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園藝實習報告錦集八篇

園藝實習報告錦集八篇

在學習、工作生活中,需要使用報告的情況越來越多,其在寫作上具有一定的竅門。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家收集的園藝實習報告8篇,歡迎大家分享。

園藝實習報告錦集八篇

園藝實習報告 篇1

一、實習經歷

XX年12月,也許是我與這個公司有緣,經理在前來應聘者中選中了我,當時我是多麼的高興啊,我暗下決心,一定要在這個公司好好幹,不辜負經理對我的期望。

伴隨着心底的喜悦我的實習生涯開始了。作為一名園藝專業的學生,我要利用這段時間在實際工作中實踐一下在學校學到的園藝知識,好好鍛鍊自己花卉營銷方面的技能。

實習過程中,我的主要任務是擔任花卉銷售、採購業務代表,跟隨銷售部主管學習怎樣做好公司的業務工作。在出去拜訪商家之前首先要詳細瞭解並熟記各種花卉的特點,向銷售主管學習業務代表的主要工作內容和工作中的注意事項。

在採購的工作中,我獲得了不少社會經驗與實踐知識。首先是工作中要講究採購方法。跟不同的商家打交道有着不同的方法,在此,我學到了很多書本上學不到的知識,另外,方法在工作中固然重要,但是通過這兩個月的學習我感悟到最重要的一點是要做好採購工作,首先要學會做人。在這次實習中雖然我只是個小組長,但讓我真正感受到了做管理的難處,從中也使我受益匪淺!兩個月的實習工作很快就結束了,這次實習對我來説是一份非常寶貴的經驗,能將理論知識學以致用,更為學習新的理論提供了實踐的支持。

二、實習感想

紙上談兵是沒用的,只有把理論當作基礎,通過實際生活中的運用才能真正掌握它,經過這兩個月的實習,我確實學到了很多在學校永遠無法學到的東西,它們是可變化的東西,任何一本書都不能敍述它,它包括人際交往、為人處事、言談舉止當然還有專業上的一些東西。

經過此次的實習,我對本身的專業有了更為深刻的認識,在工作中會面臨許多非常棘手又無奈的問題,在大學裏所學知識,是遠遠不敷的,因為那只是定見罷了,我體會到了所學知識與實際的事情的距離。今後需要針對處於實際環境進一步學習相關的知識。我感到對本身感想最深的是,提高本身社交能力,跟別人互助。一支真正的團隊是一個可以真正為他人付出汗水,而不是虛偽的在表面上做功夫。交往的目的是獲得他們的承認與他們的信任。如何做到呢這些完全決定於本身的言行之中需中庸之道,需以身作則,需修身養性。要想立於不敗之地,要接收新的思想與知識,不斷更新看法,趨於完美。這樣才有助於思想與實際行動真正地結合 ,才能在最短的時間內,把處於同行前列的業務更進一步的做大做強。

三、實習收穫

1、在花卉的營銷方面

通過花卉的營銷實習,我學到了許多在學校學不到得東西,提高了實際工作能力,為以後就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。在實習單位受到領導的認可並促成就業。同時也讓我明白了許多的人生道理,看清了許多的社會現實。首先要在社會立足必須擁有強大的人際交圈,雄厚的資金和一個好的項目,最後才是個人的能力。懂得了失意時不要氣餒,得意時不要忘形。在花卉營銷工作當中,失敗者總是找理由藉口,成功者找方式方法。在銷售的時候,心態遠比能力重要,積極樂觀的心態,自信的心態,包容的心態和平常的心態可以幫助我走向成功。

2、在花卉學方面

以前在學校我只能認識學校裏有的一些植物,其它的也只是在書上看到過或老師提到過的,沒有親眼看到親手接觸到很快就會忘記的,好多植物都是聽著名字耳熟但不知道時什麼樣子,在實習工作當中我逐漸認識並記住了它們。不僅如此,我還知道了許多花卉的不同品種,比如菊花平瓣、匙瓣、管瓣、桂瓣、畸瓣等。不同的品種價格也相差甚大,在學校我們只學了它們的栽培養護和應用,卻不知道它們的市場行情,只有在外面市場上才能瞭解。

園藝實習報告 篇2

園藝實習報告在這次實踐中,我學到了很多學校裏學不到的東西。學校與社會存在着太大的差異,多虧學校給了我們這次機會,讓我們早點步入社會,提前給自己做好心理準備,不然以後一畢業會對這種現實感到茫然。由於在學校裏有老師的呵護、同學的照顧,總覺得世界是多麼的美好,人與人之間是多麼的友善;其實學校裏的我們就像温室裏的花朵,經不起風吹雨打,缺少磨練,把現實看的太簡單、太單純了。

在這次實踐中,我來到了一個完全陌生的羣體,這個公司是做室內裝飾的,剛來的時候沒人理你、教你,一切只能靠自己在旁邊看、學點東西,那時我感到心裏非常的不舒服,從來沒有這樣被別人冷漠過;過了一段時間,我漸漸與他們接觸,發覺其實他們也沒有想象中的那麼高傲,他們也有過像我們這樣第一次融入社會的經歷,只要你先開口打招呼,他們自然就會慢慢接受,有時還會主動的教你一些知識;可是有時你也會對自己知識的缺乏感到無奈,以前總以為在學校裏已經學的挺了,可是和人家一比,才知道自己是什麼樣的水平;在學校裏我們畫一個平面圖要兩個小時,而在他們公司裏每個人都可以用半個小時的時間把它畫好,你不得不承認我們在學校裏學的和現實相差很遠。

在實踐中也讓我對以後自己往哪個方向發展,心裏有了點數,也知道了正常上班的時間,以後真正融入到社會的時候就不會那麼的恐慌,人也會變的老練很多;也知道了在學校裏學的永遠不夠,要靠自己去多看書、多找材料來不斷的豐富自己的知識面。其實在現實中,專科與本科的差別並不是那麼明顯,並不一定本科生就一定能找到比專科生更好的單位。在公司的老總看來,只要你有能力他就會錄用你。而這種能力不僅僅是技術上的,更重要的是與身邊人的交際能力;我剛進公司的時候認識了一位也是新來的實習生,老總説先試用一個月後,再決定用不用她,最後老總沒有錄用她,原因是她不能很好的與公司的其他人員溝通,只會一個人靜靜的坐在一角,缺少與人交流的能力。其實每一個剛畢業的學生技術都差不多,都要靠在以後的工作中慢慢的學習,可是在工作中你要是想學到東西,就要靠公司裏的老員工,你都不願意與他們交流,怎麼能從他們身上學到東西呢?所以説交際能力是很重要的。

很多人經常抱怨:書讀的比他好、能力比他強,為什麼他爬的比我高呢?其實這很簡單他能討老闆開心,老闆喜歡就行,這也是人家的本事,你有什麼好抱怨的呢?現實就是這樣,所以這次實踐我學到以下幾點:

一、到公司要笑臉相迎每一個人,主動和別人打招呼,儘量找一些相同愛好的事情聊一聊增進感情。

二、不要輕言放棄,不要把別人的冷言冷語看的太重,要想學的到東西,就要有打破沙鍋問到底的精神,儘量在最短的時間裏學到最多的東西。

三、利用在學校的時間,儘量多學些知識,多看一些參考書,儘快明確自己以後的發展路線,明確自己的目標,以便可以在學校裏多學一些自己需要的知識,這樣才能充分利用在校的時間。

四、剛畢業不要對自己的待遇要求太高,只有你學好了技能才是最重要的,只要自己認為自己有能力,在公司好好的幹,總有一天老闆會發現你,如果老闆沒發現,你也可以自己做一番事業,只要學到了技術就不怕沒地方生存。

五、要學會尊重別人,體諒別人,在批評別人的時候,想一想自己有沒有犯過同樣的錯誤。

園藝實習報告 篇3

一,實習內容

6月19日上午,我們來到廣州順民豐產品有限公司。這是一家農民伯伯開的速凍食品加工公司。改公司適從一個小小的蔬菜收購站做起的,發展到現在的以加工、深加工為主的勞動密集型外貿公司,擁有自己的進出口權,產品遠銷美國、加拿大等國家。05年該公司農產品出口產值600萬元。

該公司擁有自己的基地,生產玉米、菠蘿、西蘭花等加工原料,也有部分是收購而來,是通過“下訂單→種植→加工→保鮮、儲存”而完成一個生產、加工全過程。在下訂單時,一定要説明品種、供貨日期、肥料、農藥用量要求、產品規格等,方便農民種植;收購時,要檢驗農藥殘留量、重金屬含量等,確保產品質量。

負責人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產線,具體流程是:

人工去皮→漂燙(殺青)→遇冷槽製冷→振篩→輸送帶→冷凍間瞬間冷凍(-18℃)→出料口(-18℃)→月台包裝、出口(-18℃)。

殺青的關鍵控制點是時間和温度,時間在1min±1s,温度控制在96℃~100℃之間,要嚴格掌握,否則,產品質量不能保證。遇冷槽和冷凍間都是用氟利昂製冷的,為了抑制玉米里面酶的活性。輸送帶屍用來緩衝遇冷筍裝置温度控制在十幾攝氏度,有專門的温控箱控制。從漂燙到冷凍間只需要4~5min。包裝間門口有紫外燈殺菌,工人們進去之前要全身消毒,換上白褂,戴上口罩、手套,穿上水鞋;每出去一次回來之後要再次消毒,避免交叉感染。包裝有大小之分,批發給超市、商店等用小包裝,便於顧客食用;出口國外、或者批發給其他公司作為深加工的原料,則用大包裝。由於玉米的這一系列製作過程,如果冷藏保存,這速凍玉米可以保存18個月之久。這樣生產出來的玉米雖然維生素等營養有所損失,但是不含防腐劑,健康、安全、無公害,方便食用。在運輸過程中,一定要用製冷設備確保温度低於-18℃,否則影響保質期。

除此之外,這裏還加工菠蘿、荔枝、馬蹄、木耳絲、蘿蔔絲、荷蘭豆、筍片等。

下午,我們來到了水果世界,那裏面積很遼闊,種了很多果樹,但是種得很散,有點參差不齊。果酒做得很豐富,相信他們的技術已經很成熟了。

6月20日,我們驅車參觀順德陳村花卉世界,廣州芳村。這兩個地方時廣東最大的花卉市場,擁有豐富多彩的觀賞園藝產品,價格葉很合理。

6月21日,我們一路顛簸地來到佛山三水荷花世界參觀。這裏我們認識了四大蓮花,——古代

蓮,千瓣蓮,中日友誼蓮,太空蓮;學會了區分單瓣蓮,復瓣蓮和重瓣蓮。有一種印象最深刻的袖珍品種,叫“小天使”,完全開放後只有棒棒糖大小,小巧玲玲,令人愛憐不已。老師還教我們理清了“蓮花、荷花、睡蓮”的概念。睡蓮、荷花、蓮花

荷即蓮,蓮即荷,現在許多人誤以為荷花與蓮花是不一樣的植物,因為他們將蓮花與睡蓮混淆在一起,以為睡蓮就是蓮花。其實「蓮」這個字指的是荷花的果實,其實蓮花和荷花原本就是同一種植物。古時候,人們叫它「芙蕖」,叫它的花為「芙蓉」,花苞為「菡萏」,葉子為「荷」,花托為「蓮蓬」,所以蓮、荷都是芙蕖的一部份。<爾雅釋草>:「荷芙蕖,其實蓮」,現在皆與荷混用,其實兩者並無差別。睡蓮與荷花的區別在於,荷花的葉片沒有分岔,挺出水面,而睡蓮的葉片有分岔,是浮在水面。睡蓮不結蓮蓬,種類及花色繁多,更有白天及夜間開花的不同種類,多用於切花及水池美化之用。

蓮名

部位 荷 /蓮(君子之花) 睡 蓮(花之仙子)

別名 芙蕖、菡萏、芙蓉、澤芝、水華、芰荷。 子午蓮、睡美人

科屬別 睡蓮科蓮屬 睡蓮科睡蓮屬

葉 全緣 鋸齒緣

葉片出水 葉片浮在水面

色淺綠 色濃綠

莖 露出水面、有刺 貼浮水面、無刺

花 夏秋開花 四季開花,花期長達六個月以上

有蓮蓬,蓮子 無蓮蓬,蓮子

花色少 花色繁多

根莖 蓮藕(橫莖) 球根(像芋頭)

開花時間 清晨 因品種而異,晚上(子時蓮),日出後(午時蓮)

◎蓮的四季風華

12~1月 冬季已到,正是蓮藕成熟出土的最佳時機,看農忙採收蓮藕景象,品嚐新鮮蓮藕最適時;這時呈現的是家家曬藕粉的景觀,藕香四溢。

2~3 月 休息是為了走更長遠的路,一年一作的蓮田,此時,温暖的陽光,綿綿的春雨,又孕育著荷花的新生命,吐露新芽。

4~5 月 蓮的成長,此時蓮葉已開始在水面上1、2、3、4的成長,直到第五片葉子時,已準備挺立了;蓮的花朵此時此刻已正準備含苞了。

6~7 月 蓮田已是濃密,花海一片,是賞蓮的最佳時機;荷花滿田朵朵紅,蓮子出鮮大啖朵頤。

8~9 月 蓮田花海正持續著,此時花已是秋之蓮,不同季節裏的花有什?不同?值得觀察。

10~11月 時序已近冬,荷葉漸枯,生長在地底的蓮藕已開始蠢蠢欲動;蓮田荷葉凋零,景象感概萬千,此時蓮藕已是肥碩壯大。

下午,我們還特地去看了一下冬瓜的採收。在未採收的地裏,老師叫我們數一下他們留瓜結數。結果真是如老師所説,在第22~30節之間,往上還要繼續留25節左右,整條瓜苗一共就50節,最利於光合作用,較少損失。

6月22日,我們風塵僕僕地來到深圳西麗果場。首先我們參觀了這裏的廕生植物園,半圓形造型,陽光

板外牆的温室大棚。這裏有很多宿根草花、球根草花、木本花卉。觀葉植物、觀賞樹木、蕨類植物、椰子類等。比較少見的有馬來國寶櫚、滴水觀音、刺莎蘿、象腳樹、闊葉蘇鐵、玲瓏椰子、米蘭、霸王棕櫚、日本小櫻桃、黑葉面樹、垂杖椰子、銀邊林投、油點木、霹靂、紅刺露兜樹、聖誕椰子、胡椒木、蒜香藤、黃棕櫚品種豐富、無奇不有。其中,馬來國寶櫚葉大、葉脈平行的棕櫚科植物;日日櫻又叫琴葉珊瑚;刺莎蘿是莎蘿科常綠喬木;聖誕椰子又叫“血散薯”。

接着我們來到沙漠植物園,這是仿埃及金字塔設計的温室大棚,這裏的花基本上都帶金屬光澤。這裏有非洲霸王樹、四方藤、楊貴妃、春雷、萬年麻、多頭金琥、布克月世界、鳥不宿、青海波、筒狀虎尾蘭、翁柱、佛肚樹和一系列的蘆薈、仙人掌類植物等。其中,仙人掌類植物都是晚上放出氧氣,吸收二氧化碳的植物,可以放心地在卧室擺放,既美觀、又可以淨化空氣、補充氧氣,一舉多得。鳥不宿其實是一種落地生根類的植物,葉子比一般的落地生根粗,肉質。蘆薈系列有:金蘆薈、木殿蘆薈(百合科)、海尾蘭、鬼腳蘆薈、小柱頭蘆薈、唐蘆薈、鬼切蘆薈、皂質蘆薈、美人蘆薈。皂質蘆薈是我最喜歡的,葉緣有刺,葉色有深綠斑點,具較高的觀賞價值,而且可以用來製作香皂或者沐浴露,經濟價值也不錯!

然後我們來到觀賞蔬菜園,這裏有各種各樣的南瓜,奇形怪狀、五顏六色,有的叫“比翼鳥”,有的叫“金童”,有的叫“醜小鴨”,有的叫“彩葫蘆”有的叫“金天鵝”、有的叫“小話筒”,有的叫“天鵝葫蘆”、“蘋果葫蘆”等20多個品種。除此之外,這裏還有些蔬菜,比如,落葵、奇樹菜、藤三七等。其中,奇樹菜是珍稀木本蔬菜,食用其嫩芽,含多種維生素、微量元素,營養全面,可以降血壓,對腦血栓、糖尿病、高血壓的有不錯的療效。這裏向我們展示了3種栽培方式:立體水培、無土栽培、有機質基質栽培。

這裏的荔枝園沒什麼特別的,結果結的不多,因為今年雨水太多,影響光合作用和授粉。在果園,老師教我們辨認糯米餈、桂味、妃子笑這三個比較優質的品種。

糯米餈其枝條柔軟下垂,葉披針形、葉緣呈波紋狀,先端漸尖;果大,均重25克,扁心形;果皮鮮紅色,較薄;龜裂片明顯凸起,呈狹長形,縱向排裂,裂片峯平滑,果肩一邊顯著突起,果頂渾圓;果肉乳白色,多汁,味濃甜。但是比起妃子笑等品種來講,外皮光滑,皮上的突起比較大,皮薄,不耐儲存(當然就不容易運輸了)。除鮮食外,還可加工成優質荔枝幹。耐旱性強,豐產,但大小年結果顯著,且易裂果。圈枝繁殖根小,宜採用嫁接繁殖。

桂味果實品質極佳期,以細核、肉質爽脆、清甜、有桂花味而聞名。果圓球形或近圓球形,中等大,比糯米餈小,果皮淺紅色,皮薄且脆,龜裂片凸起呈不規則圓錐殂,近果頂及果蒂部龜裂片較細密,向果中部逐漸增大,裂片峯尖鋭刺手,裂紋顯著,縫合線明顯,窄深且有些凹陷;果肩平,果頂渾圓種柄細而不明顯;果肉乳白色。六月下旬至七月上旬果熟。每穗果數少,幼果期怕雨,對土壤的適應性較強,平源、山地均能種植,耐旱,可以上山栽培,但枝脆,抗風力稍弱。豐產年份常因異品種授粉的影響而出現大核現象。桂味樹勢較強,幼年結果樹需要進行控梢促花措施才能開花結果。

妃子笑粗枝大葉,果皮薄,色淡紅,果肉厚,白蠟色,清甜多汁,種子較小;果形渾圓或倒卵形,果形整齊美觀,果肩一邊高,一邊平闊。6月上旬成熟,最大的有點就是有2次花期,當第一次花抽齊,從花穗基部剪去,又可抽其二此花穗,且比第一次更好,可避開不良的天氣,獲得較高產。

我們還參觀了一下他們的滴灌系統,簡單的流程是:貯水池(乾淨水源)→動力→總管→支管→毛細管。出口要薰硫是保持時間更久。

此外還有有機肥的堆漚,把一些樹葉和枯枝等和人糞尿或者動物糞尿攪勻,蓋上塑料薄膜,控制

水分、温度、通風等條件。在腐肥過程中,使雜草種子和病菌蟲卵大部分被消滅。有機肥在腐熟過程中,增加肥料中的`有效養分,質地由硬變軟,由不均勻變均勻,這樣才有利於作物吸收和利用,改善土壤性質。

  二,實習體會

19日,順民豐之行,收穫不少,不僅學到了園藝產品的加工生產、保鮮技術,還學到了一些經營管理方面的知識。比如,由於生產機器的功率大,所以,開機前的準備工作一定要做好,保證一天只開一次機,一開機就可以不停的使用,不要讓機器閒置。

由於日本對我國的很多農產品公司折了一系列標準,如果我們的產品進入他們的海關檢驗時不合格,就要被當場銷燬,而我國的農產品基本上個個都不符合,所以被銷燬了很多次。順民豐乾脆就停止了對日本的出口,減少損失。

目前,速凍食品的市場前景不錯,特別是美國和加拿大等人們生活節奏比較快的國家,給人們的生活帶了了不少方便。事實上,營養元素時有一定程度的流失,但是比起保鮮防腐食品就安全多了,不含防腐劑更受歡迎。

在荷花世界,我們看着這成百上千種的荷花,無不感歎園藝植物的廣博,我們是多麼的孤陋寡聞。這裏的導遊小姐説這裏搞科研的一些中大研究生連花的基本形態結構都不清楚,説得我們很慚愧。現在的學生很多都是應試教育的傀儡,平時不努力,臨時抱佛腳,結果導致知識掌握的不牢固。沒有牢固的基礎知識是很難進一步深入研究和學習的,對於任何一門科學而言都是如此。

去西麗果場,除了看他的噴灌系統的裝置比較有意義外,其他都可以在廣州看到的,我覺得不必特地跑過去深圳看,太遠了。

  三,實習建議

一進順民豐,撲鼻而來的是腐臭,據説是天氣悶熱的原因。不過,個人認為,無論天氣如何,都應該及時處理容易發臭的廢料,否則氣味回影響產品的質量和前來參觀者的印象。

再者,殺青的温度只是90多度,而時間只有分鐘,很多細菌是殺不死的,而且酶的活性也不能完全變性,所以我覺得應該適當提高温度,或者適當延長一點時間。

  四,實習總結

通過這次長達4天的實習,學習到了比較全面的知識,既有園藝植物形態學知識,又有栽培學知識、管理學知識、種植園規劃知識等;實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;實實在在的體驗了生產的艱辛、管理的繁瑣、採收的勞累;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”的真諦!

園藝實習報告 篇4

xx年12月19日,我們興致勃勃的乘坐汽車來到了開封通許縣嶽寨村,開始了我們大概一星期的冬季修剪實習,來到住宿的地方已經到了中午,我們先吃了午飯,然後跟隨老師來到嶽寨村村民的蘋果地裏,先是老師給我們介紹了蘋果樹的品種和它們的一些特性,講了修剪蘋果樹需要掌握的關鍵知識點,通過老師的講解示範和我們自己動手剪樹,收穫頗多,下面簡要介紹一下蘋果樹冬季修剪蘋果樹的要點:

(一)蘋果樹冬季修剪做到“五看”

1、看樹齡。幼樹、初結果樹修剪量要小,修剪程度要輕,注意培養樹形和結果枝組;盛果期樹要適當重剪,注意輪換結果枝組;衰老期樹重剪,更新結果枝組。

2、看花芽量。花芽量大的果樹修剪量要大些,修剪程度適當加大。嚴格控制花芽總量和花、葉芽比例,花、葉芽比例一般為1∶4-5。對花芽少的小年樹,要輕剪多留花芽,對沒有花芽的枝和枝組要重剪更新結果枝組。

3、看樹勢。強旺樹要輕修剪,多緩放,去直立強旺枝,留側立枝和中庸枝,以緩和樹勢,進而促進花芽形成;弱樹要重修剪,剪去弱枝和下垂枝,更新衰老結果枝組。

4、看品種特性。萌芽力和成枝力強的品種,如富士品種,易造成樹冠鬱閉,內膛光照不良,修剪量宜大,修剪時要多疏、少截、留中庸枝。

5、看栽培管理條件。土、肥、水管理條件好、樹體強健的樹,修剪程度要輕;相反,山坡薄地、管理條件差的樹,修剪量要大些,修剪程度應適當重些,少疏多剪。

(二)蘋果樹冬季修剪“四注意”

1、以輕為主、簡化修剪,整體緩放、四季調整。

2、因樹制宜、綜合調控。首先,充分了解果樹修剪原理,以及正確利用蘋果枝條生長規律和枝芽異質性等特點;然後,再結合不同果園的立地條件、建園品種、栽植密度、生長情況和栽培管理水平等採取靈活對路的修剪方法,才能達到正確修剪,合理調勢。

3、認準花芽,精細修剪。對已進入盛果初期的大年樹,必須連年進行枝組修剪,這樣不僅可以提高產量、促進品質,而且還可以通過控制花芽留量使其與樹勢和計劃產量相適應。另外,由於留足了預備枝芽,能夠在結果的同時,又形成充足的花芽,為防止並消除“大小年”現象有着極其重要的作用。

4、剪除病蟲枝,對於鋸大枝傷口處,必須及時進行塗抹消毒。

12月22日我們回到鄭州,來到東趙村,學習了桃樹和杏樹的修剪並進行了實踐,下面就桃樹和杏樹的冬季修剪要點,簡單介紹一下:

桃樹的冬季修剪:主枝頭的修剪。沒有達到預定高度時,繼續留單頭長放,達到高度後,回縮到後部短枝處,抽生長枝後再長放,這樣放縮交替,一方面維持樹冠在一定範圍內,另一方面始終保持單頭伸長和上小下大的形態。枝組的維持和更新,大中枝組如果有空間,可繼續長放,否則放縮交替,維持結果,小枝組放縮交替,維持結果即可,大中枝組要保持辮狀,不使其多次分枝,在大中枝組回縮發不出長果枝時,應加重回縮到枝組最後的分枝處,令其生壯旺新梢,經夏季擰枝,再長放成新的枝組,繼續結果,達到更新的目的。

桃樹冬季修剪後的效果:1、中短枝增加,樹勢緩和:由於採用長放、疏枝為主的修剪手段,枝芽量相對增加、養分分散,新梢生長減弱、中短枝比例增加。2、葉幕形成早而穩定: 由於大部分中、短枝在6月以前即停止生長,多次生長現象減少,從而樹體較早地形成穩定的葉幕,疏刪修剪的盛果期樹,一般6月份形成穩定的葉幕,最遲不超過7月,而短截修剪要到8月甚至9月才能形成穩定的葉幕。3、枝組穩定,不易光禿:由於枝組單軸延伸呈辮狀,加上結果後果實自身的重量,使枝組呈水平或下垂,則頂端優勢移到枝組後部,復壯了後部枝組中的結果枝,延緩了衰老。4、光照改善:由於枝組呈辮狀,且樹體中短枝比例短大,葉幕形成早,因此枝組相互遮陰現象減弱,光照明顯改善。5、提高了果實品質: 光照的改善,葉幕的較早形成,有利於光合作用的進行及光合產物的積累,着色,含糖量,優質果比例均提高,風味濃郁。

杏樹的冬季修剪:調整生長和結果的關係,維持樹勢,延長盛果期結果的年限。修剪時可根據枝條長勢、樹冠各部位的空間情況,適當疏密、截弱,以保持穩定的

結果部位和生長勢。對各級延長枝,一般進行中度短截,使其繼續抽生健壯新梢。對衰弱的主枝、側枝、多年生輔養枝、結果枝組、下垂枝,在有強壯枝的部位進行回縮更新或抬高角度,使其恢復生長勢。對樹冠下部及內膛枝,要注意及時更新復壯,使其不斷產生新的健壯結果枝。樹冠上部和外圍的過密枝、強旺枝,進行回縮或疏除,以改善內膛光照。杏樹成枝力弱,對各部位的結果枝組、長果枝和長勢中庸的發育枝,只要不是過密,一般不要疏除,可短截促發少量長枝,使中下部抽生中短枝交替結果。

實習總結及體會

本次實習讓我深刻明白了一個道理,作為一名園藝學子,僅僅書本上的知識是不夠的,只有在學會理論知識的基礎上,付出相當時間的實踐,將實踐結合理論,把理論應用於實踐,我們才能牢固的掌握一門本領。

實習中遇到了很多相當厲害的果樹修剪高手,有資深的專家教授,當然也有那些靠長時間實際操作經驗鍛煉出來的當地技術果農。他們都有值得我們學習的地方,我們的幾位老師都有幾十年的修剪經驗,都是高手,受到了當地技術人員的尊重和好評。但是他們並不相信我們本科生,這不是大家的錯,只能説我們實踐太少。但是,我們園藝的學生不能因為怕錯就不去幹,不幹的話永遠都是新手,永遠都不會有提高。所以,在老師的指點和鼓勵下,我們也進行了相當多的動手操作,有蘋果樹、桃樹、杏樹等。在樹上操作中,我們掌握了相當多的技術要領。

就像簡老師説的那樣,我們要聯繫我們的理論學習,但是不能死板教條;我們要敢於下手,但是不能蠻幹;我們要學會修剪,但是要真正的懂得修剪!

園藝實習報告 篇5

一、 實習目的:

(1)進一步明確園藝專業思想,在理論與實際的結合中,聯繫羣眾、瞭解社會、瞭解生產,將所學習的理論應用於生產;

(2)提高實踐技能,應用、驗證、鞏固、充實所學理論,加強理論與實踐的結合;

(3)提高學生髮現問題、分析問題、解決問題的能力。

二、實習內容:

從XX年5月4日到XX年5月24日,我們開始了為期三週的園藝專業實習。實習地點包括:**大學植物園、**市**村、**市農資市嘗**農科院園藝分院。實習指導教師:**、**、**。實習形式多樣,有親自動手實踐、觀察、參觀、諮詢、調查等等。

5月4日張老師給我們開了實習動員大會,會上主要講了這次實習的目的、任務、注意事項及重要性。還給我們進行了分組,我被分在第一組,指導教師是張老師,組長劉配軍。會後園藝專業實習便正式開始。

(一)****村實習:

我們先後兩次去了**村,這兩次**村之行給了我們很多感悟,真正感受到了自己知識的匱乏及侷限性,理論知識無法應用在實踐操作上,實際動手能力更是差的離譜,這讓我們開始正視自己的不足,以及今後努力的方向。

第一次5月6日,我們來到**村的一户農户家,這家農户大棚中種的是番茄,番茄苗已長至10cm左右,今天我們的實習內容便是給番茄苗吊蔓。番茄苗吊蔓的方法是:絲繩一端繫於大棚頂端鐵架上,用絲繩另一端系在秧苗莖部,注意不能系成死扣,否則採收後拔秧會造成不便。然後繞蔓,注意不要將側枝繞在繩裏面,這樣後期栽培管理時會給整枝帶來不便。還需特別注意的是:在繫繩時不能給植株造成創口,否則秧苗易感病染病,直接影響產量。在秧苗繞到2-3圈時要特別注意不要碰掉花,因為番茄結果主要在第一到第三花序上。所以操作時應格外小心。

我們所進行的操作屬於傳統的吊蔓方法,即將吊繩的下端拴在番茄植株上。但隨着莖稈變粗,坐果增多,吊繩往往會勒進番茄莖稈內,影響養分及水分的正常運輸,甚至勒斷莖蔓,得不償失。

經過調查,發現現在有一種改進後的方法:在設好常規吊繩鋼絲的基礎上,再在種植行南北兩頭,距地面25釐米處,順種植行扯一根鋼絲,該鋼絲用於固定吊繩下端。用時,把上面鋼絲上的吊繩向下扯緊拴在下面的鋼絲上,然後把番茄莖蔓直接盤繞在吊繩上,無須在莖蔓上係扣。雖然每個種植行多用了一根鋼絲,但把吊繩下端系在鋼絲上,不僅可以避免勒傷莖稈,而且落蔓時,操作起來非常方便,減少了勞動力。

再一次去**村實習是在5月11日,我們還是去了上次的農户家,時隔近一週,番茄苗又長了不少,我們這次的實習內容是對番茄枝進行打杈。番茄的側枝生長能力很強,如果不進行人為調整控制,番茄就會變成叢生,葉、莖過密,株間通風不良,必然影響產量。植株調整的目的是調節營養生長和生殖生長的關係,減少營養物質的消耗,控制營養生長的速度,促進生殖生長多結果。我們今天進行的是番茄單杆整枝,方法是:植株保留1根主杆結果,將葉腋萌發的所有側枝摘除。在側枝長到3cm左右去除。且植株下部的老葉、枯葉已不能進行光合作用或光合作用較弱,可以摘除。

打杈時要注意以下事項:

(1)注意杈的生長速度,做到適時打杈。菜農的做法往往是杈無論大小,見了就打。當然,打杈過晚,消耗養分過多,會影響坐果及果實膨大。但是,在番茄生長前期,植株營養同化體積較小,打杈過早,影響根系的生長髮育,造成生長緩慢,結果力下降。尤其是早熟品種及生長勢弱的品種愈加明顯。正確的做法應該是,待杈長到7釐米左右時,分期、分次的摘除。對於植株生長勢弱的,必要時應在杈上保留1—2片葉再去打杈心,以保障植株生長健壯。

(2)把握好打杈的時間。在1天中,最好選擇晴天高温時刻進行打杈。早晨打杈產生傷流過大,造成養分的流失;中午温度高,打杈後傷口癒合快,且傷流少;如果下午4點鐘以後打杈,夜間結露易使傷口受到病菌侵染。

(3)打杈前做好消毒工作,防止交叉感染。因人手特別是吸煙者的手往往帶有煙草花葉病毒及其他有害菌,如消毒不徹底極易引起大面積感染。所以,在進行操作前,人手、剪刀要用肥皂水或消毒劑充分清洗。在打杈時,要有選擇性。即先打健壯無病的植株,後打感病的植株,打下來的殘體要集中堆放,然後清理深埋,切忌隨手亂扔。

(4)適當留茬。很多菜農在打杈時將杈從基部全部抹去。這種做法的缺點在於,一旦發生病菌侵染,病菌很快沿傷口傳至主幹,且創傷較大,不利傷口癒合。正確的做法應該是打權時在杈基部留1—2釐米高的茬,既有效的阻止病菌從傷口侵入主幹,又能使創面小,有利傷口癒合。

番茄整枝打杈結束後,我們來到了**村另一農户家。這位農户原來是教育工作者,後離職搞大棚種植已有20年,是**村首户科學種植的模範,帶動了**村周圍的種植事業。經過多年的研究,楊老師對北方的番茄、黃瓜、茄子、辣椒、芹菜等多種作物種植都極富經驗。楊老師帶我們參觀過他的大棚後,針對番茄、黃瓜這兩種常見作物的大棚種植管理為我們做了講解:

1、現在**村温室大棚主要有兩種類型:

(1)6m大棚:一年四季都可進行種植,冬天温度可達到20℃以上。每畝產值大概在4萬元。

(2)7m大棚:一年只能種三季,冬天室內温度太低,不能進行生產,加温生產成本太高,不合算,每畝產值2-3萬元。

2、温室大棚相關問題:

(1)一個大棚成本在7-8萬元,安裝捲簾機的價格在4-5千。內部供暖用爐子,陰涼天氣加温,平常則不需要。

(2)大棚的受光面積決定大棚的晝夜温差。白天受光面積越多,晚上散熱也越多,晝夜温差也越大。

(3)每個大棚每年的收益大概在該大棚年收益的10%-15%。

3、冬春茬番茄的栽培管理:

(1)栽培技術:每年12月1日育苗,播種育苗1個月,後分苗到營養缽中生長1個月,此期間將温度升高到20-30℃;2月1日定植,帶蕾定植,澆透水,3天后澆緩苗水;定植後7-10天開花正好,花期前少澆水,果實長到蛋黃大小時施大水肥。

(2)栽後管理:開花後用果激素,可保花保果,無需授粉。番茄自花授粉。開花温度控制在35℃以下,超過此温度花器受害,白天温度小於30℃,晚上小於10℃,沾花後打杈。為了預防潛葉蠅、潰瘍並灰黴病等多種病蟲害,定植後一週噴1次煙霧劑。

(3)市場:冬春茬番茄5月1日前可上市,屬於早上市番茄,價格較高,每斤2元,每週可採一次。

4、黃瓜的栽培管理:

(1)栽培技術:冬春茬黃瓜3-4片真葉時定植,苗齡小於25天,否則容易出現“花打頂”情況,定植後催秧,控温不控水,温度控制在13-30℃.

(2)栽後管理:黃瓜一個葉留一個瓜,黃瓜單性結實,雌雄可變,低於13℃時可互變,所以室內温度應控制在13℃以上。黃瓜的肥水管理比番茄還要嚴格,主要還是憑藉經驗進行肥水管理。

(3)市場:冬春茬黃瓜在四月便可上市,每斤1.5元,黃瓜每天可採收一次,可連續採摘一個月。

(二)**市農資市場調查:

5月7日,我們第一組在組長劉配軍的帶領下來到了**市農資市常我們走訪了幾家種子化肥農藥商店,調查內容涉及常見蔬菜品種及其特性、常見病蟲害及其藥物防治、化肥農藥的使用方法、商店的經營狀況等。

通過調查我們對市場上銷量好的蔬菜品種、化肥農藥種類有了一定的瞭解,在調查過程中我們還發現了一些存在的問題:

(1)在種植的早期,農藥銷售量小,預防病害發生的農藥銷量不好。説明農民在早期播種不注意病害的預防。而在栽培管理的過程中遇到問題才去用藥,效果不會很好,產量和品質將大大降低。

(2)作為種子化肥農藥商店的銷售人員,大多不具備相關的專業知識,對農業生產和管理也是一知半解,而代理的商品也多以廣告和廠商推薦為主,所以不能給農民在選種、選肥、選藥時提供正確的專業意見。

(3)由於當前農資市場秩序混亂,經常有種子化肥農藥以假充真,以次充好的現象,因為農民意識薄弱,經常會產生各種糾紛,給農民帶來經濟損失。

我們針對這種現象也提出了一些自己的建議:

(1)經常組織農民科學知識的學習,提高農民對病蟲害提前預防的意識,儘量減少農民經濟損失。

(2)加強對農資銷售人員的專業資格審核力度,促進其專業知識的提高,使之在銷售過程中能過給農民正確的指導意見。

(3)規範農資市場秩序,嚴厲打擊假冒偽劣種子化肥農藥的銷售,儘量減少糾紛,降低農民損失。

(三)**大學植物園實習:

在齊大植物園中,我們小組擁有了一片屬於自己的實驗田,這片實驗田雖然不大,卻真正給了我們動手實踐、創造發揮的空間,從翻地到播種到最後收穫果實,我們可以感受耕種的全過程。這是一件多麼令人興奮的事情啊!在**實習的二週中,除去**村和農資市場實習外,我們把時間都花在了這片屬於我們自己的實驗田上。

在收穫果實的時候是高興的,但過程卻充滿了艱辛。在**實習的兩週中我們經歷了以下的過程:整地-選種-浸種-催芽-育苗-分苗-定植-覆膜,僅只這些我們便真真切切的感受到了耕種的艱辛。

翻地:用鐵鍬將土地表層一鍬厚度的土翻過來,同時將葡萄枯枝、雜草、磚塊、瓷器碎片等雜物揀出,全部翻完後用耙子耙平、整細。這樣簡單的過程就讓我們感受到了艱辛二字。

選種:經過協商我們選了二種黃瓜品種:唐秋一號、新津研七號;番茄三種:羅成一號、彩王番茄、齊研矮粉;甜瓜:甜帥;辣椒:特大甜椒王、五彩椒;茄子:黑帥哥,共九種,其他:金盞菊、葱、香菜,從蔬菜到水果再到花卉,應有俱有。

分苗:將苗從營養盤移至營養缽中,使苗有足夠的空間生長,防止苗徒長。注意在移至營養缽時要帶一些土,可提高苗的成活率。

番茄定植:在農户家幫忙吊蔓時,農户給了我們一些番茄苗。為了提高秧苗的成活率,我們在傍晚進行了番茄苗的定植。由於接下來幾天,**温度偏低,出現番茄停長的現象,經過諮詢,我們馬上對番茄苗進行了覆膜保温處理。

在育苗的過程中也我們遇到了一些難題,主要是有關水分、温度、光照的控制的問題,通過查閲書籍、向老師請教,我們都一一解決了。一系列步驟辛苦而繁雜,但真正做到了理論與實踐的結合。

栽植草莓:草莓種植時埋根不埋芯,因為草莓生長點被土壓後會抑制草莓生長。同時草莓根系分佈淺,葉片多,水分蒸騰量大,所以對水分要求較高,耐旱性較差。因此,在草莓栽培過程中應供應充足的水分,以滿足草莓生長結果的需要。

(四)**園藝分院實習:

5月18日,我們來到了**,開始了為期一週的**實習。

在**園藝分院實習過程中,我和**被分到了西瓜園區,帶我們的指導教師是賈老師。賈老師首先介紹了一下西瓜的屬性及簡單的栽培管理方法,隨後我們便參與到真正的大規模種植中。

1、種植西瓜:

首先分苗,將營養缽中不同品種的西瓜苗搬到指定壟前。然後擺苗,一坑一苗。具體做法為:在坑內澆底水,然後再灌滿水,當水滲下部分時,將苗從營養缽中取出,注意取出時營養缽內的土不能散,將苗帶土放在坑內。待水滲完後,填土扶苗。然後覆地膜,最後覆拱棚。經過賈老師的講解,我們瞭解到:蓋兩層膜,可保證西瓜苗生長所需的温度,還可防止風沙大對西瓜苗造成影響。但也應注意不要讓棚膜內温度過高,超過40℃時容易燒苗,可在棚膜上隔一段扎一個小洞,保證通風,降低温度。

2、種植觀賞南瓜:

觀賞南瓜是主要用於觀賞而非食用的一種南瓜,每個南瓜能長到130多斤。種植步驟為:

(1)定株距:觀賞南瓜生長面積大,株距定為5米;

(2)挖穴:挖50×50公分的洞穴;

(3)施肥:在挖好的穴裏施肥,施一桶糞肥和半斤左右的化肥。施肥方法為:1/3桶糞肥+2把化肥,重複3次,施完後在上面澆幾鍬土,然後用腳踩一踩;

(4)澆水:向穴內澆足水;

(5)定植:將南瓜苗放入穴中,然後培土,注意埋苗不埋芯;

(6)澆水:再澆一遍水,保證南瓜苗得到充足的水分;

(7)架拱棚:在對角線的位置架兩根竹條,交叉搭在一起,然後將塑料薄膜覆在竹條上,四圈用土蓋嚴。白天温度高時,可打開一條縫,以便通風散熱,防止燒苗,晚上將縫隙蓋上。

  3、西瓜地施肥:

施肥配方為:黃豆(4-6粒)+化肥1把(尿素+二胺+複合鉀肥)+有機肥(雞糞)。其中有機肥也可施豬糞,因為雞糞和豬糞肥勁大,施黃豆可增加西瓜的含糖量,種植西瓜、黃瓜、甜瓜時都可施黃豆。

  4、除雜草:

在營養缽中育苗時,應注意經常並及時除雜草,防止雜草生長過旺吸收大量養分,擠佔空間,影響苗的生長。

5月21日下午,老師帶我們去參觀**森林植物園和花卉大市常在森林植物園中我見到了很多平常見不到的植物品種,有糖槭、落葉松、楊樹、柳樹等,還有許多瀕危物種,已被圈地保護,防止瀕危物種的滅絕。還有各式各樣的花卉:牡丹、丁香、鬱金香、杜鵑、芍藥、還有許多野花遍地開放,襯托了四周各式樹木的高大聳立,也彰顯了植物園內的勃勃生機。隨後我們來到了花卉大市場,看到了各式各樣的花卉爭奇鬥豔,還有高超的插花藝術,令我們讚歎不已。

  三、實習結論:

經過三週的實習,我們學到了比較全面的知識。在齊大植物園實習中,我們真真切切的感受了園藝植物耕種的全過程,我們沒有經驗,但我們努力做好每一步。遇到問題,我們查資料,向老師請教,努力解決問題。雖然不完美,但完整的過程將我們以前學的知識很好的串聯在一起,做到理論與實際結合,加強記憶。在**村和**園藝分院實習過程中,在經驗豐富的農民和專業研究人員的指導下,我們學到了很多真正應用於實際生產中的操作方法和技巧,並且已經能夠做到熟練操作,如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。這些技巧是經過長期實踐得到的,不同於書上講述的方法。難道是書上寫錯了嗎?不,這些只是在提醒着我們:不可不看書,也不可盡信書,書上的方法也不可能永遠是對的,起碼不可能是永遠最實用的。應該根據具體情況做相應的變化,所以我們應重視實踐經驗的總結。

同時我們對園藝這個專業有了更加全面的瞭解,園藝方向眾多。園藝學的範疇一般可分為果樹園藝學、蔬菜園藝學、觀賞園藝學和造園學四大類,其中每一類又可分出很多研究方向。**園藝分院蔬菜園藝學方向就分出了西瓜研究園、南瓜研究園等十多個研究方向。園藝分院的觀賞園藝更是受到人們的極大青睞。園藝專業的發展前景相當寬廣。

**農資市場調查過程中,我們對現在市面上的種子、化肥、農藥有了初步的瞭解,也看到了很多問題,對我們今後學習、研究、工作都起到了一定的指導作用。我們對將來的發展方向也因此做出了初步的規劃。

這次為期三週的實習,讓我們實實在在的看到了上理論課時無法想象的東西,形象生動,方便記憶;也實實在在的體驗了生產的艱辛、管理的繁瑣、還有自己知識與經驗的不足;真真切切地體會到“粒粒皆辛苦”。

園藝實習報告 篇6

1.主要園藝設施類型、結構、配套設備及設施利用;

2.設施蔬菜栽培茬次安排及關鍵栽培技術;

3.園藝設施投入、產出和經濟效益;現代農業生產基地的規劃。

通過綜合實習,培養學生綜合運用園藝學知識的能力、撰寫綜合實習報告和項目的能力、提高經營園藝產業的信心。

園藝實習報告 篇7

學 院:

專 業: 園藝技術

學生姓名:xx 學號:xx

指導教師: xx 職稱: 教授

完成時間: 20xx年5月10日

目 錄

一、實習目的 ............................................................................. 2

二、實習時間 ............................................................................. 2

三、實習地點 ............................................................................. 2

四、實習單位 ............................................................................. 3

五、實習主要內容 ..................................................................... 3

六、實習總結 ............................................................................. 4

(1)實習體會 ...................................................................... 5

(2)實習反思 ...................................................................... 6

(3)實習心得 ...................................................................... 7

七、致謝 ...................................................................................... 7

一、實習目的

隨着時代發展和社會進步,用人單位對園藝技術專業大學生的要求越來越高,對於即將畢業的園藝技術專業在校生而言,為了能更好的適應園藝技術專業嚴峻的就業形勢,畢業後能夠儘快的融入到社會,同時能夠為自己步入社會打下堅實的基礎,參加園藝技術專業畢業實習是必不可少的階段。

通過園藝技術專業畢業實習,能夠讓我們學到了很多在園藝技術專業課堂上根本就學不到的知識,提高調查研究、文獻檢索和蒐集資料的能力,提高園藝技術理論與實際相結合的能力,提高協同合作及組織工作的能力,同時也打開了視野,增長了見識。只有把從書本上學到的園藝技術專業理論知識應用於實踐中,才能真正掌握這門知識。

二、實習時間

201×年02月01日~201×年03月15日

(修改成自己園藝技術專業實習時間)

三、實習地點

杭州市濱江經濟開發區江南大道

(修改成自己園藝技術專業實習地點)

四、實習單位

杭州市振石教育集團(修改成自己園藝技術專業實習單位)

此處可以繼續添加具體你園藝技術專業實習單位的詳細介紹

五、實習主要內容

我很榮幸進入杭州市振石教育集團(修改成自己園藝技術專業實習單位)開展畢業實習。為了更好地適應從學生到一個具備完善職業技能的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發園藝技術專業相關崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,並安排專門的老同事對崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

在實習過程,單位安排的了杜老師作為技術指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他也是園藝技術專業畢業的,從事園藝技術領域工作已經有十年。他先帶領我們熟悉工作環境和園藝技術專業崗位的相關業務,之後他親切的和我們交談關於實習工作性質以及園藝技術專業課堂上知識在實際工作中應用容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,並讓我們虛心地向這些辛勤地在園藝技術專業工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題後要積極請教前輩。

在單位實習期間,我從事的園藝技術專業相關的工作之外,還負責協助人事部部的日常工作,包括制定計劃,利用園藝技術知識處理相關文書。具體實習內容過程如下:

第一、招聘。協助人資部處理首先,要熟悉招聘流程。其次,與用人部門保持密切的聯繫,瞭解用人部門的需求狀況。

第二、錄用並建立員工檔案。給員工辦好入職手續,包括簽訂協議、勞動合同、辦工作證等等;在合同方面遇到問題時,才發現在大學裏學園藝技術專業理論知識之外,更應該學習合同相關實踐法律知識。

第三、單位考勤管理,完成每月考勤記錄,並根據考勤情況進行薪資計算。雖然只是簡單的計算,但也需要Excel相關知識。在大學裏學習園藝技術專業知識之外,我利用課餘時間考取電腦應用二級證書終於在這裏發揮了作用。

短暫的實習生活除了掌握園藝技術專業相關工作經驗,最大的收穫莫過於學習到了很多在園藝技術課堂上無法學到的知識,還有人生角色的變換——從校園思維模式到職場思維模式的轉變,為今後儘快適應融入園藝技術專業崗位職場生涯奠定了基礎。

六、實習總結

當我們從母校——××大學(修改成自己園藝技術專業所在的大學)畢業,就意味着要踏上職業生涯的道路,對於園藝技術專業的應屆生的我來説,還沒有足夠的社會經驗。經過了這兩個月園藝技術專業相關崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在領導和園藝技術專業崗位相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作。

園藝實習報告 篇8

在這次實踐中,我學到了很多學校裏學不到的東西。學校與社會存在着太大的差異,多虧學校給了我們這次機會,讓我們早點步入社會,提前給自己做好心理諮詢準備,不然以後一畢業會對這種現實感到茫然。

由於在學校裏有老師的呵護、同學的照顧,總覺得世界是多麼的美好,人與人之間是多麼的友善;其實學校裏的我們就像温室裏的花朵,經不起風吹雨打,缺少磨練,把現實看的太簡單、太單純了。在這次實踐中,我來到了一個完全陌生的羣體,這個公司是做室內裝飾的,剛來的時候沒人理你、教你,一切只能靠自己在旁邊看、學點東西,那時我感到心裏非常的不舒服,從來沒有這樣被別人冷漠過;過了一段時間,我漸漸與他們接觸,發覺其實他們也沒有想象中的那麼高傲,他們也有過像我們這樣第一次融入社會的經歷,只要你先開口打招呼,他們自然就會慢慢接受,有時還會主動的教你一些知識;可是有時你也會對自己知識的缺乏感到無奈,以前總以為在學校裏已經學的挺不錯了,可是和人家一比,才知道自己是什麼樣的水平;在學校裏我們畫一個平面圖要兩個小時,而在他們公司裏每個人都可以用半個小時的時間把它畫好,你不得不承認我們在學校裏學的和現實相差很遠。在實踐中也讓我對以後自己往哪個方向發展,心裏有了點數,也知道了正常上班的時間,以後真正融入到社會的時候就不會那麼的恐慌,人也會變的老練很多;也知道了在學校裏學的永遠不夠,要靠自己去多看書、多找材料來不斷的豐富自己的知識面。

其實在現實中,專科與本科的差別並不是那麼明顯,並不一定本科生就一定能找到比專科生更好的單位。在公司的老總看來,只要你有能力他就會錄用你。而這種能力不僅僅是技術上的,更重要的是與身邊人的交際能力;我剛進公司的時候認識了一位也是新來的實習生,老總説先試用一個月後,再決定用不用她,最後老總沒有錄用她,原因是她不能很好的與公司的其他人員溝通,只會一個人靜靜的坐在一角,缺少與人交流的能力。其實每一個剛畢業的學生技術都差不多,都要靠在以後的工作中慢慢的學習,可是在工作中你要是想學到東西,就要靠公司裏的老員工,你都不願意與他們交流,怎麼能從他們身上學到東西呢?所以説交際能力是很重要的。很多人經常抱怨:書讀的比他好、能力比他強,為什麼他爬的比我高呢?其實這很簡單他能討老闆開心,老闆喜歡就行,這也是人家的本事,你有什麼好抱怨的呢?現實就是這樣,所以這次實踐我學到以下幾點:

一、到公司要笑臉相迎每一個人,主動和別人打招呼,儘量找一些相同愛好的事情聊一聊增進感情。

二、不要輕言放棄,不要把別人的冷言冷語看的太重,要想學的到東西,就要有打破沙鍋問到底的精神,儘量在最短的時間裏學到最多的東西。

三、利用在學校的時間,儘量多學些知識,多看一些參考書,儘快明確自己以後的發展路線,明確自己的目標,以便可以在學校裏多學一些自己需要的知識,這樣才能充分利用在校的時間。

四、剛畢業不要對自己的待遇要求太高,只有你學好了技能才是最重要的,只要自己認為自己有能力,在公司好好的幹,總有一天老闆會發現你,如果老闆沒發現,你也可以自己做一番事業,只要學到了技術就不怕沒地方生存。

五、要學會尊重別人,體諒別人,在批評別人的時候,想一想自己有沒有犯過同樣的錯誤。

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