【推薦】國小生快樂的作文三篇
在我們平凡的日常裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的國小生快樂的作文3篇,歡迎閲讀與收藏。
國小生快樂的作文 篇1
10月19日,是個天氣晴朗的日子,在這一天,我們要去秋遊啦!
來到山田牛奶園,這個令我向往的地方。做了一個小時的車,我們終於到了那兒。
進去之後,我們看到了許多蒙古包。放眼望去,這草原真是讓我們開闊視野的好地方呀!繼續向前走,我們在不遠處看見一個好似馬場的地方,我跑過去,高興地説:“真的是馬場呀”!我們在老師的帶領下,看見了兩匹高大的馬,這兩匹馬真是氣質非凡哪!
接着,我們來到了農家樂。農家樂旁有個鈴鐺,有些男生就不請自來的一個挨着一個敲鈴鐺但我們並沒有管他們,而是繼續向前行進,看見了一些平常人家百姓養的羊、狗、雞、豬等,還有動物中跑的最快的——鴕鳥!
最後,我們準備午餐,因為我是組長所以我們組的桌布就有我來帶了。我首先把桌布打開平鋪在地上,用書包壓在桌布的.角上這樣桌布就固定了,然後我們把各自帶來的午餐放在上面,一邊吃一邊看錶演,時間不知不覺就過去了,轉眼就到了我們回家的時間。
國小生快樂的作文 篇2
週末,我和媽媽一起去惠州西湖。
媽媽帶着我走了火車戰,上了公共汽車,我和媽媽選了兩個最舒服的座位坐了下來。公共汽車啟動了,過了一會兒,座位都坐滿了,連一個座位也不剩。公共汽車停了一下,原來,是一位阿姨抱着一個小男孩要上車。上了車以後,阿姨看見車上沒有座位,只好站着。忽然,傳來一陣響亮的聲音。有誰能讓給阿姨一個座位?聽到這聲音,我心裏想:老師説過,有誰遇到困難應該幫助別人。於是,我想阿姨打招呼説:“阿姨,這裏有個座位。”然後,阿姨抱着一個小男孩坐上座位。阿姨笑了笑,撫摸着我的'頭説:“謝謝你,你真是個懂事的孩子。”
我讓給阿姨座位,感到快樂。
國小生快樂的作文 篇3
一個陽光明媚的早晨,大家三四年級的同學沐浴着暖和的春風,出發到溪口郊遊。一路走去,眼前一座座青山,小溪繞着山腳緩緩流着,遠處的山坡上桃花、梨花張開了笑臉,紅的似火,白的似雪,近處的田野,綠油油,金燦燦,引來了蝴蝶、蜜蜂,農伯伯、阿姨在忙着春耕,彷彿進入了一個世外桃源。
沿着公路,同學們一路走,一路唱啊跳啊,不一會,就到了目的地。溪流的兩岸,巍巍的羣山,已經披上了一身綠裝,它們肩挨着肩,手拉着手,山峯突起,直上青雲,一側的山好似一座屏幕,峭壁斷崖,直上直下。溪面十分平靜,水清的可以看到水底的石頭,寬寬的`水面,溪水由深到淺,銀白、淡藍、墨綠、深青,大家看的入了迷。
接着,大家玩起了快樂的遊戲,同學們説呀唱呀,開心極了。是什麼這麼香?哦,原來是四年級的哥哥姐姐在野火炊呢。
春風吹走了一身的疲勞,讓人感到格外的清爽。時間過的真快,望着畫一般的美景,大家依依不捨的踏上了回家的路。
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