我的好朋友作文【集合】

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我的好朋友作文，希望對大家有所幫助。

我的好朋友作文1

我相信您在學校裏應該沒有看見或者沒有經歷過這樣的事吧，要是您親眼見到也許會暈過去，因為這件事太可怕了，並且就發生在我們班的一位男同學身上，時間是14：00，也許你心裏會有疑惑，會問我為什麼把這件事記得那麼清楚，那是因為受傷者是我最好的朋友。

一天中午時，樓下包乾區的地方忽然傳來了一陣叫聲，把三年2班在安靜看書的.同學們給吵到了，老師立刻衝出了教室並下樓朝傳出聲音的方向奔去。過了一會兒就看見老師把朱濤扶進了教室，我們看見朱濤一隻手按住額頭，血順着手臂往下淌，這一切來的太突然太嚇人了吧！老師説當時他和林彥在玩鬧時，他的額頭被林彥的垃圾鬥打到了並在額頭上留下了一個窟窿，看起來十分嚴重。

我馬上跑到朱濤邊旁邊想安慰下他，沒想到他卻説，“沒事的，我不疼。”頓時我感覺他好勇敢啊！要是換了我，早就哭得稀里嘩啦的了。

之後，老師簡單的幫朱濤的傷口處理了下，就直接帶他去醫院了。在醫院裏，醫生不僅幫朱濤的傷口消了毒，並且還縫了幾針。？整個過程，他都沒有喊一句疼，他太堅強了！而且自始至終也都沒有怪林彥把他弄傷了，並還説他們只是開開玩笑，不小心傷到對方了，此時我心裏更加佩服他了。

朱濤就是這樣一個不僅心胸寬廣、勇敢堅強的好朋友，他真值得我學習。

我的好朋友作文2

有一天，在英語課上，我從桌子裏取出新買的卷筆刀，同桌伸手捅我一下。他示意我專心聽課。“狗拿耗子多管閒事”。我故意把卷筆刀在他面前晃來晃去，他竟然舉手告訴了老師。我慌了手腳，準備把卷筆刀藏起來，老師走過來把它沒收了。氣的我真想給他一拳，等着瞧吧！

上語文課的時候，老師讓我們練鋼筆字。我知道同桌有個習慣，喜歡用手撐着頭寫字，胳膊老“過界”。你“得罪”我在寫，別怪我不客氣！我擠出墨水，在桌子上劃了一條“分界線”，又朝他晃了晃拳頭。他的胳膊果然越界了，我毫不留情的打了他一下。他眉頭一皺，無可奈何的把手臂縮了回去。

我好不得意，這才開始練習寫字。可是，寫着寫着，墨水越來越淡，再也寫不出字來。昨晚才灌得墨水，怎麼這麼快就用完了？我瞟了一眼”分界線“，趕緊用筆去吸，那墨水已經幹了。同桌正在寫字，平時他會伸出援助之手，可是…………今天讓我怎麼開口呢？

我把筆套拔下又套，套了又拔，不知道怎麼辦才好。突然，同桌小聲問我：”怎麼還不寫？“我只好告訴他：“鋼筆沒水了”“幹嘛不早説！”他立刻從書包裏取出墨水遞給我。這時，我也不知説什麼好，只是悄悄的把“分界線”擦去，從此以後，這條線再也沒有在我倆的'桌上出現過。

我的好朋友作文3

我的好朋友劉夢陽，她有一雙大大的眼睛，還有一個胖胖的`身體，劉夢陽最大的特點是“很能吃”。

有一次，我們排練完節目後，爸爸有事沒來接我，劉夢陽就讓我跟她一起去吃飯。

路上，劉夢陽的爸爸問我們去吃什麼呢？我還沒來得急説，劉夢陽就大聲地説：“我們去吃麪吧！”我只好同意了。

到了麪館，劉夢陽就看見了一個個紅紅的烤腸，她就像求情説：“爸爸，我想吃烤腸。”劉夢陽的爸爸只好説：“那好吧。”説完，叔叔就拿來了兩個烤腸，當然，我也有一個。

吃完烤腸後，我就已經有點飽了，可是再看看劉夢陽，嘴巴上都是油，像嘴飛到了油裏。吃完了這一個後，只聽劉夢陽又説：“爸爸，我還想吃一個。”叔叔説：“不行了，等會兒還要吃麪。”

劉夢陽只好坐在座位上等着上面，終於，面上來了，劉夢陽迫不及待地盛上一大碗麪，我只盛了一小碗麪。我還沒吃完，劉夢陽就吃完了那一大碗麪，我在心裏暗暗想着：“劉夢陽好厲害啊，吃的那樣快”。劉夢陽吃完這一碗麪後又説：“我還想吃一碗！”叔叔説：“不行，吃太多又肚子不舒服。”

劉夢陽説：“爸爸呀！求求你！”叔叔説：“好吧，只能吃最後一小碗。”劉夢陽只好同意了。

這就是我的好朋友，一個“大吃貨”———劉夢陽！

我的好朋友作文4

我愛和藹可親的媽媽，也愛談笑風聲的爸爸，但我最愛形影不離的好朋友——王驕蕾。小朋友們，今天我就讓我為她“話”像吧！（抒情式開頭，注意運用優美詞彙，為防止文章跑題，請將題目帶進來，注意老師的劃紅線部分。）

王驕蕾是個落落大方的女孩，看上去十來歲的樣子。她喜歡穿一件帶紫色碎花的'薄紗連衣裙。一頭烏潤的頭髮梳成平頭，濃眉大眼，一張如桃花的鵝蛋臉上，尖尖的鼻子小巧玲瓏，脣紅齒白的小嘴笑起來嘴角上揚，一看就十分有個性。（人物肖像描寫觀察細緻，文法運用自如，同時注意了優美詞彙的運用，很好！）

王驕蕾是一個勤勞好學的女孩。（中心句概括段落內容，文章結構清晰。）有一天，我們在寫英語作業，作業留的非常多——把所有單詞和句子寫兩遍，然後默寫一遍。我們的英語書上共有200個句子和400個單詞，我們覺得非常多，老師似乎也瞭解到了我們的痛處，就讓我們寫一半。王驕蕾説：“我把所有作業都寫完，回家就可以盡情的玩了！”説完，她拿起筆，打開書本，快速地埋頭寫起來。一節課過去了，王驕蕾已經把第二模塊寫完了。我勸她別寫了，可她還是再寫像沒聽見一樣。下課了，我們在操場上玩，王驕蕾還是在班裏寫作業。等我們回來，王驕蕾已經把所有作業寫完了。（今後作文要圍繞中心，注意選材。注意：樸實、典型、感人。）

這就是我的好朋友王驕蕾，她給我的生活帶來了無數的歡笑與快樂！

我的好朋友作文5

曾雨霏有着一雙靈動的眼睛、潔白的肌膚和一頭烏黑的短髮，活潑開朗的她笑時總會露出一口白牙。她非常樂於助人，同學有困難時她總會伸出援手。

記得有一次上體育課老師讓我們圍繞操場跑三圈，那時我身體特別不適，頭暈得不行了，肚子也好像被什麼東西堵住了似的，但我並沒有説出來，心裏想：再堅持堅持一會兒吧，只剩一圈了。那時可能因為發燒了，所以嘴脣略顯蒼白，就被她發現了。“你怎麼了？沒事吧？嘴脣怎麼發白了？”一陣清脆的.聲音從我耳邊經過。我強忍着説：“沒事兒，就是肚子有點痛而已。”她慢慢停下腳步，摸了摸我的頭再摸了摸自己的頭，瞬間如火山爆發一般着急地説：“這麼燙！還沒事！你是不是傻呀？！這樣會燒出毛病來的！”這不，還沒等我説上一句話，她便飛快地衝向老師，告知了我的情況。隨後她又親自扶着我慢慢地走向了醫務室。經過檢查、量體温，校醫告訴我燒得很厲害，要好好回家休息。我本想讓曾雨霏陪我到教室休息一下就好了，可還沒等我説上一句休息，她便説:“你在這裏坐一會兒，我去幫你收拾收拾書包，跟老師請假，讓老師給你媽媽打電話，再寫一張出門單吧！”她又再次如同火箭一般射了出去。過了大概五分鐘不到，她便拿着書包氣喘吁吁地站在我面前對我説：“給，我已經幫你請好假了！你可以安心回家休養了！”她微笑着對我説。離別之際總算是可以説上一句謝謝了，可她卻説了一句：“沒事兒，你是我的好朋友嘛！”

我的好朋友作文6

我有一個朋友，她的名字叫xx，她梳着齊耳短髮，眼睛大大的，好似兩顆明亮的黑珍珠鑲嵌在圓圓的臉上，顯現出一副機靈的樣子。眼睛下面有一個小鼻子，鼻子下面還有一張櫻桃般的小嘴巴，經常蹦出一些令人發笑的句子。

她最喜歡看課外書了，每次看書都會看到廢寢忘食的地步。有一次，我下課時找她玩，發現她正在看書看得入神，我連續叫了她幾聲，她都沒有反應。於是我走到她的面前，她還是無動於衷。我不忍打擾她，只能去找別的同學去玩了。

她有很多優點，多才多藝，上課時聽課很認真。有一次語文課上，我無意中發現，她旁邊的同學想和她講話，但xx卻只是看了他一眼，然後就繼續聽老師講課了，那位同學見她不理他，就只好轉過頭聽老師講課了。我説她多才多藝，是因為我記得有一次美術課時，她的一幅畫畫的很好，顏色鮮豔，輪廓清楚，被美術老師拿到講台上向全班展示。當大家看到這幅畫時，忍不住“哇”的驚歎起來。她的鋼筆字寫的也很好，記得不久前，濮老師讓我們班幾個鋼筆字較好的同學寫一張鋼筆字，當我把我的鋼筆字交到講台時，發現xx的`已經交了，我大概的端詳了幾眼，發現她寫的字很端正，漂亮又整潔，讓人有一種清新的感覺。

我的身邊能有這樣一個多才多藝、學習刻苦認真的朋友，我怎能不感到自豪呢！

我的好朋友作文7

在我很小很小的時候，媽媽給我看很多花花綠綠的紙，上面有很多有趣的圖畫和形狀，我看了很開心，尤其喜歡其中的汽車圖形，那時我就和它們做上了好朋友，日後才知道，我喜歡的好朋友叫“書”。上學以後，我慢慢學會了拼音，我便開始用學會的拼音認字、讀書，那時，《童話故事》、《成語故事》、《十萬個為什麼》、《一千零一夜》成了我的.親密夥伴，一個個精彩生動的小故事每夜伴隨我進入夢鄉。

真正讓我迷上讀書，應該是從二年級開始，記得那時語文老師佈置家作，其中有一條就是讓我們每天晚上堅持讀課外書，於是每天晚上我都抽出一些時間來讀課外書，書中有趣、神祕、生動、幽默的故事情節處處吸引着我，令我陶醉，讓我沉浸在書的海洋中，總使我忘記了睡覺的時間。當然為了看書我也沒少挨媽媽的罵，有時為了看書，作業沒做完就偷偷看書；有時為了早點看書，做作業馬馬虎虎；有時看書入迷，爸媽喊我總是聽不到……

但是一點也沒減少我對書的熱愛。我還經常為了買一本心愛的書，特意跑去新華書店，花上半天時間尋找，買回家後我便迫不及待地捧着心愛的書，廢寢忘食的讀着，總想要一口氣把它讀完，現在我的書架上已經堆滿了各種各樣的書籍，它們帶給了我無限快樂，使我的學習生活變得多姿多彩！書是一把開啟知識大門的鑰匙，讓它伴陪着我學習成長，給予我知識，賦予我力量，它是讓我終生受益的好朋友！

我的好朋友作文8

找呀，找呀，找朋友，找呀找，找不到，我真感覺自己就像一隻孤單單的小螞蟻，在校園裏爬呀，爬呀，爬呀……，我每天不僅傷心而且也很難過。

終於，有一天，我遇到了我的同學慶曉禾，她願意和我玩。慶曉禾有一張瓜子臉，她的小眼睛閃閃亮，高高的鼻樑，紅紅的櫻桃小嘴會説話，她是一位沉默寡言的小姑娘。她和我一樣都很喜歡博覽羣書，大家慢慢地相處後我就很喜歡和她在一起做遊戲，她是個有故事的人。

剛開始認識她時，我總看到她臉上總有一塊淺灰的斑跡，我很傷心難過。一天，我怯生生的問她：“你怎麼了，臉上怎會皮膚上有這個呀”？可是她卻一臉陽光的回答我説：“自我出生時就有了奧，太陽很曬的時候這塊斑跡會變黑，它像媽媽一樣提醒我：慶慶，該戴上花帽子了。”連我聽了都她被她的話説笑了。我很喜歡她在一起，現在讓我也變的很自信，她真是樂觀的人。

下課的時候我們經常在一起，形影不離，她給我説她的悄悄話，我給她説我的小祕密。有她陪伴我真開心，我沒能入選參加學校的跳繩比賽我傷心的'哭了，她看到了我失落的樣子，她就來到我身邊鼓勵我；我期中考試取得好成績她就和我一起分享快樂；我被同學取笑她很正義的給我站到一起；廣播操比賽我做的不好遇到困難挫折時候她卻説：“多多練習，不要放棄，加油，你一定可以”！她的話像夏日清涼的風，吹拂我的心田，慢慢地我在改變，我學會了分享、幫助和關心，我很喜歡和她玩她真是一個多彩的人。

我喜歡我的好朋友，我和她在一起很幸福很開心，我想説：我們的友誼是沙漠的清泉，我們的友誼又是寒冬的陽光，我們的友誼是王勃的詩句：“海內存知己，天涯若比鄰。”

我喜歡我的好朋友，我希望我們的友誼天長地久！

我的好朋友作文9

別看我才十一、二歲，我的朋友多得超過了我的年齡數。在這一大堆朋友中，給我印象最深的是王琛。

我們不是同學，但比同學還要好。我們雖然不是親兄弟，但比親兄弟還親。他比我大幾個月，我應該叫他哥哥，但是，他心甘情願地稱我為哥哥，自己當弟弟。

我把他介紹到“龍門補習班”，從此，我們在一起學習、娛樂。

一次，在補習班裏。我和一個同學打起架來，而且非常激烈。誰知，那個無賴一下子咬住我的手指不放。我急了，使勁地踢那個同學。他終於張開了那微微帶着血的`嘴，再看我的手指，從那牙齒形的傷口裏流出鮮紅的血。這時，王琛來了，見我的手指正在流血，忙來安慰我。老師給我包紮好就上課去了。我沒去，在外面呆呆地坐着，偶爾喝一口水。王琛見了，捨去了聽課的時間來照顧我，給我倒水。我感激得眼淚在眼裏一直打轉轉。

當然，在我們之間，有時也會產生一點小誤會。

有一次，高超送給我一根新水筆。來到補習班，我不吭不響地寫作業。那根筆掉在地上，我只顧寫作業沒去撿。當作業寫完了，我正去撿地時候，王琛拿去了，放在自己的文具盒裏。當我知道後，去拿水筆。王琛擋住我，一會兒説是撿的，一會兒説是自己的。我頓時火冒三丈，從他手中奪過。王琛氣呼呼的來找我，説要給他筆。我才不理他那一套，沒搭理他。他便和我吵起來，我也不甘示弱，和他吵。在老師的勸解下，終於物歸原主了，打了結的繩子也解開了。

你説，我們是不是一對“歡喜冤家”？這樣的“冤家”要不要結下來呢？

我的好朋友作文10

在高中的時候我遇到了一個朋友。同在一個班裏，但是我們不是很熟。

説實話，我一開始並不是非常的大方，即便在班裏所認識的人也很少。後來當我和同學去吃飯的時候，他突然就喊我，讓我和他一起去吃飯。到時我真的很驚奇，但是後來我又很尷尬。因為畢竟我以前也是和其他的同學一起去吃飯呢，還沒有和他一起，現在如果讓我和那個朋友一起吃飯的話，那我和其他的同學該怎麼解釋呢？但終究的結果是我沒有去解釋。我想其他的同學也應該會理解我。因為我很少拒絕過別人。

大約幾個月下來，我漸漸的明白了，他為什麼要和我一起去吃飯，曾經和他一起去吃飯的那個朋友，生了他的氣，和他吵了一架。兩個人都不願意去妥協。

我一開始還是蠻順心如意的'，畢竟又認識了一個新的同學。但是後來我漸漸地發現了他更多的缺點。他總是在炫耀自己很富有，覺得與別人與眾不同，總是在背後議論別人。

我知道朋友應該彼此容忍對方，我總是受不了她那種高傲的樣子。後來我也和他產生了分歧，我不知道自己是否應該原諒他，但我一直猶豫不決的時候，他來到我的課桌前向我道歉。那一刻我的心真的軟了下來，因為我可以明白，一個高傲的人向別人乞求原諒的時候是有多麼的難受。

我想既然他可以容忍我的一切缺點，那我也不必如此的挑剔。因為畢竟人無完人。

後來到我們畢業的時候，他告訴我，我曾經是她最好的朋友，但當時我並沒有回給他任何一句話。因為我沒有加他當做我自己最好的朋友。但我並沒有説出口，因為我怕傷了他自己的心。

我的好朋友作文11

每個人都有自己的好朋友，我也有不例外，他就是我的同班同學——林宇涵。

他剪了一個刺蝟頭，一雙炯炯有神的眼睛，還戴着一副眼睛。他成天穿着一雙運動鞋，看上去挺帥的呢！

我記得，有一次，班上的課本劇表演，我和他都被選上了。可是那幾天晚上都要去排練，媽媽沒空來接我。他就叫我坐他爸爸的車，一起去他家吃飯，一起寫作業，然後再一起排練。他可大方了，在他家的時候，他有什麼好吃的，好玩的，都會拿出來和我一起分享，有時候我説“不用”，他還硬要把好吃的東西塞進我的嘴裏。在他家的那幾天，我感到開心極了！

他成績優秀，到了三年級語文還能考一百分呢，簡直就是牛人一個！不過和他的`成績比起來，我覺得他樂於助人的品質，更值得我學習。

有一次，我語文單元考沒考好，坐在位置上悶悶不樂。宇涵看見了就關心地問我：“智霖，怎麼了，是不是有人欺負你了，還是什麼東西丟了嗎？”我小聲地回答：“不是。”説着，就把考卷給他看。他看了以後，連忙安慰我説：“考試考不好沒關係的，只要下次認真點就好了，我相信你爸爸媽媽也不會怪你的！”説完他還把他的考卷借我訂正。當時我聽了他的安慰，心裏感覺好多了，覺得特別温暖。我想他真是我的好兄弟啊，我要向他學習！

説了這麼多，最後再來説一下他的特長吧。

有一次他過生日，邀請了好多同學去參加生日會。他在生日會上還專門為我們大家跳了一段拉丁舞。只見他穿着修身的舞服，眼神專注，左手轉一下，右手舞一下，兩雙腿也跟着有韻律地跳了起來。同學們在台下看得目不轉睛，一些女生都發出尖叫聲，我們男生則在一旁拍手叫好。他真不愧我們班的舞神！

這就是我的好朋友，我為有這樣一個優秀的好朋友而感到驕傲！

我的好朋友作文12

我的好朋友是世界上獨一無二的一個女孩，她的名字叫殷淑涵。

她有一雙大大的眼睛，水汪汪的，像一顆晶瑩透亮的黑寶石；嘴巴小小的，每天總有説不完的話，成天樂呵呵的，大家都叫她開心果。我們都很喜歡和她一起玩耍。

她的愛好與從不同。她喜歡演戲，總在課間找同學們演戲，要我們扮演不同的角色，念不同台詞，常常逗得大家哈哈大笑。她也喜歡跳繩，有時還拉着我和她一起跳。她跳起來的時候，像一隻輕盈飛舞的小鳥，好看極了！

畫畫和做手工是她的特長。我走進她家，整面牆上都是她的'繪畫作品，讓人看得眼花瞭亂；桌上擺滿了她的手工作品，琳琅滿目，讓人目不暇接。

她還有一顆善良的心，她很樂於助人。有一次，有一名同學摔在地上受傷了，她看到後馬上衝了過去，把那位同學扶了起來，帶去了醫務室。她還很幽默，總是給我們講笑話，逗得我們開心大笑的合不攏嘴，她笑起來的樣子真好看。

三年級時，我轉學了，在那之前我們吵過一次架，想起來還有點慚愧呢！

那是發生在二年級的時候的事。當時，我們在課間十分鐘時演戲。我興奮地大聲説：“我要演小飛馬！”她説：“我也要演小飛馬。”我搶着説：“飛馬只有一隻，我演，你就不能演了。”“為什麼不能有兩隻呢？”她疑惑地問。“不為什麼，反正只能有一個人演。”我不耐煩地説。然後我們倆都生氣了，誰也不理對方。過了好一會兒，殷淑涵走過來小聲地對我説：“好好好，你來演吧，我們不要吵架了。”後來我們和好如初了。雖然最後我演了小飛馬，但我玩得一點也不開心。

這件事過去了很久，可是我永遠也不會忘記，我會永遠記住我的好朋友，記住我們之間的友誼。

我的好朋友作文13

我有很多好朋友，但是在我現在的班級裏，和我最要好、給我印象最深的朋友就是——付佳佳。

她長得很可愛：有一雙烏黑閃亮的大眼睛，臉圓圓的像一顆鵝卵石，她的嘴脣小小的，可能吃東西都困難吧。她很愛乾淨，衣着得體，穿的活像個小老師一樣。她也很愛看書，只要下課時我就能見她在看書，我就不去打擾她。在上體育課時她總拉着我去玩，我也不會不耐煩，誰讓她是我的好朋友呢。可是有一次上體育課前，我們幾個同學一起去小商店買東西，都買完了，我急着想走，可她們拉着我不讓走，就這樣我們等到了上課，這時有幾個同學叫我們回班級裏，完了，老師發現我們幾個不在。可就在這時，付佳佳突然要去上廁所，所以我們其他幾個被老師叫到班級旁邊站着，一會她回來了，她卻沒有站在那兒而是回班了，這是為什麼呢？她明明也去買東西了，為什麼不和我們一起站呢？我有一點生氣，等我回班時她看見了我，我哭了，她問我為什麼哭，剛開始我還不想理她，可是又有幾個同學圍過來，等她們一走，我就給她説出了原因，她就安慰我到，對不起，都是我的.錯，我不該扔下你不管，原諒我好嗎？我當時沒説話，就這樣一直等到放學我才對她説，我原諒你，我笑了，她也笑了。這就是我們之間的一種迴應。

朋友，就像你身邊的親人，和你一起歡笑一起哭，一起玩耍一起度過美好的時光。

我的好朋友作文14

我有一個非常好的朋友，不管你如何對它，只要好好地讀它，他會不計前嫌的對你——給你去知識的海洋遊玩。所以説它既是你的好老師，也是你最忠誠的好夥伴，每個人都可以擁有它，你猜猜它是誰？對了，它就是書！我和書還有一個故事呢！

有一個家長會的晚上，我回家比較早，再加上那天作業比較少，不出半個小時我就把作業做好了。我馬上跳上牀，隨手捧起一本叫《柳林風聲》的書，津津有味地看了起來。當我看到“車迷”蟾蜍正準備上車偷車的時候，我不禁為他捏了一把汗，這時媽媽來了，她對我説：“依陽，八點多了，今天要洗頭呢，早些洗澡吧！”我用不耐煩的.語氣跟媽媽説：“等一會嘛，讓我看完這些！”看到了蟾蜍偷了車被打到黑森林牢房，本想繼續看的，媽媽又來了，罵了我一頓，才讓我想起有時間這一回事。我馬上洗完澡、洗完頭，我又捧起《柳林風聲》如醉如痴地看了起來。不知過了多久，大約十點鐘的時候，我正看到四個大漢——河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍正準備與黃鼠狼們大戰一場。突然我想起媽媽給我佈置的《舉一反三》還沒有做呢！我把心一橫看完了《柳林風聲》，為它們四個好朋友最後能拿回蟾宮而感到高興。我戀戀不捨地放下書，做完了《舉一反三》。我一躺上牀，就安心地睡着了。

瞧，我和書朋友的關係很鐵吧！

我的好朋友作文15

每一個人都會有自己的好朋友，好朋友如一艘大船陪伴你一起駛入大海，如一本教育你的書籍，如你心中的蛔蟲知道着你所有的心事。好朋友是我們在人生道路上的知己。

我的好朋友十分樂於助人，寬宏大度。一次，我與他約好在早上一起晨跑，我們的終點是600米之外，我們一起慢跑着。我由於沒有留心發現路上的石子，便摔了一跤，腿上流出了一條“小溪”——血。他急中生智，把衣服扯下一塊為我止血。其實，當時他是十分困難的。一是如果不及時把我的血止住，我可能會因為失血過多了而暈倒。二是如果被媽媽發現他的衣服破了，肯定要大罵他一頓。不過，他想還是大事化小，小事化了吧！這個想法出現以後，他就十分地堅定，沒有一絲一毫的動搖。他已經決定了，大不了也就是被媽媽批評一頓而已。

一次，我去他家玩。看見了一些外形奇特的小玩具，他媽媽給我們端來了兩杯可樂，便去忙了。我們倆邊喝可樂，邊玩這些古怪的玩具。突然，我一不小心把一個小玩具摔倒在地上，撿起來發現玩具已經壞了，我連忙説：“我賠！”説完要向他問價格的時候被他打斷了，他説：“不用了，孔子説過‘人非聖賢，孰能無過？’，這些玩具不能傷害我們倆的友誼對吧？承富！”我點了點頭。

我們倆一直玩到了晚上六點二十分左右，爺爺過來接我了。我們依依不捨地分別了，他説：“下次再來我家玩，你可不能失約呀！”我説：“必須的，我一定不會失約的。”

我與他的.感情十分親密，不是任何人所能分割與破壞的，在以後的日子中，我們對待彼此都像親兄弟一般。

他就是我的好朋友，也是我的玩伴兒。