文具盒作文(彙編15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的文具盒作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

文具盒作文1

我有一個漂亮的文具盒，它的外觀很優美，一身都是淡淡的粉色，讓人看起來很舒服，它有兩個拉鍊，非常的可愛，每當我要拉開的時候，它都要説：主人，主人，你要什麼筆，你看，它帶着滿臉的`笑容，一直看着你，想要説些什麼。

呃，我看了一下，文具盒外面有一幅圖案，那個圖案一直很平靜，從不説一句話，圖案裏面有一個女孩，你知道她是誰嗎？她就是芭比娃娃，她長着金色的頭髮，粉色的穿着，藍色的眼瞳，我很欣賞她。

説起這個文具盒啊！是我媽媽帶我去買的，是我有眼光，看中了它，於是才把它買回來的，不過我很珍惜，一旦它髒了，我會立馬幫它洗，也許你能明白，它就成了你的主人了，所以要對它好一些，文具盒也有用處，可以裝下許許多多的筆，還有一些有用的紙，假如，一隻筆突然不見了，它就呆在那裏一動不動，心想，到底去哪裏了，哦，原來在它的附近啊，嚇我一跳，剛剛是因為沒有找到，但是它還會勇往直前去找的，最後還是被它找到了，它不會讓主人擔心的。

嘻嘻……這就是我的文具盒。

文具盒作文2

我有一個心愛的文具盒，是媽媽去年出差時給我買的。

文具盒穿着一身藍色的紳士服，上面貼着的幾個天真活潑的'小黃人正歡樂地嬉戲呢。環顧四周，鱗次櫛比的高樓大廈和五光十色的路燈，讓文具盒更美了。

文具盒是一座五層的“樓房”。第一層住着可愛的鉛筆弟弟和橡皮妹妹，第二層住着知識淵博的圓珠筆哥哥和慈祥的直尺阿姨，第三層住着相親相愛的鋼筆媽媽和修正帶爸爸，第四層則是2B鉛筆表哥和表姐的家，第五層是雜貨鋪，堆放着我暫時用不到的物品。

每當寫作業時，鋼筆媽媽會熱情地説：“我來吧！”在她的幫助下，我的字寫得越來越好看了。如果我一不小心寫錯了，修正帶爸爸會説：“下次要小心，要一心一意，不能三心二意，我來幫你吧。”於是，我用修正帶爸爸擦去錯字，把正確的寫上去，這才長舒一口氣。數學課到了，老師要畫一條5釐米長的直線，我自己隨手畫了一條，畫得歪歪扭扭的，很難看。這時，直尺阿姨説：“我來幫你吧。”藉助直尺，我輕鬆地畫出一條筆直的線，老師誇我畫得好，我開心極了。

文具盒真是我親密的小夥伴，我喜歡它。

文具盒作文3

Hi，我叫文具盒，我有兩層。裏面有小主人的小幫手，不信您往下看……

第一層有苗條的鉛筆姐姐和粗壯的鋼筆哥哥。這一層介紹完了。我們來看下一層吧！

第二層有正在減肥的可擦筆，還有粗粗的魔筆阿姨和可愛的橡皮叔叔。咦？直尺弟弟呢？哦！原來被小主人遺忘在桌子上了！還沒有介紹它呢？它就是測量小專家的直尺弟弟了！

這些小幫手可是小主人每天都要用的'呢！“我”呢，也有用了，沒有“我”，它們就無家可歸了呢！啊，對了，忘了説啊，小主人不用它們的時候，它們就在我的懷抱中呼呼大睡呢。

記得有一次，小主人的同桌不小心在“我”的身上劃了一下，小主人傷心極了，急忙用濕巾幫“我”擦身上的筆跡，這時，“我”感覺我好幸福哦！從那時起，“我”很積極為小主人服務每一天。

沒錯，這就是“我”這個可愛的文具盒了！

文具盒作文4

一年級的時候，我數學和語文都考了一百分。外婆高興極了，給我買了一個文具盒。文具盒全部都是粉紅色的。盒蓋的右邊上聲寫着“開開心心大家庭”七個大字。上面畫了許多動物和人物、有貓、狗、小白兔、熊貓姐姐、白雪公主、灰姑娘等一些動物和人物。打開文具盒，盒蓋反面有一、二、三、四、五、六、七、八、九的`乘法口訣，還有一張沒有寫課程表。文具盒裏裝滿了學習用品。盒內分上和下兩層，上面一層放着鉛筆和橡皮擦。下面放彩色筆。還有一個長長的格子，放的是尺子，有三角尺、量角器、長尺、圓規。

下面還有四個漂亮的輪子。漂亮又美麗。可是文具盒不見了。

這些學習用品就是我的學習用品。都是我的學習的好幫手，當我需要它的時候，它會為我服務。

文具盒作文5

大家好，我叫文具盒，我的形狀是長方體的，長24釐米，寬10釐米左右，高3釐米。我是被小主人從商店裏買來的。

從外表看，我是塑料作成的。上面還有一制小熊，在拿着一個黃色的氣球。還有一些英文字母，像B,a,b……還有一隻小兔子和一隻小狗手拉手，好象在歡快的歌唱，是不是非常好看？

我的身體上卷筆機，吸鐵石，布等組成。鐵是上面的主角，因為它和吸鐵石是對面，只要小主人把我的'那扇大門打開，大門上面就有鐵和吸鐵石，不用小主人關上，我就可以自動關上“門”。那個卷筆機比較方便。小主人的筆變粗了，我的卷筆機就可以為小主人服務了。

我的用法是把上下的兩扇“大門打開，只見上面的門的一邊有一個大窟窿的，是放橡皮。一個四邊形的是放鉛筆的，尖的那頭是放鉛筆的頭，粗的那頭是放鉛筆的尾巴的。用手在放鉛筆的底下一摸，會感到一邊是扁下去的，是放鋼筆的。

小主人特別喜歡我，也十分的愛護我。每次變鍀很髒時，她就會把我擦得乾乾淨淨的。如果我不在小主人身邊，上課時老師讓同學們把鉛筆拿出來，小主人一看書包裏沒有我的身影，舊會反反覆覆地找，所以我不能離開小主人。

我愛小主人，小主人也十分喜歡我。

文具盒作文6

今天，“書包阿姨”的“肚子”裏又多了一個新成員――文具盒。

她身穿粉紅的“外套”，“肚皮”上有一位美麗俊俏原公主和一位英俊瀟灑的王子在一起跳舞。打開長方形的“頭部”，裏面展現出來的是兩層“小牀”。你猜到了嗎？她就是文具盒。文具盒是我10歲的時候，媽媽給買給我的。

“文具盒”能放很多文具。我在“文具盒弟弟”的“第一張牀上”放了“尺子妹妹”，在“第二張牀上”放了“修正帶叔叔”“鋼筆家族”和“橡皮爺爺”，還有“鉛筆哥哥”。

可是，不幸的事發生了。一次，放學的時候，我要文具盒放鋼筆，旁邊的一個同學正好走過，把文具盒碰掉在地上給分成兩半了。我看着地上的文具盒，非常傷心。我把文具盒收回書包，一回到家，就把文具盒拿出來修。可是，無論我怎麼修就是修不好，就是修好了，也會因為重力不穩摔跟頭。我看着桌上的文具盒，不由地唉聲歎氣，桌子上的文具盒，好像在説：“主人，快救救我，我快堅持不住了！”

至今，我那分成兩半的'文具盒，仍然被我放在我的櫃子裏，我永遠都不會把她扔掉，即使有了新的文具盒，因為她陪伴了我度過愉快的童年，雖然那麼短暫。

文具盒作文7

是什麼可以裝小主人的學習工具？是什麼能讓小主人從沮喪中重獲信心？好了好了，不和你賣關子了，我就是主人喜歡的文具盒。

我的身體呈長方形，表面是用布精心製作成的，上面印着一隻憨態可掬的的熊正趴在這個字樣，不過先提醒一下，剛才我所説的.是“紅色區域”裏的圖案，現在要説“黑色區域”了。黑色區域像一個棋盤，上面有一隻熊正在走，旁邊有小狗、小鴨，以我的看法，小熊是出來找朋友的吧。我的身子分兩層，上頭寬，下頭窄，我“聰明”的小主人一看到我的構造，就在上一層放鉛筆，下一層放直尺。

小主人很喜歡我，但有時也很調皮，拿着一支圓珠筆，在那隻熊臉上畫成很火的樣子，那樣子簡直是“嚇死張飛”！我很生氣，卻又不能阻止，只能在旁邊乾瞪眼，想怎麼報復小主人復仇。有一天，我看到自己身上有一條縫，就傾斜身體，頓時，所有的尺子都“嘩啦”全部掉在書包裏。一回家，小主人找不到尺子了，急得快流出了眼淚。晚上，小主人在整理書包時，發現了尺子，我則在一旁偷笑：嘿嘿，知道我的厲害了！

文具盒作文8

我有許多文具，鋼筆、橡皮、鉛筆、尺子……我最喜歡的是收納這些文具的文具盒。

我的文具盒是漂亮的。之所以我這麼説，是因為它的表面有一隻非常可愛的小貓，它全身是白色的，一雙水汪汪的眼睛正看着世界。

打開文具盒，就能看見粉紅色的大愛心，愛心的中間有一束花，漂亮極了。打開第二層，讓人驚訝的是，有一個非常精美的計算機，它的兩邊印有一朵朵可愛的小花。

記得剛買回文具盒時，文具盒裏的.“居民”紛紛搬入新家，所有“居民”都想住進第一層，由於文具太多，一些只能住第二層。

第一天“居民”都住得很好，可第二天就不安靜了。

有的彷彿在説：“我的好朋友都住第一層，為什麼我卻住第二層？”其它文具好像也是這麼想的。我只好按順序來。

鉛筆和橡皮放第一層，鋼筆放第二層，這樣一來，大家就安靜了。

我的文具盒陪伴我一起學習，我永遠愛它。

文具盒作文9

有一天，我正在文具店裏睡大覺，忽然，我被一位阿姨買去送給一位小男孩，他就是我的小主人。每天我跟着他上學放學，就像他的小祕書，毫無怨言地為他服務。

從外表看，我是一個塑料的小盒子。深蘭色的蓋子，淺蘭色的底，還有兩個像天使一樣的“小翅膀”，可漂亮了！可是，我的'名字不叫小盒子，叫文具盒。我有兩個作用，一個是可以放鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆等文具，還有一個更神奇的作用，那就是掀開蓋子，把我的兩個“小翅膀”打開，我的身體就被支撐起來了。然後，在打開我的“小帽沿兒”，伸出我的“小手”，書本就被牢牢地固定在我的身上，小主人就可以自由自在地看書寫字了。在我的臉上還貼了一張小課程表，時刻提醒小主人下節課該放什麼書、上什麼課。我是不是功能很多呀，羨慕我吧！

文具盒作文10

你們猜猜，與我朝夕相伴的朋友是誰？是人？不對，是文具盒。

那一天，我和媽媽在商場裏買東西。突然，我發現有一個文具盒，小巧玲瓏，非常好看，我馬上向它射出愛情丘比特之箭。

這個文具盒長着四四方方的身體，穿着一身金剛鐵皮甲，盡心盡責地保護着裏面的文具姐妹。它有一塊磚頭那麼大小，是個名副其實的“大肚王”，十幾支筆放進去，不成問題，就算再放點兒透明膠和橡皮，還不夠它塞牙縫！它身上還有許多紅、黑的骷髏頭，好像在警告大家：“你們都不能來偷文具盒！”全身一襲黑袍，不容易髒，所以很簡樸、實用。

我很愛惜我的文具盒朋友。有一次，我為了它，竟和一個大胖子打了起來。那天下課時，班上出了名的大胖子把我的.文具盒摔在了地上，還踩了一腳。我大聲對他吼道：“你沒眼睛啊！快給我撿起來！”他頭一歪，嘴巴一撇，“哼”了一聲，不但不撿，還理直氣壯地説：“我就是不撿，你敢打我？！”他説完，轉身正要揚長而去，我一個箭步衝上去把他推到了地上。同學們都不敢相信自己的眼睛，不由自主地“哇”了一聲。我在班裏最瘦也最矮，連我也不相信自己能把他推倒。

現在，雖然我那個文具盒已經髒了，舊了，但在我心目中還是像以前那麼新，那麼好看。

文具盒作文11

大家好！今天來給大家介紹我的文具盒吧！

它是長方形的，穿着紅白相間的外套，Hello kitty的'圖案裝飾着整個盒蓋，旁邊還有蝴蝶結、英文字母呢！文具盒可真像個百寶箱，它一共有三層，第一層有常用的鋼筆和鉛筆，第二層是能修改的魔力擦，第三層是直尺。

每當我要寫字的時候，鋼筆姐姐就會跳出來犧牲自己一肚子的墨水，我一不小心寫錯了字，這時候就是魔力擦妹妹出場，它在錯字上轉轉圈，來了個親密接觸，就把我寫錯的字給擦了。接着，複寫筆妹妹就跳出來了，幫我在原來的地方寫出正確答案。我需要尺子了，尺子爺爺慢慢地走出來，我用力地畫出直線，尺子爺爺叫了出來，這時我才反應過來畫錯了，把橡皮奶奶請出來。

這就是我的文具盒，你們喜歡嗎？

文具盒作文12

我的文具盒是用鐵皮做的，小巧玲瓏。如果用的時間長了就容易生鏽。粉色的文具盒上畫着可愛的熊，寫着英文字母“baby”，非常好看。打開文具盒，只能放五隻鉛筆，還有一個缺點：書包背在身上，文具盒在書包裏搖搖晃晃，鉛筆尖很容易斷。

針對這些缺點，最近我發明了一種新型文具盒。

新型文具盒也是用鐵皮做的，不過有一層橡膠。文具盒上畫着金魚一家三口，在其樂融融地吃着晚飯。

新型文具盒共有五個按鈕：開、關、鉛筆、直尺、橡皮，還有一台小型電腦，如果語文作業有查資料的'時候，我就不要請媽媽那樣麻煩的開電腦了，我就可以直接輸入要查的內容就可以了。打開文具盒，共有兩層：一層放鉛筆，一層放橡皮或直尺。這可不是一般的兩層，上面有三個按鈕，可以幫你拿學習用品。

新型文具盒有一個特別的功能：如果主人不在的時候，有人偷文具盒，文具盒好像懂人性似的，鉛筆就會自動跳出來攻擊小偷，這時候，鉛筆就是一把嚇唬敵人的武器了。

看，新型文具盒夠神奇吧！

文具盒作文13

你們的文具盒也許是買來的；也許是爸爸媽媽或朋友在一個特殊的節日裏贈送的。但我的文具盒並不是買來的.，而是姐姐作為生日禮物贈送給我的。一個個“問號”會浮現在你們眼前。

這是一個美麗的文具盒。它主要是由深藍色和粉色構成，正面有一隻坐在杯子裏的小貓咪，那是一個十分可愛的貓咪。它睜着棕色的大眼睛，彷彿在説：“主人，我餓了，快喂喂我吧。”小貓咪的周圍都是深藍色的，上面還有許許多多的白色小點點。

你們不知道，這個文具盒擁有一個獨一無二與眾不同的來歷。它來源於姐姐的汗水，得到這個文具盒也只是個偶然的機會。

姐姐的學校舉行了書法臨摹大賽，姐姐以工整的字體獲得了全校書法大賽一等獎，然而獎品就是這個文具盒。這個文具盒對姐姐來説是意義非凡的，那是姐姐成長的見證。姐姐在三年級時，被她所在學校的書法主任安排到了書法社團。每天放學後都要練習三個小時的硬筆，回到家時已經七點半了，深夜才會睡覺。就這樣日復一日，月復一月，年復一年過了三年，直到姐姐六年級。

如果不是姐姐的堅持與努力，這個美麗的文具盒就不會屬於我。我感謝姐姐對我的愛，同時也會好好的愛惜它。

文具盒作文14

大家好，我叫文具盒。在兄弟姐妹當中，我個子算挺大的。我是鐵皮做出來的，我的身體是長方形的，四個角是圓弧形的，是為了防止我的`小主人受傷。我的顏色是湖藍色的，還有好幾只米老鼠，其中有一對好朋友，一隻叫米奇，還有一隻叫米妮。我的肚子裏有兩層，上面一層，下面一層。上面一層住着好幾個鉛筆妹妹，她們有高有矮，正在排隊呢。橡皮姐姐和尺子姐姐在旁邊幹嘛呢?哦，原來她們在整隊呢!下面一層住着勾線筆弟弟和鋼筆哥哥，他們正在睡懶覺呢!

小主人每天把我從家背到學校，陪她上課、記筆記;又從學校揹回家，陪她寫作業。只要需要我，小主人就會從書包裏把我拿出來，讓我的兄弟姐妹們幫助小主人完成作業。

你們看我是不是小主人的得力小助手啊?

文具盒作文15

我是文具盒，我穿着一件黃色外衣，外衣上有着一隻穿着青色衣服的米奇，正握着方向盤。它好像在説，“握着方向盤的感覺真好！”我的左下方有一個紅紅的.、圓圓的按鈕，只要按一下，就會彈出一個小刨筆刀，厲害吧！

我一共有三層。可是，你們卻只能看到兩層。第三層在哪兒呢？原來，我有一個“祕密裝備”，在文具盒的反面，有一個綠綠的三角形按鈕。一按，在側面會彈出一層，可以放一些紙星星等等。

打開第一層，只見一張課程表在小口袋裏安靜地睡着。性格爽直的鋼筆和身材苗條的鉛筆正乖乖地躺在那裏，厚重的橡皮陪着它們。

打開第二層，你會看見一把長長方方的直尺和一把成默寡言的三角尺，躺在那兒休息，它們勞累了一天，為它的主人做出了貢獻。

我每天可以告訴主人，下一節是什麼課，可以幫小主人看好文具成員，保證不會丟失。

小主人很疼愛我，看見我髒了，就拿紙巾幫我擦去灰塵。

我的本領大吧，你喜歡我嗎？