爭當環保小衞士國小作文

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的爭當環保小衞士國小作文，希望對大家有所幫助。

爭當環保小衞士國小作文1

我是一個活潑可愛的學生，平時能做到保護環境，節約資源。

以前我外出時，只注意自己不亂扔果皮紙屑，看見別人扔時就當沒看見。現在如果看見這種不良行為時，我會毫不猶豫地上前勸阻。雖然我一個人的力量很小很小，起不了太大的作用，但是人多力量大，如果每個人都來保護環境，地球上的'環境一定會一天比一天好的！老師告訴過我們節約用水的重要性：人需要水，動物需要水，蔬菜水果需要水，沒有了水，後果就不堪設想！以前我洗手塗香皂時，總是不關水龍頭，當時認為沒什麼，不就多流幾秒鐘嘛！現在想想，我真是太浪費水了，幾秒鐘加起來，積少成多，我一天要浪費多少水呀！最近，我不僅改掉了浪費水的壞毛病，還養成了節約用水的好習慣。每當我看見同學們水龍頭沒擰緊時，就會主動地去擰緊。有時還會提醒爸爸媽媽洗完手、洗完菜的水用來澆花。

以後，我要利用課餘時間，多向別人宣傳環保知識，做一個真正的環保小衞士。

爭當環保小衞士國小作文2

今天，天氣晴朗，陽光明媚，我獨自一人在花園裏玩。

這裏的天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，景色迷人。花壇裏的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的.草坪了，如同綠色的地毯。

正在我看得入迷的時候，我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞我們美好的環境。於是，我憤怒地走過去，把小女孩叫出來，生氣地對她説：“你應該愛護小草，不應該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白乾淨’的臉吧！”

她聽了我的話，好像已經認識到了自己的錯誤，只見她走到草坪旁邊對小草説：“對不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧？”

小女孩的臉似紅蘋果，我對她説：“你是個知錯就改的好孩子，我們應該愛護環境，我們的家園才會更美。”

保護環境，人人有責。從現在開始，讓我們大家手拉着手，走向大自然，保護環境，爭做環保小衞士！

爭當環保小衞士國小作文3

保護環境，是每個人應盡的義務，也是傳播環保的`觀念；保護家園，就是保護自己；熱愛家園，就是熱愛生命。

我在此發出倡議：

一、爭做文明市民，養成講衞生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

二、儘量少用或不用一次性塑料用品，開展垃圾分類收回，有效控制日常生活產生的污染。

三、愛護社區、公共場所每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。

四、以節水為榮——隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

五、以節電為榮——省一度電，少一分污染，多一份貢獻。

一切在於行動，讓我們大家攜起手來，爭做環保小衞士，共創衞生文明城市，努力營造和諧家園！

爭當環保小衞士國小作文4

七月的一天，使我終生難忘。那是一個有益的活動，忙碌的活動，難忘的活動。7月5日學校組織了25名同學去參加縣“兩個年”活動，我也是其中一位。

我們由學校領導章偉老師帶領乘坐公共汽車來到北門小區。

參加這項活動的共有４所學校：長興一小、新長中、老長中和長興實驗國小，也就是長興的四所最好的學校。接着，在章老師和北門小區的領導帶領下，我們來到了一幢幢大樓。北門小去的領導發給我們每人一隻手套和一拎塑料袋。我們班被分配到５３和５４幢樓。為了第一個打掃完畢，我們隊的每個隊員都非常積極，大家忙的`不亦樂乎。過了２０分鐘，我們每一個人的塑料袋都裝了好多垃圾，手心上都出了不少汗。在章老師的帶動下，我們又乘坐公共汽車回到了學校。

雖然這次活動非常辛苦，但是我們的汗水換來了美麗的大自然。也體會到了清潔工阿姨的艱辛，我們應該珍惜她們的勞動成果，不亂扔垃圾，做一個好學生、好市民！