2017老師我想對您説四年級參考作文

有人説師恩如山，因為山巍峨，使人敬仰;我説師恩也似海，因為大海浩瀚，無法估量。請閲讀以下文章，跟着本站小編一起來了解。

篇一

老師，我有許多心裏話想對您説：在您上課時;在您批評調皮的同學時;在您組織學生出操時，但是一直沒有機會説，這次就讓我一吐為快吧!

老師，在您上課時，有時那眼神中充滿了疲勞。想必您是為了寫教材、批改作業熬到深夜才睡覺吧!但是有些同學卻不聽您的話到處亂跑亂跳，上課的時候還開小差，這讓您很傷心。我也當過班長，知道同學們不聽指揮的那種委曲、傷心的感覺。

老師，在您批評調皮搗蛋的同學時，我看見您的眼神中充滿了慈悲，那時您心中一定在想：“為什麼我辛辛苦苦的付出，而同學們卻還是那麼調皮搗蛋，令我失望?”有些懂事的同學被批評後眼神看起來很內疚，但為什麼有一大部分被批評同學都死性不改，從二年級到現在我也找不到這個問題的答案。

老師，在您組織學生出操時，後面一部分的同學總是吵吵鬧鬧、不遵守紀律，只有我們幾個同學一直是安安靜靜的，您也總是到後面來批評同學，而且幾乎每一次都把事兒攤在我身上，我心中充滿了委屈，所以每一次您批評我時，我都會在心中給自己喊冤枉，但我知道您是為了我們。

老師，您為了我們簡直操碎了自己的心。但我們有時卻不聽您的勸告，總是調皮搗蛋，最後我用真誠的內心向您説一聲：老師，您辛苦了!

篇二

叮鈴鈴，下課的鈴聲響了。這時高老師正在聚精會神地給我們讀課文，此時她抬起頭望了望大家，然後説：“下課了。”同學們紛紛地跑出了教室，我坐在課桌前，看着老師放下書，扶了一下眼鏡轉身離開了教室。我看着高老師漸漸遠去的身影，我真想對老師説：“老師您太辛苦了，應該好好的休息一下。”

班上有幾個同學時常不做作業，不背課文，不聽您的話，常常氣得你滿臉通紅，連説話的聲調都變了。那時候我真想對您説一聲：“請您原諒他們吧，不要生氣了。”我們今後一定要幫助他們做個學習上進的好孩子。記得三年級上半學期，因為我的習作進步很慢，您看到後，就單獨為我做了一個學習計劃，要求我每天至少讀一篇文章，並做了積累。按着您的要求，經過了半個多學期的時間，我現在感到做作文比以前好多了，腦子中也有可寫的東西了，我真想對您説：“謝謝您，老師。”

高老師，我這幾年每次考試的成績都不是那麼理想，也許是我用功不夠的緣故，我也一直沒有被評為“三好學生”。爸爸、媽媽常批評我，您卻不斷的`給我鼓氣，叫我不要灰心，改掉粗心大意的毛病，要向成績好的同學學習。老師，請您相信，在以後的時間裏，我一定要好好學習，刻苦用功，爭取以優異的成績，用自己的行動回報你的教育之恩。

篇三

有人説師恩如山，因為山巍峨，使人敬仰;我説師恩也似海，因為大海浩瀚，無法估量。

那一次，您幫我們批改作業，太陽猛烈地照着您，不一會兒，您的額頭上就掛滿了汗珠。可是，無論周圍有多吵，您的手都沒離開筆，卻在為我們爭分奪秒地批改作業，似乎忘了時間，忘了自己。

雖然您對我們無微不至的關懷比天高，比海深，但人都不是完美的，現在我發自內心的把我對你的看法告訴你。

那天放學，同學們爭先恐後地衝出教室，不知是誰把桌子推倒了，我正想扶好，您就大聲吼：“楊家一你怎麼不看一看路啊，像你這樣橫衝直撞，這個教室遲早要被你破壞掉的。”當時我真是啞巴吃黃連——有苦説不出啊!您知道我有多傷心嗎?我是被您誤會的，可我沒辦法辯解，因為您不相信。

還有一次，班裏有好多同學帶悠悠球來玩，各種各樣，甚至有鐵的，我同桌就帶有一個，課間，高年級的哥哥來找我們玩，他一看見同桌的悠悠球就“兩眼發光”，就説：“借來玩玩好嗎?上課還你。”我同桌很爽快地答應了。上課鈴一響，我和同桌剛回到教室，您就罰我同桌面壁思過，並説：“你的悠悠球砸到了別人的頭，下午請家長來!”我迷惑了，他一直和我在一起呀，忽然，我想起了那個大哥哥，於是我説：“老師......”誰知您狠狠地瞪了我一眼，説：“回到坐位上!不然罰你寫檢討!”我只好不情願地回到坐位。

老師，所以我想對你説：眼見未必是事實，每當你看到有人犯了錯，您應該弄清事情真相，免得錯怪別人，有時候很傷我們的自尊心，同時也讓我們對你敬而遠之。