【精華】中學生作文彙總8篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的中學生作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生作文 篇1

親愛的同學們，敬愛的老師們

大家好，我演講的題目是：《陽光折射出的愛——心的延續》

大家可知道當我們正沐浴在暖暖的陽光下，喝着暖茶，清歎人生何其芳時，有多少我們的同胞正面臨着災難！又有多少和我們一樣大的少年正渴望着救援呢！“一方有難八方支援”想必這句話大家肯定都聽過，但是實際上一方有難，又能有幾方支援呢？我內心知道，大家並不是不想幫助他們，而是因為怕再一次被騙，再一次怕自己的愛心被利用。也許，大家都有這樣的體驗。

夜晚，獨自一人走在繁華的街市，放眼都是琳琅滿目的飾品。在光鮮明豔的燈光中，那一絲絲黑暗是多麼引人注目啊！突然，那陰森黑暗的角落裏，一絲蠕動。僅管你很害怕，但在你好奇心的驅使下，你會上前去探個究竟。接着月光的餘輝，把他打量一番後，才發現，是一個人！看着他衣衫襤褸的樣子，你會頓生憐憫之心。而此時你的內心已被敲開了一道縫，他回藉助於這條細縫逐漸蠶食你內心的“城牆”，直至最後你將錢放入他的碗中，揣着無限的傷感離開後才知道被騙了。

我知道誰都會有這樣的體驗，但我們不能因為這一次的受騙而放棄了對他人的幫助。汶川地震，玉樹地震，北方旱情，普洱地震，四川的旱情……有多少的人們需要我們的支援啊！

地震發生時，大地被上帝撕開了一條巨大的裂縫，大地劇烈的搖晃，數以萬計的房屋在頃刻之間倒塌了，無數的人被壓倒在廢墟下。地震過後，一片狼藉，到處都失去了原貌，無數的鞋子找不到了它們的主人……空中的烏雲漸漸散去陽光撒向了大地，生機已經不復了，但人民的`希望來了。五星紅旗升起來了，人民子弟兵來了，千萬的人民志願者來了。我們雖然不能親自前去，但我知道，我們的心早就去了，伴隨着那第一縷陽光，愛的光芒，照亮了人民心中的迷茫。我們會用自己的行為去證明，無論天涯海角我們都是一家人。無論大家捐的錢多或少，我會為大家感到驕傲和自豪！因為你們為鮮紅的隊旗又增添了色彩，我們的祖國，我們的社會就需要你們這樣有着高尚品格的建設者和接班人。

“予人玫瑰，手有餘香”讓我們用我們的愛去温暖他們的心讓他們知道人間有情，有愛。要知道，一個大困難除以十三億就會變得微不足道；一個小愛心乘以十三億，就會凝聚成愛的海洋。撥撒愛心，收穫友情，讓我們心連心，攜手共創美好的明天。

中學生作文 篇2

寬宏大量，是唯一能夠照亮偉大靈魂的光芒。

------題記

世界上最寬闊的是海洋，比海洋還寬闊的是天空，比天空還寬闊的是人的胸懷。在我的腦海中，有很多的事像一顆星星，都在散發着自己獨特的光。一顆並不耀眼的星星，卻勾起了我無限的回憶。我是一個勢利眼的人，但他卻改變了我。

記得那是一個風和日麗的上午，太陽高高地掛在天上，似乎在宣佈着自己的存在。汗珠不停的從人們的身上跑出來，調皮的眨着眼。我拿着自己的包包，兩隻手緊握着，生怕掉了什麼。裏面裝着我全部家當。我跑得很快，大地爺爺似乎捂緊耳朵。

不知從哪裏跑出一個小孩，和我撞了個滿懷，我和他摔在了地上。我大罵道‘；誰啊，走路不看嗎?突然，哇的一聲，打破了剛才的寧靜。那哭的是一個驚天動地啊。我頓時無措起來。我不好意思的説；對不起。可那小孩卻聽了這句話更加了把力。哭聲越來越大，簡直可以破吉尼斯紀錄了。

不斷有人回頭看我們。不一會，眾人把我倆團團包圍，那景面可叫一個壯觀。兩目烔烔有光，好像能把人看透。

其中一個人説：“這小孩不會是騙子吧，有可能他的父母就在這附近，等到時機好了就來要損失費”。又有一個人説：“不會吧，這個小姑娘怎麼這樣，也不扶扶，怕負責任吧”。

我一聽大慌，我不會這麼倒黴吧。我可沒錢。心虛的摸了摸了包。我腦中的小人正在打架，一個是説扶，一個是説不服。兩人不相上下。我拿不定主意，愣在了那裏，想哭哭不出來，欲哭無淚。

忽然，一雙有力的手把小孩扶了起來，小孩的`腿破了，散發着紅紅的痕跡，在我眼裏是那麼的顯眼。

我低下頭不説話，等待他的辱罵。一分鐘，兩分鐘，三分鐘。

起來吧。一聲温和的話打破了我的沉默。我抬頭看他，他穿着一身T恤，下身穿着牛仔褲。’我知道你不是故意的，再説，我沒看好孩子’

我拿錢準備給他，誰知他不要，一個勁的退讓，説完便抱着孩子匆匆的走了。

世上好人不多，可像他這樣的人更不多，有幾個呢?這件事已經過去好長時間了，可他卻時不時的浮現在我的腦海。相信他不是引人注目的星星，卻是一顆獨特的星星。

中學生作文 篇3

推開窗，清晨的第一縷陽光灑在我的桌上。風拂過我的面頰，我低頭思索：有多久沒有出去感受過青草的芳香了？經過一個學期的忙碌後，是該出去為心靈洗滌了。

不帶什麼笨重的行李，只銜一顆渴望寧靜的心，騎上自行車，與微風同行。家鄉的小路不同於縣城的柏油路，如學校中雖有成排樹木倚在兩旁，卻也有高高的教學樓並肩，還有嘻嘻哈哈的笑聲。街上更有喧鬧的汽車與來來往往的行人，高聳的辦公樓幾乎將藍天遮蓋。這一切在家鄉小路上是找不到的，家鄉的'小路沒有水泥澆灌，只有大大小小的石塊，在黃土上橫行霸道，一會這冒出一塊，一會那又成了一堆。車輪在石塊中左躲右閃，似在玩一場追逐賽。

行了一段路後，小路變平坦了，而視野卻忽然暗了下來。怎麼回事？抬頭一看，頭頂上是一些橫錯交加的竹枝。竹枝互相纏繞，還有點點光影射入眼睛，讓人產生幻覺，分不清竹枝是從哪根竹子伸出來的。微風拂過竹林，竹子們紛紛伸懶腰，竹葉與竹葉碰撞，發出“沙沙”的聲音。啊，我聞到了，是竹子的清香！淡淡的，甜甜的。我貪婪地吸了一口，想要把整片竹林裝進心裏。

留戀不捨的我只能先告別竹林，因為我還要繼續尋找心靈的洗條劑。單車輕輕碾過樹葉，發出一種特有的聲音，“沙沙”，很輕很悦耳，堪比貝多芬的《月光曲》。這就是大自然的聲音，家鄉的聲音嗎？聽着這種美妙的聲音，真是一種享受呢。

我在美妙的音樂中繼續快樂地前進，沿着小路轉彎，天哪！看着忽然出現在眼前的景象，我驚呆了，就像是無意間掉進愛麗斯仙境一般。兩旁立着高高的玉米稈，已經成熟，所以顯出一種黃昏的顏色，高高地聳立在風中微微搖擺。它們真的很高，高過人的腦袋，高過羣山，高過飛鳥……一切的景物都被淹沒了，只有中間一道蔚藍的藍天。這種美難於用語言描述，讓我只剩驚訝，只剩讚美。

我倚在自行車上，呆呆地望着藍天，這種美麗我無法帶走，這種感受我無法保存。心靈與自然相呼，人與自然相擁，這種美妙的感覺讓多少人為之流連忘返，讓多少作家為之戀戀不捨！它讓我懂得，其實我的心就在這兒，在大自然裏，在家鄉中，不曾走遠，不曾離開！

中學生作文 篇4

春天到了，樹葉的生命充滿了春意盎然的翠綠，讓人感受到了春天的生機；夏天來了，花朵的生命裏充滿了令人心動的鮮豔；秋天來了，麥子的生命裏充滿了令人感到涼爽的金黃，讓人感到無比的輕鬆；冬天來了，梅花的生命裏充滿了堅毅不拔的粉色，讓人在寒冷的冬天裏感到永不放棄的動力。我們生活在這形形色色的生命色彩之中，而我們也應該在這個世界中留下屬於我們的生命的`顏色。

我認為我們的生命的顏色就在於為他人奉獻了多少。有的甚至為人類付出了自己的生命，雖然你他犧牲了，但是他在這世間留下的生命卻是永恆的，他們的生命的顏色會永遠留在人們的記憶深處以鼓舞人們。我國院士林俊徳便是其中的一個人，帶病堅持工作，直到死亡的來臨。他雖然犧牲了，但是他卻為我國的核技術發展立下了汗馬功勞。12歲女孩何玥在自己死後將自己的器官都無償的捐了出去。有的人能夠在他人遇到困難或危難時不顧自己而去幫助他人，那麼她的生命的色彩是捨己救人的色彩。例如“最美女教師”張麗莉在看見自己的學生即將被汽車撞倒的瞬間將自己的學生退到一邊而自己卻被汽車撞倒從而導致雙腿截肢，但她卻絲毫沒有後悔。而相反有些人只是一味地想着自己的利益而不去為他人着想，那麼這些人的生命的色彩只能是暗淡無光的，因為他們的生命中只為自己着想而絲毫不為別人着想。

生命的色彩還在於內心中的感受。詩人文天祥的生命的顏色就在於他的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的忠於奉獻的樂觀之心司馬遷的生命的顏色因為他為了後人一心編寫《史記》，不畏艱難險阻而變得壯烈。<<鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公保爾因為在自己雙目失明的色情況下還一心想着重新回到戰場保衞祖國從而他的生命的顏色是剛強的顏色。

樹葉在自己馬上要飄落的一刻把自己的翠綠獻給了大地；花朵在自己的生命的最後一刻，將自己的芳香毫無吝嗇地留在了世間；麥子在自己生命完結之時將自己身體裏的財富奉獻給了人類。時間匆匆而過，而你，而我，甚至在這美麗世間的每一個人，又在這時間留下了什麼顏色呢？

中學生作文 篇5

上課了，王老師快步走進教室，告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想：可不能失去這次機會。於是，我把手舉得高過頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什麼呢？因為我在班裏年齡最小、個子最低，勞動中一向是照顧對象呢。

幹什麼活兒呢？是掃地、擦玻璃、還是……唉呀！猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領下，來到學校大門口兩側的“衞士”——柳樹下，原先王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側的幾棵柳樹。

我們仔細地看着老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆裏，再倒入半盆水，此時並用一個小棍攪了攪。然後，老師給我們示範了兩棵，剩下的`由我們來美化。“嘿，這還不簡單！”看了老師的示範，我心裏暗暗地想。

説幹就幹，我們照着老師的樣貌，把“笤帚”當刷子，蘸了一下白灰水，從樹幹紅漆標記處開始，沿着樹幹向下刷。可我的“刷子”老不聽話，你讓它向左，它偏向右，老是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點兒。這時，我才意識到任務的“艱鉅”（不簡單）！

開始，我們刷得個性有勁兒，個個汗流浹背，但是刷了一會兒，我們就累得不想動了，個個無精打采。我想到老師平時常教導我們：堅持就是勝利。於是，我便鼓勵同伴們必須要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來，李明已經成了“白頭翁”了。此時他也抬頭看了看我，説我的臉上也已經黃白相間了。

勞動結束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒，個個成了戲劇裏的“小丑”。再看看個個“衞士”，正穿着我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢。“啊，這天可累壞了！”我情不自禁地説。他們回話：“是呀，衣服這麼髒了，又該挨媽媽批評了。”這時，王老師走來了，看着我們的勞動成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能幹！”我們甭提有多自豪了。

這次勞動令我難忘，因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康，同時美化了校園的環境。

中學生作文 篇6

《花的勇氣》講述了一篇激勵人心的故事：四月的維也納綠色到處氾濫，茫茫的不見一朵花兒。“我”倍感失望，同行的小呂讓“我”撥開草——一看，五顏六色的繽紛小花兒全都藏在草叢底下呢！它們只比草叢矮几釐米，好像一使勁兒就能冒出來似的。但幾天後，雨一直下，“我”再沒辦法看到花兒了。“我”非常失望，但是就在去意大利的旅程中，我終於看到了彩色的花兒——它們是在冷風冷雨中冒出來的呢！“我”很驚奇，它們為什麼不在陽光下露出笑臉呢？最後“我”明白了，原來這就是花的勇氣！

説到勇氣，那是一個‘未知’的詞語。誰都不知道自己到底有多少勇氣，誰也不知道自己有多少勇氣來面對困難。植物的.勇氣，表現在強大的生命力上——在狹窄的巖縫中，憑藉一點水資源，它還能生根發芽呢；動物的勇氣，表現在面對弱肉強食的生存上——老鷹活到50歲，翅膀、爪子和啄就不如年輕時有力了。要想有更長的壽命，它必須找到一個比較安全的巖石地帶，把身上的羽毛一根一根地撕掉，把爪子尖給啄掉，再將啄用巖石磨成碎末……然後老鷹要一動不動地待在那裏，直到長出羽毛、爪子和啄，接着像小鷹訓練飛翔一樣，從高高的山谷上飛下去，然後重拾歲月。要知道，把羽毛、爪子和啄都給‘拋棄’後，老鷹就很難再捕食了。所以，在這個階段，有許多老鷹被餓死的、有被疾病傳染暴斃的，也有不小心摔下懸崖的……老鷹要是沒有無與倫比的勇氣，那是怎樣承受這種恐怖的痛苦呢？簡直不堪想象！

其實，人也是這樣的。名人霍金、張海迪，他們都癱瘓了，只能借用輪椅來行動。但是他們並沒有放棄人生的道路，霍金全身上下兩隻手指能稍微動一下，但他揭開了宇宙之謎；張海迪胸部以下全部癱瘓，但是她用自己的手寫下了一篇篇美文……

我要向生命中綻放着勇氣之花的植物、動物和人類學習：學習植物的堅韌不拔、學習動物的勇敢無畏，學習人類的持之以恆；我要努力克服自己的缺點，用自己的優點換取別人的優點，與她們共同學習，共同創造自己的一個個特長；我要多閲讀名人的書籍，讓他們勇氣的點滴慰藉我的心靈……

我必須變成一個勇敢的人，這樣在人生的道路上我才不會被那些挖苦、諷刺所擊倒。

中學生作文 篇7

記得那是在剛進夏天的時候的一天晚上，男孩拿着手機在登錄WAPQQ，因為他的手機不支持QQ，所以每上一次就的一元錢。他登上QQ進入同城交友，希望能找到一個真心聊友。他看到一個網名叫丟了幸福的豬在同城裏寫道：誰是我的另一半。男孩查看了資料，把她加入了好友。

第二天上午。丟了幸福的豬在線，男孩向她問好，她回覆了。就這樣他們有了第一次聊天。男孩問：你找到另一半了麼。女孩説沒有，還説單身好。男孩問她有工作麼。她説沒有，男孩向女孩要手機號。女孩問為什麼。想和你做個朋友唄。女孩憂鬱很久，終於把手機號發了過來。男孩心裏太高興了，下了QQ，給女孩發短信。互相聊者天。聊了一上午。男孩從那以後，沒事就發短信逗女孩開心，即使有時候女孩不回短信，他心裏也高興。

一天，男孩想給女孩打電話聽聽她的聲音。在他撥號的時候看見顯示不是他們那的區號，還跨了省。男孩心裏很不是滋味，總感覺被騙了是的。他想問問女孩，給她發過去短信，她的回答工作忙，一會説吧。男孩有問，你不是沒工作麼，她説：呵呵，説漏了。男孩心裏覺得被騙了。決定不在和她來往。可過了兩天，他放心不下。還是和她聊天説話。

過了一短時間的交往，男孩覺得女孩還不錯。男孩和女孩沒見過一面，可男孩覺得就好像她在身邊一樣。在也離不開她了，男孩向女孩叫寶貝老婆，希望她能接受，女孩説這個稱呼不好聽，男孩就給她叫豬豬，女孩問為何這麼叫她，他説因為你是丟了幸福的豬，女孩笑道説你才是豬那。他們有稱對方為豬。男孩好打電話晃她，那是男孩心裏一直想着她，聽着她彩鈴。心裏很舒服。

過了兩個月，男孩回家了。這己天，他想打電話告訴她自己的生日快到了，可怎麼也打不通。男孩在生日那天，什麼也沒過。她的電話一直打不通。

男孩過了幾天離開了家。來到了北京找了份工作。男孩換了個手機。帶有QQ的，一有工夫就登錄。可她都是灰色企鵝。這天。男孩在次登錄，她的頭像動了，男孩打開一看，上面寫這：乖，我的手機丟了，這是我的新號。男孩馬上打了過去，一會接通了，男孩激動有些説不出話來。

從那男孩都會每天問候她。男孩覺得很快樂。一天夜裏，男孩向女孩要QQ密碼，女孩問為什麼，他説幫她升級。女孩説把你的也告訴我吧。男孩毫不憂鬱的給了她。可女孩沒給她，説就不告你。男孩心裏一痛。也沒在問。

過了幾天，男孩想看她空間的相片，有密碼進不去。男孩問她空間密碼是多少。女孩沒有回答，一回她問他的密碼是多少，她説忘了。男孩有一次給她了，女孩説你不怕我把你的密碼改了啊。男孩心裏信任她，騙她説沒人能改的。女孩一會説你想知道我的麼，男孩説做夢都想知道。女孩告訴了他。他説你不怕我給你改了麼。女孩説你都不怕我怕什麼。男孩很高興，這就是信任。

從那以後男孩都給女孩叫乖。男孩問她：乖，你的生日是那天啊。女孩説12月28，男孩説那天要給她生日禮物，女孩説可以啊。所以男孩心裏一直記者這個數字。在漫漫的等待，男孩心想一定要給她一個驚喜。男孩期待者那天的到來，相信女孩也在等這那天

可還沒到那一天，女孩説她已經跟別的男孩定了。當時男孩看到這些，心裏很痛很痛。男孩想哭哭不出來，一遍遍看着她説的話，越看越痛。所以男孩承受不了，把她的所有知道的消息都刪掉了，包括電話號，Q號，連空間留言都沒留。

男孩也許傷的太很了，從此不在相信任何人，誰也不知道他在幹什麼，等了那麼長時間，到後來告訴的卻是和別人，男孩嘣潰了。他就在那乾坐着，一動不動，好像還在等她回來。

中學生作文 篇8

不知怎的，烈日炎炎的天空突然狂風大作，烏雲密佈，轉瞬間就下起了雨。豆大的雨點歡快地奔向大地。

“轟隆隆，轟隆隆……”伴隨着閃電而來的雷聲，吹響了進攻的號角。暴風雨來了！

突然一聲驚雷，從天而降，驚動了正給豬寶寶餵奶的豬媽媽，驚醒了正酣然入睡的騾馬，驚跑了正歡快覓食的小鴨。

天空撕心裂肺地狂吼着，彷彿在向人間宣泄着壓抑已久的心情。那密密麻麻的天之淚啊，像斷了線的`珍珠，一落不可收拾。閃電成了她最好的法寶，一剎那，如啟明星般，在人們眼前一晃，便消失得不見了蹤影。

在雨中，有多少相依相偎的情侶在盟誓永不分離，有多少心心相印的知心朋友在相互傾吐心聲，有多少可愛的頑童在茁壯成長！

老人説：“下吧，沖掉過去，給我一個潔淨的現在。”

年輕人説：“下吧，沖刷出世界的風采，給我一個嶄新的未來。”

小朋友説：“下吧，讓大地開滿鮮花，讓我可以快樂地玩耍。”

突然，雨變小了，雷鳴閃電也消失地無影無蹤。

漸漸地，雨停了，天空出現了一架彩虹。蟬在微風中顫訴，鳥在樹梢上歡唱，花在滴淌着幸福的雨露。

窗沿的滴下的水珠打在陽台上，“嘀嗒，嘀嗒”，聲音清脆，彷彿在回味剛才那場大雨。

夏日的雨就是這樣，雷厲風行地來，毫無徵兆地去，只給人留下無限遐思。

夏日的雨就是這樣，讓人耳目一新，倍增活力，讓人對生活充滿信心。

這夏日之雨，衝到了我心裏，讓我看清了自己，真正認識到了人生。

回首過去，忘了挫折和成功；正面現實，又將面對充滿挑戰的未來。

儘管人的一生在歷史的車輪裏微不足道，但我相信，只要自己肯努力拼搏，人生就一定會像夏日的雨一樣精彩！