世界讀書日讀書生活的作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的世界讀書日讀書生活的作文，歡迎閲讀與收藏。

世界讀書日讀書生活的作文1

在漫漫的人生旅途中，書是我的精神食糧，我經常吮吸着它那知識的甘霖，並將其消化成這世間人生之路上的精神驅動力。下面是推薦的世界讀書日讀書生活的作文，僅供大家借鑑。

“僅次於選擇益友，就是選擇好書。”我是我放在相框旁邊一個架子裏的一句話。這是什麼意思?就是説人一生中第一件事是交好的朋友，第二件事就是選擇有益的`書。我對那句話注視了很久，想到一次有關讀書的事：

有一次，我在醫院裏掛水，剛要扎針的時候，媽媽丟給我一本書，我對扎針的那種恐懼感沒有了，阿姨幫我扎進去的時候，就像蚊子叮一樣，一點也不痛。是書，消去了疼痛!

後來，三個小時彷彿就是一貶眼，我沉迷在了書的海洋，我化作了一條小魚，與海底的生物為伴，時而穿梭在美麗的珊瑚間，時而竄出海面呼吸幾口氣……書像馥郁芬香的花朵，讓人意猶未盡;書像惟妙惟肖的畫卷，讓人賞心悦目;書像朗朗上口的詩句，讓人陶冶情操……是書，陪我共度了美好時光!

到了五年級，錢老師接收我們班，對課外知識有很高的要求，雖然我愛看書，可卻沒有邊看邊摘錄的習慣，這個習慣磨練了我五年級一年，剛開始時逼迫自己每天記啊記，一句兩句三句，七句八句十句……一天光摘錄就花去45分鐘，一字一句地記，後來發現背一句默一句更有效，便常用了這個方法!可我發現這有一個缺點，就是地點侷限於書桌前，假設我們在外面旅遊，晚上回賓館要是有閒情看書，不可能把筆記本天天拖在身邊吧!後來，老師推薦我們使用了“錦囊妙計”，殊不知這個：“妙計”也有季節的侷限性，例如夏天衣服沒有口袋，不能把一本小本和一支筆走到哪裏帶到哪兒吧!以後兩種方法都有利有弊，所以我想到了一種兩全其美的方法：在外面看書儘量選擇小兒方便攜帶的，分量不宜太重，以減輕負擔;可是帶一隻熒光筆或紅筆將好詞好句劃下來。

到了六年級，看書時間縮短了，我們應該珍惜現在，用有限的時間讀無限的書!

世界讀書日讀書生活的作文2

書是一把鑰匙，為我翻開知識的大門;書是一葉小舟，載我在知識的海洋裏乘風破浪;書是一盞明燈，為我指明方向。讓我們多讀書，一起品味讀書的快樂。

在我的記憶裏印象比擬深刻的是《平凡的世界》，這本書在我的大學聯考過程中鼓勵着我。當我遇到困難的時候，想到孫少平揹着千斤重的石板，邁着沉重的.步伐，背上傷痕累累，汗水醃濕了眼睛，仍然堅持不放棄的向前走，我就從中獲得一種堅韌堅持的力量。在我的讀書生活裏，接觸表較多的是有關《周易》的書，我先是閲讀《周易》的原文及其翻譯，首先接觸的是中國周易學會會長劉大鈞的書，瞭解了《周易》原文的根本意思，然後又閲讀了其他的譯本，然而研究的書籍有上千種，讀多了有些的感覺。通過閲讀我瞭解了《周易》這本書的根本結構，瞭解了陰陽二爻、八卦等等，記憶了一些卦序。其實《周易》講算命的並不多，學術界研究更多的是書中的哲學思想，《周易》傳遞給人的是一種積極向上的正能量。比方物極必反的道理，當一個人跌倒低谷，不必灰心。因為沒有比這更糟的情況了，接下來就是上升階段。

另外我接觸比擬多的就是有關魯迅的書，魯迅的小説，魯迅的散文詩集《野草》，還有研究魯迅的書。以前我覺得魯迅就是一個橫眉冷對，很冷酷的一個人。後來我覺得魯迅其實是一個和藹可親甚至很可愛的人。比方在蕭紅寫的文章裏，描述了魯迅很平易近人。在魯迅與許廣平的書信裏，魯迅表現得很可愛，比方署名畫一隻小象，自稱小白象。

總之，我覺得讀書可以在書裏找到自己想要的東西，讀書可以滿足人的好奇心。讀書還可以學到很多方法，讀書更可以給人精神的力量……