有關童話故事作文300字4篇

在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的童話故事作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文300字 篇1

不久，蝴蝶花開始驕傲起來了。有一天，蝴蝶花驕傲的對旁邊的野花小草説：“你看你們多難看呀!”蝴蝶花指了指自己接着説：“看看我多好看呀！你們真不配在我旁邊生活。”這時，蝴蝶花的根説話了，它説：“請你不要這樣對你的`朋友。”蝴蝶花聽了氣得一肚子的氣説“我還想説你呢！你藏在土裏，全身是泥噁心死了，還跟我連接一起？呸！”蝴蝶花的根聽了傷心極了，打算讓蝴蝶花過上沒有他的日子。於是，蝴蝶花的根瞧瞧的離開了那朵蝴蝶花。就這樣蝴蝶花死了，它後悔到：我以前本來不應這麼驕傲的呀!

就這樣，公園裏唯一的蝴蝶花死了。這個公園似乎沒有以前那樣熱鬧。蝴蝶花的根想：沒有了蝴蝶花似乎比以前少了一份彩，如果我再弄一個蝴蝶花可能它還會象上一朵那樣死去。蝴蝶花死的時候也知道自己錯了還是讓它重生吧，繼續生活下去吧！於是，蝴蝶花的根問了許多種根他們都説，不知道。只有，玫瑰花的根回答道：“這個嘛，我倒是在故事上聽説過，不過你也可以試一試，讓根找到花的屍體，然後再讓根吸一口水分，連接到花的莖上，這樣就可以了。”蝴蝶花的根聽完後，馬上照辦。

不久,蝴蝶花重生了,它現在不再像以前那樣驕傲了。公園裏又像往常那樣熱鬧了。

童話故事作文300字 篇2

有一天，小豬上學的時候，到了教室，公雞看見小豬沒洗臉，就哈哈哈大笑地説：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小兔聽到了説：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小狗聽到了説：“小豬沒洗臉，哈！哈！哈！？？”小豬看見了小夥伴們都這樣嘲笑它，小豬傷心的跑回家了，躲在被子裏哭着説：“為什麼我的夥伴們都嘲笑我呢？”豬媽媽見到小豬哭得這麼傷心，就告訴它：“不是你沒用，而是它們不懂”。

晚上，豬媽媽把小豬的全身都洗遍了，左洗洗右洗洗，小豬説：“幹嘛要把我全身洗遍呀！”豬媽媽説：“你沒看見今天你的.同學們在欺負你嗎？”小豬後來什麼也沒説。

第二天，小豬來到了學校，山羊老師正在跟同學們上課，這次山羊老師的課題是誰的臉最乾淨，動物都説：“我的臉最乾淨”。小豬在角落邊低着頭，山羊老師看着小豬説：“小豬的臉最乾淨”。夥伴們都看呆了小豬。

童話故事作文300字 篇3

從前，有一隻十分懶惰又粗心大意的小狐狸，大家都叫它“小馬虎”。一天，獅子國王想：這樣下去不是辦法，我得幫幫小狐狸。

一個星期日，獅子國王對小狐狸説：“小狐狸，我在森林裏藏了許多拼圖，如果你找到並拼好了，我會獎勵你一個寶藏。”小狐狸雖然不知道寶藏是什麼，但是覺得很有意思，就爽快地答應了。

於是小狐狸找呀找，都一個小時了，終於在洞穴裏找到了一塊，又在大樹下找到了一塊。下一塊怎麼也找不到，正在它準備放棄時，竟然在草叢裏找到了……最後一塊了，它在樹洞裏發現了。小狐狸坐在樹洞裏把拼圖拼好了，上面寫着：

小狐狸：你辦到了，這就是寶藏，一張拼圖讓你細心，只要努力，以後一定可以拿到真正的'寶藏。加油！獅子國王。

從此，小狐狸再也不是那個“小馬虎”了，變成了細心、勤勞、勤奮的小狐狸。

童話故事作文300字 篇4

小豬呼嚕嚕上六年級了，今天是他上六年級的第一天。呼嚕嚕可高興了，一大早就揹着新書包上學去了！

在上學的路上，呼嚕嚕碰到一羣小猴子在搬桃子，就好奇的停下來看，正當他在數一共有幾個桃子的時候，小猴子已經開始搬了：第一隻猴子拿走了這堆桃子的一半加半個桃子，第二隻猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個，第三隻猴子拿走了最後剩下的桃子的'一半加半個，桃子正好被拿光。

呼嚕嚕又開始走了，不過他現在還在思考一個問題，就是，剛剛那堆桃子一共有幾個呢？可是呼嚕嚕怎麼也想不出來！

不一會兒，就到學校了。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了！豬嚕嚕還是沒想出來。在課上，豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師，山羊老師想了一會兒，笑了，他問同學們有沒有人知道答案的？平時最聰明的“太陽尾”狐狸站起來説：“這道題得用倒推法來做，你們想想看，第三隻猴子拿走了最後剩下的一半加半個後全被拿光，這説明半個桃子即最後剩下的就是1個桃，則第二個猴子拿之前剩下的就是7個。”

山羊老師聽了豎起了大拇指，同學們都為太陽尾拍手叫好，班級裏充滿了笑聲，其中要數豬嚕嚕的笑聲最為響亮，因為他知道了一種新的解決問題的方法——倒推法！