【熱門】學會生存作文錦集六篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的學會生存作文6篇，歡迎閲讀與收藏。

學會生存作文 篇1

前幾天，我走在公園裏。看到麻雀站在台階上啄食着什麼，走進一看，是一隻拼死掙扎的尺蠖。我想去救它，可是，我又想了想：如果我救了它，麻雀今天可能就沒得吃了，可能就會餓死。雖然尺蠖活下來了，但是死了一個比它更強大的生物。這是正常的生物鏈，弱肉強食，同樣，麻雀也會被別的更高級的生物當作食物。一環套一環，環環相扣，缺一不可。我們在坐地鐵或公交的`時候，不難看到有一些老幼病殘孕人士，就拿孕婦舉例吧，有時候孕婦上了車，卻沒有人讓座。。我們只是覺得，旁邊的人沒有讓座，沒有道德，或者道德敗壞。我們有沒有想過，這些人有特殊情況，為什麼不開車、打車或是其他方式出行？這是因為他們不夠強大！

俗話説：弱肉強食，落後就要捱打。孕婦有時候沒有座位坐，可以説是該着。地鐵公交本來就是公共場合，座位是先到先得。你累，那些上班族也很累。你要足夠強大，可以活的更體面，活的更舒適。你就不用擠地鐵擠公交。

綜合而言，還是你不夠強大，只能被強者壓迫，欺壓。人以羣分，物以類聚。你想當哪一個？強大的還是被欺壓的？我想大多數人都想成為強者，強者可以活的更風光、光彩一些。誰也不希望自己是弱肉，被強者欺壓，那你唯一的生路就是：成為強者。

只有學習，得到了高學位，高學歷，高收入。這才稱值得上強者，現在對我們來説還不晚。你的前半生努力了，後半生就可以享福，苦和甜是相輔相成的：先苦後甜，先甜後苦。“罪”是早晚要受的，欠下的“債”是早晚要還的！

——時光荏苒，即將開學，僅獻給開學後的新的我！

學會生存作文 篇2

學會生存是聯合國教科文組織首倡的一個概念。國際教育委員會主席埃德加·富爾曾説過：“人們再不能一勞永逸獲取知識了，而要終身學習如何建立一個不斷演進的知識體系——學會生存。”是啊!生命是寶貴的'，生活是五彩繽紛的，我們應學會生存。

我曾看過這樣一則報告：正住在家中的王小兵發現家中着火了，趁着火勢還不大，便跑進廁所拿下浴巾，並打濕鋪在身上，再拿濕毛巾捂住口鼻，彎腰前進。火勢越來越大，王小兵也就到達了家門口。他迅速跑到小區對面的小賣部，對劉大嬸説：“劉大嬸，我是王小兵，我們家着火了，為了避免其他人受到傷害，請您把電話機借給我。”劉大嬸二話不説，就把電話機借給了王小兵。王小兵拿過電話機，按下119，對消防隊員説：“我是王小兵，某某小區遭遇火災，請速速趕到。”

消防隊員很快就來了，幸虧消防隊員來的及時，火已經被撲滅了。消防隊員笑着對王小兵説：“你真是一個聰明的孩子!”

是啊!在災難面前，我們應該像王小兵一樣，保持冷靜的頭腦，在困難面前毫不退縮。據統計，我國每天大約有十多個青少年因天災人 禍而失去他們春天般寶貴的生命。

你是否做過這樣一個實驗：將胡蘿蔔、雞蛋、咖啡豆分別放入三個裝滿了沸水的鍋中，煮一會後，你會發現胡蘿蔔變軟了，也就是説它已經完全被環境打敗了;雞蛋變硬了;咖啡豆最有趣，它進入水後，反而改變了水。

在災難面前，我們應該像雞蛋一樣變得堅強，像咖啡豆一樣去學着改變環境。如果是你，你會選擇當胡蘿蔔、雞蛋還是咖啡豆呢?

學會生存作文 篇3

學會生存，具備自我保護的本領，對每個人都很重要。

有一次，我聽爸爸説過：有一個小女孩，她每天都坐公交車回家。有一天，她像往常一樣，下了公交車走回家去。但她漸漸感到不對勁了，悄悄回頭一看，後面跟着一個人。她仔細一想：咦？這是不是公交車上的叔叔呀？他也住這個小區？可我以前從沒見過呀！

小女孩有點害怕了但依然裝作若無其事的樣子向前走去。進了樓洞，她一層一層的向上走，但她並沒有開自己的家門，而是向樓上走了幾步，又接着往下走去。

那個人一直跟在小女孩身後，見小女孩往下走，他就問“小朋友，你怎麼不回家啊？”小女孩假裝説：“我爸爸在下面呢，我沒拿鑰匙，去讓他給我開門！”那個人一聽這話，就馬上走掉了。這個小女孩很機智、很勇敢，她就具備自我保護的本領。

生存是我們的.本能，我還聽説過：一名高三女生竟然不會搭乘公交車！所以，我們要學會生存，學會保護自己，讓我們的生活多一份安全保障！

學會生存作文 篇4

隨着現代科技的發展，人類的生活逐漸變好了。可是，也有些犯罪分子運用了科學武器、知識，做出了許多棘手的犯罪事件。那看似陽光的大道上，又藏着多少惡念與污穢？

一個陽光明媚的中午，四年級的一位小同學在灑滿鵝卵石的小道上蹦蹦跳跳，宛如一個彈簧人無止境地訓練。忽然，一個戴着鴨舌帽的陌生男子無聲無息站在他身後，悄悄拿出一塊花紋手帕，眼疾手快地捂住他的嘴，小同學“嗚嗚”地叫着，在求救。可是，很快他就失去了知覺，被陌生男子帶走了。而當時，路上既沒行人，又沒監控，所以誰也不知道小同學被抓到哪裏去了。

晚上，小同學醒來了。月光優雅地照進屋子，外面時不時有幾聲鳥鳴，把這間屋子襯托得寂靜恐怖。陌生男子就坐在不遠處，打着電話，應該是在談酬贖金。

小同學很識趣地沒有出聲，他知道，哭喊與反抗只會帶來更多原本可以避免的傷害。

他蜷縮在牆角，靜靜地觀察這間屋子。烤架、櫃枱、一袋鼓鼓的東西......怎麼看上去那麼眼熟？

小同學恍然大悟，哦，這不就是他經常光臨的紅薯店嗎？那眼前這個人，不就是平常對他和藹可親的紅薯店老闆嗎？難怪看上去那麼眼熟呢！

紅薯店老闆打好電話，用不帶一絲感情的聲音對他説：“跟你的家人報個平安吧。”

突然，一個計劃在小同學的腦海裏閃過。他接過電話，沒有寒暄，道：“喂，爸爸是我。我餓了，想吃經常吃的.大紅薯。快拿錢來買幾個，55555......”

話沒説完，紅薯店老闆一把搶過手機，等着贖金的到來。

幾十分鐘過後，幾位警察偷偷潛入，打了紅薯店老闆一個措手不及，瞬間把他制服了。小同學的父母衝上來把他抱住，一家人終於團聚了！

這時，一位警察走過來，誇獎道：“你的兒子真是聰明又勇敢啊！”

......

是啊，生活中難免會遇到一些麻煩，在不可避免的情況下，要冷靜，沉着應對。一味地哭喊、反抗只會把事情搞得更糟i，甚至會對自己寶貴的生命造成威脅。

學會生存作文 篇5

生活中，危險無處不在，而我們卻不知道他們何時降臨。因此，我們必須具備自我保護的能力，學會生存。

我曾在新聞上看到過這樣的一則報道：一個九歲小男孩的爸爸媽媽喝得酩酊大醉，小男孩在半夜上洗手間時，發現自家洗衣機旁的插板上有一根斷了的電線，這根電線上冒着星星之火，不一會，就冒起了淡淡的輕煙。看到這，我不禁猜測道：小男孩是打算叫醒父母嗎？不，小男孩的'爸爸媽媽已經醉得不省人事，根本叫不起來；他是打算打火警電話嗎？不，根本來有及；他是打算用水撲滅嗎？不，水會導電的……我想到了各種可能，但也很快否定了自己的想法。我想破了腦袋，還是不知道他如何自救，於是我繼續看。新聞上説道：小男孩並沒有驚慌失措，而是從容鎮定的取出了自家的滅火器，熟練地將火撲滅，他成功地拯救了自己和他的家人。

看到這，清華的校長聲稱，這小男孩太了不起了，無論他未來成績怎樣，他都會無條件接收他。

當我看完這則故事後，我不禁想起，要是我遇到了這種事，還能冷靜、鎮定嗎？而且我連滅火器都不會用。可見，學會生存技能是多麼重要啊！

我今後一定會多學習相關知識，學會更多的生存本領。

學會生存作文 篇6

懂事之春。徘徊在街頭，耳畔飄入幾句歌詞“再大的風雨都不不會怕，奮鬥孕育着希望~~”激起我心中陣陣的漣蹊，於是，綠茵場上，我奮鬥向前奔跑.體育記分牌上留下我燦爛的一笑。春天，懂事的季節，我明白因為理想而拼搏。

熾熱之夏。生活帶我去了長城。在逶迤的羣山中，長城似卧龍，前不見首，後不見尾，盤旋曲折，輕叩沒一塊轉塊，輕扶每一處炮台。他們都在默默中向我講述幾千年的'故事、、、、、、那破扁擔壓彎的頸椎，那被山路磨破的草鞋，無不告訴我們中華民族是一個奮鬥的民族。生的艱辛、磨難猶如他們揮灑的汗珠，是前的動力。太陽火辣辣地照着，它眩目的眼眸中的期待和希望。炎熱之夏，我學會了生活，能頂着酷熱去圖書館看書，只為能在知識海洋裏遨遊，在學習的失意中努力地站起來，為下個學期的目標而奮鬥。

碩果之秋。當紛飛的紅葉似蝴蝶入視野，秋天便載着它滿身的金黃款款而來，我沉浸在豐收的喜悦中，卻聽見生活在喃喃自語：學會我，你要做的還有很多。

沉思之冬。學會生活，不必用濃豔的色彩去塗抹;學會生活，不必用煩瑣的音符去排列;學會生活，不必用華麗的字眼去堆砌。它不是一副畫，一支歌。它是一本書。“奮鬥”是它的主題，我們終其一生都在學習。

冬天，飛雪的季節，我沉思，等待明年。