藝術節作文6篇【精華】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的藝術節作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

藝術節作文 篇1

一年一度的藝術節又到了，這是我第二次過的藝術節，同學們都跟往年一樣積極地向老師報自己喜歡的`藝術項目，今年有繪畫、硬筆書法、陶藝、手工、國畫、剪紙等。我滿心歡喜地報了“陶藝”項目，因為這個一直是我最喜歡的項目，可以讓我自由地做各種各樣的東西。比賽時，我構思着做了一個男生拿着一個話筒，感覺是在唱着美妙的歌聲一樣，完成這個後，我還做了兩張椅子，對於這次完成的作品，自我感覺非常滿意，心裏曾想過：三等獎應該會有吧。結果得知自己真的獲得了三等獎，心裏非常地高興，明年的藝術節我還要報“陶藝”，爭取明年得二等獎。

我愛藝術節，更喜歡藝術節給我帶來的快樂，期待下一個藝術節。

藝術節作文 篇2

五月的學軍校園，到處是“小百靈”的歌聲、“小塗鴉”的傑作和“小天鵝”的舞姿，因為五月是一年一度的藝術節。

“叮叮噹噹”美妙的音樂從學軍國小的校園中傳來，吸引了師生們好奇的眼球，原來今天是“小樂手”的節日，樂器大賽開幕啦！對“小樂手”來説，這次比賽的吸引力超過了運動會對於遠動員的吸引力。

今年的藝術節，我打算展示一個我從未展示過的才藝——大提琴。今天我早早換上了一身白色紗裙，又在周老師的幫助下，略畫了一個淡粧，便與我的搭檔——季玥兒和劉彥辰一起來到了音樂教室。

比賽已經開始了，我心裏不禁直打鼓，大家從未一起合作表演過，大家能行嗎？於是，大家抱着“臨陣磨槍，不快也光”的心情在教室中練習了幾遍。終於輪到大家了，大家走進了表演場地，雖然裏面打着空調，但我覺得這裏比外面更熱。不知不覺，我的手心已經被我拿不受控制的冷汗打濕了，握在大提琴上滑滑的，好像它隨時會從我的.手中滑落似的。

等主持人報完幕，大家三個人便故作鎮定地走上台，待三人一起坐定後，我和劉彥辰便很有默契地互望了一眼，並向季玥兒點了一下頭，她會意一笑，隨之手輕巧地落在琴鍵上，優美歡快的旋律從指尖流淌出來，我右手的弓似乎也插上了翅膀，開始在琴絃上跳動，像一隻歡快的百靈鳥。隨着曲子到了高潮部分，旋律如同一陣陣浪花，緩緩推動，此時，我似乎完全忘了比賽，也已經感覺不到緊張，只是陶醉在樂曲中……

又是一年藝術節，讓我有機會再一次展示自己，我想這次比賽一定會成為我一個美好的童年回憶。

藝術節作文 篇3

在熱情多姿的五月裏，我們學校一年一度的校園藝術節又拉開了帷幕。這個星期三，我們三年級二十個班進行了藝術節展演活動。

一早，我們班每個同學都穿上了整齊的服裝，化好了精緻的裝容，個個精神抖擻地排着整齊的隊伍來到了二樓報告廳，等待節目表演的開始。我的心情既激動又有點緊張，其他同學也個個都興奮得漲紅了臉。

我們先坐在觀眾席上觀看其他班的表演，他們都以飽滿的熱情、聲情並茂的朗讀、動聽的歌聲、優美的舞姿，展示了十歲的獨特風采，一個個精彩的.節目獲得了大家熱烈的掌聲。

終於，主持人宣佈：“請欣賞三（19）班給我們帶來的精彩表演。於是，我們三（19）班的同學個個昂首挺胸，大步流星地走上了舞台，我心想：我一定要好好表現，努力為班爭光！

這時音樂響起，燈光立刻變成了藍色，我們班的同學們個個信心滿滿，伴隨着歡快的音樂，每一個人都跳起了優美的舞蹈。突然，我有一個動作忘記了，我緊張極了，手心不由自主的滲出了汗水。我向黃老師看去，只見黃老師向我投來鼓勵的目光。我靈機一動，瞟了一眼旁邊人的動作，迅速地跟上了節奏。我們表演結束了，台下的評委和同學們給我們報以最熱烈的掌聲。我心想：我們三（19）班的藝術節表演一定能取得優異的成績。

校園藝術節拉下了帷幕，但我們和愛苗苗追尋夢想的步伐不會停止。願我們解放活力，放飛夢想，努力奮鬥，創造精彩的人生！

藝術節作文 篇4

“不管在多麼寒冷的冬天裏，不管在多麼炎熱的夏季裏，鮮紅……”歌聲從教室裏傳出，這就是就是大家迎接藝術節將來臨的方式吧。

來到這學校，我也開始跟上中學的步伐，走過了科技節，現在，到了藝術節。在國小的.時候，藝術節只不過是做做樣子的，意思一下就好了。應為還沒過過中學時的藝術節，所以我認為這和國小應該差不多，可是當我看到這陣勢時，我知道我大錯特錯了。

中學的藝術節，不只是叫藝術節這麼簡單，他是真的讓我們在藝術節那天在藝術中度過，知道了什麼是藝術。

學校的藝術節有很多項目，有些項目我聽都沒聽過。什麼反應創作畫呀，什麼廢品回收啊，什麼果蔬拼盤等等。

這次藝術節，我參加了獨舞。剛開始我也不怎麼放在心上，但是看到大家都這麼努力，所以我也認真起來。在比賽之前，我很緊張，畢竟對手各個是特長生，想過要放棄，但最後堅持了下去。就在要比賽的時候，我放鬆了，我決定不要讓名次來約束自己。輸了就算了，只要盡力就好了。看到自己的不足，輸了以後還能有激發自己向上的動力。於是，我抱着這種心態上場了。音樂起，我盡心做好每個動作，音樂落，我盡力將舞蹈完美收尾。我知道我可能分數會很低，我可能會成為墊底，可是，我不會想不開，因為我知道，我盡力了。我知道，我確實不如他們。我會努力，爭取在明年取得好一些的成績。

下午，是合唱比賽。我們班排合唱排了很久，大家都很努力，不管是學生、老師還是家長。雖然上場前老師就和我們説過，盡力就好開心就好，但是知道自己班排名只有第三時還是很失落。我們是心有不甘，我們是不服。但比賽已經過去了，我們能説什麼呢。

所以，不久之後的英語節，我們勢必拿下第一，揚出六2風采！

英語節，我們來了。

藝術節作文 篇5

今天20xx年的`藝術節開幕啦!學校裏舉行了各種各樣的活動：如剪紙、繪畫、陶藝、篆刻、舞蹈、唱歌等。

下午，我來到體育館參加跳舞比賽。到了我們上台跳舞，我很害怕，但他們的掌聲鼓勵了我，讓我不再害怕。開始跳舞了，我的心怦怦地跳個不停，可我還是臉帶笑容，讓自己看上去很輕鬆。跳完了舞，我興奮地去合影了。

藝術節作文 篇6

星期四的早上，學校舉行藝術節比賽，我參加的項目是蠟筆畫。我的心情很開心，但也有點緊張，生怕自己畫不好，但是我一定會努力的。

比賽終於開始了，我們排着隊，一個一個地來到比賽場地。到了坐下後，老師給我們發了一張張大大的紙，我要開始畫了。首先我在紙上畫了兩個大大的人，他們兩人正在踢球呢，多開心啊！我在中間畫了一個足球，可圓了，就像一個圓圓的西瓜一樣正在蹦來蹦去呢！然後，要畫衣服的花紋了，我先在第一個人身上畫上橫條紋，再在第二個人身上畫上豎條紋。，真精神。

兩個最重要的'人畫好了，我要在後面畫背景了，先畫了了幾顆綠綠的大樹，又畫了一個紅紅的太陽，陽光正照射在他們的身上，肯定很舒服。我又在草地上畫了一張大大的球網，可大了，就像一張大嘴，等待着球踢進去。我還在場地的外面畫了幾個人，他們正在為球員們加油，好像在喊：加油，快進球！有些人還在鼓掌呢，真是熱鬧極了。我的畫畫完了，但是卻發生了一件事情，我在塗草地時，調水粉時，不小心將水都倒在了畫紙上，畫全濕了，一動就破，我傷心地大哭起來。幸虧這時候金老師來了，幫我用紙巾擦乾水，還鼓勵我一定要把畫畫好。在金老師的鼓勵下，我終於把畫畫好，金老師還誇我是個好孩子。

這次比賽雖然發生了小插曲，但是我還是很開心，真希望還有更多的畫畫的機會，下次我一定更小心。