中國小全國安全教育日活動總結3篇

中國小教育
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總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編整理的中國小全國安全教育日活動總結，希望能夠幫助到大家。

中國小全國安全教育日活動總結1

在第23個“全國中國小生安全日”來臨之際，xx國小開展了“做自己的安全首席官”平安校園系列活動。

高度重視宣傳安全。學校對第23個全國中國小生安全教育日專項活動的開展時間、內容、形式、組織管理等進行周密細緻的安排，並通過微信平台、班級微信羣、LED電子屏、宣傳欄、櫥窗展板、手抄報、班級板報等平台介紹安全教育日活動，宣傳安全知識，營造了良好的安全育人氛圍。

安全演練築牢防線。學校開展了自救互救安全教育暨緊急疏散演練活動，全校4000餘名師生分東西校區開展活動。各班認真學習活動方案，熟悉預定逃生路線，明確了演練過程及注意事項。隨着警笛響起，各樓層管理人員即刻就位，各班學生在班主任和下班老師的帶領下，按照指定的安全出口和疏散路線，迅速有序地撤離到操場指定安全位置。四名優秀安全員結合生活實際，分享了燙傷、外傷、異物進入氣管等突發情況下的緊急處理方法，為全體師生上了一堂生動有趣的安全教育課。

國旗下講話講安全。3月26日，升國旗儀式上牟建娥老師進行了“做自己的安全首席官”主題發言，號召全體學生認真學習安全知識，從身邊每一件小事做起，嚴禁追逐、嬉戲，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠，不推撞，不在樓道走廊追逐、奔跑、打鬧。體育課、活動課等室外課嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，嚴禁擅自行動，防止各種安全的問題發生。學生代表表演了“安全知識知多少”快板，向師生普及了校園安全常識，普及校園安全常識及自我保護的方法和措施。

民警進校園送安全。3月26日，xx派出所民警王銀倩來校做了“自我保護安全知識常識”專題講座，全面的.講解了校園課間安全、運動安全、用電安全、食品安全、交通安全、消防設施維護、行為自控能力等內容，並向全體同學發出樹立安全意識、關注課間安全、居安思危莫忘法規安全倡議。要求師生時刻保持“隱患就是事故”的安全意識，不放過任何一個安全隱患。

主題班會強化安全。全校64個教學班，開展了安全教育主題班隊會,通過觀看視頻資料、唱安全兒歌等多種形式學習安全知識。並由學生自己尋找身邊的安全隱患，圍繞交通安全、飲食安全、防溺水安全、網絡安全、校園防踩踏、防火等內容，通過討論、案例等形式開展，同學們認真思考、積極發言，紛紛提出了自己的觀點和認識。

中國小全國安全教育日活動總結2

今年3月26日是全國中國小生安全教育日，我校高度重視，切實開展好以增強消防安全意識，提高自我保護能力為主題的安全教育活動，並紮實做好各項安全工作。現將活動情況總結如下:

一、領導重視，組織健全

我校領導歷來十分重視安全工作，始終把此項工作作為一項常抓不懈的工作，成立了校長為首的安保領導小組，定期召開會議，分析學校的安全形勢，找出問題，及時制定好切實可行的措施，有效地防止了不安定因素的發生,為學校安全工作不出問題奠定了良好的基礎。

二、建立健全規章制度

安全工作要搞好，必須有配套的規章制度，走制度管理的道路，建立健全了安全教育的各項規章制度，使教師明確了安全崗位責任制，做到安全工作層層有人負責、處處有人管理。再者，我們還狠抓了各項規章制度的落實，對出現問題的人員及地點進行及時處理，將問題處理在萌芽狀態。

1、為使我校交通安全工作落實到實處，學校制定了一系列規章制度。如《司機安全學習制度》、《司機違章處罰制度》、《車輛檢查制度》。通過組織司機學習，豐富其行車知識，提高其駕駛水平。要求司機在行車前進行車輛安全檢查，為安全行使做好準備。

2、每月要求學生對自行車進行安全檢查，不允許學生騎自行車到校。凡我校騎車的教師全部登記註冊，每月抽查一次車輛情況，做到發現問題及時督促解決。

三、廣泛宣傳安全教育，從宣傳中抓出時效

本學期初，我校繼續狠抓安全教育的宣傳工作，校領導定期組織教師學習有關安全方面的法律、法規及上級有關文件精神，提高教師們的.認識。新學期開學由校長在國旗下講話中對全校師生進行安全教育。本學期，我校開展了幾項卓有成效的宣傳教育活動。(1)安全教育經驗的民警到我校對全校教師、學生講授了一節生動的安全教育課，使學生、教師都受到了一次生動的安全教育，學到了很多知識。(2)為增強第三國小全體教職工的防火安全意識，普及消防安全知識，20xx年3月16日下午，我校邀請市消防支隊陳警官給全體教職工進行了一次消防安全知識講座。(3)3月31日是第十三個全國中國小生安全教育日，這天下午，學校突然響起急促的哨聲，只見全校學生紛紛用手或濕毛巾捂住口鼻，沿着牆邊彎着腰，從課堂裏迅速逃出，直奔操場、空地等安全地帶這是第三國小正在舉行消防安全演習活動的一幕。學校通過各種途徑和方式展開立體式宣傳。為加強學生的消防安全知識，各班都開展了《消防安全在我心中》的主題班會，採用有獎競答的方式，讓學生搶答覆述了起火原因、怎樣預防火災事故、如何逃生等消防安全知識。學校還組織學生觀看了消防安全知識的教育宣傳片，同時還在學校的樓道里展示着內容豐富多彩的消防宣傳板報，校園的醒目位置也懸掛消防宣傳橫幅。這些活動既貼近生活實際，也使學生們學到了有關的消防安全知識。

四、從小事做起，從點滴做起，確保安全不出問題

平時多提醒，確保不出意外事故。在教師例會時，校領導經常提醒老師們，讓老師們在平時的課堂教學中經常提醒學生注意安全，比如：上課做實驗要小心，注意安全;在勞動課上，要交給學生正確使用勞動工具;學生在上體育課時，體育老師應注意提醒學生在做動作時，嚴格按照教師提出的動作要領去做，並要求教師採取必要的保護措施，杜絕意外事故的發生。

平時多檢查，確保問題處理在萌芽狀態。學校安保小組與體育教師配合對校內教學設備及體育設施、消防器材進行檢查，如發現問題及時制定整改措施，現在我校已形成處處有人管、事事有落實，做到了預防為主，確保學校安全工作萬無一失。新學期共更換滅火器58個，維護消防栓3個。

肯於投入，提高技術防範的含量。學校在緊張的資金中撥出專款進行技術防範措施的改造。我們進一步修繕了防盜門窗、護欄，對學校內部的所有消防設施進行了檢修和添置，為學校的安全提供了保障。

加強外來人員管理，確保學生不受侵害。我校加強對門衞的管理，來人先進行登記，方可進入學校，把好學校的第一道門。學校還加強了值班管理，不論白天黑夜，輪流值班，並且做到堅決不離崗，按時巡查校內外情況保證學校在節假日和重點日期的安全。

通過此次活動使全校師生接受了一次生動的消防安全知識教育，增強了學會的消防意識，鍛鍊了學生在緊急的情況下鎮靜沉着的心理素質，起到了很好的教育作用。也使3·31消防安全教育日落到了實處。

XX國小

20xx年XX月XX日