我們班的數學老師作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我們班的數學老師作文,希望能夠幫助到大家。
我們班的數學老師作文1
我們班的新數學老師,他非常嚴厲但有的時候也不怎麼嚴厲。第一天的時候就立下了規矩,要是誰上課説話就請他去校長室和德育處,記得拿出我同桌還在日記中寫到了他,吐槽他的不好。
先來説説他的缺點,就是上課愛打電話教學量少,一節課40分鐘他打電話就有10分鐘然後再批評同學就二十分鐘,一週就講三小題,優化沒講評還要我們訂正。但是有的人就真的不懂,就比如我同桌,但是你第二天還是會去改訂正而且還罵那些訂正錯的人。但是現在已經開學第三週了數學老師也已經把缺點改了過來,不在這樣了。雖然上課接電話還是常有的,但是教學量也大了,一週兩單元就學完了比以前好多了,訂正的也會講評了。
再説他的.優點,他的優點就是不分差生好生。記得有一次我們班學習最好的人做錯了一道題,那次我們班很多人也錯了但是就唯獨的説了學習好的人,他説他先把學習好的拉出來“殺”了,要是還是這樣錯就説不過去了吧。不分好壞不分高低就是數學老師最大的優點。
有的時候數學老師也不嚴,還和我們開玩笑。我們班有一個人去廁所然後回來的時候説了一句剛才在外面聽説你飄了啊,他連忙答到是又怎樣,要不作業加倍,那個人見作業加倍就連忙説不了不了,那個人後來説套路不對啊,但是他以揚長而去。
這就是我們班的新數學老師,他嚴厲的時候挺嚴厲但是吧嚴厲的時候也不嚴厲。而且也以德服人雖然一開始我們覺得這個數學老師特別差,但現在他的做法人我們改變了觀點。
我們班的數學老師作文2
新學期開始了,我們班也迎來了新的數學老師,他就是李學敏老師。
五年級的第一次數學課,鈴聲已洪亮地響過兩聲,這時,一位男老師從教室門口走了進來。只見他有一頭烏黑濃密的頭髮,一對整齊的眉毛,眉毛下面還鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,看上去精神極了!
李老師的'教學方法與眾不同。他不像別的老師,用死記硬背的方法來讓學生懂。李老師則不同,他是先自己做一遍給同學們看自己怎麼寫,再一邊做一邊講解。然後出些類似的題讓我們理解着做,最後再講一些要點,使我們一學就會,對我們的學習也有莫大的幫助。
李老師不僅教學方法不同,他還是個幽默的老師。記得有一次,我們班的一位同學沒有認真看題,老師先是耐心地教這位同學怎麼做,教完之後,李老師扶了扶眼睛,意味深長地説:“你們再這樣發展下去,就是往豬的方向發展了,啊?!”老師笑了笑,又説:“以後不會有同學説:‘老師,怎樣才能變成豬呢?’這才是往豬的方向邁了一大步啊!”片刻,全班“哈哈哈地”笑了起來。過了一會兒,笑聲才逐漸跑出我的耳朵裏。這時我才知道,李老師原來不是故意講笑話逗我們開心,而是告誡我們不要再同一個地方摔兩次跤。看來,李老師不但是個幽默風趣的老師,還是一個會用風趣的語言來吸引、教育學生們呀!
“園丁”一詞來形容老師真是名副其實。有了這樣一位“園丁”,“花”在他的培養下,一定會開得更好。
我們班的數學老師作文3
阮老師,是我們班的數學老師,你別看她已經50歲出頭,但卻是一個名副其實的老仙女。
仙女頭髮充滿光澤,總會根據每天穿的衣服來改變髮型,配上一些髮飾,有時候,甚至會給頭髮換換顏色。
仙女的身材非常好,腰細細的',腿長長的,真可以和模特媲美呢!
仙女愛打扮。無論是衣服、鞋子、首飾、包包,每天換一套,沒有哪兩天穿一模一樣的衣服。
上週的星期一,仙女又開始了一週的“時裝走秀開幕式”。那一天,她頭戴紅花,耳朵上掛着紅色珍珠,臉上塗紅色的眼影口紅,身着牡丹花紋的旗袍,腳蹬紅皮鞋,跟民國時的美女一個打扮。
仙女的辦公室裏,總有一股淡淡的茶香。仙女喝茶,先翹起蘭花指,用大拇指和食指優雅地去取茶葉。茶泡好了,仙女會拿起茶杯,在鼻子旁聞好久,才用嘴抿一小口。
仙女温柔,每次説話總是輕輕的,在她的眼裏,淘氣的孩子是沒長大的寶寶,學習不努力的孩子是不懂事的寶寶,所以,仙女總是比媽媽還温柔地對待我們。
阮老師,一個美麗的仙女。
我們班的數學老師作文4
這個學期我們班換了一個老師來教我們數學。
我們班的數學老師很高,他是個男的,他姓黃,,他長着一雙明亮的眼睛,一隻挺挺的鼻,還有一張會説道的嘴巴,凡是犯錯誤的同學,都説不過他。而且,我們班的數學老師還很幽默。
記得有一次,我們正在上數學課,突然,一隻蜜蜂飛了進來,我們同學,沒法聽課了,因為,都怕蜜蜂蟄着自己,老師叫同學們用課本把蜜蜂打下來可是蜜蜂飛得太高了同學們根本打不着,這時,蜜蜂飛到窗户的上空,只要飛出窗户就行了,可蜜蜂就是不肯飛出去,坐在窗户旁邊的同學説了話:蜜蜂快點飛出去啊。蜜蜂果然飛出去了。這時,數學老師説了這樣一句話:蜜蜂還真聽你的話哦!聽了這句話,全班同學不約而同的.笑起來。
還記得有一次,我們班很多同學都不完成作業,數學老師問他們為什麼不寫作業的原因,很多同學都不説,數學老師又説了這樣一句話:你不説我就打你。我們老師雖然説了這句話,但是,他不可能會真打的,
啊!我們的數學老師真幽默。
我們班的數學老師作文5
今年,我們班的數學老師換了。你們知道是誰嗎?嘿嘿,你們絕對猜不到的啦!換成了以前教過的數學老師,浦老師。但那一次只有教我們幾天而已,大家都互不認識。在五年級的那一次,高老師不在,就由浦老師來帶課。覺得浦老師的數學很厲害,教我們很多祕訣。
浦老師戴者一副高度眼鏡。有的時候上課浦老師會開開玩笑。在一堂課上,浦老師跟我們講了一件有趣的事情∶“他有時上課的時候,看上去好像在看左邊的同學年,其實是在看右邊的同學。”我聽了嚇了一大跳:我怎麼都沒有發現呢?
浦老師上課非常的嚴肅。有一次,我要交課堂作業本,錯了一道題被批了一下。我後面的兩項作業,就一直認真的檢查。一遍又一遍的。尤其是解方乘,看解有沒有寫。被罵的滋味可一點也不好受。雖然老師很嚴厲,但是想想老師這樣要求是對我們好的。因此反而感覺應該要感謝老師。
浦老師教我們的第一個星期五,老師叫我們到他的博客上去做看看老師上面寫的.題。這是我第一次,看見有數學老師這樣做。我一回家到老師的博客上去看一看。哇!以前老師教過的同學的留言有好多哦!
浦老師,我有話想對你説:“我在數學裏面,填空題比較不會。希望以後能出一些填空題。我在以前不怎麼喜歡數學,覺得數學的計算好麻煩哦。但是在浦老師的課上那些有趣的事,有趣的題目。讓我漸漸地喜歡了數學,謝謝你浦老師。
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