藝術節作文【精】

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的藝術節作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術節作文1

記得那一次是學校舉辦的藝術節，每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目，而我們班幾乎沒有人會音樂，更別説是樂器了。正在這時，不知道哪位同學叫道：“張鬱娟，你以前不是學過幾年鋼琴嗎？”老師一聽就樂了，就在紙上寫了我的名字，而那時我正在底下看書，聽到有人叫我名字，只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。

等到下課後，無意中聽人説起才知道有這麼一回事，我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了：“你為什麼不去呢？為班集體爭光也是一件好事啊！再説了，班裏除了你也沒有人能去了。”“可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了，現在早就忘光了，哪還記得住啊？我不管，反正我不去。”“唉呀，那反正今天是大週末，你回家去練一練吧，這件事我自有定奪。”説完，便走了。

我原以為這件事就這樣完了，沒想到到了藝術節的那天上午，老師突然來和我説：“我們班的人就選你了，你不去也得去。”我一聽就火了，“你怎麼這樣啊！憑什麼讓我去啊！我都説過了我不去！”“什麼你去不去的，反正你就得去。”説完，急匆匆地走了。

我聽了，心裏有種莫名的委屈，眼淚嘩嘩往下掉，心想：老師怎麼能這樣呢？言而無信，幹嘛啊！看我好欺侮啊，“哼，你不仁，休怪我無義，”説完，我便憤憤地向宿舍頂樓走去，躲在那裏，別人找也找不到。結果可想而知，我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權，班主任丟盡了面子。

現在回想起來，我那次可真是吃了豹子膽了，連班主任的要求都敢拒絕，而且還用這麼極端的方式。我想這其中最主要的原因還是是因為老師武斷的作法讓我太惱火，要是她委婉一點或換一種方式，我想我還是會盡力而為的。

藝術節作文2

9月29日至9月30日上午，我們在學校的操場召開了一年一度的校園藝術節。

一進校園，便會看到各種各樣的樹木上掛着不同顏色，不同姿態的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹，被人們裝扮成了一棵棵聖誕樹，它們又為校園增添了幾節日氣氛。再往裏走，只在北樓窗户上掛着許多條幅。主要是四好少年的條幅，還有每年藝術節和學校運動會都會掛着的“一切為學生成長，一切為教師發展。”最後，還有關於書籍的條幅。校園裏到處都洋溢着濃濃的節日的氣氛。

節日開始了，第一天的節目分為六年組、五年組、三年組、四年組，他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組，中間還會穿插吉尼斯大賽，吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……，我最喜歡的還是四年組的節目，因為我就是四年組的一名演員，我們的節目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦，在表演大合唱和詩朗誦的時候，我們手裏拿着一個向日葵，大合唱的時候，我們只要拿着它就可以了；而在詩朗誦的時候。

我們會在“少年進步，則祖國進步”這句話裏，左手拿着向日葵，右手舉起手來做了一個動作；在“中國少年”這句話中左手高高舉起向日葵，並和右手一同向左右分開。表演這兩個節目的時候，我的心裏是有些緊張，但是當我把我要表演的節目表演完了，後台下就響起了一陣熱烈的掌聲後，我的心情就放鬆下來了。接着是民族舞和寫字展，在表演這兩個節目的時候，老師曾經就告訴過我們：“到演這兩個節目的時候，我們要對他們當背景，要一動不動的。”想起老師對我們的教誨，我變照做了。

這次藝術節讓我受益無窮，爭做四好少年，是我們每個少先隊員應盡的責任。

藝術節作文3

一年一度的體育藝術節就要召開啦。同學們都做好了充分的準備，老師們也為此做出了準備，期待着那天得到來。我們班也不落後。同學們都積極的報名參賽，我也不例外。

隨着優美的音樂，入場式就開始了，我們早早的排好了隊，一會兒，就到我們上場了，我雖然緊張，但是還是裝做很鎮定的樣子，我們踏着整齊的步伐，喊着響亮的口號，一起走過這操場。

接下來要舉行做操比賽，沒好一會兒，就到我們班了。我的心窩裏像揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還是保持着燦爛的笑容，我給自己打氣説：上面有許多評委在看着我呢，可不能出醜！於是，音樂響起，我努力的去做，以前再怎麼差也就算了，但是這一次，我一定要堅持下去。做完了，我的心放了下來。我深呼一口氣，退了場。

最令我記憶猶新的是40人的接力跑，我也參加了這個項目了，只聽裁判一下令，第一棒的同學像一支離弦的箭一般衝了出去，只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個男同學，他又傳給了下一個同學，這時，我們已經領先了。到了，馬上到我了。這時，我的心提到了嗓子眼，我緊張極了，生怕掉了棒，終於，前一個同學把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在跑的路上，我聽見了同學們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學。“呼”，我長長地籲出了一口氣。接着，我和同學們一起，幫剩下的幾名同學加油。到最後一棒啦，這時，我們班第一名的皇位可不保了，最後一棒是最激烈的，只見三個男同學飛快地往前跑去，腳下像生了一雙風火輪一般，最終，我們輸了他們零點幾秒。

我非常喜歡這次藝術節，因為它可以給我們每個人展現自己的機會，同時，也可以從中瞭解到這麼多同學，他們都有他們自己的一技之長。

這次活動，雖然我們沒有得到好的名次，但是我想明年的藝術節表演中，我們班肯定會跟好。

藝術節作文4

話説一閉眼一睜眼便到了大咖秀，這個大咖秀不同以往，這是同學們期盼以久的藝術節之大咖秀。

星期五下午上了一節課同學們便抬上椅子，興高采烈的去了操場。有表演的同學留在教室裏化粧，同學們脱去校服穿上了華麗的表演裝，教室裏頓時洋溢着青春的氣息。幾個同學開始為表演的同學們化粧，小劉也是一臉壞像的拿起口紅使勁給小何同學臉上印上了兩個大紅圓，不過處於演出需要，小丑同學沒有意見，畫完粧的同學搖身一變成了另外的模樣。

演員們來到了操場的後台，看到舞台上其他班的表演，覺得個個都很精彩，我們班的演員為自己即將到來的演出捏了一把冷汗。

輪到我們班了，幾個牛高馬大的籃球運動員圍成了一個半圓，開口向着觀眾，而半圓的中央站着一個小丑。當大家以為卑微的小丑會做出驚人的表現時，沒想到小丑利用蹩腳的技術拍着球，拍着拍着竟然被籃球絆倒了，引起場下鬨堂大笑。

暖場的任務完成了，小丑退場了，籃球隊員上場了。董耀澤、馬晨韜、黃程烯、曹恆瑞、陳聰明運球，跨步，變換隊形，動作整齊劃一，贏得大家一陣陣喝彩。

舞蹈人員上場了，最顯眼的人不是最美的人，而是最右邊的小李，他是個男生。只見他身穿牛仔褲，腰間纏了一件奶奶的花紗衣，面無表情一邊跳着舞，誇張的表演下頂着一張厭世高級臉，那表情似乎在説着“我攤派了我不上了。”可是他又投入的扭胯、舞動，場上瀰漫着他婀娜多姿的舞姿，吸引了台下所有的目光，引發了台下觀眾掌聲歡呼聲喝彩聲。

按照排練，舞蹈結束，小丑又衝上台，向觀眾發送了非常多的愛心，飛吻。

今天我們便知道我們班的這個節目在藝術節獲得了“最佳人氣獎”。作為其中表演的一員，我格外開心，也知道這個榮譽與同學的精彩表演分不開，更和導演有關，最大的功勞應該是小李的。

藝術節作文5

不知不覺中，親親學校又迎來了一年一度的藝術節。我去年贏得了“小歌王”的稱號，今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。比賽之前，老師讓我們搬凳子。那時候，人來人往，就像鍋裏的小螞蟻，真熱鬧啊！

比賽馬上就開始了，我是第一個上台表演的。我一上台，我們班同學就給我打氣助威，高喊“歌王，歌王，一路唱響，耶！

”在台上，我暗暗地想：一定要唱好這首歌，為我們班爭光。但這個時候，我有一點點緊張，音樂響起時，我一下子把前奏的兩個動作忘記了，我越發緊張，最後連節奏也跟不上。但我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬，走下了台。我坐在椅子上，心裏不開心，我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看着別的同學表演，等待那激動人心的時刻的到來。看着看着，比賽進行到了舞王的階段，輪到三（2）班吳天逸上場了，她那優美的`舞姿深深地吸引了我，正看得津津有味的時候，音樂突然停了，我替她捏了一把汗，她回頭看了老師一眼，馬上繼續跳下去。這時，洪老師帶頭打起了節拍，接着，全場的老師和同學都給她打起了節奏。隨着節拍聲，她完成了那優美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人，全場掌聲如雷。她真偉大，在沒有音樂的伴奏下，她一點也不緊張，鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。激動人心的時刻到了，雖然我也得到了“小歌王”的稱號，但我覺得，吳天逸更是我學習的榜樣！

名師點評：這個藝術節可真不一般，首先祝賀你得到“歌王”的桂冠。你的文章對“歌王”和“舞王”的爭奪過程都有描寫，雖然側重面不同，但是，都非常生動的把那激烈的場面展示給了我們。有你的緊張，有同學那讓你讚歎不已的表現。“就像鍋裏的小螞蟻，真熱鬧啊”這句話比喻的不夠準確。

藝術節作文6

“咚咚咚”“咚咚咚”隨着陣陣大鼓聲，鼓號隊裏的小軍鼓手、號手們做好了準備，到了他們“工作”的時間了，他們便吹的吹、敲的敲起來。我校首屆“愛貝通”杯科技文體藝術節也隨之拉開了序幕……

各年段的同學們都表演了精彩的節目：《種太陽》《中國功夫》《健身操》《小荷讚歌》《朵朵葵花向太陽》……其中最惹人注意的當然是由我們六年段表演的《小荷讚歌》了。

“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”……一首首描寫荷花的詩句還在耳邊迴盪，一朵朵出污泥而不染，粉紅的“荷花”出現在了眼前。

音樂一響，“荷花”們就開始在碧波上盪漾起來。看，一陣風吹過，荷花們被吹得分散開去，三五成羣。不知為何，也許是害怕孤獨，也許是湖面上起了浪，荷花們朵朵依偎在一起。隨着微波還不時變換“造型”，這不，一會兒成梯形，一會兒又成平行四邊形。最後，為了預祝本次藝術節圓滿成功，荷花們還擺出了一個圓形。那淡淡的粉紅色讓人像是走進了夢境。最後那個造型，視覺效果很好，觀眾們的掌聲與驚呼色懷念感是最好的證明與肯定。“噼噼啪啪”“哇”聽得“荷花”們心花怒放。當然，我也是其中的一朵“荷花”。能體會荷花們當時的感受。

此外，一年級同學們表演的《中國功夫》也十分引人注目。那一聲聲“哈”喊得是那麼有力，動作也顯得十分有“內功”。與歌詞中“卧似一張弓，站似一棵鬆，不動不搖坐如鐘，走路一陣風。”完全一樣。簡直就是一個個小小功夫王。瞧，那些小男孩，側手翻，單手翻樣樣都能。使我看得目瞪口呆：“哇，好厲害呀！還能單手側着翻呢！”節目一表演完，台下就響起了雷鳴般的掌聲。的確，一年級就做得這麼棒，值得誇獎與鼓勵。

除了這兩個節目外，其他節目當然也很精彩，我就不一一介紹了。

校長宣佈了本次藝術節開幕式結束了。好的開始是成功的一半，這次藝術節開幕式就如此精彩，以後的活動一定更棒！

藝術節作文7

“驚天大新聞！”小胡急匆匆的跑進教室，臉上裹了一層汗，“全能藝術比賽在明天盛大開幕！最高的獎品是校級24k獎狀哦！”此話一出，身邊的“江湖俠客”們炸開了鍋。

“唉，算了！競爭必定會非常激烈，‘老孃’還是不去為好，”張小君推推眼鏡，淡定地説。

“八卦魔君”定侯添又發話了：“大爺我可對這個沒興趣，我倒要看看，是哪位大神報了名！”

“no！no！”小胡神祕的説道，“聽説六（2）班的傳奇人物報名了！他可是全年級唯一報名了的哦！”

“誰？”八卦圈幾乎異口同聲地問道。“是墨存嗎？”“不！是楊軍！”“錯……”班上都熱烈議論中。

“説的不錯！”小胡又開始賣關子了！正是男神——墨存！

“天哪！”女生堆激動了，“居然是他呀！我萬萬沒想到！”要知道，年紀男神墨存不是一般的帥，是帥到人氣爆。不過，人家也不是靠臉吃飯的。墨存同學可謂是掌握了“十八般武藝”象棋、古箏、小號、葫蘆絲，他樣樣拿手，所有觀眾都認為他必奪冠。

此消息一傳十，十傳百，不久，便“校喻班曉”，同學們十有八九都在談論他，在女廁所，更是成為了頭號“通緝犯人”，無處不貼“墨存照”，弄的老師一頭霧水。

星期一下午，老師走進八卦之國，拿起，驚堂木——課本狠狠拍了幾下，嚴肅地説：“關於隔壁班的墨存同學，大家也別太議論紛紛了，重在參與嘛！敢於報名參賽，説明他是個真正的男子漢，咱們該學習他呀！我相信，只要大家堅持訓練，一定會脱穎而出的！”

老師語畢，班上靜了下來，誰也沒有説話，只是下課的時候，大家都紛紛去報名了，看來，他們也想做個真正的男子漢。

藝術節作文8

令人期待已久的級段藝術節比賽到啦!今天，我們班有六人蔘加這次比賽，真想他們獲獎，這樣，我們臉上也沾點兒光。

走進博藝堂，人山人海，人聲雜亂，坐在第一、第二排的表演者，都緊張地等待着。這次我們班的李想也參與了主持，你期待不？

隨着主持人的一聲下令，級段藝術節正式開始了。第一個表演者是四（2）班易典同學，但是易典同學居然遲到了，這可怎麼辦呢？那隻好由四（5）班的吳奕為我們帶來鋼琴曲《舒伯特即興曲》，聽她彈得多麼動聽，她的手指在鋼琴鍵上迅速地跳動着，太美妙啦！

“接下來有請四（5）的王宣懿。”伴着主持人的演講，王宣懿也上來了，她那動聽的樂曲很快結束了，唉，好聽的樂曲就是那麼短暫。

接着，第三位，第四位，第……第十一位，吔！第十一位，輪到我們班的陳一睿表演了！她緊張地上了台，開始演奏《迴旋曲》，那歡快的節奏使她沉浸在那音樂當中，並試圖用自己那跳躍的手指彈奏一個美麗動人的故事。漸漸，進入高潮，原來快活、柔和抒情的曲調突然間隨着左手流暢的伴奏中顯得激昂，多麼動聽的曲子啊！

過了一會兒，我們班的張露大方地走上舞台。她演奏的古箏《秦桑曲》的曲調格外和諧入耳，裏面高亢，時而低沉；時而清脆，時而雄渾……一個個音符似乎變成了輕紗般的白雲，又變得了豔麗奪目的綵帶。啊！好動人呀！

接着，是我們班夏嘉憶同學，她表演舞蹈《吉祥孔雀》。她跳着舞像美麗的蝴蝶般飛舞着，像婀娜多姿的柳條那樣扭動着，美得讓人陶醉。

主持人李想出場了，她呼喚出了我們班的諸葛珏妮同學，諸葛珏妮演唱的《最好的未來》，如翠鳥彈水，如黃鶯吟鳴，她的聲音已經把我們感染了！暖暖的，流進心田，許久才發現，這美妙絕倫的歌聲已經結束了。

級段藝術節結束了，但藝術永遠在我心中！

藝術節作文9

4月10日早上，陽光明媚，萬里無雲，我的心情和天氣一樣美好燦爛！因為，盼望已久的藝術節終於開幕了！

一大早，我就興奮地來到學校。操場上，已經搭起一個美麗的大舞台，很多大哥哥姐姐已經着上節日的盛裝正在彩排。我激動的心差一點沒有蹦出來！因為，我們苦心排練了一個多月的舞蹈《中華少年夢》也將要正式演出！想起這一多月來的訓練，那可真是一言難盡！從開始確定舞蹈節目後，我們就像一名名軍人一樣，每天隨着音樂練習跑、跳、騰空、劈叉、翻滾，倒立等強度很高的舞蹈動作。為了整齊劃一，每次排練經常是一個動作反覆練習幾十遍，直至大家都牢記在心。每次排練，都要兩三個小時；每次排練回家，感覺腿都要斷掉，好幾次，我都疼得想哭。可是想到藝術節就要來到，大家也都沒有怨言，相互鼓勵着咬緊牙關挺了過來。

今天，終於盼到了登台表演的時刻，你説，我的心情能不激動嗎？

中午，我們這些小演員都沒回家，在教室裏換上迷彩演出服，戴上紅色貝雷帽，化好精緻的粧容，就焦急地等待着演出開始。 在後台候場時，我們手拉着手互相加油鼓勁：“三一，三一，永遠第一！”當主持人為我們報幕時，我們的心裏都像是藏了一隻小兔子，咚咚直跳，每個人又緊張又興奮。想起這麼長時間的訓練，為的就是此時的精彩表演，我們大家都鼓足了精神，面帶笑容走向舞台。當音樂響起，我們頓時忘記了一切，隨着音樂的節拍鏗鏘有力地跳着，彷彿自己真的就是一名英姿颯爽的女兵！一曲結束，台下響起雷鳴般的掌聲！我們成功了！我們大家緊緊擁抱在一起，別提我們的心裏有多快樂！

台上一分鐘，台下十年功。通過參加這次藝術節展演，我真正體會到了什麼是一分耕耘一分收穫。雖然藝術節已經過去，但是那份快樂永遠留在我的心中，它也必將激勵着我在以後的學習生涯中，不怕苦累，頑強拼搏！

藝術節作文10

南外的一年一度的藝術節馬上就要來到了！我作為一名剛剛進入南外的七年級同學，十分的開心。班上的同學也為藝術節的節目忙的不亦樂乎。這不，星期二的信息科上，李曙老師讓參加藝術節的同學把節目表演了的一遍，真是兩個字：精彩！一起和我再重温一下吧。

隨着上課鈴的響起，同學們都把桌子移好，準備看藝術節的節目。一曲勁歌讓藝術節的節目拉開序幕，幾位女生站在前面，面對着我們，而宋慧文和陳玉菁站在後面，背對着我們。跟着旋律，站在最前面的樊文惠和龔蘇玥做了幾個妖嬈的動作，便走着模特步（貓步）向着我們走來。接着是最後面的陳玉菁轉了一個圈，一步步向前做來。一聲“爆炸聲”，所有台上的女生都開始做起模特步來，這就是第一個節目：模特表演。當流行曲結束後，隨之而來的是一首周杰倫的《青花瓷》，這首有點帶着古代風韻的歌，立刻把我們帶入了這個舞蹈節目。一個個撐着油紙傘的女生，剛開始，全部是用傘擋着臉的，好像十分的害羞。當歌曲唱了一半的時候，舞蹈進入了高潮。朱晨薇用油紙傘輕輕地一點，就好像“蜻蜓點水”一般，美極了。當我們還沉醉於剛剛美倫美幻的舞蹈時，又是一段街舞把我們的目光吸引了過去。陳玉菁的舞蹈不得不讓我佩服，實在是天下無雙，她帶領着其餘跳舞的女生，跳出了一個個很“辣”的動作，讓我們不禁鼓起了掌。為隨着我們的掌聲結束，整個我們班的女生藝術節節目也就結束了。

快樂的時光很快就過去了，不過不得不説，我們班的文藝委：陳玉菁，為這次藝術節付出了很多。謝謝陳玉菁，也謝謝所有跳舞的同學。因為有了你們，才是我們有了一次眼睛的“視覺衝擊”！

藝術節作文11

四月份，學校裏要舉辦藝術節，我想：我雙排鍵不是彈得挺好的嗎？要不我也參加比賽吧！我就情不自禁地向老師報了名。回到家裏，我和媽媽商量了一下，媽媽説：“佳禾，如果你真的很想參加比賽，我也支持你，雖然那傢伙挺重的。”我高興地大喊：“耶！”

舉辦藝術節的當天，我的心怦怦直跳，我們提前吃了飯，去周品妙的媽媽辦公室化粧。我們興奮地討論着自己化粧起來會是什麼樣子，周品妙生氣地説：“都什麼時候了，還胡鬧！”我們委屈地説：“我們沒胡鬧呀，我們只是覺得閃光粉抹到臉上不好抹，決定把閃光粉放到面油裏沾一沾，再抹到臉上，不是挺好的嗎？”周品妙恍然大悟，説：“對不起，我真是錯怪你們了。”周品妙趕緊把我們討論出來的辦法告訴了她的媽媽，周品妙的媽媽拍了拍手，説：“佳禾真聰明，這真是一個好辦法！”我們趕緊用剛才的辦法把這個麻煩的粧給化好了。

化好了粧，我們要去會場了，我的身體抖得更厲害了，因為我最怕上的台就是舞台。但是，我還是讓自己穩定了下來，靜下心來回顧着動作。同學們帶的樂器還真有意思，什麼小提琴啦、薩克斯啦、電子琴啦、古箏啦，五花八門。周品妙跟我説：“佳禾，我很喜歡薩克斯哦！”我環顧四周，看到台上閃閃發光的薩克斯像一把金色的喇叭在緩緩地演奏着，頓時聽得入了迷。輪到我演奏了，我的心情緊張得像只只想努力縮進殼裏的烏龜，不過，我還是努力地把這首《阿里山的姑娘》給彈下來了。那觀眾們呢？似乎每一個人都不讓自己眨一下眼睛，認真地傾聽我演奏的清脆悦耳的樂聲，等我彈完了，熱烈的掌聲傳到了我的耳朵裏，我頓時感到喜悦無比。

我們回到教室，男同學一見我和周品妙化粧起來像妖精一樣，趕緊四散逃命。今天真是我最快樂的一天。

藝術節作文12

校園的藝術節來了，霎時每個同學都為自己的作品，或許書法、或許繪畫、還或許攝影而做着準備，像小蜜蜂一樣忙碌不已。

隨着藝術節的到來，英語歌曲比賽也隨之而來，歌聲不時地在教學樓裏迴盪，有同學抱怨歌曲影響了他們的思緒，更有同學因為其他班的歌曲重樣而跟老師建議換歌。我們倒是非常穩定，一首歌定了下來就再也沒有換過。

我們一次次的練習，一遍遍的反覆聽，一有時間我們就打開音響設備，隨着音樂，哼着小曲，訓練了許久，已經有了一個大概的“型”，又在老師的指導下，我們確定了聲部——獨唱、領唱、小合唱、大合唱。還選出了五個女生跳街舞來吸引目光。經過一番折騰，上下台訓練，和聲配合練習舞蹈音樂配合……我們的成果終於在星期三的下午得到了展現。

我們是第二個上台的隊伍，大家滿懷信心的登上舞台，高聲唱出我們早已準備好的歌，五個舞蹈隊員賣力地在前面舞蹈着，一切似乎都是那麼完美。在大家的掌聲中我們慢慢退下。忽然間我覺得這幾個星期的努力都是值得的，第一非我們莫屬了！頓時，我就莫名的激動起來。

在滿滿的自信中，我略帶得意的看着接下來的比賽。一個班上了，誒？這個班表演的不錯！“看來我們只能得第二了，不過沒關係，第二也挺好。”我安慰自己。“下一個班。”報幕員高聲的説，這時我發現，我們可能只能得第三了。一個又一個班的上場讓我們發現似乎我們班的整個表演在全校看來僅僅能算是倒數。有的班專門有氣球等使人耳目一新的輔助工具，有的班有專門跳街舞的濟濟人才，”更有甚班”別出心裁挑出兩個人跳交際舞……我們的自信被上場的班級一點一點的壓了下去。

最後的最後，我們班得了國中組的第一，唯一的第一。這讓我們興奮了好久，就像是滅掉的火焰又復燃了一樣。但是結局只是讓我們在藝術節的巨大興奮之下添加的“小小佐料”罷了。

藝術節還是那場令人快樂的藝術節！

藝術節作文13

一年一度的藝術節又到了，我們大家都很期待。

這次是由我們班的班主任——黃老師主持，黃老師穿着西裝，戴着他唯一的眼鏡，但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術節的評委分為大眾評委（由各班的兩個同學組成的）和專業評委（由六個專業的老師組成的），表演也是分為器樂組和舞蹈組還有聲樂組。

開幕式是由我們管樂團來演奏“我的家在日喀則”。

我們先去科學實驗室調音，調完音後去入座，等一切都準備好就開始了。在這個過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳，心情自然忐忑不安，因為我是第一次當着這麼多的人的面演奏，而麥克風也在我的附近。我害怕我吹錯音，儘管心裏在説：“不怕，我不怕。”可還是吹錯了，我便邊吹邊緊張的看着指揮老師，老師看見我那緊張的表情，點了點頭，彷彿在説：“沒事的，吹錯了就吹錯了，任誰都會在人生中犯錯，下次再避免出錯。”我聽懂了老師説的話，便不管繼續往下吹。“終於吹完了。”我鬆了一口氣。

這首曲子吹完了，開幕式自然也完了。

我回到了班裏。過了一會兒，我們班的王唯一上場了。頓時我們班沸騰起來了，無論老師還是同學，無論男生還是女生。

王唯一唱的是《美麗奇蹟》。她穿着白色的蕾絲衣，戴着一個白帽子和一雙白手套，穿着黑皮鞋，就像一個仙女下凡。她深情地唱着歌，讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上台，在台上，李偉杭咬着紅玫瑰，單膝下跪送給王唯一。校園裏人聲鼎沸。後來王唯一以高分贏得第一名。

藝術節真有趣！

藝術節作文14

“189班，你們最棒！。”這句話在我的心裏留下了深深的烙印。俗話説：不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。在你們身上，我真正體會到了這句話的真諦。這個學期，我們榮獲“做有道德的人”徵文比賽一等獎、三等獎，演講比賽三等獎，藝術節合唱第二名等各項獎項。我為你們高興!我更為你們自豪！

升入國中以來，你們第一次參加校園文化藝術節。機具集體榮譽感的你們，在通知書下發的那一刻起，就迅速行動起來。排話劇的同學們積極的在一起探討問題，尋找劇本；跳舞的同學也在根據自身條件選取節目；參加合唱的同學也都在盡力的尋找合適的曲目。比賽前的準備工作已如火如荼的拉開了帷幕，同學們個個都在熱火朝天的準備中。

回想起那天藝術節的表演，我激動不已。正所謂“台上三分鐘，台下十年功”。當聽見觀眾們的熱烈掌聲之後，我不由得想起了那曾經彩排的畫面，想到了我們花了多少心血啊！當主持人宣佈你們的分數時，我多麼感動啊！你們真是棒極了！從選擇節目到表演，一次次的練習，你們都很認真，都很執着！當我第一次仔細聽我們合唱時，我被你們雄偉宏大的氣勢震撼了！你們是多麼齊心協力呀！從你們那天的演出中我知道你們已經很努力了！你們的好成績是你們對這段時間所有付出的肯定。合唱這個節目是大家一起反反覆覆練出來的。你們真的很棒！上台之後，你們端莊大方，毫不緊張，贏得了評委的陣陣好評。雙人舞《茉莉花》和小品《誰動了我的蘋果》也是你們班的節目。雖然他們的表演不是最好的，但是他們盡了全力。在我心目中，189班，你們最棒！你們準備的這些節目已經為自己、為班級、為藝術節提交了一份美麗的答卷！同時我希望你們把齊心協力、團結一致的合作精神帶到學習中，那麼，你們必將會更加優秀！

189班，你們真的很棒！你們在校園文化藝術節中取得了好的成績，我以你們為榮！我為你們驕傲！

藝術節作文15

20xx年4月28日我請了一天假，為得便是好好欣賞川劇團的藝術節比賽，飽一下眼福。

早上是彩排，下午才比賽。早上時，我和搭檔除了第一次出場時的失誤外，其它地方沒有出現失誤，舞台效果也比較好。

早上的光陰就在彩排中度過了，迎接我們的是下午城鎮區的比賽。

中午我寫了個作文，卻寫到了2：30，匆忙之下，我獨自到“領秀 ”化粧（頭髮上午梳好了），過了一會兒，搭檔也來了。我們一起化了粧，又忙活了一陣才去看演出。

終於到了演出現場，我們找了個位置坐下靜靜的欣賞起表演來。各地區的表演各不相同，有大型舞蹈，有相聲，有樂器獨奏，還有小合唱……

這麼多的表演中間，我對自己比賽時的感受以及對舞蹈《紅旗白鴿》的感覺令我難忘。

看《紅旗白鴿》時，印有五星圖案的紅綢衣與縫有白鴿圖案、有羽狀的紗的白羽衣形成的紅百相間的視覺效果把我引進舞蹈之間、使我陶醉在舞蹈中。在醒目的視覺效果下，在演員們沒有失誤而又優美的舞姿下，《紅旗白鴿》收到了久經不息的掌聲，博得了大家的陣陣喝彩，令我們讚歎不止！

不知不覺中，已演到了14號，而我倆則是17號，這不得不令我去準備準備，我倆在廁所換好服裝，就到後台去熱身，以防比賽中出現失誤或動作僵硬，我熟練又認真地跳着那已十分熟悉的動作，面帶微笑，直到演出完畢。下台後，大家都説我們兩個人跳得好，讚歎聲連綿不絕……

這次到川劇團表演時看到的舞蹈還有很多，下次你來看吧！

這次藝術節比賽，不僅使我增加了舞台經驗，還使我大飽眼福！