猜猜她是誰作文15篇【熱】

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在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的猜猜她是誰作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

猜猜她是誰作文1

我的好朋友有一雙如水晶一樣的眼睛—閃閃亮亮，她的臉紅彤彤的，是張瓜子臉，人瘦瘦的。她還是跑步小健將，跑起步來可快了。她的頭髮又黑又長，黑的像白雪公主的頭髮一樣黑呢，最有趣的是她有一隻很會説話的櫻桃小嘴。一次，我和她在主日學裏上課的時候，她就一直在我耳邊説話，嘰哩呱啦，噼裏啪啦，吵得我都聽不到老師在説什麼了呢，雖然她非常愛説話，但是她非常喜歡跑步。有一天，我們説好一起到中學裏跑步。我們先走到起跑線，然後倒數3、2、1起跑，話音剛落，我們就如風一般的向前衝刺，一開始還跑地一樣快，後來我目瞪口呆的'看着她比我遙遙領先地跑到了我的前面，不一會兒工夫她就到了終點線上。可我還只是跑了一半，但我是不會灰心的，鼓足了力氣，説一定要跑到終點。

大家能猜出我的好朋友是誰嗎？嘿嘿，我不告訴你們，因為她是我最好的朋友。

猜猜她是誰作文2

瞧，對面走來了一位長得白白胖胖的女孩兒。穿着她最喜歡的藍白色條紋的衣服。白白淨淨的臉上長着兩道細長的眉毛，就像兩個倒過來的`小括號兒。

她是一個非常可愛的女孩兒，性格可文靜了，説話總是輕聲細語的，做事也不緊不忙，我們從來沒看到過她急躁的樣子。無論什麼時候上課，課間做操，午餐……不管別人在做什麼，無論周圍多麼嘈雜，她都不隨便説話，總是安安靜靜的做着自己的事情。老師經常表揚她是習慣最好自制力最強的小朋友。

記得這學期外出研學午餐時，同學們都拿出各種各樣的零食大快朵頤了一番，而她卻只帶了幾瓶礦泉水和媽媽給她準備的午餐：壽司和香腸，除此之外，一點零食也沒帶，老師看到之後問她：“你只帶了這些，吃飽了嗎？”她靦腆地點點頭，有點不好意思的説：“我不吃零食，吃正餐才健康。”同學們聽後都愈發的佩服她。

這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文3

她，長個圓圓的腦袋，炯炯有神的大眼睛。但是，“寡言少語，孤獨內向”這些成語卻一直陪伴着她，是大家一致同意的性格。雖然她很內向，不過她一直有一顆活潑開朗的心，誰也沒有想過，這麼不愛説話的`孩子夢想卻是當一名演員。不過這只是夢想罷了，最大的理想是成為一名作家。她，永遠保持着一顆童心，雖説已經上國中六年級了（國小是五年制的），但是，少兒頻道的所有節目她都爛熟於心，甚至能把什麼時候播什麼節目背下來。不過她雖有一顆童心，思想卻很成熟，總能在家中做一些力所能及的事情。

她，雖然平常考試不突出，有時也很不理想，但是一到了真正的考試後，總能穩坐班級前三。

她是是一個快樂的孩子，她是一個奇怪的孩子。寫完作文後，我讓媽媽猜猜這個丫頭是誰，媽媽説：“這個丫頭像你。”像我？就是我，希望大家能和我做一個好朋友。

猜猜她是誰作文4

她有長長的頭髮，頭髮黑黑的，像章魚吐的墨水一樣黑；她有又長又彎的眉毛，笑起來像天上的`月牙一樣彎；她還有一雙大大的眼睛，像兩顆大葡萄一樣大。她的鼻子很高，她長的也很高，上課的時候她坐在最後排。

她很喜歡笑，一個笑話就可以從下課一直笑到上課。

我和她都喜歡跑步。有一次我們比賽，我們跑了兩大圈，都是一起跑到終點，沒有分出高下。

我們都喜歡跳舞。我們在同一個舞蹈社團排練，雖然很累很辛苦，但是我們排練都很認真，演出成功時我們都很高興，也為能參加舞蹈演出而感到光榮。

這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文5

她戴着一副粉紅色的眼鏡，留着黑色的長頭髮，她的一根根頭髮像羽毛一樣柔順。不管有沒有體育課，她總是穿着運動鞋。

她擔任數學課代表，她寫字寫得很漂亮，她的作業曾被楊老師稱為“免檢產品”。那天下午，我們正在寫四會字，楊老師走下講台來檢查同學們有沒有寫錯字。當楊老師走過她的旁邊時，看到她寫字寫得很漂亮，就稱她的字為“免檢產品”。全班同學非常羨慕她，就紛紛舉起自己的本子向楊老師揮舞，也想像她一樣被楊老師稱作“免檢產品”。

她有一個很好的`生活習慣就是愛乾淨。有一次，我值日時發現有些同學的抽屜裏面還有沒有吃完的食物，碎紙屑等等。但我檢查到她的抽屜時，裏面一乾二淨，一點垃圾也沒有。她座位旁邊的地板上也很乾淨，她用過的紙團不是隨手一扔，而是放進垃圾桶裏。每次開學前，她都會主動來打掃衞生，把教室打掃得乾乾淨淨。

我喜歡她開朗的性格和優秀的品質，她是我的好同學和好朋友，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文6

她是我的朋友。她平常喜歡扎一個翹翹的辮子，走起路來，一上一下的，非常可愛；一雙黑寶石一樣亮晶晶的'眼睛會説話；高高的鼻樑；一張特別能説會道的嘴巴，課餘的時候和同學們總是説個不停。

她是我們班的“飛毛腿”。她參加學校組織的體育活動，總是能跑第一名。我也想跑第一名，可每次都落在她後面。她喜歡畫畫，每次上畫畫課的時候，老師都表揚她。她畫的動物、植物和靜物各種各樣，有大象、兔子、小鳥、花、草、樹和書等，栩栩如生。她有一次畫小草的時候，把小草畫上了眼睛，看上去一眨一眨的，神奇極了。大家都友好地稱呼她“繪畫小天才”。

哈哈，你們能猜出她是誰了嗎？她就是我們班的繪畫課代表。

猜猜她是誰作文7

在我們班上有這樣一個人：她圓圓的眼睛像兩顆黑寶石鑲嵌在她的臉上，她有個櫻桃小嘴，一對“？”似的小耳朵。她生氣時眉毛高高地挑起來，圓圓的大眼睛瞪着她的“仇人”，她會在教室裏追着她的“仇人”跑，一圈、兩圈、三圈……她很喜歡跑步，她是我們班裏跑得最快的。

去年體育節，她代表我們班參加“女子60米個人跑步比賽”。隨着裁判老師的一聲令下，她火箭一般地衝了出去，在同學們的加油聲中她衝向了終點。啊！她超越了其他選手取得了第二名的`好成績。在同學們熱烈的掌聲中，她登上了領獎台，那時候，我們全班都為她喝彩，她都差點兒哭了出來。她得了銀牌，她的眼裏好像噴射出燦爛而快樂的火花。那時候，我們全班都把目光投在她身上。也因為她，我們班也獲得了集體二等獎。

這就是我的同學，你猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文8

她有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑髮亮，像黑珍珠一樣。有着一個像兩瓣大蒜一樣的小鼻子，一張小嘴巴，像櫻桃似的。她的頭髮是馬尾辮，經常穿着華麗的漢服。

她非常文靜，有一次，下課鈴響了，別人拉她岀去玩，她搖着手説道：“不用了，我在教室看書就行了。"她是一個上課認真的'人，有一次上課，她的同桌和她對話，但是她的眼睛還是目不轉睛地盯着老師。她下課還和同桌説：“下一次不要再找我説了，你上課也要認真聽講哦！”

她還會彈古箏，聲音讓人如痴如醉，彷彿走到了森林，聽見了小鳥動聽的歌聲。她還得過獎，她優美的琴聲讓評委們都沉迷在音樂中，眼睛閉起，腦袋都搖晃了起來。最終，她得了第一名。

這就是我的同學，你們猜到了嗎？她就是我們班的“學霸”宋以萱。

猜猜她是誰作文9

他的眼睛很明亮像兩顆珍珠一樣，他穿着黑色的上衣和藍色牛仔褲，他又高又瘦像一根竹竿一樣。

他的性格很開朗，是我們班的搞笑大王。有一次上數學課，老師發現他睜着眼睛睡着了，老師先給他拍了一張照片，然後老師又高聲説：“快起來！”他一下子被驚醒了，然後我們班都哈哈大笑。老師嚴厲的批評了他，他低下了頭在反思。

還有他很喜歡畫畫，有一次我和他比畫畫，我們兩個畫的'速度都很快，同時交給了美術老師。美術老師看過之後説：“他畫的非常好，我有一點畫錯了，所以他勝出了。”雖然他勝出了，但是他沒有驕傲，還開玩笑來安慰我。

你現在猜出他是誰了嗎？

猜猜她是誰作文10

她今年快九歲了。有着一雙大大的眼睛，長長的睫毛，彎彎的眉毛，白白的皮膚，下巴上還有一顆不大不小的黑痣。她很喜歡帶一個粉色的髮箍，後面扎着一個不是很長的馬尾。

老師對她的評論：看着是一個文靜的孩子。

其實她是一個活潑開朗、樂於助人的.孩子。跟她聊天的時候就會有説不完的話題，老師都説她是一個小話嘮。

她也很愛看故事書。有幾次看書的時候，看得哈哈大笑。

説了這麼多。你應該知道他是誰吧？沒錯，她就是我。你們願意和我做朋友嗎？

猜猜她是誰作文11

她有着又長又黑的頭髮，眉毛像柳葉一樣，她那一雙明亮的大眼睛細細的、水汪汪的，皮膚又白又嫩，還有着櫻桃小嘴，可愛極了！而且她的身形像蝴蝶一樣美麗動人。

她特別喜歡看書。有一次我給了她一本書，她就立馬捧起書來認真看書了，不一會兒，她就看完了。當時我的腦子裏突然蹦出了一個壞壞的小主意，想看看她看的仔細不仔細，我就找那本書裏最難的問題考考她，結果她一字不漏的答了上來，讓我又佩服又羞愧。我覺得她認真看書的'習慣，真的很值得我學習。

她不僅喜歡看書，還喜歡樂於助人。每次班裏有同學忘記帶鉛筆或者橡皮，她都會伸出援手來幫助他們。有一次，我沒有拿尺子，在我心情失落的時候，是她主動來問我並把尺子借給我用的。

對了！她還是個愛笑的女生，一個小笑話就能讓她笑個不停。這就是我的好朋友，你們猜出她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文12

我有一個同學，她個子高高的，如同大樹一般，她白裏透紅的`臉上長着一對像黑寶石，還像葡萄般的眼睛，最特別的是那一頭烏黑髮亮的頭髮，會變出不一樣的髮型，非常美麗。

她是一個樂於助人的小女孩兒，有一次，我有一道題目不會，我一看她寫完了，我怎麼也想不起來，我去向她請教，她來到我旁邊温和又耐心地教我，還不停地問我會沒有，直到我説我知道了。

她還非常喜歡下棋，不管誰來向她挑戰，她都會接受。有一次，我和她比賽，因為我不太會下棋，她三下五除二從這我就輸給了她，我心裏很低落，她就會説：“不要低落沒關係，只是一場比賽而已，畢竟友誼第一，比賽第二。”我聽了她的話，一下子高興了起來。

她是讓大家開心的“開心果”。她總是幫助別人，大家可以收貨很多快樂她也就是我的同桌——蘇鑫，你猜到了嗎？

猜猜她是誰作文13

她，一頭金黃金黃的頭髮披在肩頭，像瀑布一樣筆直地流下來。一張圓圓的臉蛋上有一對又濃又黑的眉毛，像兩個“一”字。眼睛大大的，看起來炯炯有神。每次上課時她就像是擁有一雙火眼金睛似的，只要班上的同學一搞小動作或者一説小話，就會第一時間被她制止。一個小小的鼻子下有一張愛笑的嘴巴，笑起來的時候彎成一個月牙，特別漂亮。

每週星期六的上午，我都會看見她在教室裏面，孜孜不倦地教着二年級的弟弟妹妹們學作文。剛給他們上完課又要急急忙忙地給我們三年級的同學上課。她上課特別風趣、幽默，常常逗得我們哈哈大笑。就這樣，她一天下來從早忙到晚非常的.累。我真想對她説一句:“您辛苦了，要多注意身體呀！”

聽了我的介紹，你們知道她是誰了嗎？是的，她就是我的作文老師——風趣、幽默的燈燈老師。

猜猜她是誰作文14

她是我最好的朋友，她的頭髮短短的，個子高高的，鼻子大大的，眼睛小小的，嘴巴大大的，耳朵大大的，臉也是圓圓的。我經常和她一起玩。

有一天，上課了，我們走回教室準備上課，她的座位和我的座位很近。上課的`時候，她有一個數學題目不會寫，那一題是數學老師給我們出的題目，是求加數。她不知道要用加法還是減法，後來我和她了她方法，後來，她就在下課之前學會了這道題目。

下課了，她去找我説，她還有一道題不會做，但是因為用了我教給她的方法，她現在會做一點了。於是她非常開心，我和她也玩得很是開心。她説要帶我去她家玩，我答應了。

於是，我讓阿姨給我打包了一碗飯，就去她家吃飯。她告訴了我，她有時候她媽媽回來會給她做麪條吃。之後我們吃完飯就在她家玩了一會，就回到了學校。