【熱門】中學作文集合十篇

在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的中學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中學作文 篇1

生命的意義在於什麼？有的人會説：“生命的意義在於能否健康長壽？”有的人還會説：“生命的意義在於能否擁有金錢和權力？”還有一些人會回答：“生命的意義在於能否過上幸福、奢侈的生活。”生命的意義到底在於什麼呢？我可以鄭重地回答：生命的意義在於奉獻。

20xx年，一場沒有硝煙的戰鬥打響了。這是生命與疾病的抗爭，在充滿生命危險的病區裏，那些可親可敬的白衣戰士，面對病魔，前赴後繼，用自己的生命換來了千百個病人的康復，譜寫了一曲生命之歌，他們不顧自己的安危，一次又一次與病魔抗爭，與死神博鬥，盡一切力量，從死神那裏奪回病人的生命。

“白衣戰士”鍾南山，一位為抗擊非典而倒下的老人，一位感動中國十億人的老人，是他最先提出非典性肺炎的概念，是他第一個提出把最嚴重的'病人送到我這來。在那寒冷的天氣裏，鍾南山要聽診器捂熱了才能給病人使用，而這時，他卻不幸被感染上了非典性肺炎，當他快要倒下時，他依然沒有忘記自己是一名醫生。“白衣天使”葉欣忘我地在自己的崗位上協同醫生與非典博鬥，為了搶救病人，她不幸被染上了非典，永遠地倒在了自己的崗位上，多麼盡心盡職的“白衣戰士”，多麼感天動地的“白衣天使”。人民感謝你們！祖國感謝你們！

朋友，請珍惜生命吧，生命是寶貴的，是用金錢換不來的，所以從現在開始，我們一定要珍惜、熱愛生命，使生命不會白白流失，讓有限的生命體現出無限的價值。

中學作文 篇2

時光如流水般匆匆逝去，國小要畢業了。除了盼望有一個好的成績之外，我更期待能進一所自己嚮往的中學。

我向往的中學有優美的教學環境。一進校園，一排向日葵便笑盈盈的迎接同學，給人一種愉悦的.心情；再往裏走是一片翠竹林子，包圍着一個花園。前面是涼亭，有着古代名人的雕像，每人手裏都有一本名著，書香的氣息迎面撲來。身後是微風挑逗着墨綠色狹長的竹葉，沙沙作響。

我向往的中學有好的教室。教室的牆壁上有小孔可以減少噪音、隔音。窗户自然必不可少，既能透氣，又能感受大自然的情感——霧的迷茫、雨的哀傷、雪的純潔……如果是頂樓，還得有一扇天窗供我們想象、觀賞。

當然，好的老師是學校的關鍵。教我們知識的老師一定要有深厚的文學功底，樂觀的心態，平等對待每個人。當然，老師推開教室門時臉上都會露出一種如沐春風般的微笑，讓我和所有同學一見便喜歡，上課都不由自主的專心起來。

我向往這樣一所中學——它有着歡聲笑語，有着朗朗書聲，有着朋友般的老師，有着親密無間的同學……

未來總是充滿憧憬與想象的，但我也會接受現實的不完美。如果覺得現實與夢想相差太大，那麼，只有靠自己的的創造來改變！

中學作文 篇3

一夢三年啊！轉眼間，我就走到了會考的邊緣，即將久別難忘的你。若問我最後悔什麼，不是七、八年級的貪玩淘氣，也不是虛度年華的蒼白無力，而是從來沒有好好的拿起筆，描繪你朝朝夕夕的微笑。

你的微笑，讓我難忘！

初次見你，是七年級的開學。我依舊記得當時自己對自己所説的一句話：自信的女人總是最美麗。當時的我並不知道你自信的背後忍受着病痛的折磨，只看見了你如牡丹花般盛開，如玫瑰花般搶眼的笑容。三年啊，你走過了多少個病痛難耐的日夜，遇到過多少次昏昏欲睡的課堂？可你的笑從沒有停止過，失敗也永遠追不上你。

日久，我看出了你的辛勞：為了班級，嘔心瀝血；為了班級，你拼命硬撐；為了班級，你放棄了太多；為了班級，你撿起了太多……只可惜，看到的人不多，理解的人太少。別人評論時，只有一句“實驗班到底是實驗班。”“鄒老師，你真是好幸運！”能理解你的人微乎其微，可你卻還在笑。後來，我終於明白，你所希望的，不是分數。當看到學生們在藍天翱翔時，那份滿足，才是你嚮往的。默默奉獻説着簡單，要的是堅持啊！

古人云：人定勝天。可在病痛面前。誰都得妥協。八年級下學期，當我們正要向前衝刺時，你卻因身體原因，將班主任的責任交給了別的老師；我除了遺憾，也沒有什麼好説的。可同學們都明白，班級的'心散了，從你走的那刻起。峯迴路轉，一到九年級你又帶着那份熟悉的微笑回來了。咱們在一起就有了希望，有你的微笑在什麼困難都能克服。你笑中的那份韌性，將你帶回了我們身邊。

你的微笑，讓我永生銘記。

有了你的笑，會考再可怕我心中也踏實；有了你的笑，我學會了自信、堅持和韌性。勝利的信念不倒，也只因你的笑還在。現在，若問我三年來做的哪件事最讓我開心，那就是描繪出了你的笑。

只可惜，你的微笑無際，我的文筆有限，但你對我的影響，卻是無邊無際的。

中學作文 篇4

你好，我是一朵白雲，在天空中四處飄蕩。突然，其他的白雲同伴朝我跑來，緊緊地擠在一起，變成了一大塊烏雲。哎呀！好擠呀，我趕緊逃了出來。誰知，剛一出來，就變成了一滴水，往下掉。 我先到了一條小溪，裏面有…… 你好，我是一朵白雲，在天空中四處飄蕩。突然，其他的白雲同伴朝我跑來，緊緊地擠在一起，變成了一大塊烏雲。哎呀！好擠呀，我趕緊逃了出來。誰知，剛一出來，就變成了一滴水，往下掉。

我先到了一條小溪，裏面有許多也變成水的同伴。在奔跑的過程中我看見了許多大樹，這些大樹都彎着腰，彷彿在歡迎我們的到來。接着，我還看見了一些嬌豔的`花朵，他們穿着不同顏色的衣服，有紅的、藍的、紫的、黃的等等，五光十色。

之後，我來到了一條河裏，這裏大多是從別的小溪流過來得水，河成了江，風景沒變。正當我覺得無聊時，一件驚險的事情發生了：在前方不遠處沒有路了，只能跳下去，而我沒看見，沒做好準備，便像跳傘一樣衝了下去，讓我找回了當時從天空中落下來的感覺。同伴們在我的身前身後呼喊着。我們一路飛流直下，在山下的深潭中濺成水汽，形成霧。迷迷濛濛的，將山林變成了仙境。最後，我流到了大海里，這裏的水同伴有些不同，他們體內有一種奇怪的東西。我流入海里後，身上也有這種東西，在身上癢癢的。後來，同伴告訴我，那是海鹽。

在這之後，過了幾個月，一天豔陽高照，天氣特別熱，慢慢地，我感覺身體在上升，又變回了一朵白雲，在天空中飄蕩。

中學作文 篇5

俗話説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我是個小説迷，自然從閲讀中受益匪淺。現在我讀得最多的是關於青春校園生活類的作品，這些作品最能觸動人的心靈。

例如《讀者》，它是我最愛看的雜誌之一，只要一有時間，我就會津津有味得看起來。有人將《讀者》比做良師益友，比做伴侶，而我覺得它更像一雙洞察世界的眼睛，他教會了我怎樣用心去讀這本無字的生活大書，從這些文章中，好詞好句更是數不勝數。

童年的我，心思只放在如何痛快的玩耍，卻沒在意身邊的美好的語文。《讀者》教會了我真誠與博愛。現在的我已經擺脱了以前的幼稚。通過這本刊物，我開始學會細緻觀察眼前的`世界，因為寫作需要觀察。

《意林》也是我的最愛之一，它以“一則故事改變一生”的説法來以小見大。書中的內容都是含有深刻哲理的，他教人認識自我，認識世界也改造世界，它記載了人類的文明與燦爛，也記載了教訓等等，從中學到了在語文課上學不到的東西。

寫作是要靠通過體驗生活從而來創作靈感的，如果你對外面的世界一點兒也不瞭解，那你活着又有什麼意思呢？因此，你要通過刊物等一些工具來了解。

其實寫作並不難，只要你多看一些好書，看一些好詞好句，通過修改，改為自己的東西，然後在有用時就用上去，相信，你的語文一定會好的。可見，有時間時多翻一些刊物，能學到不少關於語文的好東西，也能寫出好作品來。

中學作文 篇6

歲月想用苦難將我們埋葬，卻不承想有朵以苦難為養料的花兒，在陽光下粲然綻放。

昨天，有人問我是誰，我總不願回答，因為我怕，我怕被城裏的孩子笑話。今天，有人問我是誰，我要大聲地告訴他，我是農民工的子女，是中國的娃、祖國的花。

撕扯着記憶的線，尋尋覓覓，模糊的記憶中依稀閃爍着我整日裏重複着的一個場景。每日早上在媽媽無數次叫喊之後，我被迫無奈拖着疲憊的身體下牀。洗漱之後，匆忙吃過早飯然後跑着去學校。在學校混混沌沌地過完一天，下午興奮地回家，幸福地吃着媽媽做的晚餐，無憂無慮地躺在自己的小牀上呼呼大睡，童年美好的時光就這樣過完了。

上了中學之後，由於學校在縣城，離家很遠，我也就被迫住校，獨自在校我雖然知道在學習上加緊用功，但是我感覺似乎少了些什麼，特別是每天我同桌從家裏來都滔滔不絕地告訴我，回家之後能吃到媽媽親手做的飯菜，我當時感覺他是多麼讓人羨慕。你能體會到那時我的感受嗎？我猛然意識到，為了我們一家人能生活得好一點，爸爸常年在外地打工，他無怨無悔，默默地奉獻着。他對我從來沒有過度的要求，我這時才明白，這麼多年來我忽略了爸爸!也許你們會認為我缺少父愛，但我卻不這樣認為，儘管爸爸常年在外沒有時間在家陪我、教育我，但我卻能感受到他對我深深的愛，儘管爸爸每年只有在春節的時候才能回來，我們一家人才能夠團圓，但是我感到，我是幸福的。

時光如流水般逝去，轉眼間我進入了高中時代。高中的生活，整日忙碌，學習壓力很大，我就更沒有時間回家了。有時爸爸從外地回來我也不知道，父子之間連見面的時間都沒有。等到了高二的時候，我在學校上了好久，猛然間想到了媽媽，好久沒有她的消息了，我就給爸爸打電話，給姐姐打、給姑姑打、給爺爺打，但是他們始終都沒有給我一個確切的`答案。在我不斷質問下，爸爸才告訴我：“家裏出事了，你請假回來一趟吧。”我懷着沉重的心情急切地回到家，被爸爸帶到了醫院。我看見媽媽躺在病牀上，她剛做完手術不能多説話，我就在媽媽身邊，對她説了一些話。那次談話是我長大以來第一次認真地和媽媽交談，談了我對做事的看法，媽媽給我説了好多，那些話是我這輩子無法忘記的。那次和媽媽交談竟然成為我人生中最後一次和媽媽談話……

從此之後我們家就只剩下我、姐姐和爸爸三人相依為伴。因為我的學習成績不理想，大學聯考之後，我感覺前途一片渺茫，不知道我的未來在何方。我迷茫了，我該怎麼辦？我是外出打工，還是選擇學習一門技術？我猶豫了，我怕，我怕選錯了，我怕走錯了人生路。在我猶豫之際，偶然的一個消息，我得知鄭州有一所百年農工子弟職業學校所有的費用全免，而且免費提供住宿、飲食、衣服和生活用品。去年秋天，忐忑不安的我登上了去鄭州百年職校求學的車，我不願意放棄這次學習機會，我不想讓爸爸再為我付出了。我找到報名老師，他們的臉上都洋溢着燦爛的笑容，他們告訴我這是一所由愛心人士贊助的公益性學校，是培養高素質、高技術技工的學校。在這裏，只要有同學生病了，老師都會第一時間前來詢問；天冷了，老師提醒我們加棉衣；同學過生日了，全體老師會給他送上賀卡……

歲月想用困難將我們的夢打碎，卻不承想有個以愛為養料的家，讓我們重新拾起了自己的夢，這個温暖的家為我們這些農村孩子提供了條件，讓我們感受到原來我們還有夢。

中學作文 篇7

我的哥哥作文200字

我有個哥哥，他已經有十一二歲了。現在哥哥的話説起來粗粗的，像一個大人。

哥哥的飯量好大好大，吃飯的時候，他絕對“毫不留情”。能吃的都吃，牛肉、青菜都是他的最愛……哪管三七二十一，好像餓了幾百年似的。

哥哥吃東西的樣子，可真是好笑極了。他通常會把盤子端到面前，拿着筷子，飛快地把食物“丟”進嘴中，而且每次都不偏不倚，真好“擊中”。哥哥做這一件事時，還會把頭上下晃動，看的得一邊的我眼花繚亂、忍俊不禁。

哥哥的學習成績非常不錯。儘管已經七年級了，但成績一直是名列前茅，可是這次期末考試，哥哥語文的狀態 有些“反常”，但也是明星班級的'第七。

聽姑姑説，哥哥學習的勁頭可足了，怪不得他到處都得獎。每次比賽，如果他得不了第一，心中都是“萬分痛苦”；有的時候，一道奧數題難住了他，他連晚上覺都不睡，非想出來不可。哥哥這種可貴的學習精神真值得我們學習。

……

這就是我的哥哥，我要時刻以他為榜樣，取人之長，補己之短。

中學作文 篇8

你的父親會為你洗衣做飯嗎？你的父親會時而對你好時而對你壞嗎？你的父親會經常打罵你嗎？

還記得，在我小時候，爸爸第一次打我，我兩隻眼睛圓鼓鼓地瞪着爸爸，心中充滿了怨恨，我一直在問我自己，我做錯了什麼，爸爸為什麼打我，我不理解爸爸，爸爸也沒説什麼，到了晚上，我隱隱約約地聽見了哭聲，我慢慢地，迷迷瞪瞪去了爸爸的卧室，看見了爸爸在哭，我回到卧室，趴在被窩裏細細回想爸爸為什麼打我，我慢慢地想，仔細的想，因為我出去玩沒跟家人説，害的家人滿世界的找我，誰知，我就在家人滿世界找我的時候，我卻手裏拿了一袋零食快快樂樂蹦着回了家，誰知回家了以後就被爸爸暴揍了一頓，第二天起來還是高高興興第一起吃了早飯，忘記了昨天的事。

在國小六年級的時候，因為家裏的.遠，每天都需要媽媽送我，碰巧趕上媽媽生病了，爸爸要送我，我死活也不讓爸爸送我，爸爸一生氣就要往出託我，因為我抓住了暖氣管，爸爸拽不出去我就給了我一巴掌，我一躲就打在了鼻樑上，我的鼻樑在上午的一二節課的時候就青了當老師和同學的鼻樑怎麼了的時候，我就説是早上學是不小心磕的，老師和同學也信以為真，但我的朋友在下課時偷偷地問我，你的鼻樑到底怎麼回事，我偷偷地告訴她是我爸打的，他叫出來“啊！怎麼狠。”

就在昨天，當老師發來校信通時有一個“希望杯”作文比賽的時候，爸爸想了想，跑到超市買了一個優盤，想帶我去網吧寫作文，但又想了想每年都有作文，每年都有老師留的查資料，爸爸又慌里慌張地打電話給同事問你啊一種電腦好，又在街上碰上了動電腦的同事，又去了賣電腦的地方買了電腦。

父親啊，你是荷葉我是紅蓮，除了你，誰能為我遮風擋雨；父親啊，你是路燈我是公路除了你，誰能為我照明一切；父親啊，你是農夫我是我是小草，除了你，誰能給我澆水施肥；

中學作文 篇9

我和張子欽坐在中間，其他人坐在左右兩邊；對，想想辦法對付對付他。我認真地思考起來。上個星期天，天氣寒冷；

但願是這樣，我最好的朋友。我發現現在的自己變成了一個愛懷舊的人。我懷念以前和你廝混在一起分享一支耳機的時光，還念放學後和你追逐打鬧的玩耍，還念你熟悉的筆跡，還念你同我生氣時兩天不理我的倔脾氣。哦不！你何曾同我生過氣？倒是每次的我，因瑣碎小事而耿耿於懷。我懷念你道歉時的可憐眼神，我懷念關於你一切的一切，這巨大的暗湧翻滾在我難過的每一天裏。

小鎮昨天大雨瀰漫，晚自習後下的厲害。踩在坑坑窪窪的雨跡上，心內彷彿有個開關模樣的按鈕，提醒我，冬天過不去了。如今已是十一月，我單薄的.外套灑滿了潮濕的氣息。

去年的冬天，下的最大的那場雨讓我們從萬惡的學習中解脱了，暮色漸濃的校園裏被雨水照亮。我還記得你趁我不注意，在我身後撥水，你卻在一旁笑彎了腰。雨水那冰冷的温度，我還記得。只是可惜，今年的冬天沒有你。

曾在很多時候，被誤會時，被隔離時，被拋棄時，我只能在房間裏沒出息的捂着臉獨自痛苦。任何人都不能理解痛苦裏承載了多少分量。他們只會一味的嘲諷與抨擊，憐憫與惋惜。我想你若在，肯定又得指着我的鼻子説，痛苦個屁，沒出息。我們會不會依舊相視而笑呢？你那些治癒系的笑話會不會依舊温暖整個寒冷的冬天呢？

是不是所有人都在失去後才懂得珍惜。這句充滿哲理的話曾也被我唾棄。我和你因為小事吵了不少的架，我對你説過那些最最傷人的話，我説過你畢業我就解脱了。我以為可以不要見你就好了，每天不用面對我仇恨至深的面孔，可以不要聽見你的聲音，甚至要拒絕一切關於你的消息。

中學作文 篇10

繁華的街道，呼嘯而過的汽車，斑駁的雙黃線，總能令我回憶起那個瘦小的女人擋在我與汽車的那一刻。

——每每想起，我總會有一種莫名的安全感以及一種莫名的心酸。因為那樣的安全，是用瘦小的媽媽身側的危險換來的!

是在我剛懂事一點的時候吧，媽媽從學校接我回家。路上總要經過一個路口，踏上瀝青馬路的那一刻，媽媽便沉默下去，緊緊牽着我的左手，不容我再頑皮。她一手牽着我，扭過頭去觀察迎面駛來的汽車，囑咐着：“千萬小心車子……”

這樣的媽媽，我早已司空見慣。媽媽是交警，她處理過的事故數不勝數，而她所見過的車禍慘狀，更是無法計數——那時候的我怎麼能體會到她緊牽我手良苦用心!

當她牽我手走到馬路中心時，面前反向駛過的鋼鐵機器揚起一路塵埃，熱風夾着無情的尾氣迎面撲來。媽媽竟然突然鬆開我的手，繞到了右側，粗糙的手伸過來，更加有力的抓住我的手，像鎖一般，再不鬆開。她微微側身向着車輛，我僅看的見她繃緊的腮幫——她的姿勢竟如護雛般，在鋼鐵面前將我擋在身後!

我當即明白了她換位的用意。熟悉交通規則的`她，隨着車流的轉向一同轉換位置，只為無時不刻擋在我與駛來的車輛之間……

她當真以為她一米五幾的身高能為我擋去一切災禍!

那一刻千百念頭自心中閃過，幼小的我抬頭看她，瘦小的臉龐顯得格外堅毅。我不願讓她獨自面對駛來的危險，想掙脱她的手，怎奈何她牽着我的手，緊之又緊……

到後來，每每想起她擋在我右邊的那一刻，心頭便泛起一陣感動。有如山般的安全感自右手傳遞而來，彷彿那個瘦小的女人依然在身側……

就在上星期，媽媽同我過馬路時，她再次走在車駛來的方向，手探過來想牽住我。她抬頭看以比她高出許多的我，突然自豪的説，“不知不覺閨女就這麼高了啊!”

這次，我輕而易舉地掙脱了她的手，走到她的左面，車駛來的位置。她愣了一下，隨後感歎道：“閨女真的長大了……”

她笑，我也笑。