![北魏的分裂的歷史典故]( "北魏的分裂的歷史典故")
- 北魏孝文帝遷都洛陽以後，曾經兩次調動大軍攻打南齊。由於南齊軍民的抵抗，沒有勝利。公元499年，南齊派兵攻打北魏。魏孝文帝帶病抵抗，打退了齊兵。不久，孝文帝也病死了。魏孝文帝死後，魏宣武帝元恪繼位，北魏又開始衰落。到了魏孝明帝即位，因為年紀太小，由他母親胡太后臨朝。胡太后...
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![承上啟下的魏晉南北朝文化教學反思]( "承上啟下的魏晉南北朝文化教學反思")
- 在這一課的教學中自己結合教材給列出了一些要素如下：知識目標：讓學生了解魏晉南北朝時期的重要科技成就：祖沖之和圓周率，賈思勰和《齊民要術》，酈道元和《水經注》。能力目標：通過魏晉南北朝時期重要科技成就的學習，培養學生綜合歸納能力。情感目標：告誡學生應繼承中華民族的優良...
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![學習魏書生有感]( "學習魏書生有感")
- 最近，學校組織教師向魏書生學習，通過學習，我覺得魏書生有很多經驗都值得我們一線教師去學習，尤其是如何做人。因此向魏書生老師學習，不僅要學習他創造的那些教育教學方法，更要在做人上向他看齊。一、要有強烈的責任心在很多人眼裏，當教師只是一種職業，而在魏書生眼裏，當教師是一項...
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![《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案]( "《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案")
- 作為一名教職工，通常需要用到教案來輔助教學，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。教案要怎麼寫呢？以下是小編收集整理的《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案1教學目標1.通過本課教學，使...
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![承上啟下的魏晉南北朝的文化教案]( "承上啟下的魏晉南北朝的文化教案")
- 教學目標通過本課內容的學習，使學生掌握或瞭解建安詩人的代表人物曹操、曹植、王粲和蔡文姬；東晉田園詩人陶淵明；南北朝民歌的特點及北方民歌的代表作；書法家王羲之；大畫家顧愷之；雲岡石窟和龍門石窟。通過對建安詩人和詩歌、陶淵明的田園詩；書法、繪畫及石窟藝術具體內容和其中...
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![魏王堤 白居易]( "魏王堤 白居易")
- 【作者介紹】白居易(772～846)，唐代詩人。字樂天，號香山居士。生於河南新鄭，其先太原(今屬山西)人，後遷下?(今陝西渭南東北)。貞元進士，授祕書省校書郎。元和年間任左袷遺及左贊善大夫。後因上表請求嚴緝刺死宰相武元衡的兇手，得罪權貴，貶為江州司馬。長慶初年任杭州刺史，寶曆初年...
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![魏書生報告心得]( "魏書生報告心得")
- 在不斷進步的時代，報告十分的重要，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長。那麼大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編精心整理的魏書生報告心得，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。魏書生報告心得1魏書生是當代著名的教育改革家。一直以來，我都希望能有機會聽他...
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![七年級歷史魏晉南北朝知識點]( "七年級歷史魏晉南北朝知識點")
- 在平平淡淡的學習中，大家都背過各種知識點吧？知識點在教育實踐中，是指對某一個知識的泛稱。哪些知識點能夠真正幫助到我們呢？以下是小編收集整理的七年級歷史魏晉南北朝知識點，歡迎大家分享。七年級歷史魏晉南北朝知識點1知識要點藝術成就的人物，朝代，身份地位，著作，主要科技成就...
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![魏晉南北朝的科技與文化教案]( "魏晉南北朝的科技與文化教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，就難以避免地要準備教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的魏晉南北朝的科技與文化教案，歡迎大家分享。魏晉南北朝的科技與文化教案1【教學目標】知識與技能通過教學和閲讀使學生掌握祖沖之和圓周率;賈...
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![國中歷史《承上啟下的魏晉南北朝文化(二)》教案]( "國中歷史《承上啟下的魏晉南北朝文化(二)》教案")
- [教學目標]1、知識與能力學習本課應掌握的基礎知識主要有：王羲之的書法；顧愷之的繪畫；佛教的盛行和《神滅論》；雲岡石窟和龍門石窟。通過學習，培養學生的鑑賞能力，綜合能力。2、過程與方法：注重探究引導，培養學生自主學習的習慣。3、情感態度與價值觀石窟藝術是我國文化的精華，其...
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![承上啟下的魏晉南北朝文化（一）教學設計]( "承上啟下的魏晉南北朝文化（一）教學設計")
- 作為一名教職工，通常會被要求編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的承上啟下的魏晉南北朝文化（一）教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。承上啟下的魏晉南北朝文化（一）教學設計1一...
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![《北魏孝文帝改革》知識點總結的內容]( "《北魏孝文帝改革》知識點總結的內容")
- 一、階段：第一階段改革的重點是創建新制，主要措施有俸祿制、均田制、三長制、租調製。第二階段改革重點是漢化政策，主要措施是遷都洛陽和移風易俗。二、主要內容：即制度的創新、遷都和移風易俗。俸祿制使北魏吏治好轉，為各項制度建立實施提供了政治保障，均田制是封建國家土地所...
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![魏晨千方百計歌詞]( "魏晨千方百計歌詞")
- 《千方百計》是王乃源作詞，覃楨作曲，魏晨演唱的歌曲，收錄在專輯《千方百計》中，是一首流行風格的歌曲。魏晨千方百計歌詞，我們一起來看看。歌曲歌詞我的瞳孔抑住他躁動的脈搏一分一秒拉鋸了整個時空他的計謀企圖控制你所有的需求我一腳就踢爆他的夢(言詞中的閃爍)我想他沒有借...
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![魏書生心得體會]( "魏書生心得體會")
- 看了魏書生講座的錄像，我感受頗深，感覺他就像在跟你面對面談心，他不講高深的大道理，也不用華麗的詞語，只是談一些身邊的與生活、工作、學習有關的小事情，幽默有趣，很有一番見地，讓我深受感動和啟發。下面是本站小編整理的相關內容，歡迎大家閲讀!篇一這次我們在新教師培訓中共同欣...
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![許魏洲放的歌詞]( "許魏洲放的歌詞")
- 導語：許魏洲，1994年10月20日出生於中國上海，中國內地男演員、歌手。以下是小編為大家整理分享的許魏洲放的歌詞，歡迎閲讀參考。許魏洲放的歌詞向未知世界的遠方追尋着發燙的`日光用理想畫面抒寫了漫長信仰眼神中憧憬着海浪在川流不息的城市尋找方向下一刻絢爛的星光我釋放年...
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![魏書生作文教學法]( "魏書生作文教學法")
- 魏書生老師是我國着名教育改革家，全國特級勞動模範。雖然他擔任的是中學語文教學工作，但語文教學是相通的，他的很多方法理論是值得我們去學習、去思考、去借鑑的。下面是魏書生作文教學法，歡迎參考閲讀！一：下水在長期的作文教學中，我把這一步看得非常重要，我認為，只有教師才真正熟...
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![《放》許魏洲歌詞]( "《放》許魏洲歌詞")
- 導語：《放》是歌手許魏洲於2016年12月8日公開的全新數字單曲。以下是本站小編整理的由許魏洲演唱的《放》歌詞，歡迎閲讀參考。放——許魏洲作曲:許魏洲作詞:趙登凱編曲：史小鵬製作人：史小鵬絃樂編寫：朱音縮混：陳伯豪和聲：張博/張張開錄音師：王慶燾/王辰向未知世界的遠方追尋着發...
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![魏晉南北朝文化七年級歷史課後同步練習]( "魏晉南北朝文化七年級歷史課後同步練習")
- 一、單項選擇題(請將正確答案填入題後的括號中)1.書法在我國開始成為一種藝術是在()A.西漢末年B.東漢末年C.三國時期D.南北朝時期2.“飄若浮雲，矯若驚龍”是對誰的書法的稱讚()A.王羲之B.王獻之C.顧愷之D.祖沖之3.魏晉時期的書法特點是()A.書法字體由篆、隸轉化到楷書B.草...
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![《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案3篇]( "《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案3篇")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。《承上啟下的魏晉南北朝文化一》教案1教學目標通過本課教學，使學生...
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![魏巍回憶蔡老師]( "魏巍回憶蔡老師")
- 魏巍回憶蔡老師一：我的老師魏巍(1)最使我難忘的，是我國小時候的女老師蔡老師。現在回想起來，她那時只有十八九歲，是一個温柔美麗的人。(2)她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大夥笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺，她...
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![諸葛亮北伐對曹魏經濟的影響]( "諸葛亮北伐對曹魏經濟的影響")
- 曹魏經濟發展狀況東漢末期，因為天災戰亂，社會受到破壞，使得經濟衰退，大量農地荒廢。部份豪強世族紛紛率領族人，建立塢堡以自衞。在其周圍從事生產活動後，漸漸成為自給自足的莊園制度。塢堡和莊園制度都影響後來魏晉南北朝的經濟模式。由於東漢朝廷的崩潰，無人重鑄磨損不堪的銅錢...
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![《夢的怒放》魏晨]( "《夢的怒放》魏晨")
- 《夢的怒放》這首歌是快樂男聲歌手的魏晨作品。與小編一同看看MV，聽聽歌曲吧！夢的芽快樂生長夢就是我心的方向她是我的信仰勇敢去闖夢是最美的地方夢就是全部的方向我驕傲的倔強是我的力量譜寫我夢的樂章有你陪伴我身旁挺起我堅實的胸膛炙熱的'心能燃燒太陽就給我一雙翅膀...
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![魏書生報告心得15篇]( "魏書生報告心得15篇")
- 隨着社會一步步向前發展，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的魏書生報告心得，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。魏書生報告心得110.23懷着滿滿的期待，第一次親眼見到了教壇傳奇人物，一代教育大家——魏書生老師。...
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![《承上啟下的魏晉南北朝文化》教學反思]( "《承上啟下的魏晉南北朝文化》教學反思")
- 聯繫單元主題，及時複習與總結本單元主題是：政權分立與民族融合，在授課過程中可以聯繫所學知識，探究一下“南北朝為什麼出現民族融合？”，這道問題具有總結性，它囊括了上一節的內容——江南地區的開發。本課也涉及到兩方面內容即：北魏的建立，統一黃河流域；孝文帝改革。但學生們在討論...
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![魏書生報告]( "魏書生報告")
- 隨着個人的文明素養不斷提升，報告與我們愈發關係密切，寫報告的時候要注意內容的完整。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編整理的魏書生報告，僅供參考，歡迎大家閲讀。魏書生報告1“聽君一席話，勝讀十年書。”魏老師用他的智慧豁達和獨特的人格魅力為我們上了寶貴...
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學問谷
