關於跳皮筋作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的關於跳皮筋作文,歡迎閲讀與收藏。
關於跳皮筋作文1
一下課,幾個同學就拿出皮筋,到走廊上跳了起來。我也想參與。可是,他們説人太多,不能再加入了。我很失望,但轉念一想,也好,反正現在也不會跳,等學會了,再加入也不遲。
我開始請教會跳的人,可他們“守口如瓶”,一個字也不“外傳”。大方點兒的也只“傳授”一些口訣。我很不高興,哼,不説就不説,我不信自己琢磨不出來。於是,我就在一旁認真地看,把規則和動作都記在心裏。
這不,國慶長假,我可以在家裏好好地鑽研鑽研。
這一天,我剛從美夢中出來,一睜眼就想起了“跳皮筋”。我來頭都沒梳就開始做準備。可是,我把家裏翻了個底朝天都沒找着皮筋,我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽説:“要不,今天不要跳了,媽媽下次給你買。”“媽媽,你又不是不知道,我是一個急性子,我可等不了。”我撅着嘴説。媽媽想了想説:“我剛好有一條舊的緊身褲不想要了,你把它剪成一條一條的,接起來就可以跳了。”
説幹就幹,我接過媽媽拿出來的'舊緊身褲,剪剪接接。一會兒,一條跳皮筋就在我的手底下誕生了。雖然不那麼好看,但是,只要能跳就行了。可是接下來,我又犯難了,拿什麼固定呢?我瞄上了椅子,對了,把繩子套在椅子上不就行了嗎?
我立刻學着同學的樣子跳起來,心裏念着口訣。可畢竟是第一次跳,那些同學像一隻只輕盈的燕子,而我卻像一隻笨拙的企鵝,不是踩不住繩子,就是被繩子絆倒,甚至摔個四腳朝天。真是氣死我也!可是我不氣餒,跌倒了起來再跳。
俗話説得好,“熟能生巧”,我練得多了,動作漸漸熟練了,姿態也變得輕盈了。媽媽受了我的吸引,也時不時地和我一塊兒跳。
跳皮筋豐富了我的課餘生活,也給我帶來了許多快樂!
關於跳皮筋作文2
我喜歡的運動有很多,如扔沙包、踢毽子、跳皮筋…但是我最喜歡的就是跳繩。
有一天,我們上大課間,剛要做體操的時候,就聽古老師説:“咱們縣裏要舉行跳繩比賽,學校要挑選比賽選手”。聽到這個消息我們興奮極了。“我念到名字的同學去小操場集合。”就在我跟同學們議論紛紛的時候,突然唸到了我的名字,我很驚訝!居然被選上啦!一共有十名同學,五名男生,五名女生,我是其中的一員。於是,我每天開始練習跳繩,第一次我跳了89個,可是我覺得還是不夠,我又跳了起來:1,2,3,4,5,6,7,8,9……我在不知不覺中竟然跳了120個。這是真的嗎?同學們大聲告訴我是真的。我高興的`叫了起來!我都想讓全世界知道這個好消息。
為了比賽能取得好成績,我每天放學寫完家庭作業後,就在我家的院子裏練習跳繩,跳一會兒就跳的滿頭大汗,媽媽看見了心疼地説:“姑娘,別跳了,歇一會兒,小心着涼。”可是我還想再練一會兒,就對媽媽説:“媽媽,沒事的,一會我就進屋。”我又繼續跳了起來。每次跳繩雖然覺得很累,有點上氣不接下氣,可我還是咬緊牙關,努力堅持,最終跳到自己滿意。從跳繩中我還領悟到了一些小經驗:跳的時候不能急躁,一急就容易失敗,也不能太過於加快速度,有的時候腳會跟不上跳的速度,跳的時候還要調整好呼吸,不能大口喘氣,跳到後期要注意降低節奏。最重要的是堅持到最後,不能半途而廢。
我太喜歡跳繩了,以至於做夢都在跳繩,我在跳繩期間收穫了快樂,增強了體質,還可以提高肺活量。還把偏胖的我,減輕了我身體的重量,我太開心了!在跳繩比賽中我取得了不錯的成績,我要繼續努力加油!
不管是生活還是學習中遇到多麼困難的事,只要我們堅持不懈的努力就能成功!
關於跳皮筋作文3
我們班上最近颳起了一種“風”—“跳皮筋”風,不只是女生,最近男生也加入了“跳皮筋“組合。
你聽:“叮鈴鈴……”下課鈴響了,教室裏熱的像炸開的鍋一樣,嘰哩呱啦聲混成一片,仔細一聽:“謝欣蓉,走,吳小可,快點……”原來是劉易欣在破着嗓門大叫。“等等……我們也來。”好幾位男生正迫不及待地來報告。“啊!一.二.三.四.五……天哪!怎麼這麼多人!我點了點,一共有30個人!“沒事,沒事,多一點人好玩,我們女生也要讓你們男生露露“才藝”。”“來就來嘛,誰怕誰?!”男生們不甘示弱地説。“來來來,讓給我們幾位男生吧!”你瞧別的`“旅行社“正搶人來啦!“好!”最後和我們在一塊兒跳皮筋男生6個,女生6個。 “我們女生6個一國,你們男生6個一國,怎麼樣啊?”“哪有這樣子的,你們這叫以強欺弱!”男生金盆洗手,不玩了。“好好好。”我們見男生這樣,就使出原來的計策——用“黑白配”決定。我們按照我們女生之前商量好的出:一個黑,一個白;兩個黑,兩個白……我們女生當然在一國,不知情的男生無可奈何的順從了。“因為我們垂子剪刀布”輸了,所以他們男生先跳。
呀,陳一惶踩着線了!“死!”我們女生大叫。接下去的第二.三.四.五個男跳是都敗在了第一步。“死”是一聲喊得比一聲高“哼,你們真是沒出息啊,看我的吧!周落拍了拍手,準備開始跳。第一步贏了,這可真讓我們驚歎不已啊!第二步是兩腳搬大,周落跳了一下,喲,搬大沒弄成,倒弄出了個橫叉!“天才,天才!“大家都對他刮目相看。嘲笑他説:“喲,你還練過舞蹈啊!不簡單,真不簡單啊……”“哈哈哈……”緊接着又是一陣笑聲。
輪到我們女生跳了,我們一個個都是強手,一直跳到上課。男生呢?當然只能一直幫我們牽繩啦!命可真苦!
“叮鈴鈴……”第二節課下課了,操場上又是一片熱鬧的景象。
相關文章
-
跳皮筋作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能 -
跳皮筋作文9篇
在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的跳皮筋作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。跳皮 -
跳皮筋作文優秀
在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的跳皮筋作文優秀,僅供參考,大家一起來看看吧。跳皮筋作文優秀1噹噹噹,噹噹 -
跳皮筋作文15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的跳皮筋作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。跳皮筋作文1今天,我和弟弟,李菲菲,劉鑫一起 -
記跳皮筋作文600字
一天,一位女生説道“我們多長時間沒跳皮筋了?”我不禁啞然失笑。對於我們即將畢業的六年級學生來説,“跳皮筋”似乎是舊石器時代的名詞了。但是,細細品味,跳皮筋的確是一件充滿樂趣的事情。一根細細長長的皮筋,可以容納全 -
大班健康教學《跳皮筋》的反思
本課教學主要是學生自編的跳躍方法的跳皮筋,學會基本的雙起雙落動作,加強同伴間的合作。在練習前的準備活動中,引導學生模仿動物的跳,充分活動學生的各關節部位,避免因活動不充分,導致跳躍時扭傷踝關節等意外事故的發生。本 -
幼兒園大班健康教育教案《跳皮筋》
作為一名教職工,就有可能用到教案,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班健康教育教案《跳皮筋》,僅供參考,大家一起來看看吧。活動目標:1.引導幼 -
製作橡皮筋吉他作文
在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的製作橡皮筋吉他作文,歡迎大家分享。製作橡皮筋吉他作文1今天,我心 -
製作“橡皮筋吉他”作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的製作“橡皮筋吉他”作文,供大家參考借鑑 -
幼兒園大班藝術領域《跳皮筋》教案設計
設計意圖隨着科技的迅猛發展,網絡遊戲、電動玩具佔據了孩子的世界。由於過多地與電視、電腦為伴.不少孩子動作發展遲緩、社會交往能力弱。為了讓孩子走進自然。走近社會,我園收集整理了曾經廣為流傳的民間遊戲,並將它們納