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擁抱青春作文

擁抱青春作文

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的擁抱青春作文,希望能夠幫助到大家。

擁抱青春作文

擁抱青春作文1

擁抱青春是幸福,還是迷茫?青春悄悄的來了,也在悄悄的走,在時間流逝的每一個瞬間裏,青春,都被我們擁抱着!

擁抱青春的無奈

“我今天算是認清你了!”妍氣憤地説。

“我……我……我真的不是故意的。”我低着頭説。

我們做不成朋友了,是我配不上你,我們絕交吧!妍説完轉身就走。

哎!每一次都是這樣,隔三差五的鬧矛盾,這一次既然鬧到了絕交的地步,難到兩個人就不能好好的在一起,好好的做朋友嗎?我知道我們兩個性格不和,但是兩個人在一起不是可以性格互補的嗎?哎!也許這就是我們在擁抱青春的無奈吧!

擁抱青春的幸福

每天晚上熄燈之後,大概就是我們最幸福的時刻,雖然有時被老班捉住而寫600字的檢討,但是我門也會心甘情願。每天晚上,談着一天的收穫,遇見行行色色的人,發生形形色色的事情,有時也會談一些青春的小事,但開場白都會是:不準告訴別人啊!而我們也都會一口同聲的説一句:sure!然後就開始説自己的小祕密,什麼喜歡誰啊!什麼覺得誰誰長得帥啊!先是一句:他不是你的菜啊!趁早放棄吧!然後又開始另一個話題……

擁抱青春的煩惱

自上國中以來,看見曾經的好友都踏入了快班的行列,我心裏甚是不爽。為此,我也努力過,但都不見效果,這讓我原有的熱情已消失殆盡,又因為老師一句句刺耳的批評,讓我心灰意冷的心,又多了幾道傷疤,變成一個令老師厭惡的壞學生。我為此也仔細想過,覺得是自己的'錯誤,可漸漸的我的心也就麻木了。對老師的教誨不予理睬,甚至句句與他頂撞。可想而知,我常常光顧老師的辦公室。開始時,我還偷偷的抹眼淚,其實,我並不想這樣。只是我對學習不抱任何希望了!不管怎樣努力,總達不到我想要的結果,我這樣徒勞的努力能獲得什麼呢?到不如自得其樂,可誰又能理解呢?我好累,我好想要放下這一身的包袱。蒼天啊!大地啊!救我啊!

對我們來説,擁抱青春就是擁抱甜蜜。對我們來説,擁抱青春就是擁抱未來。

擁抱青春作文2

如果説生命是絢麗多彩的,那麼青春是其中最靚麗的一抹;如果説人生是動靜結合的,那麼青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天,在這裏,我們會感受到春陽的温暖,花兒的芬芳,樹木的茂盛;在這裏,我們更能體會到一種年輕人應該擁有的力量,一種奮鬥的力量。我們應該在這裏耕作,在這裏灑下勤勞的汗水,讓青春的田野裏瀰漫着稻穗的清香。

古代多少文人雅士擁抱着青春,寫下了千古不朽的詩篇,“莫等閒,白了少年頭,空悲切!”岳飛在向我們訴説青春時光的重要;“少壯不努力,老大徒傷悲,”這是詩人在向人們警示着:青春需要奮鬥,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,”這是人們在比擬着青春時光的可貴。在人生的春天,我們需要開拓,需要創新。“一年之計在於春,”在這最美好的春光中,我們應計劃好事情,用我們的'行動去擁抱它,那麼它會給你意想不到的饋贈。

齊白石,這位因繪畫而聞名於世的人物,是一位擁抱青春之士的典範。年輕之時,他酷愛繪畫,於是在這人生的春季,他的天空中出現了一輪朝陽,那便是他的夢想,他的追求,他用他的行動去追隨理想。於是他從不浪費一點時間,用飽蘸墨水的畫筆在畫紙上描繪出了那一個個活潑的生靈,每日一疊紙,從不剩下一張。即使在休息時間,也會在家中的院子裏留心觀察着那一花一草,一鳥一獸,在心中留下那些生靈們活潑的形態,再用手中的筆將其一一展現。正是他在青春的田野上灑下了“日日繪畫,絕不停止”的汗水,因此,他的青春給了他一個熱情的擁抱,為他戴上了中國國畫大師之最的桂冠。

朋友們,青春的陽光正沐浴着我們,可否想過要去擁抱陽光,擁抱青春?記住:擁抱青春,你的生命將會更加燦爛輝煌!讓我們在青春的田野上播種希望,最終去擁抱那金黃的麥!

擁抱青春作文3

“青春”,一個跳躍着的音符;“青春”,一個充滿活力的字眼;“青春”,一個充滿未知的世界。青春美麗而又短暫,青春渴望而又畏懼,青春憧憬而又迷茫。青春猶如白駒過隙,轉瞬即逝,彈指一揮間,便悄然離去了。

是啊!正值這詩一般的年華中的我們,又有多少時間可以揮霍呢?又有多少時間可以全心全意地做一些有意義的事情呢?説來應是少之又少吧!

所以,覺醒吧,少年!如歌的歲月裏,趁着青春年華還未和你擦肩而過,抓住它,用那短暫的時光去拼搏!去努力!去盡情地揮灑你的汗水!正如容國團先生説過:“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏。”

拼搏吧!不要讓青春的花苞未開即謝,不要讓暮年時的自己去悔恨現在自己的揮霍。不拼一把怎會知道前方是什麼?“不經歷風雨,怎能見彩虹?愛拼才會贏……”這些鏗鏘有力的字眼難道不是在激勵我們嗎?努力吧!少年!用決心和努力鑄造開天寶劍,去砍掉前行路上的荊棘。讓堅強與自信伴你左右,讓勇敢和希望為你開闢出一條璀璨的光明之路。

拼搏吧!青春年華不拼怎會知道光芒四射;不拼怎會邂逅華麗的轉身;不拼怎會攀登頂峯。青春年華,如此多嬌,如此短暫。讓人不由自主地想為她的短暫和美麗去拼一把,即便遍體鱗傷、體無完膚,也會欣然一笑,畢竟已經盡力了……盡力去拼搏過,即使失敗也青春無悔。

拼搏吧,少年!在這夢幻般的.春天裏,丟開手機,不要讓時間湮沒在網絡世界;努力吧,少年!在這詩意般的青春裏,丟開懶惰,不要讓青春湮沒在被窩裏;珍惜吧,少年!在這熱情的青春裏,不要讓青春和你漸行漸遠!

青春好似一個嬌羞的少女,如果你不鼓起勇氣喊住她,她便會和你擦肩而過。就好比你和她是一組平行線,永不再相遇。讓我們勇敢地擁抱青春,緊緊抓住她的手。在這個美好的季節裏,譜寫出屬於我們的青春之歌,青春且行且珍惜!

擁抱青春作文4

茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,擁抱是一道絕美的風景。學會擁抱青春,便是學會欣賞,學會接受,我們便懂得享受,便擁有快樂,便走進幸福。

學會接受吧。人生苦難或悲傷或失意或落魄或充實或寂寥,跟漫漫歷史長河相比,何其渺小?有幸來世上走一遭已是不易,何必追求生活中事事完美呢?難以釋懷,大可不必。海納百川,有容乃大。一個人學會了接受,他就是一個大寫的人,他能夠擁抱這整個世界。

欣賞着接受,用一顆愉悦的心擁抱,我們會發現,世界原來也是很美的。不是嗎?三毛不美,但她那夢中的橄欖樹和撒哈拉大沙漠,讓多少人如痴如醉;愛因斯坦可以説是很醜,但他對科學所作出的貢獻舉世無雙,外貌不影響他對科學熱衷的心;梵高可以用恐怖來形容,但他對藝術的天賦與痴狂讓我們欽佩。這些人,他們原本不美,但我們悦納了他們,世界也擁抱了他們。

欣賞着接受,用一顆平靜的心擁抱,我們會發現,遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻瀰漫着這位科學巨匠睿智的思維;當雙耳失聰的貝多芬沉浸在音樂的世界中時,他儼然扼住了命運的咽喉;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲。世間萬物皆有遺憾,學會悦納,不必苛求完美。

欣賞着接受,用感恩的心擁抱,我們會發現,生命之花處處盛開。不是嗎?如果不能成為大道,那就當一條小路;如果不能成為太陽,那就做一顆星星。學會擁抱與接受自我,我們就會擁有天使般的微笑。

但也許,要真正接納人或物並沒有我們想象中的那麼簡單。有時,我們也會被情緒左右,意氣用事。當我們因為和朋友的爭執而氣憤時,我們眼中的朋友是多麼自私,多麼無情;當我們因為和家人的`矛盾而傷心時,卻忘記了他們對我們的關心與照料,我們眼中的親情是那麼遙遠。所以我們要保持理性,才能在擁抱世界時等待幸福來敲門。

玫瑰是多刺的,可是它卻象徵着美好的愛情。

陰雨是讓人煩躁的,可是雨水卻滋潤着植物的生長。

冬天是寒冷乾燥的,可是冬雪卻保護着土壤中那些蠢蠢欲動的種子。

學會擁抱,是一種態度,一種氣度。我們會發現,周圍的事物是多麼美好,多麼令人賞心悦目。

擁抱青春作文5

偶然間,在老家木櫃翻到幾張舊相片。

黑白相片的邊角泛黃,我小心的把它們擺成一列,仔細端詳,毫不費力的發現了出現次數頻繁的年輕姑娘好似在哪見過。大姑娘身穿碎花襯衫,肩上搭着兩條麻花辮,圓潤的臉龐稚氣未脱,大大的眼睛隔着年代感十足的相片,顯得異常明亮,要在那時,這姑娘絕對稱得上秀麗容貌吧。我靜靜想道。

少年的好奇心促使我跑過去問客廳的母親,“媽,這是哪個年代的女星呀?”我把相片遞過去,母親咧嘴一笑,隨手把相片遞給在一旁的外祖母,“喔,這個人呀,離你很近哦!”我故意的看向四周,卻看見外祖母貌似害羞的瞥了母親一眼,隨後又問我:“哎呀,這都是什麼時候的老東西了?”她用不再年輕的手,撫上了自己充滿皺紋的.臉龐,“什麼女性哦,小貝你竟亂講。”她不顧偷笑的母親與呆愣的我,一遍遍唸叨着“年輕真好”,用手輕輕摩擦相片蜷縮的邊角。

講真的,我無法將相片上的靚麗姑娘與面前這個矮小瘦弱的老婦人聯繫在一起,我快步將其它幾張相片取來,相片上笑得一臉明媚的姑娘,便與面前這位昔日最熟悉的老人重合,我被狠狠地驚住了……

小時記憶裏,外祖母是個喜歡喋喋不休,固執的老婦人。她似乎與從那個年代出來的老人們一樣,節儉,不捨得花錢,並且看不得身邊人有一絲一毫浪費行為。對於年少不懂事的我,她最常説的話就是不要亂花錢啊,留着長大幹嘛的之類的話,我也曾多次勸她好好享受現在所擁有的物質,並且聽聞過外祖母小時家境並不清貧,甚至很富有,但從小懂事的她,從未讓父母擔心,把一切好的東西都留給他人。

她生活經歷坎坷,正值壯年的外祖父被車撞過後,極易動怒,並且腿腳不便,所有人都要讓着她,但外祖母毫不猶豫將後半生留給了外祖父,從富家小姐變為囉嗦操心的老婦人,我見證了成為後者的她,卻忘了她曾擁有過青春。

擁抱青春作文6

十二年記憶,彷彿微風吹拂後的青草纖纖。墜落柔軟白雲,頓時間步入青春。 ——題記

跳躍的手指,彈奏一曲藍色盛夏,熟悉的旋律緊扣着心絃。常常會回頭仰望童年天空,美麗的星辰,奪目而耀眼的星星,一瞬間劃過天際的流星……一切的一切,一切的美好,只是事過境遷,不再屬於我。佔為己有的貪慾,在心中累積,沉重到難以喘息。低吟淺唱,敲擊伏筆,不知如何用文字表達心中的失落,或許是昨日的離別,或許是沉痛的打擊。沉迷於昨日的美好,淡忘了前面那漫長的路途。

難以自拔的情緒,心情低谷。剎那間,回想兒時長大的夢想,貌似沒一個夜晚都坐着成長的夢。然而,為什麼夢實現了,卻不希望這情愫永駐。淡然一笑,既然在成長道路上前進,加快腳步,何樂不為呢?步入青春,既然告別童年,為什麼不灑脱一些,把這童年的時光珍藏在心中,角落徒勞的尋找,放在一旁。抓住青春,才是最好的選擇。

仰望天空,大聲呼喊。感應,那是青春的心跳,綻放,青春獨有的光芒。駐足觀望,流蘇般的雲朵,天空中聚集的點點思緒,一輪火紅的太陽。輕輕一嗅,淡淡的香味撲鼻而來。這是上帝給予大千世界的.恩典,相信這美麗是永駐的。觀賞綻放的曇花,一現的美麗在心中有一道深深的烙印,人間的尤物彷彿只有天堂存在,願這美麗在天空化為永恆。童年時光是那一朵美麗的曇花,不經意間它如水般流逝。

時光流逝,彷彿白駒過隙。前面遙遠的路途,沒有終點的賽跑,青春的賽道它在等我。有路邊的花兒,不曾彷徨。陽光肆意綻放,一縷暖陽如涓涓細水般沖淡心中角落的污垢。淚水笑聲混合的氣息瀰漫上空,想必這就是成長吧!複製下兒時的一切,粘貼在青春時光,傳來奮鬥。萬千生靈見證着成長道路上滴下的汗水。

一切就緒,各就各位。大聲呼喊:“我準備好了。”一聲吶喊響徹寧靜的天空,上空迴盪着迴音,耳畔盪漾呼喊的餘音。競賽開始了,我無法再次站在起點,路邊恬靜的花兒發出淡雅的芬芳,伴隨芬芳,我加快了步伐。矯健的身姿,一躍而起的背影刻畫心中。

青春,一場沒有彩排的演出,一場沒有機會的競賽,一切把握手中。加快步伐,我還在賽跑……

擁抱青春作文7

青春是什麼?青春猶如初生的太陽,充滿活力;青春猶如破土的春筍,生機盎然;青春猶如怒放的花朵,絢爛芬芳;青春猶如雨後的彩虹,光彩奪目。青春不是年華,而是心境,青春不是年輕的容顏,而是深沉的意志,熾熱的情感。

1919年1月,英美法日等國在巴黎召開第一次世界大戰的分贓“和會”,中國以戰勝國的身份加入了會議,然而,會議卻把戰敗國——德國在中國山東的特權轉交給日本,中國人在“和會”上顏面盡失。5月4日,一羣不屈的熱血青年,齊聚天安門廣場,抗議帝國主義的侵略行為,要求政府嚴懲賣國賊。正是這樣一股青春的力量,開啟了新民主義革命的大門,迎來了新時代的曙光。在那個年代,青春是拋頭顱灑熱血的氣概,是不向惡勢力屈服的精神。

在如今,生長在和平年代的我們或許早已不需要這樣偉大的獻身精神,但在這五四精神的.背後,我們該學會的是如何讓青春在拼搏與進取中度過,讓我們如何實現自身的價值。

李大釗曾説過,青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。周恩來在18歲時,滿懷尋求革命真理的渴望,東渡日本,為中華之崛起發奮讀書。華羅庚在18歲時,雖在雜貨店當徒工,但由於勤奮學習,十九歲就發表了數學論文,25歲就成為了世界聞名的數學家。列寧在18歲的時候,就參加了我國一個祕密的馬克思主義小組,與一些青年一起學習和討論馬克思著作,開展革命活動。他們揮灑青春的汗水,用奮鬥、用拼搏書寫了人生之中最輝煌的篇章,他們正是我們學習的榜樣。

青春,是別人無法奪去的財富,人生的富有,必須從青春開始累積。沒有拼搏的青春,人生就像退了潮的荒灘;沒有奮鬥的青春,人生就如同殘燭那樣黯淡。作為新時代的青年,我們擁有大把的青春,擁有大把的時間,未來的藍圖正等待着我們用汗水,用付出、辛勞將它細細描繪。我們還在猶豫什麼,還在畏懼什麼,大步向前吧,伸出雙手擁抱青春,擁抱我們燦爛的明天!

擁抱青春作文8

每個人的青春都經歷過失敗,這條人生的路上,可能充滿了好奇,充滿了荊棘,充滿了美好,但同時也有失敗的痛苦與失望。

六年級時年少氣盛的我非常的自信,老師常説自信過了頭就是自負。那是在一次數學考試上,那張卷子中的題目異常的簡單,一下子就把所有答案寫完了,連算數都是用腦子在算,老師發下的草稿紙都是空白的,離考試結束還剩半個多小時,又不能提前交卷,所以就在草稿紙上畫畫,直到收捲了。

當老師拿着試卷進入教室,我有些激動,又有些緊張,心裏想着:這次這麼簡單,一定不會出錯的,相信自己。老師叫同學把卷子發下,我看到卷子時,大吃一驚,才五十多分,連及格都沒考到,怎麼可能?我着急的看了看試卷中的名字,是我的啊,那分數猶如一把刀,深深的刺到了我的心裏,我的心情低落極了,幾乎快哭出來了,老師在講評這次考試中,我連抬起頭的勇氣都沒有,感覺身體都不是自己的了。

下課時,老師突然點名讓我留下來,其他同學都先回家了。我心想:老師一定會罵我了,上次考了個全班第一名,這次連及格都沒有,完了完了。看着遠處老師將要來了,我的腿發抖着。老師剛進來,並沒有罵我,坐在我旁邊拍了拍我的肩膀説“一次考試而已,沒關係了,下次一定要仔細一點,不能太自信了。這次你考的這麼差知道為什麼嗎?你的計算題包括填空題中的計算題幾乎全錯了,不是少了小數點就是沒算對,應用題中大題目連單位也沒有帶上去,這下就扣了多少分了。”在她的`分析下,我也認識到了自己的不足,漸漸變得沒那麼失落了,暗暗決定:下次一定要努力,不能再犯同樣的錯誤了,不再過於自信,過於驕傲了。老師最後對我説“加油吧,我相信你下次一定可以的,回家吧。”我點點頭,與老師告別。

我的青春裏有過失敗,從失敗中我也認識到自己的不足。一次的失敗不算什麼,俗話説失敗乃成功之母,一次的失敗只是個意外,在失敗中認識到自己的不足才是重要的。

失敗其實沒有那麼可怕,可怕的是你不能從失敗中走出來。其實也沒有喜劇與悲劇之分,如果你從悲劇裏走出來,那就是喜劇;如果你沉溺於喜劇之中,那就是悲劇。

讓我們勇敢面對失敗,走向成功的彼岸吧,青春就勇敢的去闖,勇敢的去拼,不要讓自己後悔。

擁抱青春作文9

踏着時間的腳步,我進入了14歲的韶華。是含苞欲放的花朵,等待盛開;就像是青澀稚嫩的果實,等待成熟;就像是激昂精彩的交響曲,等候高潮迭起。告別了孩提時代,我正青春。

我正值青春,期待着自己的明天,規劃着未來的藍圖。展望,希望自己可與雄鷹一般翱翔於天際,即使現在羽翼未豐,可我在練習,我在努力,揮灑青春的汗水,絕非揮霍這如詩如歌的流年。浸透了奮鬥的淚泉,灑遍犧牲的血雨,成功之花在高山之巔綻放。我正青春,胸腔充斥着青春的'熱情。對事,我有自己的見解;對人,我有自己的認識。我厭倦人云亦云。我們恰同學少年,風華正茂;我們書生意氣,揮斥方遒。正值青春,揮灑熱情,敢説敢做,我們預示着未來,我們飛揚着現在,我們蓄勢待發,期待着那一年,讓蓓蕾綻放!

我正青春,我有着對成熟的嚮往,內心湧動着朦朧的情愫。我感歎羅密歐與朱麗葉;我惋惜梁山伯與祝英台;我羨慕牛郎織女;我向往七仙女與董永。這些美麗的中外愛情故事上演着。而我們的愛情,美好的、純潔的愛情之花,將在成熟之後綻放,過早的採擷,只有刺手的荊棘。我正青春。所謂“年少不知愁滋味”,我不以為然。我會因看到傷感的句子而惆悵,也會因纏綿悱惻的雨而暗自憂傷,經常會讓思緒暗自飄遠。沉吟間,彷彿看到那個青春年少的我在向自己招手……

我正青春,我渴望着自由。我有着自己的主見,自己的理想。我不喜歡被人左右,我願做最好的自己,一個獨一無二的我,青春的我!我正青春,正值努力的青春;正值絢爛的青春;正值熱情的青春;正值惆悵的青春;正值明朗的青春。我多姿多彩的青春交匯相融,於藍天之下,譜寫美麗的篇章,凝結絢麗的彩虹。

青春是美好的,純潔的,無瑕的,又是幸福的。它充滿着熱情和奔放,它充滿着夢幻和理想,它充滿着渴望和追求。但青春的道路又是坎坷不平的,我們要面對生活,珍愛青春,把握時機,順應潮流,隨着時代的脈搏,去續寫自己美好青春的輝煌篇章!

擁抱青春作文10

我的老姐——珊珊,是一個愛美的女孩,今年將近十六歲了,超讓人討厭的痘痘已經爬到了老姐的臉上。連我都為她打抱不平:老姐的皮膚是不是太有吸引力了呀!因此,我們一直都在出“餿主意”:能不能讓痘痘快快搬家?

方法一:洗呀洗呀洗臉蛋

前幾天,痘痘還在老姐的`流海兒下安居樂業,誰知,現在他們卻像火山爆發一樣,衝向老姐的可愛臉蛋(其實一點都不可愛),一顆一顆的小紅點點在老姐臉上耀武揚威,氣得老姐天天對着鏡子整天又掐又擠,可他們依然咧着嘴傻笑,好像在説:“想讓我離家出走,連窗户都沒有……”

近幾天來,我一直在想:多洗幾次臉應該就可以趕跑他們了~~所以,老姐的洗面奶又上陣了。除了早上、中午、晚上對它們的“狂轟濫炸”以外,一有空老姐就會使勁兒洗臉,水不斷地往臉上潑,希望能讓痘痘消失一部分。可是這些痘痘卻盡職盡責,堅守崗位,絲毫沒有下崗的意思。

方法二:少吃“熱量”多“減痘”

老姐聽説有這麼一個怪招:少吃一些高熱量食品,可以快速消痘。於是,老姐不管三七二十一,打從那天起,就再沒有吃過高熱量食品。我看着老姐蠟黃的臉,心裏不是滋味。我想出了個壞招……

我天天都把好吃的零食(零食是高熱量食品哦)放在桌子上,老姐的眼睛裏一束束的綠光“唰唰唰”的“打”向食品,好像每一片薯片都在向老姐招手,每一根棒棒糖都在向老姐不停地拋媚眼……她的口水早已飛流直下三千尺……

後來我知道,95%的人都會長青春痘,老姐知道後,大喊:“我的青春美麗痘呀!自生自滅去吧~~~~”

(幾天之後……)

“喂,你看見我的洗面奶了嗎?聽説裏面加一點蛋清能去痘!”我聽後,立刻石化、風化,最後氧化……

我的老姐,你啥時候能“醒悟”過來呀!記得,要與青春痘來個擁抱哦~~~~~~

擁抱青春作文11

患得患失的人生終究會來臨,這生命的長存,這命運的不同!幻想着美好明天,都將會是希望的長存!青春的不斷創新,青春的人走茶涼便會如初。永葆青春的一切,我們都將從幼稚到成熟!這一經過的長存便會是成長的經歷!青春之美好,經歷之殘酷!只期待這美好我們都曾擁有!這生活不問歸期,這命運,更加豐富多彩!擁抱青春,同時更加期待這一切。不與命運相錯過!畢竟是去了便會是永遠的失去!那就學會珍惜此時,畢竟現在才將會是最重要的。青春需奮鬥,未來需創新,願明天更加輝煌!

青春

也許,這青春時代的'我們,有着天真與純真。這樣的陪伴則是現在最想擁有的。青春同樣很短暫,那就做好現在,面對着人生的迷茫,有同樣做出樂觀與積極。在這青春中,我們曾擁有,曾迷茫,曾失去,曾走過!這一切的經歷都將會是殘酷的。與此同時,選擇做好自己,因為青春需要奮鬥,未來需要拼搏,做好自己才是真!擁抱着青春,那便會是人生中最好的禮物。這裏無需要付出,需要汗水。只需要真心,那便會是一切。會是全部!青春,那就學會適應。讓則青春法術最奪目的光彩!為了此時,更為了自己!

未來

相信,這未來對於我們都將會是一個未知數。未知數又將會在何方?未來很長,之希望我們會更好的珍惜,因為這人生只有這一次,同時命運也就只有一次。成功與否,再與此時。給未來一個嶄新的自己。未來明天,更加美好!只希望有同樣的好好面對,積極面對!相信,這世界都曾對我們温柔相待!至少沒有拋棄過!給未來的自己一個更好的交代,這樣才無悔這青春,美好時光才會更好地珍惜!

青春與未來,希望都能夠更好的去珍惜!畢竟,這青春自己曾真的走過!未來還很遙遠,同時又充滿這心動!都想要美好生活,但卻要選擇付出。相信,我們都會選擇最初的那一份熱忱,向着未來的方向一直前進!

擁抱青春,擁抱未來,明天更加豐富,更加輝煌!

擁抱青春作文12

這世上美的事物有很多,卻沒有哪一樣比年輪更美麗;這世上寶貴的事物數不勝數,卻沒有哪一樣比青春更珍貴。我們只有努力拼搏,努力耕耘才能不負青春,不負人生。

如今,青春在我們手裏,正是風華正茂,書生意氣的時候,只有奮發才能有為。想要成為像雄鷹一樣能搏擊於風雨,翱翔於藍天,我們就要有拼搏的勇氣,更要有持之以恆的耐力,還要不忘初衷。青春是短暫而美好的,因為我們一生僅僅只有五分之一的時間叫做“青春”所以我們的青春是短暫的'。處於青春時期的我們往往不是很容易把握青春縹緲的,正是它的縹緲和短暫,常常讓我們只能抓住青春的尾巴,然後眼睜睜的看着青春從我們的指尖滑走。

在不同的事物身上卻展現出來它不同的人生軌跡。一片花落下,順着我的頭髮落下,我被這一點蒼涼挑動了心絃。我不禁為它悲哀,曾經的美麗稍縱即逝,曾經的生趣盎然,在這花期完結的時候只能化為生命的碎片。霎時間,我瞟見一株小小的花樹,哦,那繁華的盛開和凋零是為了孕育這小小的果實,真正的精髓是在經歷了喧鬧跟靜寂後才顯現出來,這喧譁是用勤奮灌溉出的。花固然美麗但它的花落更具意義。連花朵都知道不辜負自己的年華,更何況我們人類?

青春如同坐公交公車一樣,我們知道起點與終點,卻始終無法預料中途會發生什麼,有的人會在中途下站,有的人會坐到終點。有的人運氣好上車就有位置坐,有的人倒黴點就得一直站到下車。有的人會因為身邊的乘客而得到一個座位;有的人會發現周圍人常常更換,身邊的這位卻毫無動靜。所以在有了機會就要抓住就像有了座位就要把握機會迎難而上。要時刻保持清醒,不要因為站着就悲傷,不要因為坐着就得意忘形。下車後不要感慨萬千,因為路還很長,我們還要繼續。

青春的時間裏,不需要固結你的思想,只要追求美好的夢想,用青春譜寫最美的音符,留下我最珍貴的足跡。

擁抱青春作文13

青春,無疑是一個活力十足的代名詞。90後的我們,青春便是我們無價的“本錢”,和青春的風隨之而蕩,與青春的夢隨之而飄。

青春是什麼?青春是筆下的一歡快的舞曲,伴隨着悠揚的旋律,我們隨之而舞。

愛談的青春,愛談的90後。一段花季般的青春,我們注入了歡笑。即便是上課時間,也會在老師背過身去後,和死黨來一次祕密的“接頭”,兩雙眼睛對視着,不小心擦出閃電般的火花,然後兩人會心一笑。這一笑只是個開頭,接下來就是激烈的“口水戰”,談天説地。即使兩個人相距“十萬八千里”,也還是津津有味的説着,笑着。愛談就是90後的一大亮點,無論是與剛熟識的,還是多年未見的老友,總能聽到他們為青春譜寫的詮釋。

愛哭的青春,愛哭的90後。一段花季般的青春,我們也注入了稍稍的辛酸。又到了**課,又到了受訓的時候了,上課鈴一響,自己主動的站在座位上,老師霹靂嘩啦地説了一通話,眼睛會有瑟瑟的感覺,接下就是“站崗”的時候。雖然站崗的是辛苦的事,但也免不了有老師安慰的話語:“站一站,不是千斤的負擔,而是向上的動力”,這是眼淚再也不會同情自己!愛哭是90後的一種感歎,是對青春的無限遐想,是對現在生活的`追求,更是對未來前途的憧憬。

愛學的青春,愛學的90後。一段花季般的青春,我們注入更多的是勤學路上的付出。十年的寒窗苦讀,我們還只領教到其中的一份,現在我們沒有了懸樑刺股,卻多了晚上拿着手電躲在被窩裏埋頭苦幹的學子。以“知之為知之,不知為不知”為座右銘的90後洋溢着朝氣,充滿着樂學的精神。

青春如花,需要我們每天用心去經營它,讓它綻放芬芳。

青春如歌,需要我們用最華麗的歌詞和最動聽的去讚美它。

青春如戲,需要我們用努力和勤奮去導完它,讓它炫出生命的色彩。

擁抱青春!

擁抱青春作文14

不知從何時開始,總是厭棄父母的責罵。也不知從何時開始,男女生有了一條明確的界限。青春,來的像每一次的月考似的,令人猝不及防。但你必須點擊收貨,收下這人生中最美好的年華。

笑與淚的交織使青春那麼富有生氣,一路上,難免有摩擦,有碰撞,而我們要做的,就一件事兒。

——擁抱青春,享受青春的快樂。

集體跑步時肆意狂歡,噴薄而出的熱血振奮人心,大地蒼茫的激情試問誰能忘卻。喜歡運動會,喜歡為同學搖旗吶喊那一瞬間的熱烈,喜歡看比賽跑步時在空氣中留下的痕跡——青春。可曾聽見腳步聲聲就立馬開始認真學習?忘不了老師帶來的壓迫與恐懼,也忘不了同學那唬人似的一聲聲“老師來了”。當教室內再沒有喧囂,當幾個皮猴兒都不再上躥下跳,班裏每個人都會知道——老師真的來了。

青春的快樂離不開友情。那時的友誼是人生中最真摯的,沒有利益,拋開城府,僅有的是形影不離的真情。喜歡相伴着做任何事,喜歡分吃僅有的幾粒糖果,喜歡共同絞盡腦汁做題……友誼,是青春路上最亮麗的一道風景線。

看花開花落,望雲捲雲舒。夏去冬來,潮起潮落,青春來得正好。我們不再一味地聽從父母,持着自己的想法,或許發生過沖撞,或許經歷過冷戰,可矛盾過後也會想起父母的好。我們不再執着於兩個人的友誼,開始結交更多的朋友,可是再回首,發現你最在乎的仍是那一個人。青春太善變,青春中的我們更是如此,可最重要的'仍是那一件事兒——

享受青春的快樂。

我猜,你不一定懂得如何享受它,那麼先去尋找它,在意氣風發的少年馳過的綠茵場上找,在總是充滿琅琅書聲的教室裏找,在熱鬧和諧的宿舍裏找,在永遠包容你的家裏找。總之,我們留下的青春痕跡,都是長大後值得付之一笑的快樂。

擁抱青春作文15

“小羊跪乳,烏鴉反哺”一個個流傳許久

的故事伴我們成長。現在生活中的大多數青少年和處於叛逆期的我們會隨時隨地因為一句不經意的話,一件不起眼的小事而大發雷霆。正因為這樣孝順和感恩成了一大問題。

曾經年幼無知的我們,用自己的無知童言刺痛了一顆顆愛我們的心。而處於叛逆期的我們再一度用自己堅硬的外表,冷漠的語言去傷害了已被我們刺痛了無數次早已留下一處處傷疤的心。那我們到底怎麼樣,什麼時候才能明白父母和親人的良苦用心呢?而就在這一刻,我明白了

一陣陣蟬鳴,急促地叫聲傾訴着燥熱;街上的行人穿着清爽的衣服,手裏還拿着冒着白氣的冷飲和冰淇淋;坐在公園樹下乘涼的人們手裏扇着扇子,喝着涼茶。炎熱乾燥的`暑期才剛剛開始,這天氣就使人心煩氣躁。本就脾氣不好的我又處於叛逆期再加上這令人火冒三丈的天氣,我的火就更不打一處來。就因午飯做的不合我胃口,我就將碗隨手一丟,筷子隨手一扔,將碗筷憤怒的推開,便起身離開了餐桌,對着媽媽就吼叫這説:“你這是做的什麼菜呀!這麼難吃,這個鹽放多了,你明知道我最近上火了,這個還炒的這麼辣,你兒子又不在家不用為他的口味照想”。因為家裏人的一味理解,我總是這樣瞪鼻子上臉得寸進尺。也正因為這樣一謂的順從,理解,我內心的孤獨感越發加重了,我也更加惱火了,重重的將門摔在牆上,一聲“咚”重響不僅將門關上了而且也摔在了家人的心上,也成為了一道阻隔我與家人情感交流的牆。內心的怒火難以釋放,於是一拳重重的砸在了鏡子上。碎了,痛了,傷了,哭了。坐在地上的我回頭看到輕手輕腳的姐姐走了進來。在她的眼中我看到了膽怯,我看到了關愛。她走到我跟前慢慢的坐下來為我包紮傷口。這一刻我落淚了,不是因為痛,是因為

的感動。正因為不想讓她看到我柔軟的一面,我將她一把推開,起身就衝着樓下跑去。可她卻不肯放棄,緊隨其後的追了上來。她説:“手還沒包好,回去吧!”最終,心甘情願的跟她回了家。從那以後起我和姐姐的關係越來越好,正因為她的包含和引導我和親人的關係也漸漸變好。“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己”隨着動聽的歌曲我長大了,同是我也學會了感恩!

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