説説心裏話作文優秀

隨着社交網絡的發展，越來越多人會在社交平台上發佈説説，用於分享自己的生活態度和人生感悟。什麼樣的説説才具有感染力呢？下面是小編整理的説説心裏話作文優秀，希望對大家有所幫助。

説説心裏話作文優秀1

您是辛勤的園丁，為我們修剪枝葉；您是和煦的春風，讓我們萌發生機。您就是我們最愛的老師——徐老師。

徐老師，您知道嗎？我剛剛上學的時候，有些害怕，不敢去上學，因為幼兒園畢業了，要換一名新的老師了，我不知道未來的老師是什麼樣的，是嚴厲，還是温柔？但是當我看到您的時候，害怕感就蕩然無存了。您，披着長長的頭髮，臉上總是笑盈盈的。在我們遇到困難時，您就會幫我們解除一道道難題；在我們傷心時，您就會安慰我們、鼓勵我們。

徐老師，您還記得這件事嗎？那是一個星期一的`早晨，我們高高興興地來到學校時，畢老師告訴我們一個傷心的事情：“同學們，在週末的時候，徐老師不小心把腰給扭傷了，疼的厲害，所以請假了，這幾天，由王老師來給同學們上課。”聽到這個消息，同學們都很傷心，我們也許好久見不到您了，我們都希望您能早日康復。可是沒過幾天，您便來到了學校，我們都知道您的腰還沒恢復，但您怕我們落下功課耽誤我們學習，所有您忍痛來給我們上課。

您現在腰疼，應該多休息、少運動，可您沒有。您的辦公室在舊樓一樓，而我們班在新樓三樓，也就是説，您要從舊樓走到新樓，再從一樓爬到三樓。我們常常看到您用手扶着腰，步履艱難的上下樓。可每到上課，您便會準時來到教室，而且每節課您還是像以前那樣笑盈盈的。我們知道你忍着痛在堅持，我們也認真地聽講，只有努力學習才是對您最好的回報。

徐老師，我記得一次作業的其中一項是發語音，我做完作業後就開始發語音了，發完後就九點多了。就在我準備睡覺時，我發現您在下面發了一條信息，上面寫着：“郭語斐，是yǎn鼠不是yàn鼠。”我看了心想：“您現在腰不好，應該早些休息，可您沒有，還在給我們聽語音和糾正錯誤，我很感動。”

徐老師，我想對您説：“您為了我們的成長，辛苦了！我們是一棵棵小芽，在您的培育下茁壯成長！新學期又開始了，我們一定要用更好的面貌、更優異的成績來回報您對我們的期望。”

説説心裏話作文優秀2

“什麼，説實話”“真相是什麼”“你怎麼能把真相告訴別人”。小動物們在到處説話，你一個個説，你看看我，我看看你，小豬皺着眉頭，小猴子耷拉着腦袋，小貓留着鬍子。

大象老師看到動物們一臉悲傷，笑着對大家説：“你們的心是你們藏在心裏的東西，卻不想和別人説話。藏心越久越難受。如果你和別人分享你的快樂，你會得到雙倍的快樂。如果你告訴別人你的痛苦，你的痛苦就會減半。大膽説出你的心聲，也許你會得到意想不到的收穫。”

老師還沒説完，猴急的猴子夾着長尾巴生氣地説：“我媽太偏心了。我媽在我姐生日的時候送了他很多禮物，還買了一個大蛋糕，但是在我生日的時候，我媽什麼都沒給我買，把我生日給忘了。”猴子也看着老師。大象老師走過來，輕輕拍了拍小猴子的肩膀，和藹地對小猴子説：“你媽媽為什麼忘了你的生日？”小猴子不好意思地説：“我媽那天剛生病。”“那是你的錯。我媽媽生病了。我們應該關心她，照顧她。不是我媽偏心，是我媽關心一件事，失去另一件事。你能原諒我媽媽，對嗎？”聽了老師的話，小猴子還是和以前一樣活潑。他相信他媽媽一定會喜歡的。

小兔子也想把自己的心事告訴大家，但又怕被大家嘲笑，就悄悄放下剛舉起的手。大象老師看到了，投去了鼓勵的目光。“小兔子，你有沒有自己的心告訴大家，然後勇敢的説出來？”小兔子顫抖着站了起來。“我想對我大哥説，下次做事要勤快，不要什麼都讓爸爸媽媽幫你。我們和父母一起去地裏拔蘿蔔。我們累得出汗，但他坐在旁邊，吃着我們剛摘回來的新鮮蘿蔔。爸爸媽媽都很努力。我們應該做一些力所能及的事情。”小兔子臉紅了，剛把心裏話説完，教室裏響起了熱烈的掌聲。哥哥也不好意思的站了起來，低着頭。小聲説：“我會擺脱我的問題，做我自己的事。'

小動物們爭先恐後地説出自己的心聲，教室裏一次又一次充滿了熱烈的掌聲。即使是安靜的小烏龜，也把它藏在心裏幾百年了。小動物們感覺比以前越來越開心了。