![掌握雙食點指和點音技術的方法]( "掌握雙食點指和點音技術的方法")
- 如何掌握雙食點指？左右手食指輪流抹弦,也稱雙手食指點奏,是箏曲中常用的指法之一.練習時,雙手應儘量靠近,重心向下,在指關節上發力時指尖要非常積極,主動,並注意臂,腕的放鬆;特別不要聳肩,更不能身體僵硬.雙食點指的符號標記為:""。如何掌握點音技術？點音常在輕快.活潑的樂...
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![音樂欣賞課程的優點]( "音樂欣賞課程的優點")
- 音樂欣賞教學是通過音樂特殊形式——歌曲、樂曲，促進德、智、體、美全面發展，在培養學生茁壯成長的過程，起着潛移默化的作用。那麼音樂欣賞起到哪些功能？（一）健康的音樂，能陶冶情操，培養高尚的品德，有助於身心發展。（二）聽音樂使人愉快、心曠神怡，得到美的感受。（三）通過欣賞，培養學生的...
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![點豆豆小班音樂教案]( "點豆豆小班音樂教案")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的點豆豆小班音樂教案，希望能夠幫助到大家。【活動目標】1、嘗試在遊戲情境中學唱歌曲，並能用動作和表情表現不...
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![音樂課點評總結]( "音樂課點評總結")
- 總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編精心整理的音樂課點評總結，歡迎大家分享。音樂課點...
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![聲音與環境知識點總結]( "聲音與環境知識點總結")
- 1、產生：聲音是由物體的振動產生的，振動停止，聲音就停止;振動發聲的物體叫聲源2、傳播：聲音的傳播需要介質，真空不能傳播聲音。聲音在介質中是以波的形式傳播;在不同的介質中傳播速度不同，一般在固體中傳播最快，氣體中傳播最慢。15℃的空氣中聲音傳播速度為340m/s。3、聲音的三...
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![盤點電腦報警音大全]( "盤點電腦報警音大全")
- 盤點電腦報警音大全電腦報警音大全——AWARD/AMI/POENIXAWARDBIOS響鈴聲的一般含義是：1短:系統正常啟動。這是我們每天都能聽到的，也表明機器沒有任何問題。2短:常規錯誤，請進入CMOSSetup，重新設置不正確的選項。1長1短:RAM或主板出錯。換一條內存試試，若還是不行，只好更換主板...
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![點贊率高的抖音文案]( "點贊率高的抖音文案")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對文案都再熟悉不過了吧，文案用以記錄每天的生活，寫作和思考。那麼什麼樣的文案才更具感染力呢？以下是小編整理的點贊率高的抖音文案，僅供參考，大家一起來看看吧。1、卑微的討好別人，只會換來別人的無視，這世界只有自身的強大，才能換來別人對...
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![深情音樂點綴電影內容]( "深情音樂點綴電影內容")
- 電影音樂中的玫瑰自從有聲電影以來，音樂就成了電影不可分割的一部分。從專業角度來説電影音樂是電影的重要組成部分，是對電影的詮釋紐帶，一首好的電影音樂，對整個影片起着至關重要的作用。通常一部電影會由多首音樂相襯，以更好地襯托出電影需要表現的內容。1.從專業上來説電影...
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![會考字音複習要點列舉]( "會考字音複習要點列舉")
- 字音是會考語文每年必考的內容。這道試題的難度一般都不大，然而不少學生卻總做不好。究其原因，主要有二：一是部分學生認為複習範圍太大，試題分值不高，就不認真複習；二是部分學生雖然認真複習了，但由於複習不得要領，事倍功半。那麼，怎樣複習字音才算是“得要領”呢？建議大家關注以下...
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![播音員的聲音技巧特點]( "播音員的聲音技巧特點")
- 説到學習播音主持，給人最直觀的感受就是可以規範我們的吐字發音，提高我們的口語表達能力。擁有標準動聽的發音，無疑會對我們的人際交往，辦事溝通大有益處。播音發聲是進行語言創作的基礎。播音員、主持人是以有聲語言為乖哦能做手段的關播電視新聞工作者，如果發聲方法沒有掌握...
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![《拍手點頭》小班音樂]( "《拍手點頭》小班音樂")
- 活動目標：1.樂意跟隨教師做動作2.熟悉音樂，學習隨音樂合拍地邊唱邊做動作3.樂意嘗試創編歌詞，並根據歌詞做相應的動作活動過程：一、教師出示毛絨手指玩偶。1.師：今天，我們小一班來了位小夥伴：大家好，我是小青蛙，今天很高興能和小朋友們一起玩遊戲。2提問：師：小朋友們，小青蛙在做什麼...
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![點豆豆小班音樂案例]( "點豆豆小班音樂案例")
- 設計意圖：在孩子們的世界中，有着很多好吃的豆豆，有甜的、酸的、辣的等等，而《點豆豆》這一藝術活動則是從幼兒身邊好吃的豆豆出發，在品嚐過多種豆豆之後，在玩玩樂樂中學唱《點豆豆》，活動以吃豆豆導入，“點豆豆”遊戲作為引子，在看一看、説一説、玩一玩的過程中理解歌詞、學唱歌曲...
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![聲音的特性考點總結]( "聲音的特性考點總結")
- 會考是九年義務教育的終端顯示與成果展示，會考是一次選拔性考試，其競爭較為激烈。為了更有效地幫助學生梳理學過的`知識，提高複習質量和效率，在會考中取得理想的成績，下文為大家準備了2016年會考物理考點總結。1、音調：聲音的高低叫音調，頻率越高，音調越高（頻率：物體在每秒內振動的...
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![關於字音的知識點總結]( "關於字音的知識點總結")
- 一、考查內容：①生字字音；②一字多音；③易讀錯音；④形近字；⑤拼音規則。——主要是②③項。二、容易讀錯的字：1.因習慣而錯讀如，“符（fú）合”常被錯讀（fǔ），“檔（dàng）案”常被錯讀（dǎng），“粗獷（guǎng）”常被錯讀（kuàng）。怎樣避免這種錯讀呢？①換詞識別。像“符號”只有（fú）這個音，就能確...
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![音樂的特點作文]( "音樂的特點作文")
- 俄羅斯著名教育學家謝洛夫曾説過：“音樂可以表達人類難以用語言表達表達，甚至不能表達的。”音樂巨人貝多芬也説過：“音樂可以使人類的靈魂爆發火花。”可見，音樂的表現力與特點都是不同凡響的。音樂的內涵也是非常豐富的，雖然不像文學作品一樣，讓人一目瞭然，但是它的獨特個性與...
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![大學聯考語文子音題知識點]( "大學聯考語文子音題知識點")
- 對字音的考查，大學聯考命題有何規律?能否幫助我們分析一下?(1)常見常用的多音字是考查的重點。因為不少人易將多音讀成一個音，或不理解字義而將幾個讀音弄混。如暑假(jià)、假(jiǎ)手、教(jiāo)學生、給(jǐ)付、參與(yù)、為(wèi)他人。(2)越來越注重考查常見常用但習慣...
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![音樂欣賞的起點]( "音樂欣賞的起點")
- 人們都喜歡音樂，然而，在音樂的大千世界裏，無以數計的作品，到底該從哪裏去着手欣賞好呢？有人認為，欣賞音樂要經過通俗音樂（其實主要是通俗歌曲）、抒情樂曲、嚴肅音樂的“三部曲”過程。如果我們從科學的角度出發，以人的音樂欣賞心理去驗證，便能看出，這種觀點是站不住腳的。我們知道，嬰...
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![頑皮的小雨點音樂教案]( "頑皮的小雨點音樂教案")
- 作為一名教師，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案要怎麼寫呢？以下是小編整理的頑皮的小雨點音樂教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：理解畫面內容，大膽地表達畫面意境。大膽想象，創編作品，理解雨點與環境和人們生活的關係...
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![《小小雨點》音樂教學設計]( "《小小雨點》音樂教學設計")
- 教材版本：蘇少版國小音樂第二冊教學內容：第一單元《小小雨點》課型：音樂綜合課執教者：xxx教學目標：1、學習用“活潑歡快”的聲音演唱，把自己想象成快樂的小雨點，唱出對小雨的讚賞和大地萬物受到雨露滋潤的愉快之情，恰當地表達歌曲的情緒。2、積極參與音樂活動，在拍、念歌詞的活動...
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![有關諧音特點的對聯]( "有關諧音特點的對聯")
- 導語：漢字中有很多讀音相同、相近而意義迥然不同的諧音字。以下是小編為大家整理分享的有關諧音特點的.對聯，歡迎閲讀參考。有關諧音特點的對聯【橫批：無】上聯：下大雨麥子灌種下聯：旱高地田禾必幹【橫批：無】上聯：霜降降霜，誰憐孀婦雙腳冷下聯：穀雨雨谷，我惜姑娘孤身寒【橫批：無】...
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![有諧音特點的對聯]( "有諧音特點的對聯")
- 對聯，中國的'傳統文化之一，又稱楹聯或對子，是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。那麼有諧音特點的對聯有哪些？大家不妨來看看小編推送的有諧音特點的對聯，希望給大家帶來幫助！上聯：閔子牽白牛，過王子店；下聯：白公騎烏馬，趕公冶場。某學童集孔門弟子戲對。“閔子牽”...
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![小班音樂拍手點頭教案]( "小班音樂拍手點頭教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼什麼樣的教案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的小班音樂拍手點頭教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。小班音樂拍手點頭教案1活動目標：1、熟悉樂曲旋律，能跟着音樂合拍地拍打節...
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![會考字音複習要點]( "會考字音複習要點")
- 會考語文知識點之字音字形：會考字音複習要點?字音是會考語文每年必考的內容。這道試題的難度一般都不大，然而不少學生卻總做不好。究其原因，主要有二：一是部分學生認為複習範圍太大，試題分值不高，就不認真複習；二是部分學生雖然認真複習了，但由於複習不得要領，事倍功半。那麼，怎樣...
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![美國音樂專業申請要點]( "美國音樂專業申請要點")
- 近幾年國內的音樂學院，如中央音樂學院以及各大高校的音樂學院的學子越來越多選擇赴美留學，而大部分學生和家長對於美國的音樂專業的申請選擇知之甚少，因此整理了以下資料，幫助大家對美國音樂留學有個基本認識，並對那些想申請美國音樂類的學生有所幫助。美國的音樂學院比較多，主...
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![雨點兒的音樂兒童故事]( "雨點兒的音樂兒童故事")
- “下雨嘍！”小鳥兒在巢裏，聽雨點兒“沙沙沙，沙沙沙”地在樹葉上哼唱着清亮亮的曲調。“下雨啦！”小魚兒在池水裏，聽雨點兒“啪啪啪，啪啪啪”地在水面上跳躍着活潑的歌謠。“下雨哩！”小瓢蟲在花苞裏，聽雨點兒“嗒嗒嗒，嗒嗒嗒”地在花瓣上彈奏着芬芳的旋律。“下雨呢！”小青蛙藏在木...
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學問谷
