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我的煩惱三年級作文400字

我的煩惱三年級作文400字

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我的煩惱三年級作文400字

我的煩惱三年級作文400字(一)

隨着年齡的增長,我的煩惱也隨之而來,以前無憂無慮的生活現在也不翼而飛了!煩惱今天的考試成績不好,煩惱明天的本子有沒有帶。

記得有一次,老師剛上完作文指導課,就要求我們馬上就寫,而且這篇作文要寫300字以上。老師才剛説了一聲:“開始!”同學們馬上開始“埋頭苦幹”了!同學們都已下筆很久了,可我還在冥思苦想。教室裏鴉雀無聲,只聽見筆在紙上“走出”的沙沙聲,沒有一個同學東張西望,每一次都要過個兩三分鐘我才能寫出幾個字來。二十多分鐘過去了,我的作文才寫了一段。馬上就要下課了,老師之前交代過,打了下課鈴,無論你有沒有寫好,都得交。我心裏非常着急,深怕下課鈴聲響了自己的作文還沒寫好。可是着急又有什麼用呢?難道只要着急就能寫出作文來嗎?這可真讓我煩惱透了!

時間過的真快啊!一眨眼的功夫就下課了。可我的作文還有一個結尾沒有寫完,但是沒辦法,我只能把未完成的作文交給老師。

其實人生就像一條坎坷、艱難以及殘酷的路,煩惱也還是會接踵而至的……

讓我們忘掉煩惱,笑對人生,快樂的唱起那美麗的童謠:小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照……

我的煩惱三年級作文400字(二)

你知道我為什麼煩惱嗎?下面就讓我解開這道謎底吧。

有一天,當我在家看電視時被媽媽罵了一頓,媽媽説:“為什麼不寫作業”?只好去寫作業。我認認真真寫完了作業,正準備下去玩時,媽媽説:“半個小時後回來。”我回答:“嗯”

我非常不情願地走出了樓門,心裏很難過,但又無可奈何,訴苦的事是不可能了,只好憋在心裏。

終於有空出來玩,媽媽出門前對我説:“玩時不要過馬路,一定要小心。”我沒有放在心上。小朋友們都去對面的院子玩,我也去玩。一小時後,我疲憊不堪的準備走過作文

馬路,看見一輛車在橋上行駛,我就走了過去,那輛車飛奔而來,差一點點就把我的腳給壓沒了,還算幸運,沒有傷着,心怦怦地跳着,千萬不要讓媽媽知道,發現媽媽説的話還是有道理的。

原來媽媽都是自已總結經驗,並自已有過親身經歷才給我指導的,讓我在社會上生活的更好。

哈哈,還是諺語:“不聽老人言,吃虧在眼前”説的中呀!

我的煩惱三年級作文400字(三)

“煩死了,煩死了!”哎!今天考試考砸了……

發下試卷來,一個鮮紅的87分映入了我的眼簾,我看到這個分數,心如刀絞,立刻翻動起試卷來,“啊!”我大叫一聲,連我平時名列前茅的作文,居然只考了19分,這個鮮豔的19分,像一把鋒利無比的尖刀刺疼了我,讓我無比的煩惱。

第二節課,數學老師滿臉氣憤地走進教室,嚴肅地説:“下面我來宣佈一下這次考試的成績!”第一名,不是我,第二名,不是我,第三名,還不是我……一直到第十五名才報到我的名字, 後面 老師説的什麼我一點也聽不進去了,我心裏只想着一個問題,我今天是怎麼了?成績考得這麼差,回家怎麼給爸爸和媽媽交代啊!要知道媽媽一定會把我訓斥一通的,爸爸則會到處宣傳我的“光榮事蹟”的,那可真是丟死人了!再看看現在,聽着老師的批評,看着同學們驚訝的目光,我恨不得從地上找一個細縫鑽進去……都是成績惹得禍,成績可以説明什麼呢?

煩死了!煩死了!真是煩死了!

我的'煩惱三年級作文400字(四)

一天放學後,我到楊老師家裏去補課。我先走到一個空位子上坐着,然後把書包放進桌箱裏。楊老師走到我面前對我説:“王鈺珉,你們有作業沒有?”我説:“有,不過只有兩樣,一是抄寫生字,二是抄寫課文一、二兩個自然段。”楊老師聽了,點了點頭説:“那你先把這兩樣作業做完吧。”

我從書包裏拿出文具盒、本子、書等開始寫作業,只寫了十分鐘,就把作業寫完了。我對楊老師説:“楊老師,我寫完作業了。”楊老師説:“你寫完了作業,就來做作文,題目是《假如我有一對翅膀》。”我聽了還很高興,以為很簡單呢。我寫到中間時,才知道這篇作文很難寫。我想過去想過來,就是想不起,真是氣死我了。

我問楊老師,老師讓我自己想,我又想啊想,費了九牛二虎之力,終於想起了,就寫上去。我才想:寫作文真難呀。

星期六上午,我們輔導班專門進行作文輔導。老師説:“寫作文並不難。只要你把自己看到的、聽到的、想到的、親身經歷的事情寫下來就行了,有什麼好難的?”聽了這話,我想了想,覺得老師講得很有道理。

從那天起,我就不怕寫作文了,我心裏很高興。

我的煩惱,被楊老師的一番話化解到了九霄雲外。

我的煩惱三年級作文400字(五)

我有一個改不掉的缺點,那就是做事動作太慢,但媽媽最愛拿動作快的人和我作比較。這,就是我的煩惱。

一天下午,我正在做功課,由於當天的作業特別多,我的動作也就顯得更慢了。我拿出抄寫本時,媽媽剛好去洗衣服,等她洗好回來一看,那些詞語我還沒抄完。媽媽生氣了:“瞧瞧你,動作慢得象只烏龜,這麼長時間連幾個詞語都抄不完,人家姚昕宇早就做好作業了……”説完她去燒開水了。我很不服氣,對着媽媽的背影輕聲説:“哼,姚昕宇有什麼了不起,我要是真的快點做,肯定比她快,現在我就做給你看!”我埋着頭,拼命快寫。過了一會兒,媽媽又走過來:“天哪!這段時間你又在幹什麼?才做了兩道數學題,你還不快點!現在人家姚昕宇一定看了好幾頁課外書了!”我聽了眼淚都流出來了,想:媽媽,動作慢是我的大缺點,可我已經很努力了,您不能鼓勵我一點兒,給我一點信心嗎?

晚上,我上牀睡覺時,媽媽還在我耳邊嘮叨個不停:“婧婧,你每天動作都這麼慢,非得到十點多鐘才睡覺,人家姚昕宇早就睡着了……”

啊!媽媽,您以後能不能別拿我的缺點和別人的優點比較,我也有很多很多的優點,您多表揚表揚我,讓我心裏不再有煩惱!


標籤: 三年級
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