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【精華】藝術的作文六篇

【精華】藝術的作文六篇

在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的藝術的作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

【精華】藝術的作文六篇

藝術的作文 篇1

今天真開心呀!因為我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會,裏面的表演,真是good!

一進入會場,我就被裏面的景象吸引了:舞台下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換着耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞台兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍着光芒,讓人覺得非常可愛;被幕布蓋着的黑黑的舞台中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,台下的觀眾都在打叫、吶喊,因為這實在是太美了!並且,舞台的背景也佈置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節目是新區國小的學生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學生們一上台,台上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是這麼的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,台下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用這童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整台聯歡晚會達到了高潮。最後,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞台旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。

這次藝術節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受這種精彩!

藝術的作文 篇2

一年一度的藝術節又到了,我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽,這個項目是我第一次參加。

剪紙比賽的場地設在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因為,比賽要開始了,我不知道能不能順利完成。

到了二(4)班,看見賈老師和藹可親地站在那裏,我心情放鬆了許多。

我接過賈老師給我的紅紙,迫不及待地畫了起來。首先我畫地面,接着我畫雞,然後我畫樹幹,再畫樹枝、樹葉,最後畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進入下一步工作了。

我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話:“要先刻裏面細小的東西。”我連忙改變方向,先刻花蕊了。

我拿着刻刀順着線劃下去,刻刀在我手裏聽話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家裏練時好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。

終於,我的作品完成了,我小心翼翼地拿着我的作品放進袋子裏,交給老師。

藝術的作文 篇3

3月27日上午9點,“華盛奧特萊斯杯”德州晚報小記者第二屆藝術節,在德州市中心廣場伴隨着《小記者之歌》正式拉開序幕。

隨着樂聲的響起,各位領導嘉賓對20xx年表現突出的小記者和指導老師進行頒獎,並對他們的突出貢獻給予了高度的表揚和鼓勵。交警支隊和市文明辦的領導為文明交通小記者志願隊舉行了授旗儀式,鼓勵他們要給全市小朋友們做出表率,起到模範帶頭作用。

隨着授旗儀式的結束,全市各地的小記者表演者陸續登台表演。實驗國小趙譽博同學第一個登台,他演唱的《放飛中國夢》,歌聲高亢、振奮人心;王鑫洋的薩克斯,曲風優美、扣人心絃;德開國小張美悦的單口相聲《糊塗縣長》,風趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演,引得台下掌聲不斷。

再看舞台對面,從南至北,廣場東側跑道兩旁,排滿了愛心義賣小記者的攤位。他們出售自己的書籍、玩具等物品,所得部分款項捐贈給了特教學校的孩子們。晚報老師在義賣區為特教學校的同學保留出一個展台,他們把自己的作品也帶來展示,並現場進行刻紙表演。

由於參加義賣的同學積極參與,天衢東路國小的王魯寧沒有攤位,為了能夠幫助特教學校的同學們,他拿着自己的一摞作業本,邊走邊吆喝。“這些作業本,有的是我得的獎品,有的是以前買的,現在升入高年級,小作業本不用了,希望賣出去幫助特教學校的同學們。”他説。一位家長説道,愛心義賣活動,不僅鍛鍊了孩子們的溝通、理財能力,也讓他們體驗到什麼是“贈人玫瑰,手有餘香”。

伴隨着實驗國小李嘉欣歌聲的結束,小記者藝術節圓滿落下帷幕。孩子們用精彩的表演,和晚報度過了5歲的生日,用他們的行動傳遞着愛心。

藝術的作文 篇4

動畫實在是一門能與文學,歌劇媲美的藝術。在銀幕上,夢幻與風景的邂逅,不同力量的衝突,人性的探討……多麼妙不可言,值得誇讚。它像路牌一樣,指引着我靈魂的走向。

動畫藝術最棒的是對夢的真實表現。我忘不了《魔女宅急便》中我夢寐以求的場面:蔚藍的海像地毯一樣鋪向那水天交界處。海聲浩蕩,自身邊升起,輕巧的白鷗精靈般在耳邊翱翔。岸邊的樹叢像上了發條,一刻不停地從眼前退到腦後。那邊是一座白色小城,教堂的銀頂在陽光照射下驕傲地閃着光。多麼美好啊,這景展現了人心底對於美的愛好,喚醒了我對於夢,對於童話曾有的嚮往。剎那間,我有了退學旅行的念頭。山在,大地在,歲月在,我在,你還想要怎樣更好的生活?

然而就算是夢也會有衝突。動畫對於強大力量脅迫下的生命拿捏地是這樣恰到好處啊!《起風了》中掘越二郎和菜穗子的愛情實在讓人過目不忘。列車上,風呼號着,刮過二人的臉。菜穗子猶豫地聽着風,感歎“起風了”。旁邊的掘越二郎隔着眼鏡片看了看天,隨即答道:“唯有努力生存。”會心的微笑在他們臉上肆意綻放,綻放在陌生人之間。飛馳的列車,無情的風,就把二人不畏阻撓的性格展示得淋漓盡致,為後面二人至死不渝對愛的堅守做足了鋪墊。生活可以隨心所欲,卻不能隨波逐流。

動畫也可以探討人的心態及本質。《風之谷》中被有毒氣的腐海佔領的風之谷,戰爭開始了。一邊是利慾薰心的侵略者,一邊是善良的風之穀人民。人渴望佔有的心態,發自本質的貪婪,在此毫無掩飾地暴露出來。人與人天然的矛盾是多麼可怕呀!這些動畫就像是警鐘,不時地警醒一下我的靈魂。動畫不是真正的現實,但卻能通過寓言,童話教給我們現實的一課,這難道不值得誇讚嗎?

是啊!動畫實在是一種富於表現的藝術,夢境,現實,衝突,人性就被用如此美的手法結合一起,難道不是嗎?這是多麼值得欣賞,讚美啊!

藝術的作文 篇5

今天,我們下午一起牀,薛老師就讓我們全班同學排隊去多功能廳,參加二年級的藝術節的活動。我們在站隊的時候才發現徐浩謹換了一身綠色的'衣服。

我們到了多功能廳,站好對,就坐下了。

一開始,有兩個主持人上台了,那個小男生我很熟悉,因為我和他一起在滿江紅訓練的。

裏面我最喜歡那個街舞的節目了,有一種非常瘋狂的感覺,那些動作也非常帥氣,跟一個4、5、6年級的男孩似的。

到了我們,徐浩謹先吹葫蘆絲,吹荷塘月色的時候,好多的同學都唱了起來。我心驚肉跳,生怕讀不好,但是,我們一起讀,我覺得比較平靜了。

我聽到有一個男孩唱的歌曲是《小小少年》我唱過,他有一些歌詞都沒記住,居然蒙過去了!記不住歌詞很不好。他應該提前認真做好充分的準備!每個人都一樣!每個人都要做好自己事先的準備,幹正事的時候就有充分的把握了!

今天真開心!我下次也爭取能展示才華!

藝術的作文 篇6

盼星星,盼月亮,終於等到了期盼已久的藝術節。在藝術節裏有很多好玩有趣的藝術活動,比如:藝術沙龍,藝術超市,班班有歌聲和最新出的個人演唱會。

第二天,我們班進行的是藝術超市。藝術超市有兩場,上午一場和下午一場。我上午是看圖説環保,就是用畫出來的圖表示環保,我畫了一個地球法官在審判一個不重視環保,亂扔垃圾的人。上午這節課讓我知道了保護環境的重要性。下午我參加的是繪我夢想,就是在紙箱上畫畫,我們這一組是畫一碗麪。我來用水粉調色,另外三個人來畫,面畫好了我們就用四季來作為背景,這還是我想出來的呢!這一次課也提高了我的繪畫水平。

第四天,我迎來了班班有歌聲的活動,我們班人人都穿着正裝來學校,中飯前媽媽來幫我們化粧,中午我們就開始真正的表演了。剛開始,我的心情有點緊張,畢竟上這麼大的舞台我還是頭一回。這時,媽媽正在朝我看,我也偷偷地看了媽媽一眼,我覺得她的眼神裏充滿了鼓勵。好像在説:“別怕,你一定行的。”這時我似乎一下子來了勇氣。而且我們每一個人都很努力,這一次又讓我進步,讓我唱的更好。

這一次的藝術節讓我受益匪淺,從中學到了在課堂學不到的知識,比如藝術上的知識,音樂、畫畫、舞蹈等等,真是讓我大開眼界,回味無窮啊!

標籤: 六篇 精華 藝術
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