【推薦】藝術作文合集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的藝術作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

藝術作文 篇1

如果説科學是物質的昇華，那麼藝術就是精神的養料。古人認為“琴棋書畫詩酒花”，是一個有涵養的人一輩子都離不開的七件東西。美術，不僅僅是描繪眼前所見所聞之景，更重要的是將自己內心的情感通過或細膩或尖鋭的筆觸，自心中由內而外自然地流露。

美術創作，是筆尖的舞蹈，更是心靈的盛宴。誠然，西方寫實的美輪美奐讓我們歎服，東方寫意的山水又何嘗不能讓人擊節讚歎呢？同樣的一幅畫，心境曠達者悟出了山高月小、水落石出的曠遼；雄心壯志的人看出了鷹擊長空素梅傲雪的風骨；身陷囹囫而不失希望者發現了無盡黑暗中的一點星光；猥瑣困頓者卻只能獨自咀嚼千山鳥飛絕的寂寞，看不到孤舟釣翁的超脱。不同的人，不同的心境，所見所感都是不同的。美術是一面鏡子，一面人心中的鏡子，映出每個人心中最真實的自我。

世界是荒誕的，唯有藝術攜希望之光衝破黑暗；世界是紛擾的，唯有藝術用一絲明悟指引生命之路。

藝術是生命的底色，樸素之中見性靈！

欣賞一幅大師的作品，就是在與一個偉大的靈魂對話。我們從八大山人的筆下品出了淡泊的明悟，從徐悲鴻的萬馬奔騰中聽見了生命的嘶吼。記住那一張薄薄的畫紙，我們可以在想象的世界中自由馳騁，駕着阿波羅的金色馬車去追尋日升月落的扶桑與歸墟，揮動伊卡洛斯的翅膀去富春山掬起一朵浪花。一花一世界，一草一天堂。從畫中，我們看出了雲捲雲舒，花開花落的淡泊，聽見了世俗紛擾的嘈雜，感受着兄弟情深的温暖。用自己的手掌輕撫那逝去的歷史，用鼻尖輕觸百世之繁華。

我靜心享受身邊的一切藝術！

藝術作文 篇2

藏瓷要看作品本身藝術水平 別被“大師”名頭唬住了

在收藏當代藝術陶瓷時，首先要看藝術陶瓷技術人員的職稱及榮譽稱號，大師級別越高，作品的價格以及收藏價值一般會更高，這已成為一種慣例。不過，當代官窯瓷器收藏家鄭玉彩也指出，看職稱只是第一步，不能僅以職稱確定作品的價值，因為職稱不能完全代表陶瓷藝術人員的水平，甚至有些大師的作品粗製濫造，不具備收藏價值，收藏當代瓷器的.關鍵還是要看作品本身的藝術水平。

鄭玉彩表示，在鑑別當代藝術陶瓷精品時，僅看大師頭銜是不行，它存在幾個方面的問題：首先，各級大師評比中都或多或少的存在一些不正之風，因此一些正直且有高水平的藝術人員不願意主動評大師，如輕工部陶瓷研究所高工陳慶長先生，他的作品曾多次被國家選為禮品瓷，他就表示不願意評大師。另外像中國工藝美術大師汪桂英從來不託人為兒子曾軍評大師鋪路，相信兒子憑自己的本事早晚會成為省級大師，目前，曾軍也晉升為江西省工藝美術大師，這就是他個人努力的結果。不過這種品德高尚的藝術家如今可是越來越少了。因此應該看到，在大師評比中還是存在一些外人所不清楚的潛規則，這都影響了“大師”羣體的整體素質，需要收藏愛好者予以重視。

其次，有的人名為大師，但其實根本沒有大師應有的技術水平。有的大師基本的陶瓷製作工藝都不熟練，連拉坯都不會，陶瓷繪畫裝飾更是了無創新，有的作品就是粗製濫造，從收藏角度説，沒有創新的作品就沒有收藏價值，不會創新的藝術家也根本不符合大師的標準。另外，目前還存在一種現象，有些官員因為職務級別很高，儘管也會被評為大師，但其作品的質量和藝術水平都難以保證，雖然短時間內可能價格比較高，但從長遠看，也是不具備收藏價值的，需要藏家注意。

第三，冒名、造假大師的現象屢見不鮮。有的陶瓷藝術品雖然有大師的落款、證書，但其實是貨真價實的假貨，這類仿品根本不是出自大師之手，鑑別這類瓷器就需要藏傢俱有一定的鑑賞水平，一般來講，這些仿品大都繪畫呆板，與大師本人的風格不相符。

所以，鄭玉彩認為，在關注大師作品時，除了考察職稱及榮譽稱號外，更要關注作品本身的藝術價值。

藝術作文 篇3

中國的傳統文化許許多多，比如：有五月五日端午節賽龍舟和吃棕子，有正月十五的元宵節看花燈 中國的傳統文化許許多多，比如：有五月五日端午節賽龍舟和吃棕子，有正月十五的元宵節看花燈、還有八月十五的中秋節吃月餅、九月九日的重陽節登高山，還有臘月的春節(俗稱過年)，春節到了，家家户户都貼上春聯等等。

雖然中國的歷史傳統文化多的數不清，但是我最喜歡的就是春節。因為春節家家户户都要貼春聯，比如説有：“福星高照全家福，春光輝耀滿堂春”。到處都是張燈結綵，喜喜洋洋，大家都在放鞭炮，有的放沖天炮，玩得很爽，很開心，有的使勁一仍到地上便會有一聲巨響;有點要擦一下或者用打火機燒一下才會爆炸，炸得聲音也很大繼承傳統文化的作文繼承傳統文化的作文。我非常喜歡春節，因為春節會放假，我就可以和我的哥哥一起玩有趣的鞭炮了。爸爸媽媽還有我還會去爺爺奶奶家，外公外婆家……去拜年，小姨p爺爺奶奶，還有外公外婆p舅舅p舅媽都會給我紅包。有了紅包錢之後，我一部份買學習用品，一部分買玩具，剩下的我就存起來。

我非常非常喜歡美好的春節。

藝術作文 篇4

家裏有一個藝術家的作品——奔馬圖，奔馬圖是我最喜歡的。

奔馬圖能顯出馬的氣勢雄偉，馬前蹄現上抬起體現出馬的不斷進步，勇往直前的精神。馬眼炯炯有神閃爍出一種大氣勢。馬毛茂盛濃密，棕色的馬毛好像一件大披風，獨有大將風範。

馬在我眼中是一種激勵學習成功的一大要點，每次我作業不會做了就想不做等着老師教我，可一看見家裏的奔馬圖，我就決定要仔細思考，總能學會的。馬的眼睛像“監視器”不斷誘發我努力學習。馬的精神是勇往直前不斷進步。

馬的這種精神使我從一年級到 五年級學習一直持平不高不低，媽媽説好好學習，努力學習才能考國中的考試上考上好辦。不會考上差班，考上高中，好大學。以後工作不用累就能賺多錢。我也希望奔馬圖能伴我考上高中大學，成為一個好大學生。孫柔

藝術作文 篇5

從小，我就對繪畫有着特殊的情感。記得在我讀幼兒園的時候，媽媽問我想學點什麼，我毫不猶豫地説：“我想學畫畫。”於是，我與繪畫結下了不解之緣。

繪畫不僅給我帶來了樂趣，也給我帶來了好朋友似的安慰。在我開心的時候，用彩筆畫下自己的喜悦；在我不開心的時候，用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我生命中不可缺少的一部分。

繪畫有着別具一格的魅力。無論是漫畫、水粉畫都是我非常喜歡的。尤其是漫畫人物，是我一直以來酷愛的。雖然沒有老師的指導，但我一直自己在努力，自己在嘗試怎樣把漫畫人物畫得更好。從開始畫漫畫到現在，我已經用掉了不知多少本素描本，現在翻出來看，別有一番風味，儘管以前畫的不是很好，但每一副畫都凝聚了我對繪畫的熱愛。大家都知道，日本的漫畫水平是非常棒的，雖然我恨日本人，但他們的漫畫水平，確實讓我佩服。在家裏有了電腦之後，我便在網上找一些日本的漫畫，然後自己臨摹下來，久而久之，自己的水平也提高了不少。不光是漫畫，其他的我也非常喜歡。在國小的時候，我一直利用雙休日的時間參加繪畫班，還參加過好幾次等級考試，一本本證書我一直珍藏着。

我覺得，繪畫是一種很高雅的藝術，它不僅可以陶治人的情操，還可以磨練人的意志。我願魅力無窮的藝術伴我終生。

藝術作文 篇6

藝術自有生命，如何將其本真呈現給大眾同時又能融入大眾，理應成為我們思考的問題。“還原”與“創新”本就不是矛盾的，但若無還原，又何來創新一談呢？還原之於創新本就是基石，必不可少。如若直接略過還原這一步驟，我們又怎能把握創新的方向呢？是以還原在前，創新在後；故而還原重於創新。

藝術，不是被創新或者是還原鎖定了的，它就是藝術，無論哪種表現方式，明白藝術的人，一眼看去，就會明白，那就藝術，好似時間，他承載着無盡歲月，卻不迴旋，也不洶湧，仍淡然地繼續向前，藝術也彷彿那般，有無限的視角，但，它仍還是藝術，不被我們的眼睛或心靈左右。

把一份事情做到極致，就是藝術。藝術這個詞形容美好而又閒情雅緻的事物，但現在彷彿被侷限，被看的遙不可及，可其實就在眼前，你精心擺盤細心烹飪的一道菜，針線在手間遊走縫紉出的衣服，每日被陽光沐浴的盆栽，都是藝術。只要極致，便是優雅。

藝術像一個幽靈，它在黑暗中徘徊不定，他需要一個人去感受，這個人則是最辛運的人，然而他也需要極大的勇氣去面對，他若戰勝了自己，則會贏得藝術的信賴，從而走上人生的巔峯！這個幽靈總是在你身後躲藏，你只需要留心轉身，仔細點，就能看到！

藝術在常總是十分高雅而不可及的，其實它可以是一首歌、一次展覽、一段經歷有藝術的生活就有歡樂，就有美。最高貴的藝術，未必出自鉅額投入、官方重視、媒體操作，相反，往往是對惡劣環境的直接回答。藝術的最佳背景，不是金色，而是黑色。藝術的重大使命，就是在寒冷的亂世中温暖人心。

藝術的重大使命，就是在寒冷的亂世中温暖人心。用靈魂的筆尖於心湖渲染，清澈透亮，不染塵世；露躍尖尖，觸動心絃。掃去心扉塵埃，點上無暇青瓷；拂開蒙濛霧花，斂露點點柔絲。你與我不曾相識，卻與紙上交融，心靈的觸碰，絲線的纏繞，輕輕浮動，縷縷纏綿，光陰的色彩，水紋的流線。不曾相識，在這紛亂世間，温柔相扣。

藝術作文 篇7

説起我學藝的經歷，也許三天三夜也講不完。

記得剛開始學素描的時候，總覺得拿筆姿勢不正確，手也不舒服，所以畫出來的作品總是彎彎扭扭的，後來老師説：“畫素描的時候，眼睛就如同你的尺子，就如同貓鬍子的作用一樣。畫線時要做到這三點：直、美、正，這也是畫素描的要領。”後來老師見我的畫有了進步，便誇我的畫很好看，我笑了笑，我的畫也確實深受同學的喜愛，但也有畫得不太到位的地方，老師、同學就來指點我哪裏要加筆，哪裏要修改，就這樣我的畫一天天進步。這種進步也激勵着我堅持學下去。直到現在畫素描仍是我的最愛。

而我學習象棋就和素描的經歷就不同了。我一開始學習象棋的時候，覺得很有意思，可我在後來，越來越覺得，象棋也是很難，學習很艱苦的。因為一開始學象棋時，哪個要先出我都不知道，可我有一次看見一位六、七歲的小男孩下象棋，那真是堪稱神呀，他和一位老伯下棋，那位老伯居然敗下陣，要知道這位老人的棋藝高超，他可是走南闖北的高人啊，但怎麼敗給了一個小毛孩兒呢？我怎麼想都不明白，後來老師對我講道：“只要用心學，經常練總會成功的，再強大的對手也會變成你的手下敗將，俗話説得好‘只要功夫深，鐵杵磨成針。’”

我記住了老師的這句話，後來，經過我的勤學苦練，我挑戰了我們的最強同學，結果我贏了，我太激動了，太興奮了，我很想很想告訴每個人我學藝的經歷。學習這幾門藝術的時候，我也在想一個道理，人為什麼要學習這麼多東西？現在我明白了，是為了掌握一門技術，是為了成功，為了實現人生的價值！我很開心，我能學有所成！

藝術作文 篇8

藝術無處不在，只要你用心去尋找；美麗無處不在，只要你有一雙善於觀察美的眼睛。學校又開畫展了，這次不僅有畫，還有許多科技作品，同學們個個都前去觀看——走到操場，雖然説是一場小小的學校畫展，但也十分精彩！每一幅畫都傾注了每一位同學的心血，也正因如此，這些話才會被掛在這裏被所有人欣賞。我仔細觀察，發現每一幅畫上都有很多淡淡的鉛筆印，從這些可以看出每一位畫師為了畫一幅畫構思了多少次，又擦去了多少次……

這是精美的書畫作品，還有方便的科技作品，雖然有些粗糙，但畢竟是國小生所製造的，各不相同，彷彿每一件科技作品都是一件件精美的藝術品。這個有方便快捷的功能，那個有減輕負擔的效果，我摸摸這兒，看看那兒，瞧瞧這個，個個都愛不釋手。所以美不分大小，只分誰欣賞，藝術不分境界，只要你用心去體會。