【必備】中學生作文集錦7篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的中學生作文8篇，歡迎大家分享。

中學生作文 篇1

人人心中都有一位好老師，我也不例外。我心目中的好老師就是我們班的語文老師—徐老師。

徐老師有一雙炯炯有神的眼睛，個子有點高，有一個不大不小的鼻子。每當上課的時候，他總會微笑着走進教室，每當我看見老師的笑臉，我就會想起鮮花，花是會枯萎的，而老師的笑臉永遠不會不會消失。

徐老師十分善解人意。我是個不愛舉手發言的學生，除非遇到我喜歡的題目或者是我會解答的題目，我就會把手舉起來。這不，徐老師提出了一個非常簡單的題目，我就把手舉得老高。好讓老師看見我，把我叫起來。徐老師似乎看懂了我的意思，把我叫了起來。我胸有成竹的説出了自己的答案。老師滿意的'點了點頭。讓我坐下來。

記得有一次上語文課，老師抽查背書情況她習慣性地注視着大家，然後説：“昨天學的那首文言文，大家都會背了嗎？會背的請舉手。”我原本背得很熟，可這時有點緊張。舉手吧，又怕我的聲音太小，同學們聽不見。不舉手吧，又擔心老師懷疑我回家不用功學習。正當我左右為難的時候。忽然，我與老師的目光相撞了。我看到徐老師的目光裏充滿了期待與鼓勵，好像在對我説：“你能行的，快舉手吧。”這時，不知是一股什麼力量，使我把手舉了起來。徐老師果真叫了我，我緊張的站起來，吞吞吐吐的揹着，我又看了一眼徐老師，徐老師用那鼓勵的眼神看着我，我頓時覺得自信十足，一口氣將課文背完了。

感謝您。

中學生作文 篇2

6500萬年前的天地大沖撞比起才發生的慧木相撞規模要大得多，對於地球來説，造成的後果無疑是災難性的。不僅恐龍在地球上消失了，同時菊石、箭石等海洋無脊椎動物。中生代末地球上有動植物2868屬，到新生代初僅剩1502屬。百分之七十五的物種滅絕了，這是真正的生物界的大毀滅。

在22世紀初期我剛當上了一位科學家。但好景不長，過了一個多月聯合國就向全世界宣佈：“在火星與木星之間的小行星軌道上有兩顆小行星因為受到太陽引力的影響，正以每秒60公里的速度向地球衝過來，它們還有四天三小時四十八分就要撞擊紐約了。這兩顆小行星雖然比毀滅恐龍的天體小很多，但它們以一億個百萬噸的爆炸可以化紐約為無形，造成一個直徑兩百公里的坑洞，它的效應漫延全球，一旦宇宙寒冬降臨地球，人類統治世界的時代便宣告結束。請想幫助地球逃過這場災難的科學家們到聯合國的宇宙突發事情救護組，報個名，我們一定會全力地幫助你完成這個任務。”我聽了這個消息後心想“我身為一個科學家有責任保護好地球。”於是，我決定“毛遂自薦”去聯合國的宇宙突發事情救護組，報個名……

我剛走進實驗室，就發現來這個救護組報名的人數比我想的還多。過了一會兒，這個救護組的組長走過來，對大家説：“我們主要是發明一種武器來對付這兩顆小行星。大家一起來想想，我們可以發明怎樣的武器？”聽了這句話後，我們立即進入了沉思……

一小時後，我的'助手小剛興奮地走進來。還沒有等我問他怎麼回事，他就告訴我X博士想到了一種兩全其美的辦法，我聽了這個消息後立即跑去他的實驗室。我跑到他的實驗室後發現裏面已經擠滿了人，我想進去但又被人擠出來，我只好順着樓梯跑上了二樓，再把頭從欄杆之間伸出來，這樣我就可以看到了X博士的講座。原來，X博士是想用航天飛機將兩個巨型降落傘運到外太空去，架設在入侵物的表面，再利用太陽風將入侵物拖離地球的軌道。誰知，降落傘一碰到入侵物就被噴出來的硫酸腐蝕了。我們又再次進入了沉思……

“我想到啦！”兩小時後，就這樣的一句話突然打破了實

驗室寧靜。原來是小李想到了辦法，他的辦法是用二十枚核子彈同時向兩顆小行星發射，這樣就可以把入侵物徹底剷除。我們都同意這樣做……

三天後，我們把二十枚核子彈都做了出來。還有四十八分鐘小行星就要撞擊地球了，我們不敢再拖延時間了，立即把核子彈運往發射處。一切都準備好了，只聽見廣播裏傳出發射的命令。“三、二、一、發射！”二十枚核子彈同時向天空衝去。十五分鐘後只聽見兩聲震天動地巨響，在天文望遠鏡裏已經見不了兩顆小行星的身影了。頓時，整個世界的人活躍起來，歡呼聲和歡笑聲在空氣中盪漾着。

中學生作文 篇3

今天，我和爸爸媽媽去瘦西湖玩，剛進門，正巧碰上了一位導遊，於是我尾隨在後，認真地聽她講解。她首先介紹了瘦西湖名字的由來，原來是和浙江杭州西湖比，顯得清秀，所以叫瘦西湖。

我們沿着湖堤走，一路是桃紅柳綠，綠樹成蔭，鮮花遍地，各色鮮花的花都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。白鷺從遠方趕來，為春光增添了很多生趣，看到白鷺從樹林中騰空飛起，真像詩句中寫的“一行白鷺上青天”呀！

我跟着導遊來到小金山，首先看到的是小金山門前的兩個石獅子，我見過很多石獅子，小金山的獅子與其他地方的不一樣，不是威武兇猛，而是非常和善，它們好像笑咪咪的對遊客説“歡迎來到我們揚州”導遊説摸摸它的`頭永遠不用愁，摸摸它的屁股腰包永遠鼓鼓。於是我去摸了摸它的頭和屁股，祝全家人永遠平安幸福。走進小金山，就看見一個重千斤的鐘乳石，聽導遊説，揚州沒有鐘乳石，這塊鐘乳石是宋代從廣西運來的，這塊鐘乳石是經過上千年的的沖洗才變成這樣的，你看上面長滿了青苔，園藝工人又在上面載了幾棵小白蠟，別有一番情趣。

沿着河堤，我們來到了釣魚亭，導遊説：“傳説乾隆皇帝曾在此釣魚，小亭有四個圓門，在西北60度的角度看，一個圓門可以看到白塔，另一個可以看到蓮花橋（五亭橋），為了驗證一下導遊的話，我去看了看，果然如導遊説的那樣，怪不得我剛才看到很多人在這拍照呢。

最後，我們又乘船在湖中觀賞了五亭橋、熙春台和二十四橋。

瘦西湖真美啊！

中學生作文 篇4

你知道我最喜歡什麼運動嗎？告訴你吧：是籃球！

籃球對我的吸引力實在太大了。20xx年12月，當我第一次看NBA籃球賽。那場馬刺對凱爾特人的比賽深深地吸引了我，比賽中許多精彩的扣籃、精準的三分和奇妙的進球給我留下了深刻的印象。

從此，我瘋狂地喜歡上了籃球，經常讓爸爸教我一些籃球的規則和拍球、運球、投籃、扣籃、上籃等一些基本的籃球技巧。我先自己慢慢練，然後再和爸爸切磋。

我幾乎天天和爺爺在家裏打籃球。雖然爺爺比我高很多，使我很難從他頭上扣籃，但我還是想方設法克服困難去投籃。

我爺爺家的`籃框有着悠久的“歷史”，因為這個籃框已經被我投了三年多了，掛着籃框的籃架幾乎就要扣斷了。

我很關注NBA，常常在電視裏觀看NBA球賽，還通過上網、看書、和同學聊天掌握了很多NBA的資料。我知道：詹姆斯是得分王、霍華德是扣籃王、卡波諾是三分王、保羅是搶斷王和助攻王。我特別崇拜“飛人”喬丹，他可是不折不扣的全能王啊！我一直在想，為什麼喬丹在籃球場上會有如此完美的表現呢？我真羨慕NBA的球員們可以跳得那麼高，在空中停留的時間那麼長，在籃球場上能玩出那麼多的花樣！

有一天晚上，我做了個夢。夢見自己在籃球場上打籃球時媽媽把我叫回家，告訴我：“有人給你來信了！”我拆開一看，是一份通知書。通知我二Oxx年十月十八日正式加盟克利夫蘭騎士隊，我一看高興地跳了起來。這時，我突然醒了過來，我才知道原來是場夢。

中學生作文 篇5

人生總有太多成長的迷惘，在青春的路上游蕩。

——題記

人生，確定方向。拋開一切牽絆，然後出發，不需要害怕和退縮，人生難免有坎坷和磨難。面對它，然後打敗它，你便能越行越遠，通向那充滿希望的未來。

就如食指的一首詩中所説：“當蜘蛛網無情地查封了我的爐台/當灰燼的餘煙歎息着貧困的悲哀/為依然固執地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下“相信未來”。“

我們還是應該有夢想的，總是可以實現的。不要覺得自己不可能，你還是要相信未來。

我們眾所周知的著名音樂家貝多芬，他從小雙耳失聰，這是要放在平常人身上該是件多麼痛苦的事情，況且這件事還是發生在一個熱愛音樂的人的身上，許多人都會選擇放棄，但他沒有，他沒有選擇隨波沉浮，而是毅然奮起，為了自己的音樂夢想。即使聽不到自己所創造的音樂，他便用牙齒咬住鐵棒靠在鋼琴上，堅持彈奏。

他如此堅持，也最終獲得了成功。他嚐盡了無聲的痛苦但他卻給予了有聲世界最美妙的聲音。

但如果貝多芬當時就此放棄，並沒有過多的堅持，我們就聽不到這麼美妙的音樂了，所以説一念天堂，一念地獄是上天堂還是下地獄，要看你自己的.選擇。有人就曾説過“不要因為你在哪裏而沮喪，而要因為你正在走向哪裏而充滿希望。

在未來，也許會迷茫，也許會感到孤單。但這些孤單。你終要一個人度過。在你以後，再回首，那你曾經歷這樣的孤獨和迷惘，這也算是一種雖敗猶榮。

倘若無法經受坎坷和磨難，你的人生就像是鳥兒飛過，天空不留痕跡。勇敢地去面對他們吧，無論是多麼黑暗的深淵之中，也會有光明的未來存在。

我們要拋開迷惘，不怕經歷痛苦，向青草更青處漫溯，透過現在擁抱未來，透過痛苦擁抱幸福。就像泰戈爾所説的那樣：“世界以痛吻我，要我報之以歌”。

中學生作文 篇6

俗話説得好：一年之計在於春，一日之計在於晨。春天，好比是一個美麗的姑娘。只要她走過的地方，萬物復甦，百花齊放，到處是鳥語花香，一派勃勃生機。

春天，她不像夏天那樣炎熱無比；也不像秋天那樣死氣沉沉，到處枯枝敗葉；更不像冬天那樣寒氣逼人。春姑娘是温柔的，微風吹過就像小手輕輕地撫摸一樣，讓人感到一絲絲涼意。春天的景物是最美的。春天的山是翠綠色的，遠遠望去，像是一塊巨型的綠寶石。住在山上的小樹一棵棵枝繁葉茂。走進茂密的叢林中，還可以聞到一股清新的泥土味，讓人感覺到大自然的氣息。春天的雨更美，細如牛毛般撒在草地上，撒在樹林上，撒在花叢裏。漸漸地滲透到泥土裏。隨風潛入夜，潤物細無聲。讓他們生根發芽，為春天增添勃勃生機。雨過後，太陽出來了，空氣也更清新了。

草地上、樹上和大地上呈現出一派耀眼的景色，真是美麗極了。看看，淺綠色的草地，伸綠色的樹葉這麼誘人的綠色，我看只有畫家才能描繪得出來。也許是因為太美了，也許是被陶醉了，樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌嘰嘰喳喳。這時，小河也來湊熱鬧嘩啦啦，嘩地哼了起來，形成了一首多麼好聽和諧的歌曲。微風吹過，小草也輕輕搖動着它那細小的`身體，似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用沙沙、沙沙的聲音為它們伴奏。啊！春天你是最動人的！你用多姿多彩的綠色裝點着世界，你把自己的綠奉獻給了世間萬物。你是生命的來源，你是希望的開始。春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那小朋友的眼睛裏，這裏有紅花呀，這裏有綠草是誰使萬物從睡夢中甦醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰將流浪的北風姐姐換成了和藹的暖風妹妹？是誰將燕子呼喚回來？哦，原來是春姑娘．瞧，才下過幾陣濛濛的細雨，在這濕潤的土地下面，花草樹木，都舒展着它們的根鬚，接受這春天的恩澤，為了那五彩繽紛的時刻．小草在春雨的濕潤下，偷偷地從地裏鑽出來了，遠遠望去，好像一塊碧綠的翡翠．千萬棵小草在微風的撫摸下，長得更加茁壯，更加富有頑強的生命力。

古人説的野火燒不盡，春風吹又生一點也不錯．果園裏，蘋果花似雪，桃花似霞．一陣風吹過，桃花瓣像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來．我走過一看，只見幾個已經落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋．那半個新開的花芯扣在小桃子頭上，多像一個個戴着花冠的小王子啊！那各種鮮豔的花，更是令人陶醉，它們有的像蓮花，有的像繡球顏色各異，有的豔如紅霞，有的白如瑞雪．水靈靈的牽牛花，像一隻只小喇叭．啊，那濃郁的花香引來一大羣蝴蝶和採花粉的小蜜蜂．菜地裏一片綠油油．咦，那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什麼？噢，原來是大白菜，它們一棵挨着一棵，你不讓我，我不讓你．它們在細魚的滋潤下，茁壯的成長着．小河的水清啊，清得透明泛着亮光，清得可以看見水底的卵石；小河的是真靜啊，靜得像一面鏡子．蒲草倒映在清凌凌的河水裏，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水裏，顯得更藍了；白雲倒映在清凌凌的河水裏，顯得更白了．河裏的小魚．小蝦歡快地遊着，給人一種心曠神怡的感覺．

春天啊春天，你是那樣美麗．你給我們帶來了勃勃生機，帶來了希望．讚美你，春天！

中學生作文 篇7

每個人都有自己的理想，有的人想當飛上太空的宇航員，有的人想當舉世聞名的畫家，有的人想當救死扶傷的醫生……而我的理想是當一名為人名事業奮鬥的教師。

當看到教師站在神聖的講台上面對幾十個學生講課時，我的心裏充滿了對教師的深深敬佩之情。

教師好比一個知識寶庫，許許多多的知識都是教師教給我們的，沒有教師就不會出現那麼多科學家，作家，畫家……我願意接過這一擔子，因為我想當一名教師。

到那時，我會帶着他們去公園看自由飛翔的鳥兒，蝴蝶和辛勤勞作的蜜蜂，體會美好的春天；去田地裏和農民伯伯一起除草，插秧，種水稻……體會“粒粒皆辛苦”的.意義。我要像一根蠟燭默默地奉獻自己為他人照亮前進的道路，我要像一個園丁一樣精心的培育祖國的花朵，使他們茁壯成長。教師把自己的一切奉獻給了活潑可愛的我們，奉獻給祖國的人民教育事業。

俗話説“有志者事竟成”。我相信只要我努力學習，將來一定也能當一名教師！