天的天氣真是格外的好,萬里無雲,好像老天知道我們今天要去玩,所以就把天空放晴了。

媽媽説下午要帶我去博物館參觀,我高興得就像吃了蜜一樣甜。下午,我就和媽媽坐地鐵去了博物館。出了地鐵站,出現在我們面前的是一座高大的建築物,樣子十分奇怪,像個飛碟的形狀。我們一直排了兩個多小時的隊伍,終於輪到了。一踏進氣勢磅礴的博物館大廳,我們馬上買了票,租了兩個數碼語音機。

我和媽媽每個館都去參觀了,我們先參觀了陶器館,在這裏,我欣賞到了粗獷純樸的彩陶、富貴華麗的唐三彩、精美絕倫的青花瓷……知道了陶器的發明,是新石器時代的重要標誌之一。隨着原始農業生產的出現和定居生活的需要,我們人類學會了製作陶器。我國新石器時代的文化遺存分佈廣泛,陶器製作幾乎遍及中華大地,品種十分豐富,許多產品技法講究,製作非常精美,具有鮮明的時代性和原始藝術特徵。我們還參觀了青銅館,青銅館非常大,裏面陳列着許多青銅器,最引人注目的是大克鼎。大克鼎是三千多年前西周孝王的寶貝,鼎上刻着漂亮的獸面紋,裏面寫了兩千九百多字的銘文。據説,它是整個博物館的鎮館之寶。我還了解了在公元前二十一世紀左右,中國就開始進入青銅時代,夏代晚期的'二里頭文化是目前考古發現中最早的青銅文化。遺址中出土了青銅容器、樂器、兵器、工具和飾件,並發現鑄造遺址。青銅禮器造型初具規範,器壁勻薄,鑄造技術已經達到了熟練的水平。接着,我們又參觀了雕塑館、錢幣館、玉器館、書畫館、少數民族館、傢俱館。我越看越有勁兒,那麼多的藝術珍品好像都在叫我去仔細得參觀呢!可是時間到了,我依依不捨地離開了博物館,一邊走還不停地回過頭來,我彷彿聽到了它們在跟我説再見的聲音。

這次參觀我學到了很多知識,而留給我印象最深的感受是中國古代勞動人民真的很了不起!!

身邊的藝術作文13

很多人都認為藝術是離我們很遙遠的東西,其實並不是,只要你善於觀察,你就會發現我們身邊的藝術無處不在。“藝術”這個詞,乍一聽起來好像離我們很遙遠。因為人們總認為藝術是屬於藝術家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。同學們,這個觀點是錯誤的,藝術是無處不在的,如果你真的留意一下我們身邊的生活,那些藝術處處都有。如:音樂、舞蹈、剪紙、手工編織;又如:一幅畫、一首歌、一件工藝品等等等。是啊,藝術無處不在,藝術就在我們身邊的每一處角落。

如果你是一位愛美的少女,每天出門前總要對着鏡子修飾一番:如臉部的化粧有沒有花掉,髮型的變化有沒有亂掉,再看看衣服款式和色彩有沒有胡亂搭配,而這些都是精緻的藝術。有一句俗話説得好:“愛美之心,人皆有之”嗎,這美,就是我們眼中的藝術。看書也是一種藝術,高爾基曾經説過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊,我從小到大,書就像我形影不離的夥伴,伴我成長。書如一把鑰匙,它把知識大門打開,讓我們暢遊知識的海洋;書如一艘小船帶着我從無知慢慢的走向成功;書也如我的影子,無論我走到哪它都跟到哪,有我形影不離。是啊,讀書不但給予了我的課餘生活,而且讓我開闊了眼見、吸收了無窮無盡的知識。

在我們的現實生活中,往往有許許多多的'小細節不被我們重視,其實説白了,這些都是我們身邊的藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。是誰説過,藝術一定是一場高雅的音樂會、一幅昂貴的世界名畫或一幅價給昂貴的字呢?我認為,一句幽默的話語、一片短小的笑話或一幅小小的塗鴉。它們都藴含着藝術,藝術就在我們身邊!是啊,藝術無處不在,只要我們用心去觀察就會發現在我們的身邊處處有藝術,不管是每個陰暗的角落。藝術是要我們細心去發現的,因為每一件物品,它們都藴含着藝術的價值。

身邊的藝術作文14

電影是我生活中不可或缺的。有時他為我帶來的是滿滿的快樂和笑聲;有時是濃濃的哀愁和思慮;有時在是深深的感動和自省。而我最喜歡的這部電影,為我帶來的,卻是泯滅的人性;殘酷的殺戮;無辜的犧牲;等納粹可怕之處的震撼,他如一聲響徹雲霄的雷,把我麻痺的心給叫醒了。我最喜歡的一部電影是“穿條紋衣的男孩”。

穿條紋衣的男孩這部電影是描述一位德國軍官的兒子,與圍牆內一位猶太小孩的友情,他們倆因德軍殘忍的毒氣而斷送了生命。人性是多麼的可悲啊!只因為希特勒的言語、行為、只因為別人是異教徒,就屠殺?宗教的本身是善良、是美好、是和平的,怎麼反而成為殘暴的藉口了?曾經,男孩的'爸爸殘害了多少無辜的猶太人,卻一點也不愧疚,直到自己無知的兒子也因此死了,才在深深的悲傷中,體悟到自己的千萬罪惡,體悟到那些猶太人也是人,也是有血有肉的人。在他殺害了他們時,也有人正為他們而心痛。在這部電影裏我發現,在納粹這種殘酷的行為後,必有像男孩一樣無辜犧牲的人,也必有如希特勒這樣陰險,視人命如草芥的策劃者。

我很震撼,難道這就是人的本性?難道我們不能三思而後行,非要做出終生遺憾的事,再後悔嗎?絕對不是的!但那些曾經寫下的歷史不能改了,那些被殺死的生靈也無法再活過來。彌補是一時的,傷害卻是永遠的。我希望在往後的日子裏,過去的錯誤不會再發生,在未來的歲月裏,不會再出現那樣可怕的圍牆。戰爭是殘酷的,他會令人瘋狂,令人殘暴,令人失去同理心,更會帶來不必有的屠殺和戰爭。就像一種毒藥,不知不覺得侵佔你的心靈,使你怨恨,無故的怨恨,直到你醒過來,已來不及了!戰爭是盲目的、可怕的、恐怖的讓我們一起終結他吧!

電影帶給人娛樂,帶給人知識,也可以帶給人一些想法。在穿條紋衣的男孩這部電影中,我學到,戰爭是殘酷的、瘋狂的。凡事三思而後行,才不會一失足成千古恨。多一點同理心、多一點可觀、你就會發現,戰爭永遠是雙輸的,而我們往往要再錯誤已成之後,才痛心疾首的後悔,卻早已來不及了!

身邊的藝術作文15

自從看到了哥哥玩吉他,我就被這樂器吸引住了,爸爸給我買了一把吉他。我把全部精力投入當中。我先是練習指法一一練好手指所管理的弦。叫我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心的練,經過一個星期的刻苦訓練,執法基本練成了,接着我要學習練和絃。哥哥抽出和絃譜來練習,他對我説:“要想練習好,一定要吃苦,不怕疼,不少吉他愛好者就是因為疼痛而半途而廢了!”我專心致志學習弦的運用。

學到途中,我越學越幸苦,手指上似乎輕輕觸動琴絃也像刀割一樣,我想放棄吉他,但總是捨不得,它好像對我説:別放棄我,你一定要堅持下去!我想:別人能做到的我一定也能做到。於是,我又專心致志學起來,克服一切困難,堅持到底。

黃天不負有心,我終於掌握了按弦地技巧,看着那深藍色的吉他,唱着歌,我和吉他成為了最好的朋友。我深愛吉他,是它讓我懂得了

漫漫人生路上,雖然困難重重,但是要勇於嘗試,勇於挑戰,必能成功。

説話,誰都會,有的人説個沒完沒了,有的説得很“簡陋”。就拿這説話沒完沒了的人説,沒什麼壞處,他不內向,膽大,和陌生人談得來,這很好,不過不要沒有分寸地羅嗦。

在公用電話亭,拿起電話,不管是什麼話都要説,好像嘴漏了個洞。這種習慣很不好,把自己的`快樂建立在別人之上,讓很多人不方便,一點也不果斷,説得像長篇大論。本來兩三分解決的事,用了兩三個小時。當然,這只是個玩笑,但還真有這樣的人,希望他們可以改掉這個毛病,和那説話“簡陋”的人學學。

太“簡陋”了,還不行。為什麼?説話也是一門藝術,現在是“白話文時期”,不能像文言文那樣“簡陋”。我估計,這樣的人大部分都是冷冰冰的,待人比較冷漠,不太愛説話,不和陌生人交流。所以,太“簡陋”不行,應該適當,把廢話去掉就行了。

標籤: 錦集 藝術
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/yishu/ld7lw3.html