有關畢業的作文6篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的畢業的作文6篇，希望對大家有所幫助。

畢業的作文 篇1

畢業前，我把舊書拿出來整理，看到一本本裝訂好的學習單，從字跡中，我看到自己六年來的變化，感覺是那麼模糊，又好像似曾相識，讓我不知不覺的跌進了記億的深淵。

因為媽媽的關係，剛入學的我，對學校一點也不陌生，但是樣子像極了木頭人，下課時間就做在教室，哪裏也不敢去。二年級的我已經知道下課先去上廁所，在去盪鞦韆，但是偶而會玩到四下無人，才知道要回教室。

三年級是加入武術隊的第二年，在懵懂的情況，參加幾次比賽和表演都得到大家的肯定，更提升了我對武術的熱愛。四年級的時候，因為同學的媽媽很會做點心，所以我學到很多製作點心的方法，也品嚐到“銅鑼燒”、“薑餅屋”的`美味等等，至今心中還浮現一道道香噴噴的甜點，讓我不禁想流口水。

分班後的五年級是再次面臨另一種心情的開始，因為這時的我們好像長大的更多，已經是學校的高年級。印象最深刻的是運動會的大隊接力，在我們同心協力的合作下，打進了強敵環伺的絕賽，最後奪得冠軍。升上六年級後，我也成熟了不少，已經懂得做讀書計劃的重要性，凡事都能在自己規定的時間內完成。最近剛結束的園遊會，是六年來最後一次，也是最精采的活動。那一天，大家在叫賣聲、歡笑聲及喧譁聲，讓心中的情緒“HIGH”到最高點。

六年即將過去了，雖然心裏有百般不捨，但是現在回想起來，在這些日子裏，我學會了適應新的環境，也學到了如何過團體生活，更知道如何關心週遭的人事物，也能適時的原諒別人。最後我將帶着六年的“學習財富”及滿滿的祝福，展翅高飛。

畢業的作文 篇2

今年的六月。和往常一樣，燥熱難耐。但今年，在這滾燙的陽光下，我們畢業了。三年的國中生活，讓我變得穩重了，讓我變得感性了。就要和班級同學們分開了，平日裏嘻嘻哈哈的我，臉上多了一份憂愁和不捨。國中畢業了。

九年級下學期就這樣平淡地結束，這意味着我們要永遠告別陪伴我三年的校園，告別三年來朝夕相處的班級同學。而迎接我們的是一個未知的世界。

在以前總是聽父母説珍惜美好青春，時間不等人之類的話，心裏總是不以為然，。到了現在，我才深深的體會到時光如水的.含義。夜裏無人，四周一片寂靜，校園的一幕幕經常會浮現在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發生過那樣清晰。但是已經離我們很遙遠了。過去的用換不回再回來，正如張班級老師説的一樣，不會有人兩次同時踏入同一條河裏。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的班級同學，那一件件校園中發生的小事，再想到這些永遠也不會再回來，不禁讓我為之落淚。

人生就像一場遊戲。遊戲又何嘗不能組成一個人生。遊戲，走出了一個童年；遊戲，走出了一個未知；遊戲，迎來了一個青春；遊戲，迎來了一個深邃。遊戲中，我們漸漸長大從“少年不知愁滋味，為賦新詞強説愁”到“而今識盡愁滋味，欲説還休，欲説還休”；從“少年不識何遊戲”為尋快樂就遊戲”到“難尋快樂味，為了遊戲而遊戲”人生就是一個偌大的遊戲場？是人在遊戲，還是遊戲在遊戲人？我們將要踏上新的征途。我們要突圍，成為遊戲的主宰。高中生或即將開始，對將要來到的高中，我常常有一種恐懼，不只是拒絕自己成長，還是對未知事物的一種擔心。

戲漸漸地散了，散戲是為了重開戲。一場戲的結束，昭示着另一場遊戲的再生。從中我們長大，我們成熟。

雖然知道離別避免不了，雖然知道人生會經歷很多離別。但是真正面對離別的時候，自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊塗，帶着班級同學的安慰，我離開了校園。國中，就這麼畢業了。

畢業的作文 篇3

許多人説：“離別並不是真的分開，而只是短暫的分離”。

六月十八日是我另一段學校生活的結束，也就是國小的“畢業典禮”，一方面我滿臉春風的期待拿到畢業證書；另一方面我以淚洗面向好友訴説着離別的'種種不捨，但這只是帶來另外一段學校生活的開頭。一想到就要和同學們各自分飛實在令人感覺一陣鼻酸！你看時間仙子用極快的速度飛舞着，怎麼樣也不肯休息一下，哇—頓時我的腦海裏有千百張這些日子屬於我們的酸甜苦辣，這些日子也辛苦我的“照相眼睛”了！

畢業典禮到了尾聲，我早已抱頭痛哭着，再加上令人感傷的歌曲，顯得更加悲傷。我告訴我自己，就是現在，我應該要離別我的好友、同學，對他們説：“只是暫時的離別”，我滾燙的淚珠再次落下，但我心裏卻盼望着國中生活。

我認為離別只是帶來下一段的開頭，而並非謝幕，你説是吧？沒有離別，要如何開始下一段精彩的生活呢？千萬要記住離別只是短暫的分離，而百分之百不是永遠的離別！

畢業的作文 篇4

“終於還是走到這一天，要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感，因為我即將畢業，有的人對畢業很開心，因為他們自由了。對於我呢……有一天晚上我做在我的卧室，呆呆的坐了一晚不為別的，就是不知道改怎麼辦？要畢業那天我知道大家一定會很高興，但那都只是表面的。

或許是我自己想得太多了吧，或許我應該更認真，更努力去面向未來。而不是在這發呆……但是畢竟在一起讀了國中三年了。國中三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多了。

現在大家更關心的'應該是會考吧，因為那將是像我們老師所説的――人生的轉折點。快畢業了，我該喜還是憂。憂，忽然產生這個詞。我為何憂呢？我應該努力去迎接會考！

現在心情亂呀，或許是自己過多的想吧。想，暈，人總是不知不覺老想想。既然這樣，不如早點畢業吧，會考早點來吧。當然，想想還是慢點好。因為我可以多一點時間去想這國中三年的快樂時光；因為我可以多一點時間去複習，備考；因為我可以多一點……

忽然發現自己累了，差點忘記了。自己還有一大堆作業等着做呢。

畢業？畢業！

畢業的作文 篇5

今天畢業考試，考場裏安靜極了。監考老師把一張張考卷發到我們手裏，又對我們講了考場紀律，同學們聽完就開始答題了。考場裏只聽到“沙沙”的答卷聲，好緊張啊！

我拿到試卷，看到題不難，便細細的算起來，一會兒我就把試卷答完了。這是我不禁長歎了一口氣，心裏像參賽得勝歸來一樣高興。在演算過程中，我突然發現有一道題做錯了，頓時，我緊張起來。時間一分一秒地過去了，我算呀算，那到題還是沒有算出來。看看錶，只剩10分鐘了。我急得不知怎麼辦才好。突然，想起老師講過的.“假設法”，於是我用假設法算起來。靈，果然靈，難題一下子解開了。我高興得差點跳起來。下課鈴響了，我高高興興地交了卷，心裏甭提多高興了。

畢業的作文 篇6

純白的梔子花，開在這盛夏的季節，空氣中洋溢着淡淡的清香，使我陶醉在其中。

梔子花開，畢業季的到來，即使還有整整一年，但一想到我將要離開這校園，踏入國中的大門，心裏還是五味雜陳。

總是在每個盛夏，總是在每個梔子花開的季節，我們的校園將迎來一批新鮮的血液，陌生的面孔。他們的臉上或許洋溢着笑容，或許有些羨慕的看着高年級的我們，或許帶着兒時的.懵懂與無知，但是，他們的到來也預示着校園又會傳了一陣抽泣的聲音。那是不捨的淚水，那是喜悦的淚水，那也是眷戀的淚水。

梔子花的清香瀰漫在畢業淚水中，風吹過我們曾經一起待過的教室，在那裏，我們做過了一張張卷子，聽過了一堂堂課，發生過一次次的友誼破碎又重合，這一切，我怎麼能去輕易舍下。

風吹過我們曾一起跑步的操場，那裏有我們背誦的古詩展示，那裏有我們整齊一致的跑步聲，那裏還有我們嬉樂的笑聲……雖然我一定會離開校園，但這些美好的記憶永遠不會被時光所遺忘，他們會一直藏在我心靈的深處。

腦海中不禁浮現出這些清楚的畫面，一幅幅，不是片斷，而是連續不斷。站在那有些空曠的校門口，陽光剛剛好，望着天邊飄來的梔子花瓣，不禁想到了明年這個時候，又會迎來屬於我們的畢業季，那時，夢想的旅程就開始了。

下個夏天，教室裏又坐滿了人，可惜不再是我們。