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童年的作文400字4篇

童年的作文400字4篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的童年的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年的作文400字4篇

童年的作文400字 篇1

今天晚上,我在月光的伴隨下,終於找到了童年的味道。

很久以前,別人常問我:“不要去找童年的味道了!童年不是吃的,它不會有味道的!除非你找的是你吃的東西。”我常常會告訴別人:“不會的,我總有一天會找的的,等着瞧吧!”在今天晚上,我終於找到了童年的味道。

童年的味道是快樂的。在家裏生活的.很快樂,要什麼,便有什麼。整天都像是在度假,無憂無慮,讓童心在廣闊無垠的天空上自由自在的飛翔,像小鳥一樣快樂。

童年的味道是自由的。不用整天在學校中度過。在幼兒園裏,自由地與別的孩子們玩耍。不用整天奔波於學校與家;不用與習題做夥伴;不用整天把書中的內容掛在嘴邊;不用抱怨“學海無涯苦作舟”了。只要快快樂樂、自由地度過一天,一天,接着一天。

童年的味道是無憂無慮的。不用愁寫作業;不用愁考試考不好該怎麼辦;不用愁怎樣有效的去學習那複雜而又難懂的課文;不用愁如何用別樣的方法去回答老師提出的難解的題目;不用愁遲到了如何向老師解釋;不用愁衣食住行……

我終於找到了童年的味道:快樂、自由、無憂無慮。

月光伴隨着我,細細的品味着童年的味道。

童年的作文400字 篇2

我的童年趣事有很多很多,最深刻的就是和媽媽哥哥一起去廣州長隆水上樂園玩。

我記的那一天,我和媽媽哥哥一起去長隆水上樂園玩,到了水上樂園。我們決定先去漂流,我們租了兩個兩人漂流圈。在漂流時,我們分成了兩組,哥哥們一組,我和媽媽一組。漂流開始了,哥哥們用腳劃,我和媽媽用手劃。加油!加油!划着划着機關不段“撲……撲……”兩下就把我們打成落燙雞。我們都嘲笑對方的樣子:“哈……哈……”我們沉寂在歡笑之中。

這時,哥哥又在那方喊到。快來,快來,我們一起玩大沖涼,大沖涼可舒服了,一股涼水從頭上,一下衝在你的頭頂上,可舒服了。“花……花……”“糟了!喂!哥哥,我還沒有來呢,等等我……”

我還喜歡玩衝浪,衝浪可好玩了。一浪接一浪衝來,把我們大家衝的腳超天。“轟……轟……”看吧!又有一個浪子來了,把我衝到了5米外,大家也被水淹沒了,有尖叫的.、有哈哈大笑的真是樂翻了天。

我喜歡長隆水上樂園,喜歡大沖涼,喜歡漂流,喜歡衝浪。我眼前這一幕幕美麗的場景,我真想用支筆和本子把一切都記下來,回家時,把這些快樂帶給老師和同學們一起分享。

童年的作文400字 篇3

我在池塘邊看蝌蚪,哇,好多啊!它們可愛極了,黑溜溜的身體,大大的腦袋,細細的尾巴。我真想抓幾隻來玩玩。

抓哪隻好呢?這只不錯,我把手放在它前面,嘿,它居然自己游上來了,這不是自投羅網嗎?就在蝌蚪游到我手心的一瞬間。我快速把手抬起,不敢讓蝌蚪在我手心停留太久,趕緊把小蝌蚪放進事先準備好的礦泉水瓶裏。

小蝌蚪一個人會不會太孤單了?再抓幾隻跟它做伴吧!“啊,那兒多!”我看見不遠處的水裏一塊石頭邊有黑壓壓的一羣小蝌蚪,我跑過去蹲在那塊石頭邊,伸手一撈,手心裏又有了好幾只。就這樣,我專找那些周圍圍着蝌蚪的石頭,撈啊撈啊。到後來,我沒那麼緊張了,會讓小蝌蚪在我手心停留一會兒再把它們放進瓶子裏。蝌蚪在我手心扭動着,讓我覺得癢癢的。

小蝌蚪們在瓶子裏游上游下,很快樂的`樣子。它們有時會頭朝上,尾巴快速抖動,就像在跳一種奇特的舞蹈,真好玩。我逗它們玩了一會兒,就把它們放回了池塘,因為我知道,池塘才是它們的家。

再見,可愛的小蝌蚪們!希望你們快點長大,為我們人類做好事!

童年的作文400字 篇4

我九歲的時候,非常喜歡媽媽表揚我考試成績好,每當聽到這句話,我心裏就美滋滋的,所以我上課都很認真地聽講。

記得有一次,我們舉行數學小測驗,答完了,有把握地把試卷交到了老師的手中。突然我看見有的同學也把試卷遞給老師,叫老師幫她們先改一下。只見老師拿起紅筆,“唰唰唰”地幾下子就把一張試卷改完了。我看她們都給老師先改,我便也拿起試卷給老師改,老師在那認認真真地改試卷,我也緊張地望着那張試卷,生怕有一點地方因為粗心而錯了。老師終於把我的試卷改完了,我競然全對!

我飛快地跑回家,原本是想直接跟媽媽講我考了100分,可後來又想給媽媽一個驚喜,最後,我只好把那件使我興奮無比的事憋在心裏了。

下午,一坐在教室裏,老師就來了,只見老師手裏拿着考卷正準備公佈考試情況,頓時,教室裏鴉雀無聲,同學們心裏都像揣着一隻小兔子,心裏直亂跳。老師脱口而出我們班有兩位同學考了100分,就是思思和宇涵。接下來老師就公佈了其他同學的成績。我接過自己的試卷心裏有説不出的`興奮。

每個人都有興奮的時候,這就是我興奮的時候。

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