《青稞餅的故事》閲讀訓練及參考答案

草地，迷濛的草地，籠罩在一片陰沉沉的雨霧裏。分不清哪兒是“路”，哪兒是泥潭，一支鋼鐵般的隊伍，正在這一片神奇的土地上行進着。

進入草地第七天斷炊了，在他的乾糧袋裏，也只剩下幾小塊青稞餅。此刻，他邁着艱難的步履走着。那匹小馬，他讓因缺藥而致腿傷化膿的戰士騎了。忽然，他那消瘦的臉上，浮現出嚴肅的神態：不遠處，又有兩名戰士倒在“路”旁。

好同志 不能倒下 他奔過去 彎下身子拍拍戰士的肩頭 首長 走 走不動了 戰士喘着氣 望着眼前這位瘦削的中年人 輕聲説 兩天沒吃了

他聽着，眉梢顫抖了一下。他默默從乾糧袋掏出那幾小塊青稞餅，分塞給戰士：“吃吧！不吃，就走不出草地了。”

當他的身影漸漸消融在雨中時，一個戰士捧着青稞餅，眼窩裏閃着淚花，問：“他是誰啊？”

“不知道。”另一位戰士回答説，“反正是一位首長，不是師長，就是政委。”

又是三五天過去了。一天晚上，部隊準備宿營了。紅軍首長喝了一大碗苦澀的野菜湯，藉着馬燈微黃的光，打開一張軍事地圖。警衞員走近他的身邊，遞給他一個紙包：“司令員，一個戰士留下的`，臨終時説，一定要交給首長。”

他輕輕打開紙包：啊，是那幾小塊青稞餅。

1．給三自然段加標點符號。

2．“他”是誰？文中多次寫到“他”的外表。用“~~~~”畫出通過寫外表反映“他”為戰士缺糧而內心焦急的句子。

3．用“‖”給文章分段，再寫出段落大意。

4．寫出這篇文章的中心思想。

參考答案

1．“，！”，。“，，。”，，，“。”

2．“他”是一位紅軍首長。“外表”與“內心焦急”的句子在文中找。

3．分段：草地，迷濛的草地，……土地上行進着。‖進入草地第七天……就是政委。”‖又是三五天過去了……是那幾小塊青稞餅。‖

段意：

第一段：紅軍在草地中行進。

第二段：紅軍首長把僅有的幾小塊青稞餅送給缺乾糧的戰士。

第三段：三五天後，紅軍首長收到了已經犧牲的戰士留下的幾塊青稞餅。

4．本文通過記敍長征途中紅軍首長把僅有的幾小塊青稞餅送給缺乾糧的戰士的事，讚揚了紅軍首長關心戰士，捨己為人的崇高品質。