校園藝術節運動總結

校園藝術節運動總結範文(一)

趟過熱鬧的十月，跨過勞碌的十一月，踏着辛勤支付的鼓點，我們邁進了勞績的十二月。洪山中學第十屆校園文化藝術節已在初冬温暖的陽光中徐徐落下帷幕，可瀰漫了一個多月的藝術之花依然香溢校園，久久沒有散去。本屆校園文化藝術節以“展現青東風度，傳承校園文化，構建協調校園”為主題，體現了校園學子積極向上的精神面貌和熱情奮發的芳華氣息，演奏了一曲曲傑出炫目的人生華彩。

第十屆校園文化藝術節由團總支承辦，從徵集節目開始，同學們踴躍參加，積極響應。顛末一個月左右的精心籌辦和謀劃，我們把整個藝術節分成“我的芳華我做主”演講賽、級段籃球抗衡賽、美術作品展評、校十佳小歌手運動、器樂演奏比賽、終結式文藝匯演等幾大板塊。並對每個板塊作出了具體的籌劃和支配。最後，抉擇把“我的芳華我做主”演講賽作為首屆校園文化藝術節的開幕式。為了使節目獲得更好的比賽後果，入選的選手進入了重要的排練。。

本屆校園文化藝術節取得了很多喜人的造詣但同時也存在着一些問題，現作如下小結：

一、校領導鼎力大舉支持以及教師傾情相助。。

校園文化藝術節從操持到籌備到舉辦都獲得了校領導的鼎力大舉支持。校領導等對校園文化藝術節高度看重，幾回開會談討有關事宜，發動全體師生投入到藝術節運動中去。不僅如此，他們還親自上陣，對部分運動的參賽選手計轎賽作品嚴格把關，確保把最優秀的選手和作品湧現給全校師生。學校地處山區，硬件設施異常有限，為了搞妥本次藝術節，很多教師都供獻了本身的課餘光陰;部分專業先生，為了學生的節目或作品能在運動中有較好的表現消費了不少光陰和精力。藝術節的各項運動許多，我們的學生能取得本日這樣的造詣，我們的先生功弗成抹。

二、通過藝術節運動，加強了學生的集體主義不雅念，培養了學生的互助與協作精神。

藝術節的特點是運動面廣、介入人多，這就要求每位同學都要有較強的集體主義不雅念。當個人利益與集體利益發生衝突的時候，我們的同學都做出了正確的選擇，那便是有顧全大局的思想，有為班級和學校增光的'責任感和使命感。在演出中，同學們應變才能極強，與先生共同得很默契，充分體現了同學們的潛能。本屆藝術節必然會記錄下同學們集體主義的精神，並且把這種精神不停發揚下去。

在互助完本錢次文化藝術節的歷程中讓人衝動的是我們學生訓練的那股子勁頭：大冬天，他們身着夏裝，從不喊冷;練舞、練唱爭分奪秒，雖練得腰痠背痛、口乾舌燥，從不喊累;製作道具通霄達旦，從不喊苦……在博得了如潮的掌聲的同時，也加深了同學之間深厚的交情，更為緊張的是熬煉和培養了他們的堅持與協作精神，為以後的人生途徑打下了一個很好的伏筆。在人的一生之中，你們只有三個春秋的國中生活，而只有在七年級/八年級的時候才有機會上台演出，那麼這種互助的機會是彌足貴重的，每一位同學都應該珍惜。這不僅是一種才能的培養，也是一份最貴重的記憶。

三、通過藝術節運動，熬煉和培養了一批班、團幹部和藝術特長生。

在藝術節的各項運動中，各班、團幹部都作了大量的組織工作，每一項運動背後都有組織者的汗水。在每一項運動中，各班、團幹部都費盡心思地謀劃、組織，降服了別人不行思議的艱苦。同學們盡心努力，把每一份工作都算作是熬煉本身的機會，相信不久的未來他們都邑成為一批優秀的組織者、優秀的治理人才。

四、運動反思

回首本屆藝術節，還有很多不盡人意的地方。排練的時候，個別同學對本身的言行還不可以或許有一個正確的態度。還有個別班級的學生對本身班的節目自己和本身本人的才能還不可以或許進行正確的評價，認識不夠，呈現了這樣那樣的問題，給具體做這些工作的先生帶來了很多未便，致使正常的工作進程受到阻礙。在整個藝術節的運動中，要想使每一項工作做好，各個部位都要同力協作，能力達到預期目標。如果一個環節呈現了紕漏，就會打亂原有的計劃。最後參加演出的節目和表演的演員，閲歷了初檢、複檢，已經從班級行為上升到學校行為，此刻他們不再僅僅代表本身和班級，而是代表了全體洪山中學師生的形象，所有一切行為要求標準也進步了一個檔次。無論是誰，都屈服大局的要求。要嚴格依照演出的標準執行。這一切是行為的準則，也是運動的規則。這不是這項工作實施者個人的要求和意願，不存在個人主不雅的斷定問題。希望寬大師生可以或許給予理解，使我們學校的藝術節越辦越好。

第十屆校園文化藝術節已圓滿停止，讓我們銘記“展現青東風度傳承校園文化構建協調校園”的宗旨，把本身塑造成為有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

校園藝術節運動總結範文(二)

歷時一個多月的第八屆校園文化藝術節落下了帷幕，本次藝術節運動以“迎世博，做一個有道德的人”為主題，通過開展富厚多彩的藝術運動，充分施展學生的主動性和立異精神，成長學生的藝術特長，發明人才，培養人才。以“喜迎世博”為契機，通過活躍生動和學生喜聞樂見的形式，激發學生對生活、對學校、對社會的酷愛。以藝載德、以藝匆匆智，充分施展藝術教導的育人功能，康健校園文化生活。。

秉着“崇德尚才求實立異”的明德精神，在全體師生的配合盡力下，藝術節圓滿的落下了帷幕。現做以下總結:

本屆校園文化藝術節的運動原則是“各人介入，各人受益”。讓每一位同學都能介入進來，享受藝術的薰陶，，營造優越的學習氣氛。讓每位學生都能展現特長，掘客自身潛力，進步藝術素養。藝術節運動內容力爭多樣化，內容涵蓋文學、藝術等方面，運動貼近校園生活，有益學生身心康健。運動形式力爭多樣化，包括大合唱比賽、手抄報電子小報、講義劇小品、軟硬筆書法、繪畫、徵文、校園歌手、個人才藝、朗誦、攝影比賽等項目。運動光陰採取相對集中與疏散舉行相結合的法子，前後歷時1個半月光陰，以課外光陰為主進行組織運動。