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龍的傳説作文

龍的傳説作文

在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編收集整理的龍的傳説作文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

龍的傳説作文

龍的傳説作文1

從前有一個小孩,他家裏很窮,幫地主割草為生。

一個冬天,他跟着他爸媽上山割草,可是山上一根草也沒有,小孩在一個石縫裏發現了一個珠子,他拾起放進了包裏。回到了家,小孩把珠子放在了一個只有一點米的抽屜裏,第二天,他去拿珠子時抽屜裏的米竟然裝滿了。地主知道了這件事,想把珠子搶過來,地主來到了小孩的.家,小孩覺的不對勁,便把珠子放在了手裏,地主把小孩的家搜了個遍也沒找到珠子,他就讓僕人搜他們身上,小孩轉身把珠子吞了下去,地主沒找到珠子便垂頭喪氣的走了。小孩突然絕的口渴,便喝了一杯水,可是小孩還是絕的口渴,便跑到河邊去喝,令人驚訝的是小孩和完了整條河的水,可他還是絕的奇渴無比,他來到嘉陵江,正準備喝水時,突然便成了一條龍,向河邊飛馳而去。

就這樣,小孩成了一條龍,永遠留在了嘉陵江海底,每當他想媽媽時,他就會叫一聲,嘉陵江上就會莫名其妙的出現一個小島。

龍的傳説作文2

一天我和周操、朱梓耀在玩耍,突然,一陣風把我們幾個帶進了一個神不知鬼不覺的世界。那裏有着人類的幻想,龍!大冒險開始了!

我們哆哆嗦嗦向前走,突然有一個蛋掉在朱梓耀的.頭上,他大叫:“哎呀?什麼鬼東西呀?”周操拿起那個蛋用朱梓耀的“實話鏡”看了看,實話鏡呆呆説:“這是龍蛋。”我驚歎不依的大叫“:啊?這,這就是龍的蛋?”話音剛落,一隻小小的龍出來了,它還不到半米。我從百寶箱裏拿出一瓶果汁給小龍喝,它卻不要,不要就算,給你草吃。它,它津津有味的吃了起來,我問大家:“給它起個名字吧!”朱梓耀全神貫注的想了一想,説:“叫林文好了!”我和周操不約而同的回答:“妙!”

我們幾個人走着走着,看見一給女孩,向前一打聽原來這裏只有我們幾個人,有一條巨龍叫“馬肯”。我們幾個人是被選上打敗馬肯這條龍的人。我還知道她叫“沙丁丁”她是個會發明東西的人。知道來這裏使命的我們,繼續上路。沙丁丁想:走路太費力了,我得發明個飛行器才行。沙丁丁説:“等一下,我要發明一個飛行器。”我和周操、朱梓耀驚奇地問:“啊?要幾天呀?”沙丁丁自豪地説:“不多,只要十分鐘。”於是她毫不手忙腳亂地做了起來。 不寫了

龍的傳説作文3

提起龍,中國人莫不引以為自豪,有時還自稱為龍的傳人。在十二生肖中,龍也深受人們的喜愛。龍,是人們幻想的動物,傳説中的四靈之一,是掌管雨的神。龍能給人帶來祥瑞,具有變化的神力。在上古神話中,人們把黃帝的形象和龍聯繫在一起。炎黃子孫便自認為是龍族,龍的後代,龍的傳人。雲南哀牢人以龍為圖騰標誌,世代相續,皆身畫龍,衣加尾,以示為龍的後人,龍還是封建社會皇權的象徵。古往今來,有關龍的傳説,以龍為名字,以龍為圖案的工藝品,壁畫,裝飾,數不勝數。下面我就來説一個有關龍的傳説!從前,有一位老人在河邊釣魚,釣着釣着,就看見一條小蛇,尾巴上還連着九片磷片。老人見了,把那條小蛇輕輕地拿了起來,把那九片磷片拆了下去,頓時小蛇跳到空中變成了一條龍,原來,那是天上的龍,因犯錯而被玉帝打到了凡間變成了小蛇,那九片磷片是天上的九把黃金鎖。這條龍為了感謝他每年都為他的'村子降雨。這就是龍的傳説,我希望有了龍的寓意,龍不再是傳説,而是一種文化的見證,作為龍的傳人,我很自豪!

龍的傳説作文4

你一定見過彩虹吧,在很久很久以前,人們卻喜歡管彩虹叫:“龍吸水。”他們認為這是龍渴了,在這裏喝水呢!!!

龍是中國傳説中的一種動物。據説:龍長着鹿的角、馬的頭、蛇的身體、魚的鱗片和老鷹的爪子,它那寬闊的下巴上長着兩根又長又好看的鬍鬚,並且,龍的額頭上還鑲着一塊閃閃發光的珍珠。

龍的本領非常高 。它掌管六界,地位比玉皇大帝還高一百倍呢,它能上天入海,耕雲播雨,無所不能。它還掌管着天上的風雨雷電,地上的旱澇災害。傳説大海、江河與一些大小不同的湖泊全部由龍來掌管着它們,因此,人們又稱龍為至高無上的龍王。

古人對龍十分尊敬。為了有一個好收成,儀式上最長見的舞龍,在現在過年的.時候,我國仍保持着舞龍的風俗呢。

龍是我們中華民族的無上象徵,所以,海內外華人都稱自己為“龍的傳人”。

龍的傳説作文5

傳説,中國人是龍的傳人,只要你是一箇中國人就會知道幾個龍的傳説。這是一種民族自豪!

在現在,元宵燈會都有龍,是因為傳説有一年乾旱,老百姓們種不了田,田地都乾裂了,求皇上想辦法,百姓們天天跪在太陽下請求老天下雨,這事感動了東海龍王,老龍王就上天找雲神、風神、雷公讓他們做好工作,最後請求雨神降雨。百姓們為了報答東海龍王就為他雕了龍頭,將木凳連成一個金龍,成了活靈活現的龍。從此,民間有了一項娛樂活動,就是舞龍。等到正月十五元宵節,許多村莊都要舞龍。

龍的表演有兩種,主要是單龍戲珠和雙龍戲珠。不過每一種都離不開龍。

傳説蛇是小龍,它與龍有很多相似,它們的身體可以彎曲,都是細長的,但有兩點不同,蛇無角,無足,古人稱蛇為蛇龍。

有一座寺廟以龍聞名。據説白蛇與青蛇的.後代稱為籠子,生肖屬相有一種蛇的説法為“小龍”這些都説明蛇是龍主要的部分。也有重要的融合。

龍的傳説無數,而我們也只用知道一兩個就足夠了。

龍的子孫,龍的傳人,我為自己是龍的傳人而驕傲!

龍的傳説作文6

説起龍,我們一定會想到東方有一條巨龍,那就是中國!而且每個中國人都稱自己為龍的傳人。

據説,龍在很久很久就有記載了,在《周易》這本書中就記載着“飛龍在天”、“雲從龍”、“震為龍”的説法。

龍最早出現於5000年前的一座原始社會的墓葬中。現在陳列於河南省濮陽市博物館裏,這是一條有貝殼砌成的龍,它造型粗糙,樣子像是蜥蜴,沒有豔麗的顏色,考古學家稱它為“中華第一龍”。

在早期,古人對大多自然現象無法作出合理的解釋,於是便希望自己民族的圖騰具備風雨雷電那樣的力量,羣山上打了那樣的雄姿,像魚一樣能在水中游弋,像鳥一樣可以在天空中飛翔。因此許多動物的特點都極具在龍的身上,龍漸漸成了:駱頭,蛇脖,鹿角,龜眼,魚鱗,虎掌,鷹爪,牛耳的`樣子。這種複合結構,意味着龍是萬獸之獸,萬能之身。

我們都是龍的傳人,我們每個華夏子女都要發揚龍的傳説!

龍的傳説作文7

從前有一個小孩,他家裏很窮,幫地主割草為生.一個冬天,他跟着他爸媽上山割草,可是山上一根草也沒有,小孩在一個石縫裏發現了一個珠子,他拾起放進了包裏.回到了家,小孩把珠子放在了一個只有一點米的抽屜裏,第二天,他去拿珠子時抽屜裏的米竟然裝滿了.地主知道了這件事,想把珠子搶過來,地主來到了小孩的家,小孩覺的不對勁,便把珠子放在了手裏,地主把小孩的家搜了個遍也沒找到珠子,他就讓僕人搜他們身上,小孩轉身把珠子吞了下去,地主沒找到珠子便垂頭喪氣的走了.小孩突然絕的口渴,便喝了一杯水,可是小孩還是絕的口渴,便跑到河邊去喝,令人驚訝的是小孩和完了整條河的.水,可他還是絕的奇渴無比,他來到嘉陵江,正準備喝水時,突然便成了一條龍,向河邊飛馳而去.就這樣,小孩成了一條龍,永遠留在了嘉陵江海底,每當他想媽媽時,他就會叫一聲,嘉陵江上就會莫名其妙的出現一個小島.

龍的傳説作文8

如果還有龍的話,小河將永遠不會乾涸,因為有龍的幫助。

如果還有龍的話,在戰爭時期我們不再是東亞病夫,也不再是別人的手下敗將,因為我們有龍的力量。能深淺海底,能高翔天空,滿天迴盪着我們勝利的長吟。

如果還有龍的話,即便是現代,我們也不用為世界末日擔心,不用為我們子孫擔心,因為有龍它會幫我們撐起,為它的無數個傳人做出自己應有的力量。

如果還有龍的話,世界從一開始也許就是和平的。

如果還有龍的話,貧困山區和山裏的孩子不要懈氣,龍會為你劃過一條能看見世界的路,讓你們發出自己的特長,往前衝。

哎,想象只是想象而已,但是作為龍的.傳人就算沒有見到真龍,我也感覺到龍就在看着我們的國家——中國,正一步一步邁向成功。儘管他只是傳説,可是我相信龍並沒有消失,長江從三峽大壩上噴湧而下,那是龍在轟鳴;列車在京九線上呼嘯而過,那是龍的身影;西昌基地火箭直衝雲霄,那是龍在飛騰!

龍的傳説作文9

“遙遠的東方有一條龍,它的名字就叫中國……”每當聽到這首歌,我就想起:大人們不同的説法。

奶奶説,龍是水裏生出的神,縮小如蠶蟻,伸展能蔗天。有時顯露於雲端,有時隱形入深淵。龍威力無比,它能呼風喚雨,翻攪起四海雲水。

爺爺説,龍的故鄉在中國,龍從九州大地上騰空而去,於是,大地上留下了龍口、龍門、九龍坡。華夏民族,有着龍的精神、龍的.氣魄。

媽媽説,龍並沒有消失。長江從三峽大壩上奔湧而下,那是龍在轟鳴;列車在京九線上呼嘯而過,那是龍的身影;西昌基地火箭直衝雲霄,那是龍在飛騰;“嫦娥1號”成功奔月,那是龍的祝福……

老師告訴我們,在世界的東方有一條巨龍,它正要越出東海,去搏擊萬里長空,去迎接旭日東昇……

……

我曾看過一個故事,一個小女孩在放風箏,這是風箏被掛在樹上了,我想:她肯定會踩上樹,把風箏拿下來的。可是,那小女孩並不是象我想象的那麼簡單。她從口袋裏拿出一張紙,然後把紙放在樹上,她踩着那一張小小的紙,把風箏取了下來。那一暮讓我感動了。那是龍在為她鼓勵!

我相信,以後的龍,一定會更加“活潑”、“可愛”……也相信,以後的龍會更加自信……

龍的傳説作文10

在遠古時代,有一條神龍,擁有五大屬性的力量,可在一場大戰裏,神龍為了不讓自己的子民受到傷害,與敵人同歸於盡。神龍死後,它的身體化成5塊石頭,散落人間,有幾位工匠發現了它們,並把它造成了幾把神器,分別是:神龍劍。白虎刃。麒麟刀。朱雀弓。玄武盾。

兩億年後,五件神器被髮掘出來,在博物館展出。有一天,異形兵團攻入博物館,搶走了4把神器,只剩下一把神龍劍被工作人員藏起來得以保存。博物館被搶第二天,一個孩子一不小心碰到了神龍劍,隨之一道強光圍住了他的旁邊,光散後,只見神龍騎士出現在那個孩子的`旁邊。(神龍騎士,屬性火,絕招是可以炸飛鐵塔的神龍劍法。)神龍騎士剛復甦,就飛上了天空,朝世貿大廈飛了過去,神龍騎士發現封印着白虎武士。朱雀箭手。麒麟戰士。玄武盾手的4把神器就在一張桌子上,他沒有進去,而是用心靈感應把另外4位戰士從封印中救了出來,神龍騎士對其他英雄説了幾句話就與其他英雄合體,一條完整的神龍出現在眼前,神龍又使用了光之禁術,把世界中所有有野心的人帶走了。

正義是道德之本。

龍的傳説作文11

我的家鄉是撫州,全國聞名才子之鄉——臨川上頓渡鎮。談起上頓渡鎮,它還流傳着這樣的傳説呢!且聽我慢慢講來。

相傳很久很久以前,上頓渡在宜黃河兩岸。年年春夏水患成災,秋冬又幹旱棵粒無收,再加上地主的壓迫剝削,人們苦不堪言,流離失所,土地荒無,背井離鄉。這時天上皇母娘娘看見後,便派龍王四太子降至此地。有了龍王四太子相助,這裏再也沒有水患和乾旱,人們重新又回到了家鄉。從此年年豐調雨順,五穀豐登。為了紀念龍王四太子的豐功偉績,便將此地取名為“龍津鎮”。解放後才改名為上頓渡鎮,不過還有沿河一條街叫龍津路哩!

從此臨川人民幾千年都生活在這肥沃的土地上,養育着千千萬萬的臨川才子。我們偉大的祖國是東方的一條巨龍,臨川龍津鎮便是一條小龍,自然我們就成為龍的'傳人了。

現在龍津鎮的人民在黨的領導下,在改革開放政策的鼓舞下,戰天鬥地建設家鄉,使家鄉日新月異。看家鄉高樓大廈燈火輝煌,舊貌變新顏。瞧!家鄉工業發達,農業豐收,人民生活像芝麻開花——節節高,越過越紅火。正象巨龍在騰飛,臨川人民生活一天天奔向小康。

龍的傳説作文12

在茫茫宇宙中,有一個名為水龍星的和平星球。可是,和平的水龍星卻在老龍王去世後發生了戰亂。戰火中,有一個黑影逃出了戰亂,它帶着年幼的龍太子到了一個安詳的地方——— 靜之海。

隨着時間的'流逝,龍太子慢慢長大了。一天早上,龍太子正在捕獵,突然,它聽到一聲“救命啊!”它急忙跑過去,看到一隻巨蟹正壓着當年救它的老龍,威脅道:“龍太子在哪兒?快説!”老龍眼尖,發現了龍太子,急忙叫道:“快跑!”邊説邊遞給它一個蛋和一封信。

龍太子十分傷心,它跑遠後,打開信一看,信上説:“用心去接受那個蛋,吃掉它,去打敗青龍吧!對了,你也該有名字了,就叫敖天吧!”

敖天看了,將信將疑地放出身體裏的能量去暖和那個蛋,然後吃下它,感覺力量集中到了一起。

三年後,敖天打敗了青龍,它知道,復仇的時刻到了!它一路過五關斬六將,終於找到了叛亂的發起者——— 黑暗將軍巫羅。敖天全力攻擊,終於,它使出了最後一擊“火龍暴雷陣”,巫羅最終被打敗了。

正義一定會戰勝邪惡,邪不壓正!

龍的傳説作文13

在恐龍世紀,一顆隕石碰撞地球,造成一場大爆炸,這場大爆炸形成了一個裂縫空間,此空間就是鬥龍世界。鬥龍世界由四大神王龍守護着,但是邪惡的力量不斷出現,黑暗之王黑亡龍誕生了,帶給鬥龍世界戰爭和毀滅,為了封印黑亡龍,四大神王龍用自己的力量創造了四大神聖兵器,成功封印了黑亡龍。有光明的地方就有黑暗,黑亡龍的勢力還是不斷在擴展,影響了整個鬥龍世界,隨着時間的推移,黑亡龍即將復活,並把黑暗勢力推向地球。

世界各地湧現一股虛擬遊戲的熱潮,恐龍主宰地球長達數億年之久。可怕的事情終究發生了,全世界十萬個孩子與青少年突然消失,共同的特徵就是他們都非常喜歡這款遊戲。六顆靈龍蛋降臨地球與六個孩子相識,熱愛電腦遊戲的主人公天樂與它的寶貝龍神祕去到了鬥龍世界,忠於科學研究的安小達得知鬥龍世界掌握了人類的命運,並與自己神祕失蹤的爺爺有關,安小達與汪美含抱着堅定的`決心與強烈的好奇心去往鬥龍世界,為了拯救鬥龍世界,鬥龍戰士紛紛投入到消滅黑亡龍勢力的正義之戰。安小達、天樂、汪美含、歐陽靈等可愛的鬥龍戰士,與結識的寶貝龍和十二星龍,為正義勇敢戰鬥。並展開了一段艱辛刺激的冒險。

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