【推薦】選擇作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的選擇作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

選擇作文 篇1

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”，人生本來就是一場博弈，鄭板橋麾下的筆墨亦是如此，人生路上，摔跤摔不冷你的勇氣與鬥志，只會令你迎難而上，不斷向成功發起衝擊。

棋盤上的博弈，堪稱智慧的對決，黑白兩子，縱橫於棋盤之上，每一次落子，都是深思熟慮後下出的結果。

那一次，我在教練的舉薦下參加了圍棋比賽，身為初生牛櫝，雖説我有不怕虎的氣概，但終究還是被老辣的高一一擊破，眼看比賽就要進入了尾聲，我不得不奮力一搏。

再一次走向那熟悉的方寸棋盤，再一次揀起那熟悉的棋子，手起刀落之間，棋盤上已佈滿了我思考的腳步，戰局已逐漸進入白熱化。

不好！我一個小失誤，竟被對手敏鋭地察覺到了，他轉守為攻，不斷地向我的地盤發起猛烈進攻，原本佔優的我不敢冒險，只能眼睜睜望着地盤逐漸縮小。

看着棋子一顆顆被提掉，似乎戰果已毫無懸念，只能等裁判過來認定勝負，收拾殘局，此時的我已無比頹喪，心裏早已沒有當時的自信，迎難而上的心情，我，似乎在逆境中迷茫了……

“想什麼呢？”迎面走來的'教練拍了拍我的肩膀，“我看好你哦，加油！”望着教練滿臉的微笑，我的心似乎隨之觸動……

是啊！自然界的萬物遭遇逆境、挫折時，它們是怎麼做的？它們只會不斷地向困難、向失敗一次又一次地衝擊，從不知疲憊，也從不知放棄，在這個舞台上，人定勝天，又有誰説奇蹟不會發生？逆水行舟，不進則退，迎難而上，才是你打破逆境、擊碎挫折的明智之舉，才能成功！

正所謂“一語驚醒夢中人”，我開始重振旗鼓，一步一步地查缺補漏，迎難而上，心中的句句話鼓勵着自已，終於絕地反擊，力挽狂瀾，以一子的微弱優勢贏得勝利。

沒錯，我贏了！

或許，人們只看見了鮮花的婀娜，彩虹的絢爛，卻不曾看見它們遭遇困難時迎難而上的無畏精神，人生路上，處處有挫折，重要的是你面對挫折時如何迎難而上，去打破僵局。正是如此，那一次，我選擇了——迎難而上……

選擇作文 篇2

每個人活在這個世界上，都有自己應有的使命，我們不要去指望讓世界選擇你，只有通過不懈努力獲得成功，從而來選擇這個世界。

這個世界不是任何時候都是公平的，我們任何一個人生下來所在的起跑線也是不一樣的，可是這又能怎樣？我們無法選擇出生在一個富豪家裏，想要贏得本該屬於自己的公平，就去學習、去努力，在別人學習的時候我們在學習，在別人放鬆的時候我們還在學習，儘可能地去拉近與別人相差的距離，換取公平！

在這個世界上沒有任何一個人喜歡低人一頭，也許某些人出生在一個家境貧寒的環境，那些人一出生就必須擔起照顧全家的擔子；當然也有些人含着金鑰匙出生，這一輩子衣食無憂，不用那麼去努力。但對於絕大多數人來説是不一樣的，生活和家庭的重擔會一直壓在身上，沒有人脈，沒有金錢，沒有退路，不要想一陣“好風頻借力，送我上青天”，也不要想天上掉餡餅的'美事。

如果你沒有別人先天的條件，又不選擇努力，而是在本該學習打拼的年齡去玩個不亦樂乎，那麼命運的天平不會傾斜於你。你錯誤的選擇會導致你一輩子也背不動生活與家庭的重擔，換來的只能是被這個世界所拋棄。

公平是爭取來的，是拼來的。在這個社會上公平是留給有能力的人，只有選擇去努力，強化自己才能換來公平。假如一條岔路擺在你面前，向左走，向右走，你會如何選擇……

選擇作文 篇3

人的一生都會經歷許多的抉擇。有的抉擇是無奈的；有的抉擇是痛苦的；有的抉擇是悲傷的.。今天，我在作文班上經歷了一場殘酷的選擇。

上課了，老師給我們發了一張白色的小紙片。讓我們在紙片上寫出自己心中最重要的五個人，我毫不猶豫地寫了：爸爸、媽媽、外婆、自己和妹妹，他們裏面沒有一個不讓我喜歡。

過了一會兒，老師神祕兮兮地説：“今天地球會毀於一旦，在危機來臨之際，你們必須離開這個我們賴以生存的地球，你們現在只可以帶三個人逃離。”話音剛落，教室裏頓時炸開了鍋，“還有一個人怎麼辦？”“不是讓我們帶上五個親人嗎？”本來還在嬉皮笑臉的同學，全都嚴肅了起來。

我猶豫不決，思考過後我只好依依不捨地把剛出生的妹妹劃掉了。

本以為遊戲就此結束，我們可以到此逃過這一場選擇時，丫丫老師又發話了：“剛剛得到總部通知，現在只可以帶兩個人走，不然飛船會超載！”聽了這話，我頓時呆如木雞。

我想到如果劃掉了爸爸，我就會失去一個世界上最好的“奧數老師”，在我有題目不會做時就不可以問我的爸爸了。如果劃掉了媽媽，我就會失去一個世上最愛我的人。如果劃掉了外婆，我就會失去她的噓寒問暖，她那張慈祥的面容也歷歷在目。我下不了筆，他們哪一個我都不捨。經過一番思想鬥爭後，我只好劃掉了外婆。我依依不捨，臉上淚流滿面，同學們也嗚嗚地哭出了聲兒。

在我劃掉了妹妹，外婆，爸爸以後，本以為我和媽媽就可以平安無事地逃過這場危機，可是誰知道，丫丫老師竟然又説：“現在要在最後剩下的兩個人中劃掉一個，看看你們最後要劃掉誰！”

這時我毫不猶豫地把自己劃掉了，因為媽媽懷胎十月才生下我，作業也都是她管。“子欲養而親不在”，這一句話更是讓我堅定地劃掉了自己。

突然老師大喊一聲：“遊戲結束！”我們這才猛然回到了現實，幸好這只是一個遊戲，但卻讓我們懂得了親情十分重要，不要等失去了才後悔，所以現在我們要珍惜現在的一切。

選擇作文 篇4

有時候我會想，讀書就是為了考試麼？把各種不一樣的思想打磨成一板一眼的參考答案。寫作文還一定得按格式，開頭點題結尾總結。有時候我會想，長大了我就要變成一個循規蹈矩的人麼？混在人羣中，穿一樣的制服，説一樣的話，不闖紅燈不違規。就一定要這樣麼？考一個好成績找一個好工作，然後過完一生。

有時候我會想，這是我要的人生麼？

禪師告訴迷茫的人：“你想知道你的命運麼？那麼你看你手中，有三條手線，一條是生命線，一條是財富線，另一條是愛情線。這是你的命。你所註定的命運。”

我望着書桌上的練習，抽屜裏的教輔，老師對好成績同學愛寵的目光，爺爺顫巍巍的步伐和説“一定要考上大學”時話語的滄桑和覆蓋滿臉的皺紋。昨天看見媽媽額前醒目的白髮，和爸爸微駝着背的背影。他們老了，他們唯一而微薄的希翼和信仰只是我可以考得好成績，上好大學。我愛他們。所以一點也不想傷害他們違揹他們。我想給他們他們所想要的。可是，對我的夢，我如何交代？

禪師告訴迷茫的人：“你的命，是註定的。但是你握起你的手，你的命運，你的註定，在你的手心裏。你自己註定自己的命。”

選擇是我的。一開始就是這樣。可是，這份選擇被附上別人的信仰和付出，就變得沉重不堪了。叫我怎麼揹負？叫我如何做自由的我？

我相信學校是神聖的，我也願意相信讀書是為了我們自己好。可是我一直認為，學習是學習一種能力，讀書是為了加強認識。可是當一篇課文拿出來，老師像機器一樣讀課文的中心思想和意義，當我們什麼都不用想只是抄和背，當對於課文老師不是教我們發現自己的感觸和啟迪，而是學習作者的寫作手法。我們是在試着明白做人的道理還是把自己複製成另一個作者？又或者跟在作者後面寫一篇相差無幾的沒新意的作文？我恐慌地拒絕。要我對這樣的麻木寫出這樣呆板的.成績，要我用個性自我交換別人的認可。為了所愛的人，就要殺死自己換一個欣慰的微笑？我很害怕。我寧願一開始就是一個不讀書的差生，這樣所有的期待便不存在。大人們歎着氣説：“反正也不是讀書的料，做你自己吧，也許還有出路。”老師也不會關注地説：“退步了。”或者“繼續努力。”如果故事一開始是這樣，大家是否會好過一點？是否沒有了別人期待的自由的夢，可以飛翔在蔚藍而廣闊的天空上？

禪師微笑着對迷茫的人説：“你的選擇，成就你的命運，你也要為此付出代價。重要的是，你要明白你的彼岸在哪裏，才能做出不後悔的正確選擇。”

親愛的爸爸媽媽，你們明白我所期望到達的彼岸在哪裏麼？“考上好大學”的隱含意義是“我們認為大學是人生最好的路，我們希望你走最好的路”不是麼？你們希望我走最好的路，可我明白我最好的路在哪裏。不是衝動，不是任性，不是叛逆，不是無知。就算在這條路上有辛苦有淚水，最算我最終到不了彼岸的終點，我都不會後悔現在的選擇。我寧願以後含着痛哭着堅持，也不要以後含着淚笑着説後悔。

我的守護天使，我相信你們會對我説：“只要你幸福。”