關於描寫課堂風波的國小生作文500字
上課鈴聲早己響過,可不知為啥,何老師還是沒來上課。同學們議論紛紛:“老師是不是忘記了?”“何老師從來沒遲到過,一定是有事。”“鮑妙塹,你趕快去找找。”在大家的催促下,我只好硬着頭皮,又一次來到老師的辦公室,可是不見老師的身影。會去哪兒呢?真是急死人了。時間一分一秒地過去,連我自己也開始懷疑起對老師的信任來了。我回到教室,小聲嘀咕:“還叫我有事請假呢,自己卻……
這時,教室的門被推開了,只見何老師氣喘吁吁地跑進來,額頭上掛滿了豆大的汗珠。她快步走上講台,説:“同學們,對不起!今天我遲到了,浪費了大家的時間,請原諒!”然後向大家深深地鞠了一躬。她沒顧得上擦把汗,就開始給我們上課了。“這樣就算解釋過了?”旁邊的.同學們還沒有原諒她。我的怨氣也沒有消失,決定放學後問個究竟,也可以向大家有個交代。
快到放學時,我們正在抄寫作業。忽然,門外傳來一陣敲門聲,我抬頭一看,原來是朱全非同學。我這才想起,中午,朱全豐説頭暈,老師叫我陪他去醫務室,醫生説是發燒了,得馬上打吊針。
我把情況告訴了何老師,之後何老師就不見了,難道是……這時只見何老師的神情異常緊張,一步跨到朱全非面前,扶着他問:“怎麼你自己回來啦?我不是説放學後去接你嗎?”“老師,我已經好多了。”何老師還是不放心,用手輕輕摸了摸他的額頭,略帶責備口氣地説:“還這麼燙,趕快坐下來,我給你去倒水!”
我全明白了。老師是送朱全非去打吊針才遲到的,不知是內疚還是感動,我鼻子一酸,眼淚禁不住奪眶而出……
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