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實用的藝術的作文[共5篇]

實用的藝術的作文[共5篇]

在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的藝術的作文5篇,歡迎閲讀與收藏。

實用的藝術的作文[共5篇]

藝術的作文 篇1

我的書桌上放着一隻“唐老鴨”工藝品。這隻唐老鴨是我爸爸在錫惠公園玩套圈圈的遊戲時套到的,它是用石膏做成的。它有二個功能,一是用來當擺設,二是用來儲蓄。

唐老鴨歪着頭,二手叉腰,張着八字腿站立着。它的整個形態逼真,栩栩如生。它的頭上戴着一隻綠色的海軍帽,二隻眼晴睜得大大的,嘴巴噘得扁扁的,好像在生氣,又好像在點頭致意。身上穿着一件陶紅背心,胸前還繫着一個綠色的`領結,顯得很神氣。腳和底板連接着。它的背上有一個扁扁的洞,錢幣就從這個洞裏放進去。每當我得到了錢幣,總會往它的背上放。

每當我做作業時,我都看看它,它好像在監督我,也好像在問我:“今天的作業做

好了沒有?”這時,我會低下頭“苦幹”。等我做完了作業,我又會去觀賞它,這時,它好像在對我微笑,好像在説:“嗯,幹得不錯。”它天天陪伴着我,所以它成了我的知心朋友,親密夥伴。

這隻唐老鴨又可以儲蓄,又可以做工藝品,我喜歡它!更喜歡它那幽默、滑稽的神態。

藝術的作文 篇2

我觀看過許多舞蹈,有柔美矜持的“霓裳羽衣舞”,有富有異鄉風情的民族舞,有現代街舞,有鄧肯熱情奔放的現代舞………可是,在這許許多多的舞蹈中,在我看來,任何一種舞蹈都難以超越芭蕾的魅力。

芭蕾舞被人們稱為“足尖上的藝術”,它以優雅、輕盈的動作著稱於世,其中,最著名的就是俄國作曲家柴科夫斯基的代表作《天鵝湖》了。在今年暑假,我有幸看到了《天鵝湖》。

在暑假的一天,我懷着濃厚的興趣和爸爸、媽媽一起來到北京影院欣賞這支舉世聞名的芭蕾舞蹈——《天鵝湖》。就座不久後,大堂的燈有節奏地一排排熄滅,節目開始了,全場觀眾都屏住呼吸,全神貫注地盯着舞台,個個都一副迫不及待的樣子,讓我不禁驚歎道:這芭蕾的魅力可真大啊!十幾秒鐘後,舞台上紅色的幕布緩緩打開,接而一羣身着白紗裙,腳穿白紗舞鞋的舞者排成兩排,踮起腳尖,雙手優雅地提起裙邊,伴着輕快活躍的音樂,四個扮演小天鵝的舞者昂起頭出場了。她們的動作是多麼地靈活啊!雙腳一屈一伸地,纖細的雙手不停地變換着姿勢,輕盈,優雅地動作展現在舞台上,足尖交替着點地,好像她們正趁着父母不在,正在天鵝湖中盡情地歡躍嬉戲。突然,她們輕快地跳離水面(地面),潔白的翅膀(手臂)正飛快地撲騰着。好像四隻翩翩起舞的蝴蝶輕輕地停在水面上歇息一會後,又緩緩飛起,有節奏又有規律地擺動着。

一曲結束,又有四隻大天鵝跳到水面(地面)上,水面上立刻盪漾出一圈圈漣漪,在太陽的照耀下,微波粼粼的水面上閃閃發光。見到大天鵝來了,小天鵝們停止了嬉戲,立即起舞,來到它們面前,像是在與它們談話,半晌,八位舞者整齊地併成兩列,一齊起舞,與此相伴的是一曲舒緩的鋼琴獗獨奏,它們在湖面上翩翩起舞,時而跳躍,時而就地旋轉,時而撲動着翅膀。像似一幅美不勝收的圖畫,叫人如身臨其境,難以轉移視線。

一曲剛畢,一曲又起,這是一首極其憂傷的舞曲。八隻天鵝不知去了何處,取而代之的是一身白紗裙,白紗舞靴的舞者,我想她就是被施了魔法的公主吧,她苗條,輕盈的身軀不停扭動着,她的足尖輕輕掠過天鵝湖面,好像輕紗似的微去,她纖細的雙手緩緩舒展開,形成一條美麗的弧線……她的舞姿如此栩栩如生,好像讓我身臨其境,在清澈見底的天鵝湖中,公主正哭泣着,她撲動着雙翅想飛離這湖泊,可那簡直是白費力氣,她悲傷地搖着頭,一羣小天鵝正聽着她訴説她的悲慘的遭遇。

節目後來以這樣的形式結尾,雖然觀眾們都為公主悲慘的遭遇感到心配,但是,看到舞者們惟妙惟肖的表演,不禁投入讚賞的目光,全場雷鳴般的掌聲迴盪在整個大廳。

走出劇院,我的`心久久不能平靜,腦海裏不停地閃現出舞者們那輕盈的舞姿。芭蕾這一項藝術是多麼令人震撼!舞者們竟用她們的足尖,就能做出那樣優雅的動作,回到家後,我也踮起腳尖,企圖也能做出那樣優雅的動作,可只持續了幾秒鐘就跌倒在地。就更無美感所言。我真佩服她們,所謂的“足尖上的藝術是藝術文化寶庫中一顆璀粲的明珠。它的泡泡照耀着每個有幸能看到它的人,它已經成為我靈魂的一部分”。

藝術的作文 篇3

輕輕地打開一扇窗,靜靜地點燃一柱香,我與窗外清風一道,在繚繞中,欣賞你靜立的模樣。

看,你——右箏,靜靜地立在那兒從箏頭到箏尾,是那麼和諧流暢。檀木製成的面板上有許多縱橫交錯的細小紋理,顯露出一股自然融洽之味。21根長短不一,粗細不同的琴絃整齊有序地搭架在21個同樣排列得井然有序的雁柱上。融合在一起,像是渾然天成的藝術品、透出古色古香。

噢,於是,我帶着三分橫笛的悠揚,三分木琴的清亮,四分竹簫的婉轉,湊足十分的曼妙,來輕輕地把你彈奏。

於是,你的佳音妙語隨着那風兒一起飄出窗子,敲在瓦片上,瓦片奏出清脆的音符;飛到樹葉間,樹葉淌出歡快的旋律;落入池塘中,池塘跳躍出美妙的樂章,——古箏,你傾瀉出的旋律原來是如此多情呢!

品味着你的聲音,耳邊縈繞着的是美妙的旋律,一絲,一縷,細細,淡淡,悠悠。

突然,手指加大了彈奏的力量,指尖加快了舞動的速度,於是又是一段不同於上的豪邁之歌。歌中有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的瀟灑,有“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的樂觀。那份不羈,那份灑脱,那份豪氣,那份凌雲壯志,又是令人何等敬畏啊!

一股輕輕的微風裊裊而來,送來一股香味,夾雜着泥土的清香,樹木的淡香,花兒的馨香,——只有自然之味才能如此地迷人吧——那,這,又該是你的氣息否耶?

我似乎有些明白了,原來,你的音色是那樣清潤秀美、壯闊多變呢!高音時你清越明亮,中音時你柔和雅緻,低音時你渾厚低沉;你既有《寒鴉戲水》的典雅抒情,又有《霸王卸甲》的氣勢磅礴;既有清新流暢,充滿江南氣息的'《高山流水》,又有鏗鏘有力,充滿戰鬥力量的《戰颱風》——你集天地之精華,吸日月之靈氣於一身,你包含了如此多的文化精髓呢!那一首首名曲,凝聚了多少文人的情思,那是我們探右的一條條脈絡呀!

可如今,經濟的巨輪碾翻了質樸的右箏。偶見一架古箏,靜靜地立在那兒,像是在無言地訴説——那在古箏身上發生過的多少風情演繹,多少踟躕徘徊,都隨風訴説,又隨風逝去。

我在桅子花下悲泣,在菩提樹旁祈禱:儘管時代時刻在發展、在前進,但請珍愛古箏,珍愛這指尖下的藝術。或許這樣,會多一份感動,多一份回憶。

藝術的作文 篇4

近幾年來掀起的藝術考級A、B級熱,還在持續,這使許多藝術考生與家長們樂此不疲,不停地往考級委員會裏塞金鈔,為的是能使會考成績加10分或5分。

但是,他們都錯了!他們為了分數而拼命地去“感受”藝術,然而忘卻了藝術的真正含義。音樂、舞蹈、美術、書法,創造這些藝術的先人們是因為要使生活充滿快樂,充滿情趣而創造,並不是為了什麼目的。而那A、B級,只是為了加分而設考,不是真正快樂所在。更讓人氣憤的是,A、B級竟有許多“後門”生。他們依靠親人或朋友甚至金錢的幫助而完成會考加分的目的。不僅是A、B級,還有各項考級和各項比賽,只要有一定獎賞或獎金,都會有類似的“黑幕”出現:親戚幫親戚,朋友幫朋友,本地人幫本地人,甚至評委幫賄賂者……

最近社會競爭越來越激烈,許多家長不僅抓牢自己孩子的成績,還將孩子送去藝術培訓。許多笑話時常在出現:家長將手指短、五音不全的孩子送去學鋼琴;家長將腿短的'孩子送去不舞蹈;還有調皮搗蛋、坐不穩的孩子竟然被送去學繪畫與書法……這些笑話居然還有一個共同原因:家長看別人的孩子在學什麼,也將自己的孩子送去學什麼的“效仿”。這種極端的競爭意識不僅使原本快樂情趣的藝術真諦黯然失色,還使孩子產生了強烈的逆反心理,從此討厭這門藝術,卻依舊被逼着瞭解它。聖人孔子曾經提倡過“因材施教”,也就是説,若將天生有某種藝術特長的孩子送去培養,產生濃厚的興趣,這會使藝術的真諦煥發光彩。

藝術它只是為了快樂而存在,它帶給人們的是舒坦與情趣,而並不是利益與競爭的工具。可是,藝術的真諦,還在嗎?

——那麼,就讓我們用心去感受,用心去傾聽,使藝術的真諦如同寶石一樣散發着光彩。

藝術的作文 篇5

世界萬物都有自己的夢想:花兒的夢想是開出絢麗多姿的花朵;雛鷹的夢想是展開雙翅,搏擊風浪;小樹的夢想是突破雲頂,成為參天大樹;而我的夢想是站在光芒萬丈的舞台上自由地舞蹈。

上幼兒園的時候,園裏開設了舞蹈班,班裏很多小朋友都在報名。出於羨慕,回到家,我便央求媽媽給我報名。媽媽為了培養我的興趣愛好,便答應了。可是學習了沒幾天,我的熱情就沒有開始那麼高漲了,上課時,心不在焉地聽老師講課;練習舞蹈時,不注意細節,做出的動作不優美。一天,課間休息時,老師給我講了大發明家愛迪生的故事,她説,愛迪生為了研製蓄電池,整整花了十年時間,遭受了許多次失敗,但他一直咬牙堅持,最後終於取得了成功。並語重心長地對我説:“孩子,做事如果做到一半就放棄,肯定什麼事情也做不成,你的`底子不錯,可不能半途而廢呀!”舞蹈老師的一席話,重新點燃了我的舞蹈激情。

由於我的努力,終於有了收穫——我成了班裏每一個舞蹈的領舞。幼兒班畢業那年的夏天,老師跟我們説,幼兒園準備去參加“山西省精彩中華舞蹈大賽”。這次大賽對我來説意義非凡,畢竟是我人生中第一次登上舞台啊!雖然我刻苦地練習,但臨上台之前,還是出了點小差錯,我開始緊張起來,臉上泛起了紅暈,腿直髮抖,還時不時地向老師請假上衞生間。老師發現後,把我叫到一邊,滿懷信心地對我説:“瞧瞧,你跳得多棒,要相信,你是最棒的!”聽了老師的話,我頓時信心倍增,大步走上了舞台。音樂響起,我便像蝴蝶一樣踏着節拍翩翩起舞,盡情展現自己最靚麗的一面,將兩年來的精力和汗水揮灑在舞台上。由於小夥伴們的大力配合,嘿,最後的結果還挺不錯,我們表演的舞蹈獲得了銀獎……

我喜歡被萬眾矚目的感覺,喜歡成為大家關注的焦點,這正是我的藝術家之夢。通過這次大賽,更加堅定了我的藝術家之夢,為了這個夢想,我會一直努力下去,永不放棄!

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