有關快樂的藝術節作文四篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家收集的快樂的藝術節作文4篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

快樂的藝術節作文 篇1

今天，爸爸帶我去少兒藝術節遊玩。剛走進藝術中心的廣場，就彷彿來到了動畫城，廣場上放滿了五顏六色、造型各異的氣墊，小朋友們在上面歡快的跳躍、翻滾。看到這些，我就忍不住了，連忙脱掉鞋子投入這片歡樂的'海洋，我在氣墊上不停的跳呀、蹦呀，還大聲地尖叫，真是有趣極了！跳累了，我們就去三樓看電影。

看完電影剛出來，就聽到有人在喊“小心小心”，接着就響起雷鳴般的掌聲。我跑過去一看，哇！空中站着一個小姑娘，仔細觀看，原來她是站在一根鋼絲上。看她才五六歲的模樣，雙手拿着一根竽子，只見她不慌不忙地一步一步向前走去，走到中間她就停住了，好象是要休息會兒，但是她突然搖晃一下，下面的觀眾發出了“啊”的驚叫，以為要掉下來了，但是她卻穩穩地站在鋼絲上，然後就又倒退着走回去，觀眾們提着的心終於放了下來，大家使勁地鼓掌。爸爸用相機拍下了這驚險的一刻。

我們接着又觀看了雜技、輪滑等表演，還看了少兒書法展覽。最讓開心的是看到了班長和我自己的作品也在這裏展出。正當我玩得留戀忘返的時候，爸爸提醒説該回家了。啊，今天真快樂的一天！

快樂的藝術節作文 篇2

今天，我們學校一年一度的藝術節開幕了，學校邀請了學生的家長也前來參加，這裏一下子顯得人山人海，熱鬧非凡。

我和爸爸媽媽參加的活動是親子裝設計和表演。活動的第一個環節是和父母一起設計親子裝，我和爸爸媽媽一起展開了討論，我覺得我們家非常幸福，我建議爸爸媽媽畫幾個笑臉，媽媽畫的笑臉一個睜着眼睛，一個笑眯了眼睛，顯得格外開心，我畫的笑臉兩隻眼睛都笑成了兩朵花，可我畫得不夠好，同學以為我畫的是薯條。

爸爸畫得最好，我又在他的笑臉旁邊加了一個勺子，因為爸爸天天幫我們做飯，爸爸看了笑着説：“我就是家裏掌勺的。”媽媽接着説：“那我就是家裏掌櫃的。”爸爸媽媽將這幾個字寫在了親子裝上。就剩我的衣服沒寫字了，“我是幹什麼的呢？”爸爸媽媽一起笑着説：“你是我們家吃飯的.。”所以我的衣服上分別寫了“我是掌勺的”、“我是掌櫃的”、“我是吃飯的”幾個字。

最後，大家的親自裝都設計好了，大家互相欣賞，各種各樣的親子裝顯得五彩繽紛，非常炫麗，馮嘉麗的衣服畫滿了小樹和鮮花，上面還寫着：“嘉麗愛媽媽。”她的媽媽的衣服上寫着：“媽媽愛嘉麗”。我們家的雖然很簡單，但顯得別具一格。

在音樂聲和掌聲中，我們每個家庭還進行了親子裝走秀表演，看！大家擺出各種Pose,還挺有模特風采呢。

活動在歡歌笑語中結束了，這真是個很有意義的活動！

快樂的藝術節作文 篇3

今天真熱鬧，為什麼呢？嘻嘻，還是我告訴你吧，因為，今天我們下午為了慶祝六一兒童節，所以，要開藝術節。

我們下午先在教學樓門口排好隊，我們十班的隊伍整整齊齊的，而且，隊伍裏沒有一點雜亂的聲音。我們很快就來到了表演節目的時候，一個班接着一個班的表演。

一班的表演是唱歌，那聲音就像小鳥嘰嘰喳喳美妙的.歌聲一樣好聽，都讓我聽入迷了。

二班、三班、四班、五班、六班、七班……一個班接着一個班的表演，大家的歌聲就像是一個樂器在演奏，我決定長大以後一定要做出這個樂器。並給它命名：“歌聲的美妙”。還有些班表演的是舞蹈，一開始，就在舞台上翩翩起舞，就像是仙女的舞姿。真是太美麗了。我心中感覺我太幸福了，有着“歌聲的美妙”給我唱歌，還有這仙女的舞姿給我跳舞，我那時候簡直覺得太滿足了。再也沒有幹什麼還有比這更滿足的。

終於等到我們十班表演了，我們十班表演的是：“守株待兔成語故事。”葉禕康當農夫，徐鶴萌當老伴，姚馨宇當小白兔……我覺得我們班表演的節目最精彩，因為，別的班都是唱歌、跳舞，就我們班表演的是成語故事。

雖然，這件事已經結束了，但是，這件事已經在我的腦海深深地存下來了。它也及將成為我成長中的一部分。

快樂的藝術節作文 篇4

星期一，我們一年級全體同學在學校二樓大廳參加了藝術節會演。所有老師和同學都入座後，開始了節目的表演，每個班級都準備了很多豐富的節目，有唱歌、跳舞、表演舞台劇、拉小提琴、談鋼琴、吹葫蘆絲等等。

我們班也準備了很多節目，我先參加了班級的`大合唱（七色光之歌），然後和陸宸熙合演小提琴（龍的傳人），又和其他四個同學演了舞台劇，演完後下面的同學給了我們很多掌聲，我們都很開心，我們希望下次能有更多機會表演更多節目。