關於關愛的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的關於關愛的作文，希望對大家有所幫助。

關於關愛的作文1

星期五放學以後，我和爸爸、媽媽一起回老家了。

剛進家門，看到爺爺一臉惋惜的樣子，愁眉不展的，我問爺爺怎麼了？爺爺説：昨天你那巧娘不在了，多可惜啊！我一臉驚訝的樣子問爺爺：“怎麼回事呀？”爸爸和媽媽也都用驚訝的眼光看着爺爺。爺爺説：“前一段時間她有點兒小感冒，心想過兩天自己慢慢的就會好起來的，也沒在意，就沒去治療。就是因為自己太小瞧了這小小的感冒，結果因小失大，這短短的兩天就把肺部給燒沒，結束了自己年紀的生命。”聽完爺爺的話，不由的心裏一陣難過。我們都遺憾的歎了口氣，唉！

人的生命是多麼的脆弱、多麼的'短暫啊！所以我呼籲要“關愛自己、關愛生命！”好好愛惜自己身邊的每一個人，好好的珍惜自己的健康身體！

關於關愛的作文2

學習了《卡羅納》這篇課文，深深地懂得了“愛”的真諦。

讀了這篇文章，腦海中只呈現出“愛”這個字：老師在課堂上默默地關愛着卡羅納，讓他感到温暖；同學們不説玩笑話，給他鼓勵，還用關切的目光讓他感到快樂；同學的家長更是怕勾起卡羅納的`回憶而讓他感到傷心，竟讓自己兒子和他一起回家。我最感動的還是同學的媽媽，她竟為了卡羅納而推開了自己的兒子，讓他和卡羅納一起回家，使他不再沉浸在失去母親的痛苦之中，只有品德高尚、無私的人才會這麼做。

讀着讀着，我想起了自己。記得有一次，班上有一個同學因為考砸了而嚎啕大哭，我不但不安慰她，而且還笑話這個同學，使她更難過了。現在讀了這篇課文，我羞愧難當。我真不該嘲笑這位同學，而應當向卡羅納身邊的每一個人學習，主動去鼓勵她、安慰她，讓她重新振作起來！我們還可以做許多關愛他人的事：公交車上主動給老人讓座、扶盲人過馬路、給飢餓的路人食物……

“愛”就是給予，讓我們行動起來，爭當愛的天使吧！

關於關愛的作文3

童年是幸福的，因為童年母親的關愛可以説是無微不至的。我的童年是跟＂小皇帝＂一樣幸福的，我幼兒園時候，我媽媽的'單位就在我的幼兒園旁邊，所以我每次上學都要先到媽媽的單位讓媽媽熱一袋牛奶，吃幾塊餅乾，有時候在媽媽的倚子眯一下。

放學了，我一來到媽媽單位時常會看見媽媽位子上放着堡，可樂，我開始吃的時候這些東西還是熱熱的。我津津有味地吃着，媽媽坐在旁邊看着，有時還給我擦擦嘴巴説到：“慢一點，慢一點沒有人和你搶，看都變成小花貓了。＂

回到家裏以後我做完作業，睡覺之前媽媽總是先幫我把被子鋪好，我睡覺總喜歡踢被子所以媽媽總要半夜起來為我蓋被子，有時我早上起來看見媽媽的眼睛一圈黑黑的。

有一回，我生日的時候，我跟媽媽説今天是我的生日！而媽媽卻説到生日就生日嗎！少過一回又不會死。我生氣的走了，到姑姑家玩了一天，到晚上七點才回家。我一開門，家裏黑黑的突然，響起了生日歌，我一開燈只見我的同學，媽媽，爸爸都來為我過生日，我高興極了。

啊！我的童年是多麼幸福，你們的童年幸福嗎！

關於關愛的作文4

關心愛護，它在我們身邊無處不在，我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛。別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛！

記得五年級的時候，我們班組織去養老院探望老人，在那裏，我們幫他們打掃衞生，端茶給他們喝，又陪老人們聊天，還表演節目給他們看，他們不知道有多開心，笑的臉嘴都合不攏了。

還有一次，我和媽媽逛街過馬路時，看到了一位盲人老奶奶，因為眼睛的問題，過馬路極為不方便當我們準備過去扶她的時候，有一位大姐姐主動去扶老奶奶過馬路。

我們需要別人關愛，同時別人也需要我們的關愛。只要你細心觀察，你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要你去關愛。

在我們學習的'課文中，有窮人與窮人之間的相互關愛，殘疾青年用善意的的謊言來滿足主人公想要看書的願望等，這些都體現出了人與人之間的相互關愛！

關於關愛的作文5

“世上只有媽媽好”當我聽到這首歌的時候，我就會想起媽媽對我的愛。

有一天，快要放學時下起了濛濛細雨，當我走出學校的時候，就下起了

傾盆大雨，於是，我就趕緊走到媽媽那裏，媽媽就把碧綠的小傘遞給了我，那是朵羞答答的荷花圖案的小傘，於是，我就拿着小傘，和媽媽一起回家，我們剛走到102車站的時候，我肚子就餓了起來，我就左顧右盼，看到了有一家小店，小店裏放着各式各樣的小吃，我把傘遞給了媽媽，跟媽媽説，我想吃小店裏的裏脊肉，於是，媽媽就從口袋裏掏出一元錢，給了我，我就買了一串裏脊肉回來，當我們回到家時，我們各自看看各自的衣服，媽媽的衣服全濕了。

夏日炎炎的.一天，我中午放學回家，剛換完鞋子以後，就看見了桌上有一個小碗，哦，原來是一碗西瓜，我就迫不及待的洗手，就吃了所有的西瓜，當看到父親回來吃西瓜時，吐出了許許多多的西瓜籽，而我的西瓜卻沒有西瓜籽。

這到底是怎麼回事了？

從這裏我漸漸的感受到：父母的愛是無私的，無價的。

關於關愛的作文6

天空對鳥兒的關愛，讓鳥兒飛得更高；海水對魚兒的關愛，讓魚兒暢快遊動；人與人之間需要關愛，關愛就是人與人之間溝通的'最真誠的開始。

記得有一次，我和爸爸媽媽一齊，去養老院探望孤獨老人，在那裏，我們幫忙打掃衞生，端茶給他們喝，又陪老人聊天，還講笑話給他們聽，他們不知有多開心，笑得合不攏嘴。看着他們燦爛的笑容，我想：“他們已經老了，一生中為社會做出了很多貢獻，難道我們就不就應給他們一點關心，多點愛護，讓他們老有所樂嗎？我想他們此刻心裏必須會暖洋洋的。

記得還有一次，我在學校不留意跌倒了，腿上鮮血直流，老師和同學們急忙把我送進醫療室，我看着那一雙雙關愛的眼睛，頓時，一股暖流湧上心頭。此時我深深悟出了“愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之”這句話的含義。關愛別人，關愛自我，讓自我身邊所有人充滿愛！讓世界充滿愛！

關於關愛的作文7

説到關愛，我便打開記憶的閘門，腦海中立刻浮出許許多多的畫面，而有一個身影永遠留在我的腦海裏，她是誰？她就是我的母親。

有一次，也是一個下雨刮風的.傍晚，放學了，我一個人站在學校門口，一陣陣狂風呼嘯而來，凍得我渾身直打哆嗦。就在這時，我看到了一個熟悉的身影出現在我面前，是母親，不知為什麼，一下子我就感到了温暖，母親把一件衣服披在我的身上。走在路上，母親把傘撐到我頭頂，遮住我的全身，我在雨傘下安然無恙，但是母親自己的半個肩膀還在淋雨，就是這樣母親也不會把雨傘往自己那邊挪一挪。我對母親説：“你身體不好，還是把雨傘往你那邊挪一挪吧！”她笑了，對我搖搖頭。在風雨中，她牽着我的手，我感到一股股暖流湧進我的心田。

這樣的事情還有好多好多，母親總是默默地關心着我，從不抱怨，從不傷感，留下的只是對我的愛，是母親讓我懂得了生活。我愛她，她為我付出了那麼多，我要永遠記住她對我的好。

關於關愛的作文8

在學習生活中，同學們相親相愛，互相幫助，相互理解，形成了是一個大家庭。哪一個同學需要幫助，不管他長得好看或難看，成績是優是差，我們都應該伸出援助之手。這個星期四放學時，林忠樑同學就關照了我，讓我倍感温暖。 林忠樑，是我們班上的一名不起眼的同學。平時，他沒有怎麼走下操場玩。在教室，他不積極提問題，也沒有怎麼舉手發言，是一名很少跟同學交流的人。可他上課卻十分認真地聽老師講課和同學的發言，作業都能按時認真完成，什麼事總是説到做到。別人如果遇到困難，他總是會熱心地幫助。

星期四那一天，一下午的時間很快就過去了。第三節課老師一説下課，同學們一下子就排好了路隊。我排在最後面，林忠樑排在了我的.旁邊第二條路隊上。有一位同學，跟我玩了起來。我們兩個人邊走邊玩。一直到第二樓，事情就發生了——我被某位同學一推，一不小心摔了下去。我特別想哭。正在這時，我旁邊的林忠樑同學問我：“你沒事吧？”他把我扶了起來。“沒事。”我強忍着疼痛。可林忠樑硬是扶我下了樓梯，一直到校門口。等到確定我沒事了，他才慢慢離去。頓時，我心中湧起一陣感動。

關於關愛的作文9

“ 轟隆”這討厭的天氣，剛才還是晴空萬里，現在成了瓢潑大雨，唉!我冒着雨匆匆到了車站。我擠上了車，車上人太多了，我連個扶手也沒能找到。我站的地方開着個窗户，無情的雨點狠狠打在臉上，但我不能關上它，要是來個急剎車我還能扶着別人，可關窗户時就不成了。我心情糟透了：這該死的天氣!剛才還......“滋”一聲刺耳的剎車聲，我正發着牢騷，猝不及防的倒了下去。

“啊”沒有想象中的疼痛，原來是一隻大手抓住了我。我看着那個人：黑不溜鰍的手上起滿了老繭。襯衫的扣子也扣錯了，一身分辨不出來是黑還是藍的髒兮兮的工作服，頭上一頂磨掉了色的'安全帽。是個民工啊！以往我見了民工都是躲的遠遠兒的。這個民工與其它民工雖然外表差不多，但品質與內涵絕對是有過之而無不及。

“小兄弟，可站好了，來，我這個扶手讓給你，我就要下去啦！”他説。他説的話好像是地方話，但我還是大致明白了他的意思，抓住了那個扶手，衝他笑了笑。他也衝我笑了笑。

他下了車，他的背影消失在茫茫的雨中。

關於關愛的作文10

生活中人與人之間需要互相關愛，關愛是一種美德。關愛他人，快樂自己。

有一天我在學校裏，快要放學的時候，外面的天空忽然黑了下來，叮鈴……——下課了，我沒帶傘，急急忙忙的把書包收拾好回家，我走的很快，剛到家外面就下起了傾盆大雨。我心想媽媽還沒有回來，早上很晴朗，媽媽也沒有帶傘。我把書包放下，去拿來了一把傘，給媽媽送過去。雨水落到了地上把我的褲子都濺濕了。我到了媽媽工作的.地方，找到了媽媽，我説：“媽媽，你早上沒有帶傘，現在下了這麼大的雨，我給你送傘來了。”媽媽看了看我説：“你怎麼弄得這麼濕？”我笑着説：“媽媽外面的風加雨所以把我的衣服弄的得濕濕的。”媽媽説：“哦，外面下雨了啊？我在裏面工作都不知道外面下雨了。”我説：“哦。”媽媽激動的眼淚在眼眶裏停留着。我説：“媽媽，你快下班了吧？”媽媽回答説：“嗯。”我在一旁等着媽媽。媽媽下班了。我就和媽媽一起回家了。

關於關愛的作文11

小時候，奶奶用她的手扶着我走路，餵我喝粥，只要有好吃的就會留給我吃。

記得有一次，我發燒了，奶奶抱着我説：“依林呀，一定要快快好起來呀！”爺爺請假帶我去醫院，可是那裏已經關門了，又帶我去別的醫院。可是，我不喜歡吃藥，爺爺就買了糖，對我説：“你把藥吃完，我就給糖給你吃；回家，還叫你奶奶炒鴨肉給你吃。”我答應了，就把藥吃了。

有一次，別人給了我一個玩具，我拿回家，奶奶見了，就問：”這是誰的，快還給別人，要是你喜歡，就拿一個玩具跟別人換。”我説好。

一次，我騎着自行車，摔了跤，哭了。奶奶聽到聲音急忙跑了出來，把我扶起來，説：“不哭不哭。"然後，帶我去擦藥。那天，奶奶買了排骨，説：”多喝點排骨湯。”

現在，我讀四年級，不管是颳風還是下雪，奶奶都會送我去學校。因為老師會拖課，奶奶在校門外一直等，等了好久，被冷得感冒了，吃了好幾天的藥才好。

爺爺也關愛我，爺爺有時打夜工，老闆會發幾桶方便麪，爺爺捨不得吃，就給我留着，他就吃幾個包子。

爺爺回到家就會把方便麪放在桌子上，我餓的.時候就會吃一桶。

每次爺爺做完工回家，就會躺在沙發上睡覺，因為太累了……

關於關愛的作文12

想起薛老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。

星期三中午放學後，因媽媽不在家，我不知道該去哪裏，正在焦急的時候，薛老師走了過來，她看着我親切地説：“跟老師回家吧！ ”看我還在那裏猶豫不決，王老師伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那麼的温暖。

到了薛老師家，薛老師端上熱騰騰、香噴噴的`飯菜讓我吃，我看着薛老師那温和的目光，一點都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，薛老師好像知道我想睡覺一樣，對我説：“你去睡一會。”我躺在牀上不一會就睡着了。睡得可香可香了。薛老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裏媽媽要喊五六遍才醒來，怎麼薛老師叫一聲我就起來了？

薛老師帶着我去學校，在路上我看着薛老師那和藹的目光，心想：她在上課時的目光很嚴厲，現在怎麼變得那麼温柔啊！

我感謝薛老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力，我一定要取得好的成績來回報老師的愛。

關於關愛的作文13

關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活中就更少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去愛護他人，這樣世界才會充滿愛！

關愛他人，從小事做起。假如，你幫助一個同學輔導做作業、一句老師鼓勵的話，會讓同學帶來無限的動力。正因為愛，會有創作的喜悦，所以對教育、對學生更加充滿愛的.情感。

記得我上四年級時，我和大姨一塊兒去泉城廣場遊玩，遇到兩個人在乞討。我想給他們一塊錢，大姨卻説：“他們是騙子”。我只能走開，卻心有不甘。後來在大姨發短信的時候，我偷偷的給了他們一塊錢。我我明明知道他們是騙子，還是不由自主地給了他們一塊錢，感覺到了關愛他人的幸福。

在此，我真誠呼籲全世界的朋友們，關心別人，關愛自己！讓自己和身邊的人充滿愛！讓人間充滿愛！

關愛、關愛，愛在身邊，無處不在！

關於關愛的作文14

人間處處有真情，真情時時暖人心。就讓我來給你講述一件事吧！

一年級時，我經歷了一件事，令我流連忘返。大家一起在花園裏玩躲貓貓。我們到處找地方藏起來。突然我在石子路上被一棵石子絆倒了，我倒在了地上，腿上流出了鮮紅的血液。我哇哇大哭起來。朋友們聽到了，都安慰我，幫我包紮。我感到朋友對我十分的.關愛。

三年級上學期。我們正在上語文課，我突然吐了，劉老師正在專心上課，似乎沒注意到我。突然，我的同桌翠碧對老師説：“老師，雨欣吐了。”老師放下語文書，急急忙忙地向我走來，親切地問：“雨欣，你沒事吧？”接着吧衣服脱下來説：“你的外套髒了穿我的吧。”“老師，我幫忙掃地。”“我來擦桌子”。“我把雨欣送到校醫辦公室。”頓時，我心中湧起暖流……

是呀，人間處處有真情，處處湧起暖流。

關於關愛的作文15

有些人覺得，嘮叨是一件煩事，我當初也這樣認為，但是久而久之，我就品味出嘮叨中也有關愛。在家中我就有如此的感受。

一頭雪白的頭髮裏面，夾雜着一兩根黑髮，體現出她為子女操勞的辛苦，頭上的幾道皺紋，體現出她跟歲月拼搏的`痕跡。不高的鼻樑，和一雙小小的眼睛，無不體現出她的蒼老。可是我卻覺得她在我們家裏是一個嘮叨王，她就是我的外婆。

有一次，我在家裏玩，突然聽見電話響了，忙跑去接電話，裏面傳出外婆的聲音，我耐心地聽着，讓我想不到的是外婆一説就沒打算停，什麼中午飯吃了沒啊，晚飯吃什麼呀，衣服穿暖和了嗎……我聽着聽着，耳朵都快起繭子了，可是外婆絲毫沒有停下的意思，頓時我的耳朵被外婆的話塞滿了，握緊皺着眉頭，頓時一團火從心裏燒了出來，又被我壓了回去，這次通話差不多用了15分鐘，我呆呆的望着電話，什麼話也説不出。

還有一次是期中考試前夕，外婆正好在我家。我一進書房，她便向我“進攻”了，鉛筆帶了沒，水筆有墨嗎，草稿紙帶了嗎……我只有防禦的份兒。

雖然外婆十分嘮叨，但她也是出於對子孫女的關愛。我第一次覺得嘮叨也是一種上輩對晚輩的愛。