讀書的感覺作文

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的讀書的感覺作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀書的感覺作文1

如同彩色蝴蝶在花中的翩翩起舞；如同自由魚兒在山間的歡樂流淌；如同美麗小鳥在天上的展翅翱翔；閲一卷好書，莫不過在心田點石成金般孕育出絢麗的感覺之花。

聆聽窗外的春雨瀟瀟，手指間瀰漫着翻過書頁的靈動，鼻尖繚繞着淡淡的香茗茶香及那縷縷墨香書味。中華悠久的詩詞歌賦之美隨着茶杯中的波紋微微盪漾開來，我滾滾紅塵中一顆漂浮不定的心漸漸像覓到歸宿一樣平息下來。吟誦着那一句"所謂伊人，在水一方"我彷彿夢迴江南小鎮，記憶中那位身襲白色長衫的女子行走於在青銅小巷。那一句"會鄉凌絕頂一覽眾山小"將我帶到泰山之巔，我領略到了杜甫那番雄心壯志。好一句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅"，我好像來到了夏日的荷池，眼前是一片紅與綠交織而成的和諧的畫面。我想這便是讀書的感覺，平淡中甚有古典美，真好。

繁星相擁的夏夜，我在螢飛蟬鳴中體會著名著之樂。在那三國的紛飛戰火中，我看到諸葛亮和周瑜的不解之緣，；我隨那格列佛一齊漂流到各個小島，在天馬行空的`想象中明白了人情冷暖，看遍世態炎涼，在可笑又可悲中逐漸成長；我在紅色的革命歲月中，看到保爾堅貞不屈，以生命之筆繪寫鋼鐵之堅；我來到貝多芬演奏的廳堂，在震撼中看到他扼住命運咽喉的高大身影；大觀園內勒林黛玉苦情葬花，濃濃愁緒也湧上我的心頭。我想這就是讀書的感覺，興奮中是有人生悟，真好。

讀書其實是一大享受，其中感覺只有我們慢慢體會才能懂得閲讀的快樂！

讀書的感覺作文2

“讀書使人心明眼亮。”這是伏爾泰的一句名言，我愛讀書，愛讀好書，天天讀書的好習慣使得書成為了我生活中必不可少的一部分。在我眼中讀書能把我帶到忘我的境界，使我陶醉在知識的海洋當中。

因為我愛讀書，所以經常有人叫我書呆子。有一次，爸爸為了獎勵我考了高分，就特意為我買了一套四大名著，我十分高興，興高采烈地把它帶在我的書房裏，一本好書是我生活中的一位益友，我立即就抽出了一本最喜歡的《西遊記》，便津津有味的閲讀起來，裏面的人物有聰明伶俐的孫悟空，有好吃懶做的豬八戒，任勞任怨的沙和尚，與心地善良的唐僧……這些生動形象的人物都把我深深的迷住了，在書的海洋中，我忘了一切，也忘了自我，這時，雖然媽媽一直在樓下叫我吃飯，可是我並不想走，一直到媽媽上來喊；“飯菜都涼了，還不吃飯！”我這才戀戀不捨的將書放下，可我人雖然走了，可我目光依然沒有離開書本，腦海中還出現了那些生動的字體。

有一次家裏的'書看完了，我的心似乎悶得很，一點也不自在，忽然，我靈機一動，想到去圖書館的好點子，那裏不僅有大量的書可供閲讀，而且還有空調吹，加上那些安靜的環境，可真是一個讀書的“聖地”呀，我二話不説，就像圖書館的地方跑去。到了圖書館，我便挑選了一本自己心儀的書，坐在那裏安安靜靜的閲讀起來，一直到下午，服務員趕我走，我才戀戀不捨的把書放回原地離開了。

怎麼樣？我是個名副其實的小書蟲了吧，誰讓我這麼喜歡讀書呢！讀書是我們走向成功的唯一路線，有人會問我，讀書的感覺是怎麼樣的？我回答説；“是美好的，是最美的好的！”

讀書的感覺作文3

我有一個朋友，她是《紅樓夢》中生性多愁善感，如春風楊柳般的林妹妹；她是《復活》中由於受到周圍環境影響而精神復活的馬斯洛娃；她是《太平洋人》中為了愛情而奉獻生命，用熾熱的心感化他人的女英雄路雨……它陪伴着我成長，她的名字叫書。 由於喜歡讀書被村人總稱“少爺”，有點足不出户的意思。的確,我像陶淵明老先生所説的那樣“每有會意,便欣然忘食”,遇到一本好書,便可以整宿地不睡。因為書中似乎有股魔力吸引着我,我在追求一種不可名狀的精神愉悦。

在一個温而不燥的午後,端着茶杯,坐在面朝陽光的位子。 閲讀着阿瀾的《雨後重生》，清新而明雅，犀利的文字怎麼也看不出來是出自一個九年級的女生的手筆；閲讀着七堇年的《陽光怎在風雨後》，很多人説七堇年的文字變了，但我認為這是由於一個年紀增長而突兀出來的滄桑；閲讀着年華的《活着》，似乎自己就是富貴村中的人，每天拿着老去的富貴拉着一頭老牛在田裏耕種，怎麼也不敢相信他曾經是地主的兒子。

讀書的時候，彷彿在旅行。一會兒和徐霞客乘着歷史的火車，呼嘯而來到古代感覺當地的`人文情懷；一會兒和汪曾祺筆下的棋王對弈，別有一種快感，可惜他後來瘋了；一會兒好像在阿錫爾草原上策馬奔騰，晚上和牧民們圍在簧火旁邊，大聲唱着歌，大口吃着肉；一會兒又和方鴻漸小喝兩懷，聽他説着婚姻的不幸，説着孫小姐是如何“千方百計”套住他，説婚姻就像《圍城》。

讀書的感覺就好像一種甜甜的味道，就留在口腔中流連忘返；就好像兩個小孩兩小無猜，互相説着永遠無望的話，互相説着童言無忘的話。這樣的感，覺真好！

讀書的感覺作文4

如果你問我最喜歡什麼？我會毫不猶豫地告訴你：“當然是讀書啦!”“讀書好，讀好書，好讀書。”這是冰心奶奶説的。書是成長道路中不可缺少的，書能讓我們開闊眼界，也能讓我們養成良好的習慣，在書海中遨遊，那感覺真是太好了!

小時候，我每次睡覺前都要聽媽媽講故事，甚至養成了習慣。我漸漸長大了，認識的漢字也多了，便自己讀書。一開始只是讀《幼兒畫報》、《童話故事》之類的書。三年級起，我便讀起了老師給我們推薦的課外書目以及各種中外名著。書中優美的語句和精彩段落都深深地吸引着我。

我現在四年級了，已經讀過不少書，我和書中的人物一起哭、一起笑、一起憂愁，書還讓我明白了許多許多道理。

有一次，我們年級舉行了大課間活動，活動內容是踢毽子，我踢了幾個，毽子就飛走了，我乾脆把毽子一扔，不踢了。可我坐在那裏，靜靜地想了一會兒，突然，保爾·柯察金在我腦海中顯現出來，我想到了他從不放棄，用鋼鐵般的意志刻服了重重困難，我便想：“堅持、堅持、一定要堅持。”現在，我的毽子已經踢得很好了。

還有一次，我跟爸爸媽媽一起坐火車，車上噪雜無比，令我心煩意亂。這時，媽媽遞給我一本書，對我説：“讀一讀，你就知道它的奧祕之處了。”我拿起這本書，津津有味地讀了起來，我也漸漸地平靜下來，沉浸在有趣的故事情節當中，頓時，感覺車裏悄無聲息。

我喜歡讀書，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的.》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《醜小鴨》，我知道了只要自己努力，就會成為一隻美麗的天鵝；讀了《木偶奇遇記》我明白了做人要誠實，如果撒了謊，總有一天會被揭穿……

讀書讓我成長了許多，進步了許多，寫作水平也提高了許多，讀書讓我受益匪淺，讀書的感覺真好!

讀書的感覺作文5

書是滋味甘醇的美酒，讓人回味無窮。從古至今，書都是人不可或缺的精神糧食，如果沒有書，那麼機器彷彿將不能正常運作，人彷彿將不能正常行走，如同一具行屍走肉，浮游生物，到處漂泊，居無定所。但只要一有書，機器正常運作，人正常行走，安居樂業。

書是知識的海洋，裏面有數不清的寶藏，而我們將不顧艱辛，勇敢之前地去尋找書中寶藏。我要滿載而歸，決不要空手而歸。書，可以成就一個人偉岸輝煌的人生，但書同樣也有破壞的一面，假如看一起兒童不宜或不適合的書，那麼，成就出的將會是另一個截然不同的`人生。

書，能讓人打開心扉；書，能讓人變得聰明；書，能讓人有所成就。話説：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”而黃金屋裏的黃金並不是真正的黃金，而是書中學到的知識，這些知識是用金山，銀山也買不來的，而顏如玉則是在書中學到的道理。 所以，我們要多學習知識，別到了要用知識的時候，便覺得少，覺得不夠用。我們要閲讀，更要悦讀，而且，閲讀的時間也不能太少，否則，再有營養的東西也只會被浪費掉。

書，可以是我們的一位朋友；書，是我們的父母；書，更是我們的老師。不過，我更喜歡書是我的一位朋友，因為和朋友在一起，是最快樂的事情。每當我閲讀的時候，就像是我的朋友被

我瞭解，我對它瞭解越來越深，也正因為如此，有的時候我瞭解它，讓我抱腹大笑，有時卻又讓我嚎啕大哭。

書，是美麗的風景，盡收眼底，只要你有足夠耐心，就能去探索這風景中的所有奧妙。書，是美妙的旋律，只要你真正的去仔細聆聽，那麼，你就能與這旋律同在，

書，就像浩瀚天空中的繁星，只要我們用心去數，就一定能數清楚。

書，我的好夥伴，是你讓我體會了讀書的樂趣！

讀書的感覺真好！

讀書的感覺作文6

書是開啟人們生活的金鑰匙，書是人們知識的靈泉，書是使人修身養性的法寶，書，更是我童蒙時期就常伴身邊的夥伴。

小時候我喜歡看一篇篇美滿的童話故事，書桌上全是整整齊齊花花綠綠的故事書。雖然書頁已經破舊，但依舊是我的摯愛。

看着灰姑娘在困境中仍然努力，堅強，關心他人，我不禁思考，我在遇到挫折時是嚎啕大哭還是微笑面對；看着白雪公主與王后驚險鬥爭，我知道了，善良是自己在困境中的法寶；看着快樂王子的悲慘遭遇，我不禁潸然淚下，為小燕子和王子感到悲哀，但我相信他們已經將快樂，至純至善，刻在人的.心裏，擁有了不朽的生命。

因這些天真純愛的童話薰陶，我變得敏感而細膩，會因一個浪費水的小故事，而留意身邊的小水滴，看到了這一點一滴我的成果，心裏總會樂滋滋的。

長大了點，我喜歡看歷史名著了，書籍給我插上了一雙翅膀，飛過歷史的煙雲。

我飛到秦朝，去欣賞秦人用無數血淚鑄成的長城，去看秦始皇如何統一中國，君臨天下；我飛到宋朝，去和名將岳飛一起，“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”；我飛到清朝，去和林則徐一起虎門銷煙，讓清朝人不再“萬馬齊喑究可哀。”一卷卷史書，讓我為自己的國家，華夏的血脈而感歎。

現在，我喜歡看名著和古文了。看着關羽過五關斬六將，佩服他的英勇；看着三十六計中一個個計謀，不禁讓我感歎古人的智慧。

“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”，不經意想到六年級的我們畢業時的情景，讓我更惜情誼；“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，賦予了我堅韌的精神品質；“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”激起了我對未知的知識的慾望與好奇。

現在我書越讀越多，也已經會挑書選書了，而未來還有那麼多書吸引着我，等待着我，“書中自有千鍾粟”，讀書能帶給我許多收穫，讀書的快樂會一直伴隨着我。

讀書的感覺作文7

“腹有詩書氣自華”。這句話是宋代文學家，大詩人蘇軾讀書的感受。讀書之所以讓人“氣自華”，乃是書的魅力所在。

書的魅力，首先表現在它能告訴人們豐富的知識。一個人想要獲得豐富的知識，唯有讀書。因為前人的經驗和學問都記載在書上，歷史的，政治的，經濟的，宗教的，文學的，藝術的……古今中外，無所不包。飽讀詩書，自然學問見長。沒有哪個學問家，不是讀了大量的書後，才成為飽學之士的。就拿蘇軾來説吧，其未及冠即“學通經史，屬文日數千言”。可見其讀書之多，知識之淵博。

書的魅力，還在於它教會我們做人的道理。成功時，他告訴你不要驕傲；失敗時，它鼓勵你不要氣餒。與人相處，他告訴你要誠信，並有愛心；面臨困境時他告訴你要振作。人生路上，它告訴你要博取他人長處，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，做到“他人之石，可以攻玉”。我們從書上讀到的孔融讓梨，龜兔賽跑，塞翁失馬，不吃嗟來之食，以及《皇帝的新裝》等故事，都是在教會我們怎樣做人。書的魅力，還在於給每個人的感覺各不相同。“一千個讀者就有一千個哈無雷特”。同一部書，不同的人站在不同的角度和立場，感受就會不同。正如魯迅先生説的那樣：“一部《紅樓夢》，經學家看到易，道家看到淫，才子看到纏綿，革命家看到排滿，流言家看到宮闈祕事”而且同一部書，每次讀的感覺也不盡相同。比如我國中讀《西遊記》我覺得唐僧有着賢愚不分，忠奸不辨的許多弱點。

魯迅先生曾説過——書籍是人類進步的階梯。這句話不管使我在生活中還是在追尋夢想的道路上的`步伐都更加堅定，沉穩更加有信心。

人求上進先讀書，我們是在知識的海洋裏虔誠的學子，我們要努力，要長大，不負眾望。

讀書的種種感受，讓我不但學到了豐富的知識，懂得了做人的道理，而且在讀書的過程中，還讓我看到了許多栩栩如生的畫面和感受到藝術的薰陶。

讀書的感覺作文8

偶爾在收拾着自己的書櫃，會發現以前自己看的那些書，還有找到一個寫滿對這些看過的書的讀後感和美言美句的筆記本。小時候大多看的書，有那些上面都是畫滿小人畫的《紅樹林》，有那些少女啟蒙讀物，感覺自己為什麼以前會看這麼幼稚的東西。

可是再看看以前看過的這些讀物，雖然幼稚卻莫名的有吸引力。這些讀物的讀後感，或許就是對我前10年青春的一個回憶吧。青春的時候總是憧憬着美好的愛情，對待愛情懵懂而好奇，這些少女讀物正好為我打開了一扇門，讓小時候的我可以盡情的去幻想愛情。而當我們長大之後，才會發現，其實這些愛情只會出現在書本里，真正的愛情其實簡單乏味得多，沒有書裏描繪的那麼美好動人。不過幸好有這些讀物陪着我的少年時期，讓我可以不用太早的`接觸到大人的思想中。

而翻開那本寫滿讀後感的筆記本，裏面寫着對看過的《讀者》文章的一些感受。從那些寫的歪歪扭扭的字跡中，我彷彿看到了那個年少時候看一本書痴迷的連飯點到了都不肯吃飯，那個總會在課堂上課本夾雜着多一本課外書看，總是會在燈光下刷刷的隨時記下自己感受的少女。可是少女長大了，她很少再那麼有瘋狂的熱情去看一本書，很少有時間去記錄下她看完的感受，大多的時間，她寧願玩着手機看着手機裏面的文章。是時代在帶着我們改變，還是我們自己在變呢?

忽然有一種衝動，想好好的去看一看那些紙質的書籍，去記錄下那個時候的感受。或許在下一個10年，我偶爾收拾的時候，又會看到這個時期的自己吧。

讀書的感覺作文9

書是人類進步的階梯，幫助我們向上攀登;書是人類的朋友，幫助我們前行;書可以讓我們着迷，甚至讓我們廢寢忘食，書對我們來説是可怕的，也是我們的最好的老師，他讓我們學到許多知識;他如老師一般，在我們最需要他的時候，他就會及時出現。

屬於我與書一起經歷的故事有許多，就算三天三夜也講不完，但是我與書有一段最讓我記憶猶新，也是最有代表性的一段故事，這段故事就發生在暑假的一個晚上!

那天晚上我與弟弟正在看電視，突然，有一個“龐大的.身軀”站在我面前，我極為疑惑的抬起我那極為不願抬起的頭，從頭到尾，隨隨便便地打量了一番，最後，當我打量到頭時，終於知道了這個人的真實身份，原來他就是我的爸爸!

當我打量完之後，又重新低下了頭接着看電視，爸爸見後，蹲了下來，對我説：“別老是看電視啊!你也去看看課外書啊!老是看電視也損眼睛啊!去看看書，陶冶陶冶情操!”我對他這句話竟無言以對，只好乖乖的去看書了。

在我坐在地上的第一刻，我渾身都不想去看書，可是，既然我過來了，我也只能好好看書了!

但是，在我看書看了5至10分鐘時，我竟然被這本書完全迷住了，我旁若無人的讀着這本書中的內容時，時間過了許久，但是我怎麼也不知道，我旁邊竟然有兩個人一直站在我身邊，二部打攪我，這兩個人就是我的爸爸媽媽。他們説：“別看了，都九點多了，該睡覺了!”我心想:“九點多?我明明感覺才過了20幾分鐘啊!為何時間突然變得這麼快?”於是，我只好去洗臉刷牙準備睡覺。睡覺時，我又拿出手電筒，把剛剛那精彩的段落讀完，不料，被父母發現了，當然少不了一陣罵。但我心裏卻感覺美滋滋的。

啊!讀書的感覺真好，特別是在入迷的時候!如果不信，你也來試一試!

讀書的感覺作文10

我，是顧國和中學的一名八年級的學生，現在我正在接受關於“講述自己的讀書感覺”的採訪。

以前的我總是埋怨着，讀書好辛苦，每天都要學習到很晚，稍有不留神，成績就會像滑滑梯一般的滑下來，我不懂這個世界上為什麼會有“讀書”這個詞，我討厭讀書。

但是現在我卻因為能夠讀書而高興。因為我看了一篇關於貧困地區的生活在湘西的貧困地區很多到了年紀上學的學生，因為沒有錢而不能上學。使是能勉強上學的學生，也沒有太好的條件。説那湘西的希望學生那吊腳樓的校舍，在我們看來是文化的遺蹟，而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環境下是怎樣生活的。他們每天要光着腳踩在坑坑窪窪的泥濘的，不足一多寬的小徑上，艱難的挪步走過幾十里來到學校，無論他們的年齡多大多小，都是一樣。他們拿這那破舊的還有一些字似乎由於歲月的流痕而漸漸淡卻了的書聽着老師講課，他們將那已斷了腿的長板凳的一邊靠向牆角，勉強的坐着。們那一到下雨，陳年的.老木屋頂就會漏起了水，他們將盆捧起，一邊接着水，一邊學習。們那寫字的鉛筆早已握不住了，纏上點乾草，做成一個套子握着。他們...我已經不忍再説下去。

想起我，學校離我家的路不僅不遠，但我還天天騎這個自行車上學，我處的教室是新裝修的，乾淨、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架，用上了漆的木頭做的坐墊…一切一切都與他們形成了鮮明的對比。

音樂想起了，從思緒中將我拉回。了，採訪結束了。我若有所思的回了教室。

讀書的感覺作文11

每當我陶醉在書的海洋裏，一種敬佩感在心房油然而生，不禁為作家們創作的精彩而佩服不已，聽到從內心世界發出的讚歎：“讀書的感覺真好！”

很小的時候，我來到滿是圖畫和拼音的書籍天地，在書中，我知道了越來越多的知識：恐龍分為兩大類，一種是食肉恐龍，一是食草恐龍，食肉恐龍十分殘暴，食草恐龍温馴善良，猿人是人類的.祖先，有着茂密的毛，幾乎遍佈整個身子，遙遠的古代人靠鑽木取火和敲石取火等。哇，書籍的知識猶如把我這個小孩子變得巨人，舉目望去，輕而易舉看到探險家西科爾帶領一支探險隊深入食人族，與那裏族人愉快地交流，看到南極胖乎乎的企鵝搖曳着笨重的腳步，向我走起來；看到渾身雪白的北極熊全神貫注地捕捉食物。每當我愛不釋手地合上書，我的腦海還不停地浮現出各種精彩的畫面，回味無窮！這時，我有一股強烈的感覺：讀書的感覺真好啊！

漸漸地，兒童書已經不能滿足我的慾望，我一頭扎進了文學小説的天地，頁數越來越多，內容也越來越深奧，情節也越來越神祕。我情不自禁跟隨故事情節幻想之中：貓頭鷹賽林被哥哥推下樹，不由自主感到一陣憤怒：身為哥哥怎麼可以使用如此下作的手段殘害它的親生弟弟呢？當趙雲被敵軍團團包圍，用他一身高強好武藝，衝出敵軍的層層包圍，我不禁欣喜若狂，為趙雲的勇氣感到欣慰，為他衝出重圍安然脱險而高興。

啊！讀書的感覺真好！書籍不僅為我們增添豐富的知識，開拓視野，而且還可以淨化靈魂，向英雄人物學習高貴的精神。

讀書使我得到了回報，先後有許多作文刊登《潮汕少年週刊》、《汕頭都市報》，習作《“聽電視”和“看電視”》刊登在《少年科普世界》雜誌上。

啊！讀書的感覺到真好，它讓我收穫許多勝利果實。

讀書的感覺作文12

夜深人靜，燈火闌珊，漂浮了一天的思緒悄然無聲地返回了我的身體。手捧着一杯熱氣騰騰的茶水，靜靜地閲讀一本好書，那便是天國！隨着一個個漢字映入眼簾，我又墜入了書的世界

我彷彿回到了千百年前的唐宋王朝，與李白一起危樓高百尺，手可摘星辰；找到杜甫，和他體會國破山河在，城春草木深的痛楚；和蘇軾做朋友，在他受貶後日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人。

我好像乘着特快列車，來到了霍格沃茲魔法學院，和伍德一起學騎飛天掃帚，和赫敏一起向麥格教授請教變形術的'魅力所在，同哈利。波特並肩作戰，打敗邪惡的伏地魔。

然後，我又來到了三足鼎立的時代三國。雖然三國時期只有六十年，但這期間發生的事可還真不算少。當劉、關、張桃園三結義的時候，我拍手叫好；當呂布刺死人人憎惡的董卓時，我暗忖：此賊合死！當張達和範疆親手殺死張飛時，我痛心疾首；終於，當魏、蜀、吳三國死於司馬家族之手中時，我又想起了話説天下大事，分久必合，合久必分

接着，我去了滿清，來到江蘇，拜訪了著名的大觀園。去體會賈、史、王、薛四大家族的興亡盛衰和蘅蕪君、瀟湘妃子和神瑛侍者三人的愛情故事。當我看到潦倒不通事務、思頑怕讀文章的賈寶玉時，我感到可笑；當林黛玉寫出未若錦囊收豔骨，一抔淨土掩風流時，我也為她悽慘的命運感到不公

因為讀書，我變得能包容他人；因為讀書，我變得眼界開闊；因為讀書，我的情操得到了陶冶；讀書的好處是如此之多，但是，你可知道書中的知識遠不止這些？讀書，這是我最大的消遣。讀一篇好文，與文字傾心對話，我心如明月；能與文字產生共鳴，我心如蓮花。文與詞，歌與賦，奏琴瑟笙蕭，聲聲入耳，這就是讀書最大的樂趣。

讀書的感覺真好！

讀書的感覺作文13

讀書，是一種學習，也是一種生活。捧起書，墨香滋養起大寫的人；翻開書，閲讀真善美；品讀書，美妙驚奇包羅萬象。

孩提時，我就和書結下了不解之緣。奶奶説我小時候抓起繪本，居然能安安靜靜的“看”上一半個小時呢！

上幼兒園時，媽媽對我説，書中有好多人等着和我交朋友！我有點不相信，不過我還是拿出了媽媽早就為我買來的《白雪公主》，這是我的第一本課外書！坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來，讀着讀着，覺得還真有點意思。從那以後，我真的喜歡上了讀書，書給我帶來了無窮的樂趣。

上國小後，漫遊書海，我嚐到了更多的甜，結識了更多的“人”，跟隨他們的腳步也去了很多地方。我真真切切的體會到他們的悲歡離合。讀安徒生的童話《賣火柴的小女孩》時，我曾為小女孩的命運做過祈禱；讀《狼牙山五壯士》時，我為他們的壯舉流過淚；讀《三國演義》，我被諸葛亮運籌帷幄，決勝千里的計謀所折服；讀《魯賓遜漂流記》，我彷彿跟着他在海上航行，見證他在孤島上努力生活，不向困難低頭……我深深地沉迷於書中，不侷限讀名著名家經典，還看一些漫畫、腦筋急轉彎之類的。

雖然我沒有去過長城，但我感受到了長城的雄偉；雖然我沒有去過海邊，但讀書能讓我領略大海的浩瀚；雖然我沒有去過黃山，但我從課文中見識了天都峯的高、陡。閲讀，讓我嚐到了什麼是酸，什麼是甜，什麼是苦，什麼是辣！讀書讓我知道了怎麼為人處事，讓我知道了世間萬千的變化。

讀書給我最大的感受就是：它豐富了我的知識，增長了我的.見識。讀書給了我自信，讀書給了我歡樂，讀書更給了我力量。讀書時，我願在每一個美好的畫面前停留，就像在欣賞春天的嫩枝一樣。我愛讀書，就這樣一直讀下去！

同學們，讀書吧！書是智慧的源泉，書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯！我想説——讀書的感覺真好！

讀書的感覺作文14

書籍是人類進步的階梯，是人類的精神食糧。一本好書就像一壺茶，淡淡的香味，滋潤着心靈的淨土，在這個寒假裏，我讀了中國現代著名兒童文學作家的作品。

這本書看起來很深奧，但它告訴我們的是世界上最簡單、最複雜的情感——愛。冰心對孩子的愛，對偉人的愛，對親人的愛，對世界的愛，都融入到這紙油墨中。讓我們一起品嚐冰心的愛——因為如果我沒有在童心來回的那一刻拿起筆，我永遠不敢用成年人複雜的心來寫這種交流。這句簡單的話，沒有華麗的修辭，字裏行間流露出冰心想讓孩子有一個純真的`童年，體現了冰心對孩子的愛；你最愛的人，抱着最苦惱的疾病，應該在最短的時間內從你的手腕和手臂上消失；同時，你要假裝笑着陪着，守着，聽着，看着，一分一秒的珍惜，害怕同在的時光！這句話以強烈的語調闡述了母親病重時冰心難以忍受的痛苦。不需要太多的筆墨，冰心滿滿的情感自然流動，流動……

在這本厚厚的書中，我最感興趣的是散文《南歸—貢獻母親的天靈》。雖然這篇文章只描述了母親臨終前的幾天，但它向我們展示了母親的滄桑。消磨、朦朧、孤獨、恐怖、寒風、黯然、彎顫，讓我們感受到冰心的痛苦。晚上9點，媽媽的臉變得更加蒼白了。搖搖頭，呼吸更快。這句話讓我們都感到恐懼。他突然轉身，雙臂抱着頭哭了起來。那是一月七夜九點四十五分。此時此刻，我們無母之人，嗚嗚痛哉！從冰心能清晰而強烈地記住母親去世時間的感歎詞，我們深深地感受到冰心對母親的愛是多麼真實！

冰心的愛，對孩子的純真愛，對偉人的尊重，對親人的真愛，對世界的感恩。從冰心的話中可以看出，只要是過去施捨過她的一切，冰心就會愛它。正如她所説，有了愛，就有了一切。同時，我們也覺得冰心散文清美，文字優雅，思想純潔。讓我們也像冰心女士一樣，用一顆感恩的心來應對生活，用愛給生活增添光彩！

讀書的感覺作文15

我家有個大書櫃，裏面擺滿了各式各樣的書。有《孫子兵法》、《紅樓夢》、《朱自清散文》、《安徒生童話》……每當我翻開這些書時，濃濃的墨香撲面而來，彷彿書裏的人物在向我招手，我慢慢沉浸在書的海洋裏，這種感覺真好。

一年四季中，每個季節讀書的感覺都不同。春天，當我坐在生機勃勃的草地上，翻開書如春風拂面般愜意。夏天，當我坐在池塘邊垂柳的影子裏，大聲朗讀，如久旱逢甘霖般暢快。秋天，當我坐在碩果累累的果林裏，置身於書中，世界寂靜了，我的心如聽泉吟詩般平靜。冬天，當我坐在窗邊，望着窗外皚皚的白雪，書中的世界如雪中送碳般温暖。春夏秋冬，四季輪迴，但我讀書的嗜好從未改變。

書的種類有很多，每種書帶給我的感覺也不同。和電子書相比，紙質的書籍更具真實感。當我閉上眼睛，用手指撫摸着一行行的字跡，彷彿書裏的一切呈現在我眼前。讀歷史書的時候，兵臨城下之時，諸葛亮依然神態自若地撫琴，我欣賞他的'鎮定。讀《紅樓夢》的時，林妹妹和寶哥哥在我眼前演繹着一幕幕悲歡離合，我為他們的故事哀歎。讀散文時，朱自清筆下靜謐的荷塘月色讓我深深陶醉。讀童話時，可愛的醜小鴨變成美麗的白天鵝時，我和它一樣開心幸福。書是我心情的調節器，我的心情隨着書中的情節緊張、悲傷、寧靜、興奮……

書既是我的良師益友，又是我的精神食糧，它教給我做人處事的道理，帶我徜徉在知識的海洋裏。它既能陶冶情操，又能娛樂身心。讀一本好書，就像和一位高尚的人談話，幫助我進步，伴隨我成長，讀書的感覺真好！