螞蟻的作文15篇

作文
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在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的螞蟻的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

螞蟻的作文1

今天我想向你們介紹螞蟻王國。

螞蟻分為兩種類型，一種是紅螞蟻，另一種是黑螞蟻。不要把他們視為同類，但他們總是互相殘殺。這是為什麼？原來，強壯的紅螞蟻不能生孩子，但是他們不願意放棄，所以他們搶走了黑螞蟻的孩子。紅螞蟻不能進入小米大小的黑螞蟻巢，所以它們自己把它變大來搶劫黑螞蟻的孩子。他們經常打架，但大多數都以失敗告終。

紅螞蟻跑得像風一樣快，人類一分鐘也抓不到它。

當他們遇到食物和危險時，他們都依靠那一對棍棒“説”天線傳輸信息。

他們喜歡吃人類食物和死昆蟲。他們能預測天氣。如果他們移動，就會下雨。它們是有益的昆蟲。

他們非常勤勞，早走晚歸。他們一直很忙。他們也非常團結。一隻螞蟻發現了比自己身體大的食物。當它在路上看到它的同伴時，它用它的觸角來抵消它。它不停地顫抖，好像在講述發現食物的消息。這樣，它們從一個單詞傳到下一個單詞，不一會兒，一大羣螞蟻就會有秩序地來到食物面前。然後他們會分工合作，推拉，把食物帶回家。

昆蟲王國真的`很棒。我應該更加關注它，發現和探索更多昆蟲的奧祕。

螞蟻的作文2

一天，我在媽媽辦公室外面玩時，發現了一隻大螞蟻。

大螞蟻有一雙圓溜溜的小眼睛，那對長長的觸角下，長着像螃蟹夾子一樣的嘴巴。它的體型只有兩顆黃豆那麼大，全身烏黑烏黑的，像一顆燒焦的黃豆。

突然，我想起以前的一個疑問：“螞蟻會游泳嗎?”帶着這個疑問，我開始做實驗。我先找來一個空盒子，裝滿水，然後把大螞蟻放進去。50分鐘後，我再次來到盒子處觀察它。大螞蟻雖然仍舊浮在水面上，但是，它的狀態顯得並不是很悠閒，而像是在做垂死的.掙扎。我把一根牙籤放在大螞蟻的身旁，他馬上像見到了救命稻草一樣地緊緊抓住牙籤不放。然後，我使勁地擺動牙籤，讓它不能很舒服地抓住牙籤，看它會不會主動離開牙籤，游到別的地方去。結果，它並沒有主動鬆開牙籤，還是想緊緊地抓住牙籤，後來被我搖得實在堅持不住了，才不得不鬆開，於是又被水浮在水面上繼續掙扎。為了證實，螞蟻到底會不會游泳，我又用死螞蟻做了一次實驗。我把一隻死螞蟻放在水裏，結果，它照樣被水浮在了水面上。

我想，大螞蟻之所以浮在水面上，並不是它會游泳，而是它的重量較輕，是水的浮力使它浮在了水面上，這就是我通過實驗得出的螞蟻的奧祕。

螞蟻的作文3

一身黑亮的盔甲，兩根細長的觸角，湊成黑色的、勇敢的小生靈——螞蟻。

每當我漫步在校園時，總會發現幾隻小小的螞蟻從我腳旁繞過。它似乎沒有意識到身旁的龐然大物，依然自顧自地散步。它那傲慢的步態不由得刺激到我：小小的螞蟻竟敢在我面前擺架子。但是，我並沒有讓流血的事情發生，只是用紙輕輕地在它那兩根“天線”上撥動了一下，它便嚇得四處亂闖。

有一次，我想看看螞蟻是很勇敢，還是很膽小。就把一些螞蟻和一隻兔子分別放在籠子裏。還放了兩個逼真的老虎模型，兔子一看到老虎模型，立刻四處亂竄，螞蟻看到老虎模型卻自己走自己的路，繞過了老虎模型，爬出了籠子。

但自從我看了一則有關螞蟻的趣聞後，我就不禁對這些小生靈產生了一種尊敬的`情感。這則趣聞説的是：世界上什麼動物力氣最大？當然是螞蟻，因為螞蟻可以背動比自身重6倍的物體。或者比螞蟻重很多倍的物體，雖然對於人來説不值一提，但對於小螞蟻來説，就是一項偉大的工作了。

這就是我喜歡的黑色小生靈，渺小而偉大的螞蟻。

螞蟻的作文4

我在家裏閒着沒事幹,就到樓下去玩。我剛到門口就看見了一羣螞蟻。於是我對螞蟻起了好奇心，仔細觀察了一會兒。我發現螞蟻的頭是三角形很像消食片，“咕嚕、咕嚕。”我開始咽口水了。它們頭上有一對觸角，很像麥穗，小小的耳朵在觸角的前面一點，眼睛像鑲在頭上的黑珍珠。腹部是紅色的，不對，準確的説是褐紅色的。前腿長在身子的第二節，腳尖上還有抓子，它的腿像一個個杯子重疊起來的。中腿長在身子的第三節，後腿長在腹部和胸部之間。

我覺得它的身子像獼猴桃。我想逗逗它們，可用什麼逗呢？用膠水吧！想到這兒，我一溜煙地跑回家拿了膠水，又以十秒鐘一百米的速度回到這裏。我用刷子把膠水塗在螞蟻隊伍中間，現在上面的螞蟻下不來，下面的螞蟻上不去。忽然一隻大螞蟻拿起一顆小沙粒投入膠水帶，其它的.螞蟻也照着它的樣子紛紛拿起沙粒投入膠水帶，這樣一條沙子小路就誕生了。上面的螞蟻下得來了，下面的也上得去了。真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”啊！

螞蟻雖小但並不表示它們很懦弱，看來它們是一種聰明、團結、勇敢的動物。時間過的真快，媽媽在樓上叫我快回家吃飯，我只好戀戀不捨地走了，小螞蟻下次我還來看你！

螞蟻的作文5

説起螞蟻，大家都很熟悉。螞蟻的身體分為頭、胸、腹，其中腹部跟一粒米一樣大，在胸上長了三對毛絨絨的腳，再加上一對長長的觸角，在觸角下面有一對鋒利的“牙齒”，一身烏黑髮亮的身體，就像穿上了黑黝黝的衣裳……

螞蟻也像人一樣，總共分為蟻后、工蟻、雄蟻和雌蟻。工蟻的工作是保護家園，照顧蟻蠶，尋找食物。大家可千萬別以為蟻后只在“家中”沒事幹，如果這樣想，就錯了。其實，蟻后在家中產卵。如果一羣螞蟻的`蟻后死了。蟻羣就會混沌一片，就像一下子失去了領導者，直到螞蟻們重新找到蟻后。如果在一個地方一次性出現了兩隻蟻后，另一隻新蟻后便會帶走一些螞蟻去重新找家住才行。

螞蟻們很團結。有一次我在地上放了一塊25克的蛋糕。過了一會，便看見一羣螞蟻跑了過來，一起用“牙齒”把蛋糕抬了起來，下面的螞蟻一起團結的把這塊蛋糕慢慢的往前移動。接着來到了洞穴，只見螞蟻們把蛋糕一粒一粒的放進洞穴。我有了個壞主意，把一把泥土放在了它們的洞穴前，我正想笑，卻看見工蟻放下了食物，跑了過去把土漸漸的挖掉，出現了一個小洞。接着，它們又開始搬運了。

哎，這麼小的生靈，功能卻很大。

螞蟻的作文6

一個多月未下棋了，我手直癢癢，便搜出棋盤，準備整理一番。

當我掀開棋盤時，驚呆了，只見棋盤內成羣結隊的螞蟻東奔西跑，觸角精神地擺動着，正幹得熱火朝天。旁邊，是在大片大片的螞蟻卵，晶瑩剔透。它們一粒堆着一粒，就好像愚公看見了太行山和王屋山，我看到了蟻卵山。

正當我饒有興趣之際，卻發現棋盤不知何時多了大量的坑坑窪窪，心疼不已，猛得端起棋盤，放在籠頭下，“譁啦啦”地衝起來。螞蟻們被這突如其來的“山洪”嚇壞了，但仍井然有序，一個接一個地朝卵爬去，奮力地與“洪水”搏鬥。水猛烈地衝刷着它們，它們明白，或許，這是一場永遠不可勝利的仗，或許它們將葬身於此地，但這一仗，固執的它們仍要打下去。

一個又一個的`夥伴犧牲了，但它們沒有膽怯，沒有退縮，更沒有放棄。它們帶着卵顫巍巍地向高地衝去，觸角猛烈地抖動，似乎在互相鼓勵……它們的行為給了我極大的震撼，我不由自主地關上了水籠頭。

是的，它們弱小，任何人類看起來微不足道的衝擊，都可以毀它們於瞬間，但哪個生命不渴望幸福？對於災難，它們沒有絕望，只是坦然面對。

小小的螞蟻啊，你使我敬佩；小小的螞蟻啊，你使我讚歎……

螞蟻的作文7

我以前很看不起螞蟻，黑乎乎的，又小又弱，把他們輕輕一捏，他們就會立刻“昇天”，但是，我現在卻非常佩服螞蟻。

螞蟻是軟弱的，可以輕易的給他們造成傷害，可是螞蟻那些小小的傢伙卻個個都是大力士，可以抬起大於自己本身幾十倍的物體，這個數字實在讓人震憾，或許看看小螞蟻那矮小的身軀，怎麼樣也不會是個“大力士”，原來我也不相信，可是我卻親眼看見了這一幕：一羣小螞蟻吃力的'抬着比自己身體大上幾十倍的食物匆匆的往“家”裏趕。這着實讓我吃了一驚，小小的螞蟻竟然能夠抬起比自己大那麼多倍的食物，如果不是親眼看見的話，誰又會看見呢？疑惑不解的我翻箱倒櫃到處查閲資料，哦，原來，螞蟻雖然不及大象那龐大的身軀，但是螞蟻可以舉起超過自己本身重量的幾十倍的物體，而體形巨大的大象卻最多都只可以抬起大於自己本身兩倍的重量，所以説，螞蟻是哥小小“大力士”也是當之無愧的。

我除了佩服螞蟻的“力大無窮”之外，我還非常欣賞螞蟻的品德，螞蟻都非常的團結，也許我們都比不上它們，發現食物後，螞蟻並不是自己趕快吃掉，擔心有其他螞蟻來和他搶，而是叫來更多的螞蟻，傳遞消息，大家一起努力的搬運食物，團結一致，這種精神讓我驚歎。

從那以後，我就不再討厭那些黑色的小精靈了，取而代之的是欽佩與讚美。

螞蟻的作文8

螞蟻是黑色的，小小的嘴巴是半圓形的，只是嘴巴那個半圓形變成了兩瓣。頭上有一對小觸角，小小的身體下還有六隻很小的腳。

螞蟻成天到晚就忙着勞動：有的在建的.小窩，有的忙着尋找好吃的食物，還有的在捉蟲子，沒有一隻螞蟻躺在地上睡大覺。早上，如果螞蟻看見了自己的同伴，就會擺動着那小小的觸角，好像在對同伴説：“早上好。”

我非常喜歡我家旁邊的螞蟻們。有一次，我用蒼蠅拍拍到了一隻蒼蠅，但還沒死，把它扔到了螞蟻窩旁邊。有幾隻螞蟻看見了，勇敢地和它大戰一場。就在螞蟻快要失敗的時候，又有一羣螞蟻一擁而至，這時候，蒼蠅被打得落花流水了。一隻只螞蟻趕緊呼朋喚友，一下子又來了一些身強力壯的螞蟻們把那隻大蒼蠅抬回了家。

還有一次，外面下着濛濛細雨，我非常擔心螞蟻。雨停了，我趕緊去看我的朋友螞蟻們。奇怪，螞蟻們怎麼個個都沒被雨淋濕呢？原來它們是在打掃螞蟻窩旁的泥土呢！我繼續觀察螞蟻洞，螞蟻們從洞裏走出來，我明白了，螞蟻也就像我們人類一樣，下雨了就要回家了。夜深了，我剛準備脱衣服睡覺的時候，又想起了螞蟻。這時，我拿着手電筒去看螞蟻，我左看看、右看看，好不容易才發現螞蟻窩，看看螞蟻們還在外面做什麼，仔細一看，發現螞蟻還在忙碌着找食物。

我愛那些勤勞的螞蟻，螞蟻讓我的生活充滿了樂趣。

螞蟻的作文9

螞蟻是我們生活中最常見的一種昆蟲，雖然它個頭小，卻有着驚人的記憶力。

為了證明我的想法是對的，我把一粒放在螞蟻前面，但它沒有立即跑過去，而是停了一會兒，走了。我又把一粒米放在一隻螞蟻的前面一點，於是我就先回去了，過了一會兒，剛才那隻螞蟻又帶來了一隻螞蟻，然後一隻螞蟻看守着那一粒米，而另一隻螞蟻就先行離開。

過了一會兒，另一隻螞蟻又帶來了一羣螞蟻，我在它們走過的路上，每隔一段距離就撒上沙子，它們齊心協力，把那粒米搬了起來，這個時候，我把路上的標記——沙子全都掃掉了。只見蟻隊來到了被掃乾淨的地面前，它們顯得猶豫了許多。有的往後退，然後回來，再後退；有的在掃乾淨的地面前徘徊不前；有的從側面散開，好像要繞過這片陌生的地方。大家亂哄哄的，在障碣物的前面越集越多。最後有幾隻螞蟻冒險走上了掃過的'那條路，其他的螞蟻便也跟着來了儘管我設了許多困難，螞蟻還是從原先用沙子標的路線上回到了家裏面。

螞蟻並不像蜜蜂一樣靠本能來辯別回家的方向，而是憑着對沿途景物的記憶找到回家的路。無論路多麼難走它們還是會回到家的。

螞蟻的作文10

童年是一鍋湯，裏面的食材應有盡有，五花八門。有辣椒、檸檬、棒棒糖、苦瓜……這真是一碗美味的湯，還等什麼？我都快垂涎三尺啦！

真是一個明媚的早晨，大樹鬱鬱葱葱，小鳥婉轉歌唱……“弟弟！快來！”一陣聲音打破了寧靜。我一聽是姐姐的'聲音，迅速跑了過去，映入眼簾的姐姐欣喜若狂的面容，“你別傻愣着，快來看呀！”我滿腹疑惑，順着姐姐手指的地方，看見了一排黑色的東西正在移動。“哇！這是什麼？”我嚇得連連後退。姐姐告訴我：“這是螞蟻，有什麼大驚小怪？”我為了不讓姐姐笑話，嚥了咽口水，鼓足勇氣，蹲下身子，向前挪了挪，還真是螞蟻。只見它們一個接一個，有的向東走，有的向西走。我看了許久，覺得挺無聊，東張西望找到了一根小樹枝，找準目標，“嘿！”只聽我大喝一聲，樹枝刺穿了螞蟻，其它螞蟻見同伴死了，四處逃跑。我發現螞蟻倉皇而逃，立刻用水把四周澆了個遍，這下螞蟻像進了熱鍋，急的團團轉。我見它們焦急萬分，哈哈大笑起來。螞蟻聽到聲響，跑了過來，我嚇得用樹枝幹掉了它們。螞蟻大軍見“偵察隊”沒回來，火冒三丈地衝過來。我寡不敵眾嚇得請姐姐幫忙，可是對付這麼多敵人，還是力量懸殊。眼看螞蟻都爬到我大腿，我一下慌了神，一路狂奔家裏，跑到自來水管前衝了起來。姐姐也跑過來和我搶水管。彷彿一時之間，水管比金子還貴。當時是冬天，冰冷的水讓我倆牙齒打顫。咳！咳！不用説，我倆感冒了。

我的湯美味嗎？我已經喝得挺着個啤酒肚啦！

螞蟻的作文11

今天上過科學課後，我學到了《螞蟻》這一課。認識了螞蟻，老師問：“同學們，你們有誰知道螞蟻有那些壞處？”

“我！我！”同學們異口同聲的回答道。

老師讓一個同學來回答，那個同學一口氣説了五六七個：“咬人、破壞樹木、破壞房屋、毀壞食物……”

老師聽了，笑了笑，説：“真是知識淵博啊！呵呵！”

在回家的路上，我想：為什麼螞蟻只有壞處沒有好處呢？後來我在吃晚飯時，問媽媽：“媽媽，螞蟻真的只有壞處，沒有好處嗎？”

“呵呵！怎麼可能呢？螞蟻當然有好處的`了哦！”

“那有什麼好處呀？”我疑惑不解地問。

“可以用來做藥吃呀！”媽媽説。

“做藥？”我不解地問，“吃下去很有營養嗎？”

“嗯！”

“那還有別的用處嗎？”我問。

媽媽説：“這我可不知道了哦，你要去網上查查資料哦。”

説完，我就以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到了樓上，開了電腦。我查了一下，螞蟻有一萬六千多種，只有其中十幾種螞蟻才可以製藥，食用。這幾種螞蟻能治多病：有效增食慾、助睡眠、去疲勞、提精神、益氣力、澤美容、壯筋骨、抗衰老、延壽命……但生活中很少有人吃螞蟻，那是因為螞蟻不能隨便亂吃，而且有些人也不能吃螞蟻，所以生活中不怎麼見有人吃螞蟻。

這次的疑問，使我明白了螞蟻不僅僅是有害的，他還有好處的！呵呵，我的知識寶盒裏又多了好幾枚閃閃發光、美麗無比的“珍珠”、“貝殼”！

螞蟻的作文12

你知道嗎？世界上力氣最大的動物是螞蟻。一隻螞蟻能夠舉起超過自身體重400倍的東西。我從書上看到的時候，驚訝得合不攏嘴！沒想到小小的身軀竟有如此巨大的力量，我對它佩服極了！心想：一定要看看這個當之無愧的“大力士”。

今天中午，我吃完午飯，帶了一些麪包屑來到小區裏的一棵大樹下。我把麪包屑撒在地上。過了一會兒，就有個黑不溜秋的東西向我爬來。哇，螞蟻來了！看來螞蟻還是個“小吃貨”啊，聞着香味就來了。

我馬上蹲下來仔細觀察。小螞蟻黑乎乎的，頭圓圓的，像個小年糕。它的身子是橢圓形的，像個橄欖球。咋一看上去，像是穿了一身黑亮的盔甲，還真有點威武呢！頭上舞着兩根細長的觸角，四肢非常細小，可是走起路來卻很有勁兒。

只見它圍着麪包屑爬來爬去，同時觸角不停地晃啊晃的，接着就用觸角去碰面包屑，看來是想試試能不能搬動。可是麪包屑太大了，簡直就是一座“麪包山”！它的身子那麼小，搬不動。只見螞蟻在四周圍爬來爬去，時而動動頭上的觸角。它是在通知夥伴們快點來搬美食嗎？我的心“撲撲”直跳！不一會兒，果真有一支螞蟻大軍排着整齊的'隊伍來到大樹下！它們抬的抬，拉的拉，推的推，齊心協力、昂首挺胸地把“麪包山”搬回洞裏去了！我彷彿看到它們在洞裏高興地分享着這些美食的情景……

多麼可愛的小生靈啊！

螞蟻的作文13

昨天，我在學校的一個角落裏發現了一個螞蟻的洞穴，周圍有許多螞蟻，我忍不住蹲下身子仔細觀察起來。

只見那些螞蟻像兩個芝麻一樣大，一身都是黑漆漆、油亮亮的。它們的腳和身體顏色是一樣的，雖細細小小的，可是跑起來速度還是蠻快的'哦！

你想知道螞蟻是怎樣給夥伴們説話嗎？我來告訴你吧。螞蟻和同伴交流的時候，都是用自己的觸角去點一下同伴的觸角，這樣就知道同伴要對它説什麼了。他們的交流方式是不是很特別？那你又知道螞蟻如果要告訴一羣同伴外面有食物，會怎麼辦嗎？

我對這個問題也充滿了好奇，於是就故意把零食碎沫放在了螞蟻的“家”門口，很快就有一隻小螞蟻出來了，可是，不知怎麼回事，那隻小螞蟻猶豫了一會兒居然又回去了。幾分鐘後，我才發現，它把自己的夥伴全部叫出來搬食物了，那隻螞蟻觸一下同伴的觸角，同伴又觸一下另一隻螞蟻的觸角，彷彿是在告訴大家：“鄉親們，快到我這兒來，我來慎重的告訴大家一個好消息，我們家門外有一塊美食，我們齊心協力把美食搬到這裏吧！這能讓我們足足的吃上半年呢！”

最後，一羣小螞蟻齊心協力把那些零食搬回了它們的“家”。我覺得它們齊心協力的這種精神值得我去學習。

螞蟻的作文14

有一種體型雖小，但很團結的動物，它就是螞蟻。我喜歡它們，不僅是因為它們勤勞，樸實的性格，還因為它們在遇到困難互相幫助，勇往直前的精神。

星期六，天氣晴朗，我和媽媽一起去菜園摘菜。來到田地裏，媽媽開始摘菜，我剛要幫忙摘，卻被菜地裏圍着一條死掉的青蟲來回轉了好多圈的螞蟻給吸引過去了。我好奇地蹲下來仔細看，原來這隻螞蟻想把死了的青蟲搬回洞裏去，哪想自己卻搬不動，正轉着圈在想辦法呢？過了一會兒，我看見這隻螞蟻掉過頭，東躥西躥，一路上匆匆忙忙的，看見一隻同伴就用觸角相互碰一碰，好像在傳遞什麼信息，它的同伴朝那隻青蟲走去，我跟着這隻螞蟻來到一個洞口，它進去不一會兒，就又從這個洞裏出來，這次出來一羣的`螞蟻，它們全都朝青蟲的方向爬去。這時，我才明白過來，原來聰明的螞蟻抬起這隻青蟲，像一羣勇猛的戰士一樣，有條不絮地朝洞口爬去，沒有一隻螞蟻偷懶。它們最後費了九牛二虎之力，才把青蟲抬進洞裏。

晚上，我想這些可愛的螞蟻可以好好地美餐一頓了。從螞蟻抬東西這件事中，我明白了一件事：團結就是力量，集體的力量是巨大的！