精選校園藝術節作文錦集六篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的校園藝術節作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

校園藝術節作文 篇1

五月，陽光明媚的季節，學校舉辦了藝術節。藝術節其中一個活動就是畫彩蛋，而我也非常幸運地畫了一個彩蛋，並參加了展覽。

蛋殼又白又是橢圓，所以摸起來手感如小嬰兒的皮膚，拿起一根又細又長的畫筆，氣質如自己在一個滿是畫的屋子裏正興奮地畫着一幅畫。

在彩蛋上先用鉛筆畫一個倫廓，一對大眼睛緊挨在一起，一對長長的眉毛，尖尖的鳥嘴，典型的憤怒的小鳥。

用畫筆在上邊塗色，上半身橙色，下半身藍色，染好了之後，覺得顏色太單調，就把頭上的那一塊橙色扣掉，塗上了黃色，然後老師過來指點我説，在黃色和橙色之間，用記號筆勾一下，出來大概的輪廓，眼睛也用記號筆描一下，眉毛什麼東西的用畫筆自己畫，發揮一下想象力，於是我把嘴屠城了紅色，眉毛塗成了黑色，在眼睛中，白色部分又用白色顏料染了一下，在眉毛上畫了一個紅火焰，表示憤怒。

在展出的那一天，我看到了自己的作品，老師又好像給我的作品修改了一下子，更加表現出它的憤怒。

在展覽中的各種蛋，有用顏料畫的史努比、阿狸……每一個都有各自的風彩，又如春天裏的小花，美麗而又不失芬芳。

我參與其中才知道了這中間的快樂，無窮無盡，也所謂：有付出，才會有收穫，才懂得珍惜。

校園藝術節作文 篇2

星期天的早上，媽媽在我的房間裏打掃衞生，看見了我喝完的塑料瓶、易拉罐，還有好多廢紙，他將這些廢品裝進了一個塑料袋準備拿去扔。

我看見了媽媽提着袋子走出了家門，趕緊叫住她：媽媽，那些廢品我還能用，我們在美術課上老師講過了可以變廢為寶，我今天也試一次，我要拿這些廢品做成工藝品。媽媽笑着説：那好啊，我等着看你的作品。

我把塑料袋放在桌子上，然後找我的好朋友小軍和小紅，我邀請他們來我家一起做工藝品。他們特別開心，還帶來了剪刀，雙面膠和鐵絲等。

小軍問：咱們該做些什麼呢？我説：老師講過，拿易拉罐做花，今天咱們就試一下吧！小紅説：太好了，我就喜歡花。

我先拿一個易拉罐，然後用剪刀把它剪成兩半。小軍拿廢紙剪成各種各樣的花，小紅拿雙面膠將花膠在鐵絲上，鐵絲就是花枝，將做好的花放進易拉罐裏，我又拿剪刀把易拉罐的邊剪成齒狀，這樣這盆花就做好了。

媽媽回來看見我們做的這盆花，高興的説：你們真棒!可以廢物利用，這樣，既美化了環境，又節約了資源。我們聽了，不好意思的笑了。

校園藝術節作文 篇3

今天，我們港北區西江中心國小舉辦了第三屆校園文化藝術節。

剛走進校園，校園裏所有的一切都不同了，教學樓不同了；少年宮不同了；舞台不同了；師生們的精神面貌也不同了。教學樓多了一條條祝福的紅條幅，多了一條條漂亮的彩燈線；南樓和北樓中間，也多了一羣羣象徵着和平的白鴿；少年宮多了一隻只圓滾滾汽球；西江中心國小的學生們身上穿着嶄新的校服，臉上多了笑容。

早上8：00，學生和老師們一起在操場上集合。啊！真是人山人海呀！一片沸騰，多麼熱鬧啊！

半個小時過去了，8：30到了。

“尊敬的各位領導，各位老師、同學們，大家上午好！”啪啪啪，掌聲響徹雲霄。藝術節熱鬧而隆重地開始了。

首先，是領導們入場。歡迎曲真是響亮啊！領導有市長、教育局長……領導們一一做了演講。

“第三屆校園文化藝術節正式開始！”周叔叔説完以後，掌聲不間斷，歡呼聲源源不斷。領導們的手，一齊放到了一個圓球上，瞬間，綵帶“從天而降”，它們就像仙女下凡一樣，那麼地美。

“表演開始了，同學們開不開心？”“開~心！”周叔叔和同學們的聲音在整個校園裏徘徊。

塑膠操場上的古箏隊員們，彈得真是優美啊！一個個同學是那樣認真；動作是那樣熟練；手指事那樣靈活。彷彿音符娃娃就在古箏隊員們的身邊蹦來蹦去。看起來，她們是那樣快樂地沉醉在音樂的海洋裏。

舞台上的舞蹈演員們開始表演了。她們的動作是那麼柔美，把每一個動作都表演得淋漓盡致。發現了：原來，舞蹈是一種不用説，就能使人明白的'語言。

合唱團的隊員們在舞台上，敞開了喉嚨，唱得多好聽啊！他們的聲音是那麼合拍，多麼地動聽，多麼地讓人喜歡上她們的歌聲啊！

美麗的校服都集中在一起來了。時裝展開始了。首先，是由國小組的同學來表演，然後是由國中組的同學們來表演。時尚的音樂放出來。開始先是廈裝校服的展現；穿着可愛的國小生校服，真是頗有國小生的個性啊！冬裝校服的展現：既不會很冷，但又不會像穿着大棉襖一樣。到了國中組的展現：有些成熟，但決不會失去學生風采。

這快樂的3個小時過去了，精彩的表演結束了。一年一屆的校園文化藝術節開幕式也束了。可同學們展現風采的3天並沒有結束，我希望同學們能一展自己的風采，而作為啦啦隊的我們，一定會為你們加油、喝彩、助威的！

校園藝術節作文 篇4

在本次的“校園藝術節”閉幕式上，我當上了演員，和小夥伴們一起為全校師生及家長表演節目。

趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領着來美麗的天鵝湖畔;真稚嫩的歌聲把大家又帶回了童年……

我先和張天揚、黃嘉捷同學表演了“天竺少女”，次上舞台，但我依然，，我跳錯了動作，小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉看出了心事，説：“李怡安，反正你和張天揚、黃嘉捷動作不，跳錯了，同學們也不會，上次魅力校園的比賽中的動作不，不也嗎?你行的，加油，OK!”聽了陳波蓉的話，我心裏的石頭落了地。

輪到三個出場了，用眼神示意鼓勵了一下，美妙的舞曲，微笑着、地跳着，贏得老師和同學們雨點般的掌聲時，我長長地舒了一口氣，我心裏的另石頭也落了地。接和老師、同學們跳了“難忘今宵”和“鈴盒舞”，還出了小差錯，施欣容不摔了一跤，陳波蓉的手忘記放了，我不禁出了一身冷汗，後來同學們問我：“跳‘摔跤舞’的是領跳?把領跳安排在角落裏呢?”聽了的話，我忍哈哈大笑……

台上一分鐘，台下十年功。我明白了一點點。練得很辛苦，但我感到很開心。

校園藝術節作文 篇5

今天是校園一年一度的六一匯演，被我們稱為——藝術節。

這是一個值得讓人歡呼雀躍的日子，因為在藝術節這一天，學校會提前擺好舞台，放上音響，準備好投影機和閃光燈，接着在一個沒有下雨也不潮濕的天氣舉行，藝術節嘛，顧名思義，就是在這一天展示出自己的藝術表演。很巧，這一次，我們班有幾個人都參加了表演，而且，表現都很好，那簡直是精彩絕倫啊！那讓我來説一説吧。

這一段可以刪去，和中心關係不大

我們四年級有一個節目，叫《滿江紅》，但我認為最精彩的節目是健美操的表演——《快樂飛翔》。

當主持人的話音剛落，頓時，掌聲像鞭炮似地響了起來，當健美操的表演者邁着輕盈的步子走上台時，我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無法動彈，所以台下鴉雀無聲，台上聲音四起，表演者們各個像踩着一朵白雲，在台上翩翩起舞，舞蹈優美無比，節奏十分火熱，沸騰着觀眾興奮的心，舞蹈漸漸進入高潮，觀眾的心越來越興奮，我們的心與表演者連在一塊兒，興奮啊！激動啊！如今，不僅台上翩翩起舞，台下也在不停地舞蹈，不停地模仿着舞蹈動作，惹得一個班的人哈哈大笑。不知道什麼原因，台上的人好像總有幾個要摔倒似的，真是美中不足啊！不過這並沒有減去我看錶演的興致，在我眼中那只是一粒灰塵而已。

具體表現健美操表演的精彩“我們像被人卡住了喉嚨，絆住了手腳，無法動彈” 這是一種怎樣的感受？

而古箏、書法、共舞、獨舞、獨唱等表演，都十分好看，總之，這次的藝術節呀，我過得很快樂，你的呢？

校園藝術節作文 篇6

16日下午我們經過金老師扣動作，已經比上一次演出的時候好多了，下課的時候金老師對我們説明天早上六點二十之前到淄博文化藝術館到原來化粧的地方集合，説完就走了，留下一臉茫然的我們。

叮鈴鈴叮鈴鈴隨着鬧鐘的聲響我老媽起來了，而我還在與我的周公談話呢。周曉佳快起牀都五點半了，再不起來就晚了。老媽的話音剛落我的睡意就全無了，定的是五點的表，結果起來就已經是五點半了，我趕緊下牀洗漱，再讓媽媽幫我梳好頭髮，也來不及吃早飯了，穿好演出服就走了，走的時候已經是六點了。

在路上路上的人都用異樣的眼光看着我，彷彿我是一個怪物，媽媽想在路上買點飯，被我制止了，因為我害怕耽誤時間，就空着肚子到了二樓與同學們會合。人基本上到齊了，金老師也來了讓我們排隊化粧，化粧老師在我臉上塗塗抹抹的好不容易才畫完，一照鏡子簡直就是一個妖怪。

太陽漸漸升起來了，氣温也越來越高了大廳裏的人也越來越多了，同學的爸爸邀請我和媽媽到他車上涼快涼快。時間過得飛快，轉眼就到了八點，我們從車裏出來走到二樓，看着我們的舞蹈同學都畫上腮紅和眼線了，只有我和趙潤娣沒畫。我們找到老師畫上了以後腮紅以後想要畫眼線，但是我們一想畫上眼線就更難洗了，所以我們就沒有畫眼線。

八點半多的時候我們進去開始跳了，這次跳的比上次好多了，謝完幕我們就下去了，金老師跟我們説明天不用來學舞蹈了。我們聽完以後都非常的高興。

跳完以後我換下演出服，就讓媽媽給我買早餐，然後就到同學家了。