【必備】傳統節日的作文錦集五篇

在我們平凡的日常裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的傳統節日的作文9篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

傳統節日的作文 篇1

春節是中國的傳統節日。在春節裏，人們會走親訪友，小孩會收到大人的壓歲錢，還會放鞭炮，還有一家人聚在一起吃年夜飯。

其中，我最喜歡的環節就是吃年夜飯了。春節那天晚上，我們一家九口人都圍坐在一張大桌子前，談天説地，還聊形形色色的人。上菜了，媽媽把十幾二十盤菜一盤一盤地端上桌，琳琅滿目的菜品讓我應接不暇。

開動吃了，大家都“君子動口又動手”。我本想夾起一根粉絲，結果這粉絲又滑又長。我拿着筷子一會正着夾，一會反過來夾，一會從左邊夾，一會又從右邊夾，夾了不下十次。我堂堂君子連一根粉絲都夾不上來，還算是君子嗎？這次一定要夾起來，我一本正經地伸出手，用筷子使勁地夾，啊！成功了！還沒等我歡呼，粉絲那滑溜溜的身子還是從我的筷子下逃脱了。

吃完年夜飯，我拉上爸爸去放煙花。我拿起一根又細又長的煙花，用打火機點燃，“嗞———”，突然，“呼”的一聲煙花飛上了天，“吧啦吧啦”地響起來，開始還把我嚇了一大跳。

啊，春節真快樂啊！要是天天都這麼快樂，就等於每天都過春節該多好啊！

傳統節日的作文 篇2

大約8點比賽開始了，我被選為擂主的角色參加了這次比賽，比賽一共8輪，我取得了全勝，獲得了第一名。

最精彩的是我和一位醫生下的那盤棋，他的圍棋水平很高，對我來説是一種挑戰，我們勢均力敵，經過我的努力，最終我取勝了，真的太精彩了。

大約9點半，我拿着我最心愛的獎品回家了。我今天過得很快樂。

慶元宵圍棋擂台賽今天在牌坊街舉行，爸爸媽媽帶我去參加了這次比賽。牌坊街到處人山人海，人們笑逐顏開，到處張燈結綵，呈現了喜洋洋的節日氣氛。

傳統節日的作文 篇3

在我國的傳統節日裏面，我最喜歡的就是熱鬧的春節。春節是怎麼來的`呢

很久很久以前，有一個叫“年”的怪物，它經常在冬天欺負住在山裏的人們，有一些人想將它除掉，也有一些人想將它趕走。有一天“年”又來了，許多人家裏都遭到了襲擊。只有幾户掛着紅布簾，門外生着火堆或敲敲打打鬧翻天的人家沒有受到傷害，因此山裏的人們知道了“年”怕三樣東西。當“年”再來的時候，人們用這三樣東西將這個大怪物給趕走了，從此都不敢來傷害人們了。以後代代相傳，便形成了過年熱鬧的習俗。

我喜歡春節，每年的春節我都要去花市。花市裏人山人海可熱鬧了，店鋪裏的人在大聲喊叫着賣各種各樣的東西，有的賣豔麗多彩，芬芳迷人的鮮花，有的賣可口的爆米花和好喝的飲料，還有的賣各式各樣的玩具。

近年隨着我們國家的不斷強大，各國的領導人也開始在春節的時候，發表講話或文章向在本國的華人表示節日的祝賀，我國的春節在世界上越來越有影響力了。

傳統節日的作文 篇4

漁箔是京族漁獵生產中獨特的傳統設施，以漁箔捕魚已有200多年的歷史。漁箔頗象古代的八卦陣。捕魚經驗豐富的京族人，在地勢傾斜、水流較急的灘地裂溝兩旁，分兩行插上木柱，直到最低潮水線處。木柱間用細竹條、竹蔑或山藤編結成“籬笆”柵欄，形成“籬溝”，狀如漏斗。在“漏斗”裏以竹片和木條編織3個由大到小的“魚室”(也叫“魚港”)，魚室彼此相通，各入口處安置有魚蝦能進不能出的“籠須”。

漲潮時，潮水帶着魚蝦淹沒了箔地;退潮時，魚蝦被困於魚室。漁民駕輕舟劃竹筏，進入籬溝以魚罩、阿罾盡情收穫。

在京族的漁業生活中，至今還保留有“見者有份”的“寄賴”習俗。不論是退潮後的漁箔邊，還是滿載歸來漁船旁，只要想吃海味，你就可以撿一些拿走，主人絕不會責怪。

京族也有與漁業生活有關的禁忌，如在漁家做客，千萬別説飯燒焦了，因為“焦”與“礁”同音，不吉利，漁民最怕觸礁。

在船上不要説“油”，把油稱為“滑水”，因為“滑”有“順當”、“順溜”、“順利”之意，而“油”與“遊”同音，船破後人落水才要“遊”。移動器物要拿起來，不能推拖着移動，因為有“擱淺”之嫌。京族男子每次出海，老人、婦女、孩子都要到海灘上送行，並舉行一些祭海活動。當一艘艘魚船行駛在遼闊的海面時，漁民便互相對歌，或抒情婉約，或激越磅礴。長年累月，使京族人具備了大海一樣的胸懷，大海一樣的性格。

小結：京族平時生活在海邊，很多的日常習俗都是和大海有關的。比如當地人因為焦和礁同音，所以當地人都不會説礁。當地人一般滑水不會直接的説滑水，會直接的順水，順當這些都是京族風俗。

傳統節日的作文 篇5

今天是一年一度的“六一”兒童節，讓我們一起帶着歡樂的喜悦走進這美好而又難忘的節日吧！

今天，我早早起來，激動地迎接這一天的到來——“六一”國際兒童節。在上學的路上，微風輕輕地吹動小花和小草，小鳥在天空一邊翱翔一邊歌唱，歡快極了！來到了學校，我們圍在一起討論今天會有什麼事情。忽然，英語老師走了進來，教室裏的喧譁一瞬間變得鴉雀無聲。老師讓我們排成一路重隊到了操場上。先是由副校長讀獲獎人員名單，我非常興奮，我的心“嗵嗵”直跳。當讀到我的名字時，我恨不得一下子跳上進心來，飛奔上去。領完獎後，就是精彩的表演！

先是藏族舞蹈，讓我們明白了藏族人的風俗，接着又是五彩繽紛的扇子舞，扇子在空中不停地舞動着，像是一條條彩虹扭動着一般。然後是一二年級的小朋友們為我們帶來的八路軍節目，我們看着鮮紅的國旗，想起多少為祖國風險自己生命地人們。更令我陶醉的是三年級同學的舞蹈，她們那優美的物資，就像美麗的蝴蝶在空中廢物。

這美好的節日就在這歡聲笑語中劫數了，我真期盼下一個“六一”兒童節的到來，我覺得那會是另一番的精彩。