我與紅領巾作文合集15篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的我與紅領巾作文，希望對大家有所幫助。

我與紅領巾作文1

李肇星爺爺説過：有一種顏色，它能夠五十多年飄揚在人們心中不褪色，那是紅領巾的顏色！有一種光榮，讓人們五十多年後想起還激動不已，那是戴上紅領巾的光榮！用一種真情，它能夠五十年在人們心中不變，那是對紅領巾的真摯感情！

紅領巾雖然只是一塊普普通通的紅布但它的意義卻是那麼不平凡，因為它是少先隊員的標誌，是五星紅旗的一角是用無數革命們的鮮血染紅的。

記得以前，我每次從幼兒園裏走出來，就會看見有一些戴着紅領巾的'學生放學回家，這時，媽媽就對我説：“你看，這些戴着紅領巾的學生都是好學生。以後，你上了國小，也要做一名好學生，能夠戴上紅領巾。”

現在我已經掛上紅領巾了，也做了一名好學生，而且我也把紅領巾保護得好好的。

後來，我和紅領巾之間就有了一個約定：上學前必須要帶紅領巾；在公交車上見到老人或婦女一定要讓位；不能把紅領巾給弄丟；不能用紅領巾來擦汗；放學回到家裏，要及時給紅領巾洗個澡。絕對不能做損害紅領巾名聲的事。

這就是我與紅領巾之間的約定。

我與紅領巾作文2

國小一年級的時候，我當上了一名光榮的少先隊員。當鮮豔的紅領巾掛在我胸前的時候，我非常高興，不過我只是覺得好玩罷了，我戴上了紅領巾以後，常常用它矇住嘴巴與鼻子，和同學玩“蒙面人”的'遊戲，而我那時候還並不知道紅領巾是多麼珍貴！

那時候我還小，非常淘氣，總是丟三落四。有一次，我匆匆忙忙得跑回了家卻發現我胸前的紅領巾沒了。媽媽把我數落了一頓，並囑咐我：“你應該好好愛護紅領巾，雖然才1。5元一根，但是它非常珍貴。

老師説：“紅領巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士的鮮血染成的，它象徵着中華民族幾十年來的輝煌，是中國少年先鋒隊隊員的一種光榮的標誌，我們應該繼承革命先輩的精神。”從那以後，我便開始珍惜起紅領巾來。

一天放學的時候，天上下起了傾盆大雨，馬路旁邊到處都是水。一羣孩子從一條不起眼的小紅布上踩了過去，我心想：那是什麼啊？過去看看把。我走了過去，撿起來一看，呀！原來是一條紅領巾啊，我把它帶回了家，洗了之後珍藏了起來。有一次，我生病了，向老師請了假，我待在家裏，第二天，病還是沒有好轉，不能去學校了，我就把紅領巾戴了起來。在家裏休息。

我們應該好好愛護紅領巾，但我們戴着鮮豔的紅領巾望着高高飄揚的紅旗時，我感到很自豪。

我與紅領巾作文3

紅領巾是我的寶貝，自從上一年級，我就一直戴着它，少先隊員都知道：紅領巾是由許多中國先烈用鮮血換來的，紅領巾是紅旗的一角，它象徵着革命的勝利。

有一件事，那是一件為紅領巾爭光添彩的.事。

那天，我上學，走到馬路邊上，看見馬路上車水馬龍，我四處望望，發現對面的馬路邊上，有一位老爺爺，他是盲人，不太會走路，我想幫助他過馬路，於是，我就急忙跑了過去，便問“老爺爺，你怎麼了？過不了馬路了嗎？”老爺爺説：“眼睛不好了！看不了路了！”“我來幫你吧！”我一邊説着，一邊拉着老爺爺的手，等到綠燈的時候，我把老爺爺送到了馬路對面，老爺爺感動地説：“謝謝你了！小同學。”我連忙説了聲“不用謝！”。我感覺我做了一件對的起紅領巾的事。

紅領巾一直伴隨着我成長，記得還有一次，我拿着錢來到超市，是想買一件我早就想買的玩具，可是剛走到門口，我就看到了一個大捐款箱，平時，我最喜歡給災區捐款了，可是，今天這些錢，是用來買玩具的，而且這些錢可是我攢了一年才攢夠的，我還是買玩具吧！於是，我便抬腿就走，這時，我不經意地看到了胸前的紅領巾，心裏閃過一個想法：災區現在有難，全社會都在全力幫助，我們少先隊員更應該節省每一分零花錢，來幫助災區人民渡過難關。於是，我轉身把錢投進了捐款箱，

這些事讓我難以忘懷，我又給紅領巾增了“光彩”！

我與紅領巾作文4

紅領巾是五星紅旗的一角，它為什麼是紅色的呢？因為它是用革命先烈的鮮血染成的。

當我第一次帶上紅領巾的時候，我的心情十分的激動，因為那時我已經成為了一為少先隊員，在大隊輔導員的指導下，站在五星紅旗下，緊握拳頭，神情嚴肅，對着五星紅旗莊嚴宣誓：我們是中國人，我們愛自己的.祖國。這時，我覺得我已經長大了。

就這樣日復一日，年復一年，我的紅領巾一直陪伴着我，走過每一天。現在我和紅領巾已經成為了形影不離的好朋友。

記得有一次，我忘掛紅領巾了，可是我自己卻渾然不知，總覺得好像少了什麼東西。直到我走到校門口，才發現自己的紅領巾忘掛了。這時，我飛快地朝着家裏飛奔而去。到了家裏，我連鞋子都沒脱就衝了進來。我的眼睛急切的尋找着，可是還是沒有找到。這時，我已經急得火焚五臟了，真想把家裏的牆打碎，以解心頭之氣。只可惜我沒有這個本事。這時我也只能安慰自己，對自己説：“趙景行，彆着急，慢慢來，在找一遍紅領巾肯定就在家裏。”於是我便把家裏翻了個底朝天，最後終於在一件衣服下面找到了我的“寶貝”。我拿起紅領巾，輕輕地放平，摺好系在脖子上，就去上學了。

自從這件事情發生過以後，我就十分地珍惜我的紅領巾，再也沒有把它一個人孤零零地扔在一邊了。

我與紅領巾作文5

在一次社區活動中，人山人海，絡繹不絕，一位叔叔在慌亂中被擠掉了錢包，我彎下腰，揀起了那厚厚的錢包，打開一看，我不禁愣住了，裏面裝滿許多百元大鈔和十多張卡銀行卡和會員卡，心裏有一個聲音悄悄地説：這麼多錢，可以買好多東西呢！這時，胸前的紅領巾飄動起來，我是一名光榮的少先隊員，決不能為紅領巾抹黑，不能貪得無厭。於是，我快步走上前去，想把錢包交給叔叔，可叔叔在擁擠的人羣中消失了，這可怎麼辦呢？我當時想交給警察叔叔，但有可能叔叔會回來找，於是我在原地等待，時間“滴答”、“滴答”地從我身邊溜走，還是沒有人來尋問。

突然，我的腦袋上出現了一個閃閃發亮的“電燈泡”：現在各項會員卡會登記人員的信息，説不定從中可以找到叔叔的聯繫方式。真是功夫不負有心人啊！我從其中的會員卡上查到了電話，當我撥打過去時，叔叔還不知道他的錢包丟了，便急匆匆地趕了過來，看到我後，叔叔用感激的目光注視着我，旁邊的路人都為我投來讚許的.目光，叔叔用感謝的話語激動的對我説：“謝謝……你……你叫什麼名字？”我支支捂捂了半天，終於吐出了一句話：“我……我叫……紅領巾……”説完，我就飛快的跑掉了……如今，這事已經過了多年，恐怕叔叔已經忘記了我的模樣，但我想他一定沒有忘記我胸前那條飄動的紅領巾吧！

紅領巾是我心靈的導師，教會了我許多人生的道理。在前往人生的旅途的過程中，我會一輩子銘記紅領巾的！

我與紅領巾作文6

當我還在上幼兒園的時候，每當看見鄰居家大姐姐穿着校服，揹着大書包高高興興地去上學的時候，我都羨慕極了。有一天，我好奇的問大姐姐：你脖子上戴的紅色的布是什麼呀？為什麼你每天都要帶着去上學呢？姐姐告訴我：這是紅領巾，是革命先烈用鮮血染紅的，它是紅旗的'一角，象徵着革命的勝利。我是一名少先隊員，所以每天都要戴着紅領巾去上學呀！等你長大了，也可以像我一樣啦！我似懂非懂地點點頭。只盼望着快點長大，和大姐姐一樣戴着紅領巾去上學。

終於盼到了上國小的那一天，我每天都盼望着快點戴上紅領巾。入隊的那一天，當大哥哥、大姐姐為我們戴上紅領巾的那一刻，驕傲和自豪感油然而生。

自從戴上紅領巾，它每天都陪伴我上學放學。每當我遇到困難時，都會想起革命先烈們不怕艱難困苦，才換來我們今天的美好生活。作為一名少先隊員要加倍努力，嚴格要求自己。如今我已經四年級了，每天我都會戴着紅領巾去上學，鮮紅的紅領巾就像我的好朋友，伴隨我成長。

我與紅領巾作文7

開學的第一天，我看見哥哥姐姐們的胸前飄着一條鮮豔的紅領巾，多威風啊，我想我也能繫上那該多好啊！

我記得很清楚，十月十四日那天，我們一年級好多同學加入了少先隊。當大哥哥為我係上紅領巾時，我的心情是那麼激動，我們舉起右手，莊嚴宣誓：“為共產主義事業而奮鬥。”

從我掛上了紅領巾後，紅領巾就會告訴我應該怎樣做每一件事情。有一次掃地，大部分同學都回家了，我看到牆角還有垃圾，這時胸前的紅領巾好像對我説：“少先隊員要關心集體，快把垃圾掃乾淨！”我連忙拿來掃帚，畚斗，把牆角邊的垃圾掃得乾乾淨淨，值周老師來檢查時，表揚我們班的.值日生幹得好！胸前的紅領巾也好像表揚我呢！

自從我掛上了紅領巾，懂得了只有好好學習，才能為祖國建設出大力，因此我上課認真聽老師講課，認真完成作業國小生作文，當我碰到困難時，紅領巾會提醒我：“要克服困難，不懂的地方可以問老師。”於是我大膽地問老師，老師幫我解開了難題，得了一個又一個“紅五星”。

鮮豔的紅領巾飄揚在我胸前，鮮豔的紅領巾飄揚在我心中……

我與紅領巾作文8

一種顏色，您是這樣的鮮豔；您充滿着尊嚴；戴上您就顯得更加神氣十足；您是我們少先隊員的象徵——紅領巾。

在上幼兒園的時候，我經常能看見紅領巾飄揚在大哥哥大姐姐的胸前。每看見一次，我都會羨慕和自責。羨慕大哥哥大姐姐已經戴上了紅領巾，自責自己還不快快長大，和大哥哥大姐姐一樣戴上紅領巾。盼啊，盼啊……整整盼了三年，在上國小一年級的一天，我終於戴上了那鮮豔、充滿尊嚴的——紅領巾！

自從人戴上了紅領巾，它一直與我形影不離。在一個星期天我與紅領巾發生了一件事/在一個陽光明媚、萬里無雲的星期天，我坐車去公園玩。車上開始只有二個人，就是我和司機，好像就是我的專車一樣。車上的`人漸漸多起來，座位也坐滿了。突然，走上來了一位老奶奶，老奶奶手中還抱着一個小嬰兒，可是，座位早已經滿了，我心想：“要不我把座位讓給這位老奶奶。”剛站起來的時候，我卻猶豫了。“車上有那麼多人，為什麼偏偏要我把座位讓給這位老奶奶呢？”想到這裏，我又坐了下來。正來這時，我彷彿聽見紅領巾在對我説：“你已經是一名少先隊員了，應該給這位老奶奶讓座。”聽了這話，我羞愧地低下了頭。於是，我把座位讓給了那位老奶奶。老奶奶笑着對我説：“小姑娘，謝謝你。”我也笑着説：“不用謝，老奶奶這是我應該做的。”

紅領巾你會陪伴我一生；紅領巾您讓多有了自信，讓我逐漸成了樂於助人的人。

我與紅領巾作文9

紅領巾是我們少先隊員佩戴的重要標誌，它顏色鮮紅，是用革命先烈的鮮血染紅的；它又是紅旗的一角，象徵着革命的勝利。我們作為光榮的少先隊員，應該好好保護這來之不易的紅領巾。

在我讀三年級的一天中午，天氣風和日麗，操場上同學們玩得一片歡呼，有些你追我趕在做遊戲，有些人在打籃球。每一個同學都戴着鮮豔的紅領巾，操場上彷彿一片紅色。一位低年級的同學走在操場上時，她的紅領巾突然從領子上掉到了地上，但是她自己沒有覺察到紅領巾掉了，徑自往前走。我看到後馬上跑過去，從地上撿起紅領巾，追了上去，重新把紅領巾系在她的'脖子上。那小同學對我説：“謝謝”。我説：“不用謝，以後小心些。”我感覺助人為樂是一件大好事。

還有一次，我們學校開運動會的時候，在下午同學們結束比賽離開操場後，我發現在同學們休息過的地方有幾塊紅領巾掉在地上，連忙走過去，把紅領巾撿起來帶回家洗乾淨保管好，所以我家的紅領巾特別多。

紅領巾是神聖的，戴紅領巾是我們少先隊員的驕傲，我們一定要愛護好自己的紅領巾。

我與紅領巾作文10

紅領巾，是五星紅旗的一角，也是少先隊員的標誌。

每當我看見自己胸前佩戴的紅領巾，就會想起幫助別人的事情。記得上一次，我們在上自修課。做着做着，李婷婷忽然發現自己有一道應用題不會做，只好向自己的"左領右舍"求助。我恰好看見了這一幕，就走上前去，想要幫助她。她聽後十分感動。於是，我教了李婷婷這道題的做法，並且讓她在遇到困難的時候再來找我。

記得還有一次，四川汶川發生了一場突如其來的大地震。在那一場大地震以後，我們全校同學進行了一次為四川汶川的人們捐款的行動。當時，我聽到了這個消息十分悲痛不已。於是，我連忙從褲兜中掏出自己所有的零花錢，想為四川汶川的人們獻出自己的一份力量，雖然這份力量十分微薄，我們全校千千萬萬的"紅領巾"匯聚在一起的時候，不僅會將這份力量完全擴大，還能表達出大家對他們的濃厚情意。我希望四川汶川大地方地震中的人們能夠活潑開朗。不要因為失去自己家園和親人而感到難過，在別的.地方會有更多的同胞為你們伸出援助之手，讓你們擁有新的家園！

紅領巾，一個神聖的字眼，帶給我們一個神聖的使命！

我與紅領巾作文11

我的爸爸和媽媽小時候都是少先隊員，胸前都繫着一條代表祖國榮譽的紅領巾，微風吹來，它慢慢飄蕩，爸爸、媽媽也不時為自己感到自豪。從此，上幼兒園的我，慢慢的，當少先隊員的願望從我的心裏破土而出了……

上一年級時，老師突然説出我盼望已久的幾個字“哪位同學想當少先隊員？”大家齊唰唰的'舉起了小手，其中，我舉的最高，都快站起來了，老師果然答應我入隊了。下課時，老師把我叫到辦公室對我説：“記住，少先隊員應該樂於助人，熱愛祖國，熱愛人民才可以喲！”我點了點頭，心裏默默想：老師，我一定會都做到的！於是，每天回到家先做些家務活，再寫作業，同學有困難了，我幫他解決。後來，我發現了，在家我是媽媽的乖孩子，在學校，我是老師的好學生，而且我多次被評為三好學生，這一切都是紅領巾給我的力量，所以，我更加努力了！

校園的一棵小樹，是我入隊的那天種下的。4年了，年輪越刻越深，越刻越深，那是小樹在講着永遠講不完的——我和紅領巾的故事……。

我與紅領巾作文12

我讀幼兒園的時候，看見家裏的哥哥姐姐胸前佩戴三角形的什麼東西，我好奇地問媽媽這是什麼？為什麼他們每天都戴在胸前，而我卻沒有。媽媽笑着説："這是紅領巾，是少先隊員的標誌，等你上國小就知道了。"

我盼啊，盼啊，終於盼到了這一天。大姐姐給我佩戴上鮮豔的紅領巾，對我説要好好學習，我很羨慕我自己。

我知道紅領巾是紅旗的一角，又是革命烈士用鮮血染紅的，我一定要好好保護它。

紅領巾成了我的好朋友，好夥伴，我每天上學都戴着它。戴上它覺得很自豪，很驕傲，很幸福，很漂亮。我比以前懂事多了，學習也更加努力了。紅領巾一直激勵着我，讓我在家成為一個好孩子，在學校成為一個好學生。

有一天，我和媽媽在街上玩，我手裏玩着一個漂亮的陀螺。一個小弟弟湊過來一定要搶我的陀螺，他媽媽就嚴厲地罵他，小弟弟大聲地哭了。這時，我彷彿聽見胸前的`紅領巾對我説："你就送給他吧。"我趕緊把漂亮的陀螺送到小弟弟手裏，小弟弟不哭了，還高興地對我説謝謝。我和媽媽都笑了，媽媽表揚我做得對，胸前的紅領巾也變得更鮮豔了。雖然我心愛的陀螺沒有了，但是我心裏美滋滋的，因為我做了一件好事。以後我還會去做，做更多幫助別人的事，給紅領巾添光彩。

紅領巾是我的驕傲，我為紅領巾自豪。

我與紅領巾作文13

紅領巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的，是中國少年先鋒隊的標誌。

進入國小的那一年，我帶上了鮮豔的紅領巾，成了中國少年先鋒隊隊員。從那一刻起，我覺得我長大了，從一名幼兒成長為少年兒童了。當然，在那個時候，我對於少年隊組織的知識和少先隊員的故事知道的少之又少。當我胸前飄揚着紅領巾起，我開始特別關注少年先鋒隊組織和少先隊員的故事了，現在我已經知道好多少年英雄為革命作貢獻的人和事，像小兵張嘎，送雞毛信的'海娃，《閃閃紅星》中的潘冬子，勇鬥地主的劉文學，還有2008年四川大地震中勇敢的參加抗震救災的小英雄，像林浩等等。革命年代還沒成立少先隊組織，那時是兒童團，但是他們應該是沒戴紅領巾的少先隊員。這些少年英雄的共同點是：明辨是非、勇敢頑強、不怕犧牲。都是我們學習的榜樣。

少先隊隊歌是這樣號召我們的：我們是共產主義接班人……繼承革命先輩的光榮傳統……愛祖國愛人民……我要牢記隊歌的號召，珍惜少先隊員的光榮，繼承革命傳統、遵守操行，好好學習，不斷進步，今後，我還要爭取加入共青團。

雖然，紅領巾只能系在我少年兒童的脖子上，鼓勵和陪伴我成長，但是，紅領巾將永遠系在我的心坎上。

我與紅領巾作文14

小時候的一天，我在學校門口路過的時候，看見有好幾位大姐姐，手裏還拿着一條鮮豔的，紅色的，像一條圍巾的東西。這時我就問媽媽這是什麼，媽媽説：“這是紅領巾，是少先隊員的標誌。”我又問：“那為什麼是紅色的呢？”媽媽説：“那是因為戰士們的鮮血把紅領巾給染紅了，紅領巾是很珍貴的，它還象徵着五星紅旗的一角，象徵着革命的.順利，象徵着。你上學的時候，也會有的。”“嗯，我一定要做一名優秀的少先隊員，而且要好好珍惜紅領巾。”我我握着拳頭堅定的説。

不久，我上國小了，也有一條嶄新的紅領巾，我高興極了！因為我是一名光榮的少先隊員了。

有一次，我乘公交車去新華書店。我上了公交車找了一個空位坐了下來。過了一會，一位老奶奶走上了公交車，因為公交車很擁擠，而且公交車搖晃地很厲害，老奶奶也跟着搖晃起來，我見此情景，連忙把座位讓給了老奶奶。老奶奶説：“謝謝你，小姑娘。”我不好意思地笑了笑。心想：這是我應該做的，因為我已經是一名少先隊員了。

我的紅領巾時刻提醒着我，這件事情應該做或不應該做。我也要好好地保護紅領巾，做一名優秀的少先隊員。

我與紅領巾作文15

紅領巾，多麼熟悉的名稱！自從你戴上紅領巾的那一刻。就意味着你已經獲得了“少先隊員”這個光榮的稱號。看着這鮮豔的紅領巾，我不禁回想起一段往事來……

記得那是去年初夏的一天，我去學校上學。等到放學後，我高高興興地揹着書包往家走。半路上，我想，天這麼熱，不如去買一支雪糕吧！我哼着小曲兒，邁着輕盈的.步伐走進雪糕店。“阿姨，我買一支雪糕。”我一邊説着，一邊遞過去5元錢。可我沒想到，阿姨賣給我了一支雪糕，竟然找我4元錢。要知道，一支雪糕要2元錢，阿姨應該找我3元才對。我頓時笑逐顏開，心想：這可是頭等的大好事啊！正好，天氣這麼熱，就再買一隻雪糕吧!正當我把那一元錢遞過去，準備再買一支雪糕的時候，猛然一低頭，看見自己胸前佩戴的紅領巾，腦子裏立刻浮現出一年級時我戴上紅領巾的景象來。我頓時醒悟過來：是啊！我是一名少先隊員，不能要這多餘的一元錢。如果我這樣做了，對得起胸前的紅領巾嗎?我連忙把一元錢還給了阿姨，只覺得耳根有些發熱，彷彿路邊的大樹，樹上的鳥兒都在嘲笑着我……

在這次生活的“考試”中，我交上了一份令自己滿意的答卷。紅領巾，我對得起這個光榮的稱號！