【必備】聽雨的作文錦集10篇

在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的聽雨的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聽雨的作文 篇1

我喜歡獨自一個人坐在陽台上聽雨。聽雨滴所演奏的動聽歌曲，那曲調如同泉水一般，清澈地流進我的心靈，輕撫地洗滌我的靈魂。使心情變得異常的輕鬆和平靜。

聽，雨落在樹葉上的嗒嗒聲。啊，原來是歌曲的伴奏來了。它使歌曲一開始融入了歡快的氛圍當中，使聽者的心情也隨之愉悦起來；聽雨落在花瓣的叮咚聲，它可是整首歌曲的伴奏呢！

坐在陽台上，閉上雙眼，聽，風和雨的合唱。雨用歌聲洗滌着世間的尖埃，用它的情感去漂洗世間的骯髒；風用歌聲帶動着歌曲的激情，用它的力量去清掃一切的'污穢。雨純潔而美好，風熱情而勇敢，兩個極端的聲音奏成了優美的樂章。

我聽着雨的聲音，嘴裏輕輕地低吟着：“好雨知時節，當春及發生，隨風潛入夜，潤物細無聲。”不禁心想：雨在演奏的聲音使人稱讚，而滋潤萬物時卻沒有發出聲音，好似一位默默奉獻的偉人。

聽雨的人，要聽懂的不僅僅是雨聲的優美，還要聽懂雨的精神與品格。只有用心聽雨才能明白，可惜現在能靜下心來專注地去聽一場雨在人已經越來越少了。

在雨季的時候，坐在陽台上聽雨滴的演奏，讓煩惱和我們所以負面情緒統統給沖刷乾淨吧！

聽雨的作文 篇2

雷鳴……這都是大自然給予我們的瑰寶。

而雨，恰恰是這些瑰寶中的珍品，是大自然的精靈。

我愛雨，尤其愛聽雨的聲音!

春雨是羞澀的少女“沾衣欲濕杏花雨”，她來時人們毫無察覺：“天街小雨潤如酥”，她那時時又是那樣温潤。可是，春雨並不是沒有聲音的，寂靜的春夜，春雨像花瓣一樣落下，那聲音像棉一般軟，像風一樣輕，像鄉間的小姑娘一樣靦腆。可是那聲音浸潤中，禾苗吸飽了，發出咕嘟嘟的`聲音，那是它在長芽，，在破土而出呢!

夏雨像熱情的少年。踏破此次的從天而降，白亮亮的雨珠霎時佈滿田野，村頭，屋頂。聽，他發出嘩嘩的笑聲，那聲音爽朗而俏皮。夏雨是急性的，他常常慌不擇路，他從屋頂跌在水泥地上，啪啪直響;它從水面又跳到荷葉上，聲音清脆而響亮。他常常邀來狂風作伴，拉來雷電助威，霹靂啪啦的雨聲中夾雜着雷電轟鳴，狂風怒吼，似一場激越的戰鬥，又似一曲激昂的交響樂。

秋雨是成熟的中年人。他的話語是那樣的厚重，又顯出一絲蒼涼。它滴在樹葉上，它滴在菊花上，它滴在梧桐樹上，一聲聲，是那樣的分明，又是那樣的含混，帶有一絲歎息與留戀，帶着季節的轉換，天氣轉涼的感喟，“秋風秋雨愁煞人”。

冬雨是敦厚的老人，他來的很少，他來的時間也不長，他忽而亮如白豆，忽而細如白絲，他有時打在地面啪啪的響，有時落在身上如白毛。白天的夜晚，坐在火爐邊，聽外面冬雨降臨的聲音，他不緩不慢地落着，不疾不徐地飄着，像二胡的悽咽，又像小提琴般温婉。不知不覺間，你就走進夢鄉，走進冬雨的夢吃。

聽雨，聽四季雨的聲音，傾聽這來自自然的天籟之音，也聆聽它給你的人生啟示，它傳達的悲歡離合。

聽，雨又落下來了，這美麗的精靈。

聽雨的作文 篇3

秋天是被人們怎麼形容的？金秋十月，金風玉露，春華秋實…………我覺得，秋天並不是這樣的，秋天下的雨多得如同大海里的水，天上的星星，我很討厭下雨，可我卻能從雨裏聽出的東西。

春雨

春雨很温柔，從天上飄落下來，輕輕地打在地上，我們的臉上。她靜靜地落下，沒有特別大的聲音，她好像一個母親，細細地照顧小草，那“啪、啪、啪”的聲音，是她對小草的教誨。

夏天的雨

夏天的`雨非常暴躁，一下就“譁——譁——譁——”地，像一個嚴格的老師，正大聲訓斥着同學們，他的聲音大得如雷貫耳，大樹同學被嚇到了，趕快努力學習，得到了一大堆綠色的獎狀，正高高地舉起來，給老師看，老師才不大聲別的訓斥他了。

秋雨

秋雨很多變，温和時輕輕地飄，暴躁時，就“嘩嘩譁”地打在地上，像一個父親教導孩子，在和孩子談話時，很温柔，很細心地教導孩子，孩子犯錯時，就大聲地訓斥、斥責孩子，停下時就走了，冬天的雨也是如此。

這就是我聽到得雨聲，它們各有各的特點很好聽。

聽雨的作文 篇4

“唉，又是一個雨天，好煩!”我託着下巴，坐在窗前，看着春雨綿綿，想起前幾天的數學考試又考砸了，我的心情也猶如這雨天一般陰冷。百般聊賴中，我默默地注視着這一場雨。

窗外的雨如煙似霧，密密地斜織着，如花針，如牛毛，如細絲，無聲無息中，她已滋潤了萬物，滋潤了大地，雖然她少了夏日雷雨的熱烈與狂暴，也不及冬雨的冷酷無情，可她卻有別人沒有的的優點，那就是她的柔弱，種子張開了小嘴兒，口味着乳汁的甜蜜，花苞笑了，飽含着快樂的淚水，柳條醉了，搖動着纖柔的腰枝……她像一個温柔的少女，在夜晚“潤物細無聲”。

淅淅瀝瀝的春雨，透過薄薄的.紗窗，點點滴滴落在了我的心上。

我被深深振撼了：是的，每一個春天都有連綿的春雨，所以每一個春天才會草木勃發，百花爭豔，不論處於烈日酷暑，還是寒冬臘月，總有了萌發的希望與等待。

這便讓我想到，只要對自己有信心，不放棄，哪怕是最微不足道的力量，弱如柔美的春雨;哪怕是最平凡的努力，平凡如每年的春雨，我們也總會有希望，也總會有等待。

窗外的雨依舊下着，我的心情漸漸轉好，我要相信付出總會有回報，亦如，雨後會有更綠的草，更紅的花……

聽雨的作文 篇5

昨晚，不知不覺中，下雨了。我躺在牀上，聽瀟瀟雨打蓬，那連綿不斷的雨聲撥動着我的心絃。聽雨、想雨、感雨、思雨，才知雨是那樣的……

我好似在做夢，那雨聲不停的在我腦海裏迴盪着——“嘩嘩”!這是瓢潑的大雨。雨來得那樣突然，那樣猛烈彷彿要把那大樹吹倒，把大地卷跑似的。

一會兒，雨變小了，淅淅瀝瀝的，這是牛毛細雨。雨跳躍着從天而降，大地充滿了“天降甘霖、萬物勃發”的喜悦。耳邊只聽得那小雨點叮叮咚咚地敲窗子，聲音時快時慢、時大時小，好似琴音奏出的`一首曲子。

雨仍在下着，卻看不見雨絲，聽不清雨聲，此時的水窪裏，定會冒出一個又一個小水泡吧。“沙沙”“沙沙”，一會兒，又傳來微弱的聲音好像蠶寶寶在吃桑葉。那雨絲又細、又密、又亮，竟好似織女用來織綿的絲。

我終於領略到了雨的風采：聽到了雨聲、看到了雨景、感受到了雨美、見識到了雨的氣勢。

雨帶給人們千般感受、萬般滋味。原來，雨就是那樣的……

聽雨的作文 篇6

我和爺爺奶奶一起，踏着幽徑，伴着鳥兒的啼叫聲，我們向山中進發。

忽然，隨着一陣濕潤的山風，雨悄悄地來了。她踏着一層層雲霧，向我們飛來。豆大的.雨點從天而降，打在樹枝上，打在小草上，打在我的臉上，發出悦耳的聲音。“莎啦啦”，“莎啦啦”，雨越下越大。雷聲隨即而起“轟隆隆”，“轟隆隆”，如同數十頭獅子在怒吼，又如同一千個人在天上吼叫。那聲音直穿耳膜，深深地印在我的腦海裏。突然，一隻松鼠打破了寧靜，它在樹枝間跳躍，從這裏跳到那裏，十分靈活。雨，也在不知不覺中歡跳着離去了。 鳥兒在枝頭津津樂道。雨珠從樹枝上滾落髮出清脆的聲音，彷彿是一場雨的餘韻。

雨的聲音千奇百怪，無奇不有，有時像老鼠行走的聲音，有時像蚊子一樣嗡嗡叫，真是太有趣了。

聽雨的作文 篇7

雨是美麗的，也是美妙的，有小雨、大雨、暴風雨、雷陣雨，你喜歡哪一種呢？我喜歡暴風雨，因為它是奔放的，它可以讓人甩掉煩惱。

那次，我正在打遊戲——拳皇，正打到“bes”時，小雨忽然冒出來了，唱起“叮叮咚咚”的小曲兒，好容易打過小兵兒的我，放下手中的一切，聆聽這動人的聲音，它把我的魂兒都勾走了。彷彿在彈着木琴，那種美妙的聲音，無法用語言來形容，有一種純天然“清澈”的'感覺，感覺這種曲子就是我心裏的話，唱進了我的心窩。它們瀟瀟灑灑地落了下來，打在桂花樹上，桂花便“悠然”地落下來，順着人上坡衝下來的雨水，流向遠方，成了一條桂花河，如同天使般是純潔，金子般閃耀，就像陽光下的小溪一樣，散發着大自然的氣息。小雨又頑皮地坐着“綠葉滑滑梯”，在尖端上跳舞，一圈又一圈，就像一羣快樂的小精靈，滴落在水窪中，“叮-咚-叮-咚”。好像在提醒我該做眼保健操了，我就比平時老師催我交作業自覺多了的做了起來。

不知不覺中，雨變大了，淅淅瀝瀝的打在小溪裏，就像雨點擁抱着小溪，激起一朵朵浪花，濺在岸上，銀色的小水花，好像是小溪的回憶，可以看見小溪與雨點嬉鬧的場景一樣。這些還不夠，小雨帶着它的樂隊，唱起了歌謠，什麼風呀、小雷呀，跟在它屁股後頭一串串的，那都是它的隊員，“呼啦啦，呼啦啦”風兒開始演奏了，風兒在空中奔跑，樹都被它的威力吹彎了腰，“沙沙沙”樹兒也在為風兒加油、助威，“咔轟”雷娃娃也開始錘鼓了，雨也越來越大，逐漸變成大雨，如潑水一樣倒了下來，連工地上的泥濘也被激起來，糊在建築物上，就在這時，雷娃娃又“轟”地一聲響，嚇得個半死，也不知道它哪兒買的鼓，質量也太好了。整個城市都融化在瓢潑大雨之中，大樹不停地滴着雨水，像一排排雨簾似的，路上的行人匆匆地趕着路。漸漸地，雨柔和了些，樹的滴水速度也緩慢下來，風也衝破了終點線，停了下來，一切又清晰了些。雨，越來越小，最後，擠出了最後一些雨，滴落在小水窪中，“叮-咚-叮-咚”好聽極了，我又k起了電腦……

雨是一種常見的自然現象，希望人們能夠珍惜每一次下雨，珍惜水資源，希望下次，我可以又一次聽雨的交響曲。

聽雨的作文 篇8

春花秋實，夏雨冬雪，和風旭日，電閃雷鳴......這都是大自然賜予我們的瑰寶，是不可多得的財富。

而雨，恰恰是這份饋禮的精品，，是大自然的精靈。

我是愛雨的，尤其愛聽春夏天的雨。

春雨是文靜的姑娘，悄無聲息地飄灑。被譽為“詩聖”的杜甫有詩云：“好雨知時節，當春乃發生;隨風潛入夜，潤物細無聲”。在這樣的春夜裏，只需手捧一杯香茗，品一口清茶，閉上雙眼--腦海裏便有這樣的一幅畫：大地是一張上好的`宣紙;春雨是一支飽蘸了綠的筆，只需輕輕一點，那綠便暈開去......伴着雨點落地,禾苗出土的滋滋聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你的心頭響起了。

夏天的雨像一個頑皮的孩子，趁你不在意，它就一路蹦跳着、嬉戲着來了。它噼裏啪啦地在一切能敲響的東西上敲起來，然後咚咚地落在玻璃上，好像提醒你：注意，一首精彩的昂揚的搖滾已經開始了!然後你再 去用心地聽，你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把演出場照亮，它還時不時地邀請閃電來配合。那一瞬間，黑夜如白晝，你會看到成千上萬的演奏家有條不紊地演奏者各自的音符。還沒等你回過味來，一個接一個的悶雷又從遠方滾來，趕來傾聽這最傑出的樂章。

一整個夏夜，你便可以和雪荷、碧梧、翠竹一道陶醉在這驚心動魄的音符裏。第二天，也會依稀記得夜風疏雨驟，雨滴碎荷聲。

這就春、夏裏的雨，這就是雨的聲音。傾聽了這些精靈給你的天籟之音。你便會擁有一個最純真，最美好的心靈。

聽雨的作文 篇9

傾聽，是淨化心靈的藝術。——題記。

雨綿綿地下着，我側耳傾聽。

我不禁念道“落花人獨坐，微雨燕雙飛。”彷彿詩人在充滿憂愁地輕輕吟唱。他從幻夢中醒來，唯見高高的樓台緊鎖，沉酣的酒意消盡，只有寂寂簾幕垂得很低，那惜別的愁恨躥上心頭，這時，落花霏霏，獨自佇立，濛濛細雨，望着那天際的雙飛的.燕。也許無限的憂傷化作那雨，飄落大地，飄在了他的心頭。剩下的只是歎息。

我靜靜地傾聽着，心頭留下一縷憂傷。

雨依然下着，我側目傾聽，傾聽那憂傷氣息。

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”在那個雨天，雨水綿綿地下，似乎在宣泄心中的憂傷，一曲悠揚而又憂愁的小曲在空氣中擴散。每個人都低着頭走在路上，詩人在人羣中，慢慢地走着，哀傷似乎也躥入他的心。他的心又會是怎樣的複雜？一個路人，一個浪子，還是一個詩人？

在雨中，側耳傾聽，曾聽見過心的聲音。

聽雨的作文 篇10

不知何時，窗外，開始下雨了。它很細小，卻有着不細小的作用。它是有靈氣的，不同的時空中變幻着不同的臉面，給人不一樣的感受與心境。它既討人厭，也惹人愛。

在一間破草屋裏，陸游卧在一張破草蓆上。眼下，外面風雨大作，雨聲嘩啦嘩啦的打落在草屋上，就像戰場上兵器相接發出的聲音。作為一個對國家命運擔憂的人，怎麼不能激起他那顆熱血的心呢？作為一個年近七旬的老人，他仍有“為國戍輪台”的壯志。所以，當他聽見外面的雨聲時，他的熱血被激起。最後“鐵馬冰河入夢來”正是他日思夜想的結果。在夢中馳騁了一把疆場。

而當濛濛細雨籠罩大地時，李煜獨自一人倚在畫廊邊，羅織的棉被禁不住五更時的寒冷。雨中的寒氣刺入肌骨，有種痛心的感覺。面對着遼闊無邊的舊江山，離別它是容易，再見到它就很難了。“簾外雨潺潺”訴説的是他的淒涼。而他作為一個亡國之君，只能聽見這種綿綿的細雨了。而這綿綿細雨也訴説着他從一國之君淪落為階下之囚的悲苦淒涼的'心境。

有人説：“聽着雨，享受自己那份獨特心情，那是一種幸福的感覺。”而我認為，雨可以讓我的心靈得到洗滌。它還可以清洗骯髒的世界，清洗塵封的記憶。

聽雨説話，就如同看一場電影一般，他向我們展示了一幅又一幅的舊畫面。又向我們展現了雨後的新氣象。聽雨説話，聽它説着這個世界的故事。遠古到今朝。

陸游聽過他説話，李煜聽過它説話，許許多多的文人志士都聽過。有的人記錄了下來，有的人記在了心裏。而人們之所以這樣做，大概是他們和雨一樣，經歷了人世滄桑過後，再吹過這個世界的風吧！

“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊雲低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前，點滴到天明。”短短的一首詞，概括了自己的人生。少年聽雨喜悦之情，壯年聽雨落魄之情，如今聽雨枯油殘燈。雨中的悲傷只有他自己知道吧。

聽雨説話，聽着它講的故事，聽着它的感慨，聽着它的憤怒，聽着它的……

聽雨説話，傾聽自己的心，洗滌自己的靈，昇華自己的魂。