【精選】父母的愛作文集錦7篇

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的父母的愛作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

父母的愛作文 篇1

媽媽是我心中最偉大的人，媽媽很愛我，勝過烏鴉愛那亮晶晶的珠寶，勝過鯨魚愛那美麗的水花，勝過歌手愛唱那些優美的歌曲。

如果我做了一些好事，媽媽就會表揚我，如果我參加比賽失敗了，媽媽就會安慰我，如果我得到了教師的表揚，媽媽也會替我高興。不管怎樣，媽媽永遠愛着我，我也永遠愛媽媽。

有一次，媽媽帶我到一個地方去學游泳。那裏的水很乾淨，游泳池旁邊有幾張椅子。最高的椅子上坐着一個男教練，那裏的.學生都很厲害。教練先教我在水裏憋氣，看見教練優美的姿勢，我也迫不及待地開始在水下憋氣。沒想到，教練説我很棒，很勇敢。聽了教練的稱讚，我高興極了，繼續練習。我不知不覺，我已經能在水裏憋氣一分鐘了，我高興極了，對着天空大喊：”我最終會憋氣了。“我以為自我很厲害了，就鬆開拉住池岸的手，結果我一向往下沉，一下子喝了好多游泳池的水。我嚇得在水裏直撲騰，萬幸的是我抓住了岸邊的把手，慢慢地向水面浮起來。我爬上岸時，剛好媽媽來了，看見我嗆得直咳嗽，問我怎樣回事。我把事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽嚇得臉都白了，緊緊地抱住了我。她看見我嚇得夠嗆，還在一旁不停地安慰我。媽媽對我説：”別哭了，要想想一些歡樂的事情，就不會這樣了。“我試了一下媽媽的方法，還真感覺好了一些，沒有那麼難受了。媽媽自我都被我嚇得發抖，還要安慰我，我心裏既感動又慚愧。

純水固然純，但純可是媽媽的愛，鮮花固然美，但美可是媽媽的心。媽媽，我想對你説：”不管怎樣樣，我永遠愛你。“

父母的愛作文 篇2

父母的愛作文教學

教學目標:

1、能通過具體事例表達父母的愛;寫作時要言之有序，語句通順。

教學過程:

一、創設情境，憶父母之愛。

1、教師導語:父母的愛猶職春天的陽光一樣温暖，秋天的雨露一樣甘甜。在他們的呵護下，我們漸漸長大，同學們想一想，近段我們學的哪首古詩可以體現這種無私的愛?(生吟誦《遊子吟》)

2、情境導入:同學們閉上眼睛，想像和父母在一起的感覺如何，心情怎樣?

生:和爸爸媽媽在一起很幸福。

生:我們一家人在一起吃飯，看電視，那畫面很温馨。

生:很開心 很快樂 感動……

3、引導回憶:父母對自己的關懷是無微不至的，也許是飯桌上一遍一遍的嘮叨，也許是上學路上一遍又一遍的叮囑，也許是生病時悉心的照顧，你們能體會父母對自己的愛嗎?(能)那麼想一想，在你的生活中，哪些事給你留下最深的印象呢?

生:每次過生日，媽媽都會給我做好吃的。

生:爸爸每天晚上都輔導我學習。

生:我的爸媽都外出打工了，但他們每天都會給我打電話，問我的學習情況，讓我注意身體。

生:我爸爸可兇，每次我做錯事，他就會毫不客氣地批評我。不過我知道那是為我好。

師:是啊，父母總是以不同的方式表達着對我們的愛，那麼請同學們把感受最深的，爸爸媽媽疼愛你的那件事回憶一遍。

二、述説父母之愛，引吐真情。

1、小組討論。

師:我們這次習作的第一讀者是我們的父母，我們怎樣寫，才能讓他們知道自己的孩子銘記着他們的愛呢?

板書課題目 感受父母的愛

小組討論一下，把剛才回憶的事例講給小組同學聽聽，怎麼想就怎麼説，一定要是真話。(小組交流，教師巡視，並參與交流)

2、集體交流。

師:接下來，請把你與父母之間感受最深的事情説給同學們聽聽，我們一塊評議。

①説説你腦海中印象最深的人是誰，為什麼?

生:我媽媽，因為一直都是媽媽照顧我，爸爸不在家。

生:我爸爸，他每天都接送我上學。

(個人發言)

②講講你感受最深的事是什麼?説出起因、經過、結果。

生:記得有一次過馬路的時候，由於貪玩，沒注意一輛車正向我駛來，媽媽一把摟住我，一起摔倒在了路邊，這件事讓我很感動，留下了很深的印象。

師:當媽媽抱你的一剎那，你有何感覺?

生:感覺媽媽把我摟的快喘不過氣，生怕我會跑了一樣。

師:那你和媽媽摔倒之後，你們的反應是什麼樣的?

生:我感到害怕，抬頭看到媽媽驚慌的神情，然後媽媽把我上下打量一翻，才微笑了一下，接着批評了我一頓。

師:這就是事情發生的過程，神態、語言描寫都在其中。

(生自由發言)

3、師小結:剛才同學們講得很生動。聽了同學們的發言，老師很高興。我感受到了爸爸媽媽那無私、無價的愛，也感受到了同學們的一顆顆美麗、純真的童心，你們長大同，懂事了。同學們，聽了前面幾位同學的發言，你們最想講的事情都想好了嗎?就請同學們動筆將其寫出來。

三、寫父母之愛。

1、習作導入

還有很多同學要講，這樣吧，請同學動筆，無拘無束，自由地寫下你認為印象最深的事或發生在你和父母之間的感人事情，先請學生讀習作要求。(生讀)

師:體裁不限，可以以書信形式，也可以以心裏話形式……，但一定要將真情實感吐露出來，事情也應是生活中的真實事例。總之，“真”是本次習作重點。在寫作中，要注意細節描寫。

2、學生進行片斷寫作，教師巡迴指導。

四、品讀父母之愛。 1、同桌交流評析。

2、師讀例文，生讀自己的片斷，全班共同評欣。

3、同學們，老師相信你們的習作一定表達了父母對自己的愛。回家之後，把你們的作文讀給自己的爸爸媽媽聽，請他們提出意見，並認真修改。

教學反思:

1、本節課教學老師從自己自己的生活經驗，聊和兒子之間的事，這樣的開頭看似不經意，實際上有兩個好處。一是把就把本節課的教學目標具細化了，學生從而明白，愛藴含在平常的小事細節之中;二是老師講真話説真事，蹲下身子和學生講故事，實際上就和學生站在同意高度，讓學生不畏懼老師，從而不畏懼作文做好了鋪墊。

2、本次作文指導是由説到寫，從簡單的'填空練習到説一段具體連貫的話，突出了教學的由簡單到複雜的層次性、階梯型，降低了學生習作的難度。

3、本次作文難點是將自己想寫的事寫具體。我也將本環節作為了教學的重點，但從學生的成文情況看，仍有一部分學生只用幾句話簡單的描述了事情的經過，個別還有重點寫了自己當時的表現的。通過反思我認為，問題主要出現在指導之前對學生的問題預設不夠充分，針對問題設計突破方法不夠具體有效。如果再次教學這篇習作，我會在此環節指導中將要求提得更細一些。讓學生雖然反覆練習講同一件事，但每次都講得都有激情，因為要求細緻明確了，講的內容就更精彩了，學生體會到自己的進步就更有興致了。在與學生的交流中，通過師生互動，生生互動的提問，將事情説具體。最後，讓學生在交流過程能夠自己總結出説具體的方法。

父母的愛作文 篇3

父母的愛作文850字

父母的愛是天涯遊子最終的歸宿，是滋潤兒女內心的一絲甘露，它伴兒女的一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，於是在兒女的笑聲淚影中便悄悄融入了父母愛的纏綿。

説起父母的愛，我的`父母為了我的成長嘔心瀝血，我對他們感激不盡。

記得有一次，我在一個鄉下國小寄學，可我心中十分不滿，為什麼別的父母都不讓自己的孩子寄學，而要讓我在學校裏獨自生活，一天晚上我們那下了大雪，本來就地處高山，加上我穿得少，非常的冷。我給媽媽打電話，在那冰天雪地的天氣裏，媽媽立刻就冒着大雪來給我送衣服和被子。

當媽媽走到我跟前，我看着媽媽凍腫的手，我若無其事。心裏想：要不是天冷，你才不會來學校看我，又不是你們寄學，你們更本不知道寄學的滋味。當時我雖然不理媽媽，心裏可在流淚。我對媽媽的不理解，使得爸爸跋山涉水的趕回來，他一回來就趕到我的學校，他臉上很嚴肅，我心裏一點底也沒有，看到爸爸也不趕上前擁抱。

我想爸爸一定是為媽媽那件事來的，他帶我來到我的宿舍，情況出呼我的意料，爸爸深情的説“兒子你想我嗎？”聽到這句話，我熱淚盈眶，激動地投入爸爸的懷抱，爸爸親切的説“我們談談吧！”“兒子你不要怪你媽媽，你媽是想讓你在艱苦的環境下磨鍊自己，讓你學會生活。沒有任何一個孩子能在父母的羽翼下長大，你總有一天要飛出去，去打造自己的一片天，我相信你，一定能在這個學校學會生活，學會自理。”每當我堅持不了時，就會想起爸爸的話。

鶯歸燕去，春去秋來，偉大的母愛如同一潭湖水，柔波盪漾，深沉的父愛如同蒼茫草原，廣闊無垠，我們的成長飽含着父母辛勤地養育，我將在他們愛的呵護下，快樂健康地成長

評語： 文章主題明確，內容飽滿充實，段落層次清楚，抒寫了屬於自己的故事、尤其是善於捕捉生活細節，表達了自己的情感和真誠的願望！

珍惜父母的愛，不斷進取，你將更加勇敢自信，獲得新的成功

父母的愛作文 篇4

每一個父母都愛自己的孩子，可是，我的父母愛我的形式卻與別人不一樣。別人的父母都是慈愛，而我的父母卻是嚴愛！

一次，我去溜旱冰把手摔斷了，我疼得又喊又叫！爸爸又擦眼淚，又擦鼻涕，還一直不斷的.輕輕地拍着我的背説：“不哭，不哭，寶貝啊！咱們是最乖的好孩子……”我的哭聲不但不收，還越來越大聲了。這時，媽媽大聲的對我説：“事情以經發生了，哭是解決不了疼的。現在是考驗你的時候了，把眼淚收起來！不準再哭！”我聽了這話，只好抽泣着把眼淚擦乾，可是眼淚還是不爭氣地一串串地流了下來。我心想：我都以經摔得這樣了，還不准我哭！真是一個無情的媽媽！第二天，媽媽帶我來複查。在醫院裏我看到一個小孩，在醫院裏大吼大叫，他的家人在一旁安慰他，可是他還是疼得大吼大叫。着時，我明白了。媽媽不是不愛我，而是愛的方式不同。

媽媽不是不愛我，而是愛的方式不同。這種愛的方式能夠使我抬起頭迎接一切困難！

父母的愛作文 篇5

愛，在我們生活中無處不在，它使天更藍，它使草更綠，它使人更純潔，它使城市更美麗……

生活中的愛其實隨時環繞在我們身邊。有父母的愛，老師的愛，同學的愛，朋友的愛甚至一些陌生人的愛……這些愛時刻關心着我們，讓我們心靈變純潔，使我們情感昇華。其中我相信，大家最離不開的一定數父母的`愛了吧!

是的，父母的愛無時無刻不温暖我們的心靈，在家中是一杯熱茶，在學校是一份叮囑，在外地是一個電話。它如細雨一般無聲無息地滋潤着我的心田;如雷聲一般每時每刻地震動着我的心靈;如活水一般永不停息地洗滌着我的污痕;如清風一般隨時不斷地撫慰着我的創傷。

父母的愛作文 篇6

人生是漫長且精彩的，在這條漫長的人生路上，我們可能會遇到許許多多的困難，需要經過尋求他人的幫助，才能夠得到解決。然而只有父母，幫助我們最多，付出的最多。

還記得那是五年級的一個寧靜的夜晚，我不知為何發燒了，而且燒的特別厲害。我難受的又哭又喊，這可把爸爸媽媽急壞了，又是給我吃藥，又是給我量體温——忙得不亦樂乎。可是都不見效。沒辦法，父母只好大半夜的揹着我去求醫。因為是在鄉村，所以醫生很少，只有離我家七八里地的一個老醫生可找了，爸爸高一腳，低一腳的揹着我向前走，媽媽則為我取暖。好容易走完了這又長有崎嶇的路，到了醫生家，可人家都已經睡了，好不容易才使人家答應給看一下。最後經過醫生的治療，我病癒了。

當時我認為，父母這麼做是應該的，他們做是無需費力的，毫無所謂。可是，當我讀了《一碗混沌》這篇文章時，我才真正感受到了父母的愛，那時需要付出的，是金錢衡量不了的。有時，我們會對別人不經意的小恩小惠深受感激；可是父母為我們所付出的則是理所當然。

想一想，父母一生為我們付出了多少。恐怕連他們自己也記不清了吧，父母他們付出了卻不求回報，其實他們真正需要的是你的那顆感激的心。

我們身邊很多人，不但沒有對父母的感激之情，反倒説他們的不對。有的孩子經常向父母要錢，不幹別的`，上網、賭博、觀看一些對自己身心有害的光碟、雜誌、報刊。想一想這如果讓父母知道了，那他們該有多麼傷心啊，他們每天辛辛苦苦掙錢，不就是希望自己的子女有朝一日能有出息，有知識，有才幹，對社會做貢獻嗎？可是我們呢，只想這自己，怎樣才能玩好，吃好，穿好，什麼時候真正想過父母他們是怎樣生活的。

我想，有朝一日你也可能為人父母，假如你的孩子這樣每天吃喝玩樂，你的心情怎樣？

同學們，體諒體諒父母，做一個乖巧、孝順的孩子，好好學習，這樣父母就算再苦再累也是值得的。要知道，父母是我們的第一位老師，他們的愛最純真，最無私的。只要你好好學習，就是對他們的回報，就是對他們的愛的珍惜，不是嗎？

父母的愛作文 篇7

世上最疼，最愛你的，是你的父母，他們生你養你，不圖任何的回報，看着你健康成長就是他們最大的快樂。我有兩位善良的父親與母親，他們愛我，我也愛他們，愛父親的認真，愛母親的温柔，兩種不同的表達方式，卻都是愛的表現。

記得在不久以前，我生了一場大病，天天上吐下瀉，難受得滿地打滾。父親與母親非常着急，原本因為工作漸漸變得蒼老的臉，越來越黃了，皺紋也多了好幾條，我疼在身上，他們疼在心裏。

在那幾天裏，母親時刻都圍着我轉，噓寒問暖。我渾身上下十分難受，肚子裏翻江倒海，面色蒼白。母親緊皺着的'眉頭一直沒有舒展過，原本常常掛在臉上的笑容不見了，取而代之的是滿臉的勞累。母親天天為我把嘔吐物清洗乾淨，她的雙手被冷水沖刷的無比冰涼，忍着一股股惡臭，從未抱怨過一句話。我看着母親，眼中泛起淚花……

父親，不善於表達，一個細小的動作，便可以看出父親的愛。在我剛生病的那一段時間裏，家裏的熱水壺幾乎沒有停止工作過，那是父親的付出，每當我捧起杯子時，心中總會泛起一陣感動，那杯温温的白開水，彷彿被加了一勺蜂蜜，格外的甜，這就是愛的味道吧！

父愛如山，母愛如海。我在羣山中游玩，在大海里嬉戲。我愛我的父母，他們也愛我。生於這個充滿温暖與愛的家庭，我感到無比的幸福與快樂！