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尊嚴的作文15篇

尊嚴的作文15篇

在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的尊嚴的作文,歡迎閲讀與收藏。

尊嚴的作文15篇

尊嚴的作文1

人,生來都是有尊嚴的。然而這世界上有一類人不得不做着外人看來毫無尊嚴的事---乞討。

眾所周知,乞討本是一件留給走投無路的人的最後一個機會,每一次的乞討,都是要接受旁人異樣的目光,人們同情乞討之人,自然也會施捨他們幾元錢以儘自己的善良。

在我看來,乞討本不是一個丟失尊嚴的行為,因為乞討之人所討來的錢財也是他們用自己的努力獲得的。然而近些年,乞討彷彿成為了一種掙錢的浪潮,許多人用各種各樣的方式欺騙好心的路人,以求幾元施捨的錢財,正是因為這種喪盡尊嚴的下流手段的出現,讓真正需要靠乞討度日的人失去了受助的機會,卻助長了依靠乞討行騙之人的氣焰。

一次,偶遇兩位乞討的老人,一位是身材矮小、雙腿顫抖的老奶奶,一位是彎腰駝背、戴着布帽的老爺爺。第一眼看上去,兩位老人都十分令人憐憫,可讓我們再來看看他們的行為:老奶奶一邊蹣跚地走着,一邊注意看着沿路的垃圾箱,不時用手伸入箱中,撿出幾件能再次回收利用的瓶瓶罐罐,一陣冷風颳來,老奶奶隨手拾起了落在地上的'破布披在身上,試圖讓反穿着單薄衣服的身體温暖一些,她的手中緊緊握着一個破舊的紙筒,裏面裝的是她乞討來的錢。那位老爺爺,一隻手住着枴杖,另一隻手捏着一隻光潔的鐵盒,裏面的硬幣震得“鐺鐺”響。他一路全然不顧可以撿來的瓶子和塑料袋,只是一味地專注地向路過的人乞求施捨,而乞討的對象大多是孩子,他的嘴裏還含着一根棒棒糖,黃色的糖棍兒在陽光的照耀下顯得格外刺眼。

我沉默了,坦白説,我真的看不得老年人在冷風中乞討,無助又可憐的眼神,這讓我不由得想給予他們些什麼。可今天,在我向他們的紙筒和鐵盒中放上錢後,我的心情是不一樣的,我多想大聲告訴那位老爺爺:您有手有腳,為什麼不盡力靠自己去生活,可以吃着棒棒糖乞討的人,真的是走投無路了嗎?

願乞討之人也能擁有最後的良知,給那些真正需要依賴這種方式去生活的人一個活下去的機會,一個不丟棄尊嚴,也能乞討度日的機會。

尊嚴的作文2

那天下班和往常一樣,擠上公交車時,車廂裏已經擠滿了人。

到了市中心,車走得越來越慢。路過一所國小時,擁擠的車廂裏又湧上一羣孩子。隨着孩子們一起上車的還有一個四十多歲的消瘦男子。我本來沒有注意他,但司機那聲大喝“不找零,自己下去換錢”把我嚇了一跳。透過密集的人羣,我才看到他。

那是一個臉色蠟黃的農民工。他怯怯地望着司機,窘迫地站在自動投幣機前,面色泛紅,手裏卻緊緊地抓着張二十元的錢。我想,他是沒備零錢吧?

我們都能肯定他沒有逃票的.意思,但從他尷尬的表情可猜到,要他投下二十元錢乘坐只需一元錢的公交車,他不捨。

是呀,二十元對一個進城務工的人來説不是個小數目了,可能是他一天的工資;也可能是他一星期的伙食費;寄回老家,可以給孩子買上一件新衣裳,給老人買一份像樣的禮品。

“怎麼樣?要不投錢,要不下車,我沒空等你!”司機冷漠地説。

我注意到車裏的人也都不滿地望着他,有人已經不耐煩地説:“民工還坐什麼車?嫌貴就下去走路吧,浪費大家的時間。”看着他愈來愈紅的臉,我心裏有些難受。我來自貧窮的農村,知道遭受城市人冷眼的滋味兒,而且我也有一個像他那樣辛勞的父親。這是由一元錢帶來的尊嚴問題,我該怎麼辦?我摸出了錢包,想幫他投幣,可是除了兩張百元整鈔外,我也找不到零錢。

“伯伯,我這裏還有一個硬幣,給你吧!”一聲清脆的童聲突然響起,我長長地吁了一口氣。那是一個矮小的長辮子小女孩,可能只有八九歲吧,天真無邪的小臉蛋上漾着笑意。

中年男子沒有伸手去接錢,他窘迫的表情愈加窘迫,臉漲得通紅。車門還開着,一轉身,他就跳下車了,“謝謝你!”他邊跑邊説,才一會就沒入人羣不見了。

車終於開走了,我望着車窗外繁華熱鬧的城市卻感到有點冷。

“他為什麼下車了?”小女孩疑惑地自言自語。

她不解,不就一個一元硬幣麼?

尊嚴的作文3

“要人尊之,必先自尊。”一百多年前,戊戌變法失敗,慈禧太后下令斬殺變法領袖,譚嗣同在“生還是死”中,毅然選擇死亡,在獄中寫下“望門投止思張斂,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙。”臨終時大喊:“有心殺賊,無力迴天,死得其所,快哉快哉。”這位短命的民族英雄,把自尊展現的淋漓盡致。

尊嚴也表現在人的志向上。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”是文天祥高傲的骨氣;“千磨萬擊還堅勁,任而東西南北風。”是鄭燮對自尊的堅定。“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”是詩人的廉潔。在“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”中,我們彷彿看到了在物慾橫流的社會中毅然傲骨的李白。

古人云:“賢者備股肱,則君尊嚴則國安。”沒有尊嚴的君王是保不住國家的。南唐後主李煜,沒有在皇帝的睡夢中醒來,就已從高高的龍椅上跌落,成了亂臣賊子的俘虜。在沒有越王勾踐“卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳”的壯志,也沒有西楚霸王揮劍刎頸,以命祭友魂斷烏江的豪氣。只有一隻破碎的心和一隻飽經血淚的筆,苟且偷生,淪為賊人小樓中的戲子。由此言之,“人必自毀然後人毀之,假必自毀然後人人毀之,國必自毀然後人伐之。”

回望近代,尊嚴一直熔在血與火的考驗中。圓明園石雕上記載的恥辱,提醒着人們:當濃煙瀰漫北京城的時候,中國的尊嚴正在被惡狼啃咬;南京屠城那永不磨滅的血跡,提醒這人們:當南京人民的鮮血濺滿整個南京土地的.時候,民族的尊嚴正被踐踏。

尊嚴不是天空中的一片雲,飄逸找不到歸路。

尊嚴不是宇宙中的一顆流星,轉瞬即逝,留不住永恆。

尊嚴是君子坦蕩蕩的情懷,是坎坷中大無畏的豪情。

今天的我們生活在燈紅酒綠,物慾橫流的時代,對尊嚴又有了不同的詮釋。在IMF前任掌門人卡恩身敗名裂之後,新任掌門人克里斯蒂娜拉加德面臨挽救IMF的聲譽和尊嚴。在金錢的誘惑下,克里斯蒂娜拉加毫不猶豫的選擇了尊嚴,人們也接受了她,所以,一個有尊嚴的人更容易融入社會。

守住尊嚴,守住人性的良知。

守住尊嚴,守住傲然的骨氣。

守住尊嚴,守住生命的希望。

守住尊嚴,便守住未來的美好。

尊嚴的作文4

少女,一個靚麗的字眼。少女青春洋溢,少女陽光快樂,這個假期,身為少女的我讀了同樣是少女的“辮子姐姐”的一本關於少女的作品——《像少女一樣美麗啊》。

《像少女一樣美麗啊》講了三個關於少女在成長中的真、善、美。其中,我最喜歡的故事是發生在邱露丁這個角色的事。請您慢慢品味這篇關於少女的讀後感吧!

故事的主人公是一個愛美的女孩,她的名字叫做邱露丁。故事是這樣的:帥哥陳果在女中旁邊開了家照片沖刷店,每天都有女生陸陸續續從他的店裏沖刷照片,而更加吸引女生的則是門口那面大落地鏡,女生們每天都三五成羣的結伴在這面鏡子前照一照。唯獨那個女生,她每天都變換着不一樣的漂亮衣服,每天照鏡子照到遲到,這個女生就是主人公邱露丁。一次偶遇,陳果和露丁認識了,併成為了知心朋友。因為愛美,露丁引起了同學們的羨慕嫉妒恨,甚至討厭,排斥。在女中畢業典禮上,陳果被邀請給各班級拍照,拍到了露丁的班級時,露丁穿得很美,其她女生都離她遠遠的。拍完畢業照後,有很多女生都找陳果,要求把露丁從畢業照上P掉,陳果拒絕了她們,但最後實在是被女生們鬧得沒辦法了,就答應了她們的要求。後來陳果才得知露丁換上了一種奇怪的`病,如果治療,將會頭髮掉光、骨質疏鬆,相當於毀容。而露丁拒絕了治療,要把自己的最美留給大家。在露丁接受治療之前的生日PARTY上,露丁把自己的衣服分給了同學們。她穿着那條精美別緻的嫩黃色的紗裙,裙子上的水晶花朵在她的身上活潑的沙沙作響,閃閃發亮,她永遠永遠像少女一樣美麗啊,盛開在她那美麗的十八歲!

我也是個和露丁一樣愛美的女孩子,愛美並沒有什麼錯,愛美是女孩子的天性,愛美也是世界上每一個人的天性,愛美只是人們對於心中那個完美的自己的一種憧憬,甚至是在現實生活中的一種追求。愛美的選擇有好多種,外在的美,內在的美,生活上的美,學習上的美……美的形式有很多,如果一個人太注重於外在美而不注重內在的道德修養那這個人也是不美的。愛美,應該要兩全其美,外在美和內在美要並存才更完美。

露丁對美的那種執着,那種追求,不也是一種愛美的體現嗎?—因為愛美也是一種尊嚴。

尊嚴的作文5

在這個川流不息的茫茫人海中,我們相識很淡,可以説相識相知就是一種緣。但不要忘記我們都是中國人,同樣有着黑頭髮、黑眼睛、黃皮膚。我們應該以笑容面對別人,尊重別人。這一點我們做得很不好,不懂得尊重人。所以,要學會尊重,只有用心去面對,你一樣可以在別人眼中讀出真誠!

法拉第——一位偉大的物理學家,沒有他就沒有電,沒有第二次工業革命,也就沒有今天社會的蓬勃發展。早在他的學習生活中,他就很尊重別人。在一次辯論會上,辯論時,他總是很尊重對手,不像有的人別人還沒説完就搶着分辯,他總是在靜靜聽完後,才去反辯,贏得對方的尊重。後來,在一次無意間,他發現了電磁感應,那時的電很神,他也不知道這個發現能有什麼用。於是,他準備了一個講演,在講到一半時,有人突然説:“你這個有什麼用呢?”那個人就很不懂得尊重。當時,法拉第只是看看他,這時又有一個女人説他講了這麼多,這電到底能做什麼?法拉第想了想説:“請問,剛剛出生的嬰兒又能做什麼呢?”眾人啞口無言。

還有一個故事,一天,一個商人看到一位衣衫襤褸的推銷員,商人頓時生了憐憫之情,於是給了推銷員10元錢,頭也不回地走了。可是走了幾步,又感到不妥,就走了回來,對推銷員説:“對不起,我忘了拿鉛筆。”又很鄭重其事[注: 鄭重:審慎,嚴肅認真。形容説話做事時態度非常嚴肅認真。地説:“你我一樣都是商人。”

許多年後,在一個工商集合上,這是一個象徵權力和地位的舞台。一位儀表堂堂、風度翩翩舉止文雅優美的商人走過來,自我介紹到:我當年推銷鉛筆,您是我一生最不能忘記的人,您當年的話給了我信心和希望,是您的一句我們都是商人的提醒,給了我們尊嚴,使我沒有沉淪下去,謝謝你!可見,當一個人失去尊嚴時,他就是行屍走肉[注: 行屍:可以走動的屍體;走肉:會走動而沒有靈魂的軀殼。比喻不動腦筋,不起作用,糊里糊塗過日子的`人。有時一句話就會改變人的一生,這是多麼難得的尊重。

尊重是一種修養,是一種品格。是一種對人不卑不亢平等待人的品性,因此,要尊重他人。

尊嚴的作文6

一個人,他可以沒有錢,可以沒有權,也可以沒有才華,但他一定不能丟失了自己的尊嚴。——題記

隨着時間的流逝,春節的氣息也越來越濃。天空也漸漸地暗了下來,路燈都不約而同的亮起來了,但是就只憑着這些亮光也驅趕不了這城市的黑暗。

一大羣乞丐走到了馬路的欄杆旁,他們的一雙雙眼睛都緊緊地盯着紅綠燈,焦急的等待着。我在這羣乞丐中找到了一個很不和諧的人,他應該才十五歲左右的樣子吧,穿着一身一塵不染的校服。手腳也很健全,但他手裏偏偏拿着一個用來乞討的破碗,左手還拿着一塊牌子,但光線太暗,所以看不清寫了什麼。

過了一會,紅燈亮了,那羣乞丐迫不及待的越過了欄杆開始乞討,那個年輕的乞丐也走到一輛輛車旁,手中拿了那塊牌子,立着讓人們看,緊接着又拿出了那個破碗,一臉的哀求,但他好像説不出話,只能是緊咬嘴脣。看着他這樣低三下四的`樣子,我不禁陷入了沉思:他才這麼年輕,為什麼會甘願在這裏低三下四的乞討,放下自己所有的尊嚴!也不願意去打工,通過自己的努力來養活自己?他不就是説不出話嗎,古往今來,有多少偉人不都是殘疾人嘛?比如海倫·凱勒,她不就是集,説不出話,聽不見,看不見於一身的人嗎?但她憑藉着自己的毅力,同樣造就了自己美妙的人生。

當我回過神來,那個年輕的乞丐就拿着一個依舊空空如也的破碗回到了欄杆旁。當爸爸開車經過那裏時,我看見那個年輕的乞丐把頭低着,淚水像斷了線的珍珠,一顆一顆的往下掉。我真想下去問問他:你的尊嚴呢?!你是當代的年輕人,應該用自己的雙手去拼搏,去努力!而不是在這裏低三下四的乞討別人的施捨!你這樣不勞而獲的人,終究會成為這個社會的累贅!

這個世界,從不缺少努力的人,只要你還有尊嚴,只要你還肯努力!就一定不會被這個社會淘汰,就一定可以活出屬於自己的精彩的人生!

尊嚴的作文7

每一個人都有尊嚴,無論這個人是貧是富,是善是惡,是好是壞,都有自己的尊嚴,我們絕對不能踐踏他人的尊嚴,我們應該尊重每一個人的尊嚴。

記得有一個冬天,天氣很冷,我走在去學校的路上,快走到校門口時,發現有一個老人正在校門旁邊要飯,他頭戴一個破帽子,身上穿着一件很舊很破又很髒 棉襖,他跪在雪地上,身旁放着一個小碗,裏面有一些一元,五角的 硬幣,想必是好心人施捨給他的吧,再看看這老人,心猛地一顫,老人家看起來已年近七旬,歲月老人在他的 臉上下很多皺紋,花白的鬍鬚在凜冽的寒風中隨風浮動。

哎,這麼大的歲數的老人還出來要飯,真可憐,正當我想着這一切時,我可見了這樣的一幕,我班同學慢慢的走向老人,把頭抬的高高昂起,把手高高的抬起瞄準碗口,然後一張10元紙幣仍進了老人的碗裏,可是,我他的眼中卻未看到絲毫同情和憐憫,相反是得意和驕傲,他在炫耀,炫耀他富有,他並不是出於同情而把錢給老人的而是把老人當做一種炫耀的工具,他的`動作充滿了鄙視與不屑,似乎在説:“你窮,我給你錢,我可憐你,”老人可到他仍錢的動作,臉上掠過了一絲不易察覺的憂傷。

趕緊對我這位同學説:“謝謝,謝謝。”同時還伴有低頭的動作,然而我這位同學傲慢的,頭也不回的走了,在旁邊看着這一切的我,心中有一種説不出的滋味,雖然老人得到了錢,可我卻絲毫不為老人欣喜,因為我那同學根本就不尊重老人的尊嚴!

難道家裏窮出來要飯就失去了尊嚴嗎?他也一定是迫不得已才要飯的啊!如果他有錢他會這麼大年紀伸手向別人要錢嗎?為什麼我那同學不能尊重他的尊嚴呢?如果他並不是出於同情老人,完全可以不給老人錢,又何必把老人當做炫耀的工具呢?

我曾經聽過這樣一句話“生命都是平等的,只有精神才有高低貴賤之分”,沒錯,生命是平等的,每一個人都有尊嚴,請尊重別人的尊嚴!

尊嚴的作文8

總想寫點有深度的文章,可是由於自己是個膚淺的女人,寫的文章總多了些小女人的無病呻吟,索性就再呻吟幾句吧。

這件事情發生在20xx年的春節之後,我有幸隨同領導們有了一段出國之旅。那是我的新馬泰之旅,旅途中有很多歡樂,也給我留下深深的遺憾,更有了一份凝重的心情。由於我是個小人物,自然不會去計較旅途的勞累和辛苦,只顧忙着欣賞沿途的風景,而那些平時養尊處優慣了的領導是受不了這種辛苦的,經常抱怨這抱怨那的,這種抱怨終於有一天爆發了,那是我們入住雲頂賭場的時候,在賓館的大廳裏我的領導和領隊發生了口角,此時的領導再也不是平時文質彬彬的淑女(就我的感覺,和一個潑婦沒什麼區別),以至於招來很多人圍觀,各種膚色的人都有。平時喜歡明哲保身的'我實在忍受不了了,走過去:“先回房間吧,一會去領隊的房間和他講清楚,大家都很累了。”後來我不知道事情是怎麼解決的,只知道,我的領導回來後興致勃勃地問我去不去賭場玩,我以累了為由留在房間裏休息,雖説是休息,思想在不停地轉。

雖然自己是個無足輕重的人,但是我是很在乎自己的形象的,更希望能以自己的實際行動去影響別人。走出瀋陽的我,深記自己是瀋陽人,自己的一言一行一舉一動代表着瀋陽,不能給瀋陽人臉上抹黑;而走出國門踏上外國的土地上時,更記着自己是一箇中國人,自己的一言一行代表着祖國,更不能給祖國的臉上塗點不光彩的顏色,所以更加在乎自己的行為舉止,我不容許那些金髮碧眼的外國人來嘲笑我們黃皮膚黑眼睛的中國人。大多數外國人對中國人的印象,多數來自政府的報道,但也有來自於我們今天在這裏的一言一行。當你隨意丟下一個煙蒂、任意吐下一口痰、拿起一張免費報紙,看完中間的插圖,再隨意的丟下時,你有沒有想過,這一個煙蒂、一口痰、一張報紙,你並沒有丟在外國的土地上,而是丟在了外國人的眼裏,是丟在了每一箇中國人的臉上。

現在,因為中國的發展,出國旅遊,已是平常。但是,我的朋友,在你們踏出國門的時候,請提醒自己:你,代表着中國。代表着一個有五千年文明的泱泱大國。請珍惜和維護它的尊嚴。那也是你的尊嚴,每一箇中國人的尊嚴。

尊嚴的作文9

樹立東方,處萬世,仍蒼勁挺拔,屹立不倒!如今,東方之樹仍在成長。

——題記

閃亮着黑色光澤的種子,埋藏在大地深處。它,正等待着,破土,發芽,成長。於是它努力吸收地下養分,努力使自己成長,成長……終於,它衝破厚重的泥土驕傲地仰起頭,面向陽光……

它萌芽於炎黃。倉頡造字,從只能傳於口間,到刻於獸骨上。中華,衝破泥土,悄然萌發。

它成長於秦漢。秦始皇一統天下,威震四海,綿延萬里的長城保衞着這棵新發的幼苗。至於漢,獨尊儒學,仁愛之心滋潤着它的成長。

它茁壯於唐宋。它,有着最樸實的點綴,有李詩之浪漫,也有柳詞之婉約;有“人生得意須盡歡”的豪邁,亦有“執手相看淚眼,竟無語凝噎”的纏綿。此時的它正極力汲取百家營養,展現世界強國的自豪。

元曲清書,是它枝頭盛開的'花。馬致遠的秋思,紅樓世界的點滴,字裏行間,都顯露着它的豐富文化。那婉轉悠揚、清雅哀怨的唱腔是對紅塵的深遠反思,是對生命韻律的苦苦探索。

舉世聞名的唐三彩,盛世繁華的清明上河圖,華麗的錦鍛,超凡的刺繡……它的果實,是那麼誘人!

鑑真東渡,鄭和七下西洋。千年的歲月,千年的流長。它的枝幹開始伸向四方,那是其他國家所不能相比的。

時至近代,經歷炮火的洗禮、戰雨的沖刷後,它雖然有些不堪忍受,但仍舊驕傲地仰起頭,面向陽光……

然而,它一直沒有放棄。在逆境中,緊緊抓住大地;在戰火中,慢慢重生。最終,它面向陽光,驕傲微笑……

今天,它仍在成長。城市中永不熄滅的霓虹燈與寧靜鄉村的點點燈火交相輝映,蒼穹之中的嫦娥和神舟共享着神曲……朋友,當你站在世人面前,直直地挺起胸膛時,你感覺到了自信嗎?當你看着它像火箭速度一般瘋狂的成長時,你感覺到了驕傲嗎?

如今,它——這棵東方之樹,仍在努力成長……

尊嚴的作文10

山靜靜地矗立,以沉默顯示尊嚴;

水輕輕地流淌,以執着照顯尊嚴;

人,頂天立地地活,用生命捍衞尊嚴。

中華民族自古以來就是個多災多難的國度,數千年的紛紛世事,多少次的山河破碎,而最終能支撐中華民族走向繁榮的,便是無數華夏兒女歷代用生命捍衞的尊嚴。

尊嚴,一個民族不可丟失的魂靈,一種冥冥中的凝聚力,自豪感。

尊嚴,做人的根本,骨子裏的傲氣,國家的脊樑。

“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”,儘管知道無力迴天,卻依舊孤軍奮戰。文天祥之所以流芳百世,是因為他寧做忠魂,不做亡國奴,而驅使他這樣做的,不僅是民族責任感,更是為了捍衞國家的尊嚴,他做到了,他用鮮血托起尊嚴,用生命捍衞尊嚴。

“日月同明惟赤膽,天人共鑑在清衷”,儘管奸侫立朝,卻依舊忠心為國,岳飛最終沒有忘記“精忠報國”他辛苦當年百戰中,用自己的行動捍衞了國家的尊嚴,他最終成為一個頂天立地的忠臣,他的骨子裏充滿着傲氣,最終挑起了國家的脊樑。

而如今,“一門忠義名猶在,幾處烽煙事已空”,古人用生命捍衞尊嚴,那一個個光輝形象,犧牲着自己,默默地挑起中華民族的脊樑。

走入新時代,我們不曾用鮮血托起過尊嚴,不曾用生命捍衞過尊嚴,而尊嚴,是一種我們無法用語言表達的.感受,每當接觸到它,我們便會覺得自己突然長大。

可是,炎黃子孫的道路似乎是崎嶇不平,當在我們在極力地捍衞我們的尊嚴時,卻總有人,在暗地裏肆意踐踏純潔的尊嚴,小到不注意自己的形象,大到賣國,搞獨立,中國人的尊嚴何在?

難道國人真的不如古人了嗎?不,我們民族的尊嚴依然存在,我們絕大多數人依然在默默捍衞民族的尊嚴,更多的人為尊嚴而戰。

而我們,做為新時代的青少年,我們雖然不需要為尊嚴獻出生命,但我們可以平時努力使自己的尊嚴更純潔,只有注重維護自己的尊嚴,才會維護我們國家的尊嚴,中華民族將因我們而偉大,因尊嚴而高尚。

山依舊聳立,水依舊流淌,而我們用生命托起這高貴的尊嚴。

尊嚴的作文11

在這人生地道路上,我們總在不停地實現一個計劃,它務必讓我們不斷奮鬥,不斷努力,才會成真。這是人生地計劃,有些人他並沒有,有些人卻有,沒有地人他最終無所事事,有地人最終成為祖國地棟樑。它會一向在你心中,不斷激勵你,鼓勵你,向着目標邁進,向着未來前進。

剛懂事時,大部分人心裏都會有一個理想:我長大以後要當老師,我長大以後要當宇航員,我長大以後要當老闆,我長大以後要但國家領導……著名詩人流沙河説:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅地燈;理想是燈,照亮夜行地路;理想是路,引你走到黎明”。有了理想未來就不遠了。

漸漸地我們長大了我們明白了要努力學習才會有好地收穫。每一天閲讀,在書海里遨遊。讀萬卷書,行萬里路。雖然沒有去過長城,但能在書中感觸於那一種雄偉;沒有去過大海,卻能在書中體驗那一種洶湧;沒去過山峯,但能在書中感受到那種險峻;沒見過高樓大廈,但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言:書猶藥也,善讀能夠醫愚。書籍是人類進步地階梯。書到用時方恨少。少壯不努力,老大徒傷悲。少年不知勤學苦,老來方悔讀書遲。書讀百遍,其義自見。有時我從書本里明白了很多很多地道理。常常會為了一個故事情節而陷入深深地沉思。好像一個學者,一個哲學家在領悟一道人生真諦。所以每讀完一本書,情緒便豁然開朗。我在讀書時就陷進了這個故事。成了這個故事裏地主人公,會隨它們地快樂而快樂,會隨它們地悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙,我像是着魔了,上癮了,不可自拔。我愛上了它,我沉醉在書海地世界裏,我好幸福……書,我地朋友啊!你真是一個知心好友,在你那裏,我彷彿讀出了我地心聲,我地快樂,我地夢想,我地煩惱,我地人生真諦。書是我看見我離未來不遠了。

將來我們明白了我們要不斷奮鬥才會有好地待遇,環境。要人不斷髮泄自我地潛能就得發揚優點改正缺點。做事不在拖拉,學習不再馬虎,做一個全新地自我。我們要取長補短,向他人學習成為一顆璀璨地明珠,散發自我地光芒,無比榮耀。

在這人生地路上,我們會不斷奮鬥,努力,讓自我成為世界地棟樑,祖國地明珠。

尊嚴的作文12

尊嚴是上帝給予我們出生的禮物,我們應該好好地保護它,就像國王捍衞自己的領地一樣,像動物保衞森林一樣.因此請讓你的尊嚴展露出來賦予於你的身上,與你融合.

首先,要保護自己的尊嚴,應當先尊重別人。在《阿信的故事》中阿信創業時受到周遭的人冷眼,被鄰家的店故意把垃圾倒在自家的店面前,一而再,再而三,阿信並沒有生氣,而是將垃圾一閃又一次掃走,後來不僅幫自家門前掃垃圾一次又一次掃走,後來不僅幫自家誤碼門前掃垃圾連鄰家的垃圾也掃了,因為她尊重別人-----她骨子裏的尊嚴使她這樣。自此,鄰家店主慚愧之極,還經濟幫助阿信。阿信就是這樣,掃走了別人的冷眼,留下了對別人的尊重,因此也得到了別人的尊重。阿信就是這樣保護自己的尊嚴。

然後,要保護自己的尊嚴,要做到讓別人尊重。挪威音樂家比爾撒丁在求學時街上拉小提琴,有人鄙夷地把錢扔到他腳下,他禮貌地把錢拾起遞還對方。對方仍然扔在他腳下並傲慢地説要比爾收下。比爾禮貌地鞠躬答謝後要求對方把錢拾起。比爾的禮貌,讓他得到了別人的尊重,從而保護了自己的尊嚴,他的禮貌不僅是一種禮儀,而是一種保護自己的尊嚴的方式。又如我國〈史記〉的編著者司馬遷,在被人陷害之下受到腐刑之後,尊嚴被別人踐踏得體無完膚之際,他堅忍着努力地寫出了為世人所讚頌的〈史記〉,一本〈史記〉令他獲得了世世代代的人民的尊重,保護了自己那最後的尊嚴。

其實我們也一樣,我們也應該保護自己的尊嚴,讓自己去尊重每一個一個人,每一個熱熾跳動着的生命,尊重他們的心靈。讓自己的品行去做到更加的好,贏得人們衷心而真誠的尊重。這樣才能保護自己的尊嚴。

請讓你的'尊嚴如夏日裏淋浴在陽光中美麗綻放的花朵,展着人們的眼前,點綴世界的美麗。保護自己的尊嚴吧。也保護別人的尊嚴吧。因為保護自己的尊重就等於保護別人的尊嚴。

尊嚴的作文13

充滿希望,善待生命,努力讓每一位殘疾人有尊嚴的生活。從事殘疾人工作兩年多以來,我更深深體會到了尊嚴的意義。

尊嚴是人的一種情感需要,是做人的根本,是促使人不斷向上發展的一種原動力。沒有尊嚴就等於人沒有了脊樑骨,沒有尊嚴就好比樹木沒有了根,沒有尊嚴就相當於水沒有了源頭。人性的尊嚴是與生俱來的。在一個正常的社會裏,是個人,就應該被尊重。更何況是身體上有缺陷的人呢?每個殘疾人都有比別人強的多的自尊,希望別人都能把自己當作正常人,不與別人區別對待。

王鑫是海滄街道殘疾人職業援助中心一名患有輕度自閉症的學員,自去年八月份加入中心以來,從開始的不敢自己走出家門到現在的自己乘公交來中心,從不敢和別人交流到漸漸的主動與同齡學員交流,從不懂得掙錢的意義到因做加工產品掙得的加工費而漸漸懂得錢的意義…… 王鑫的巨大進步帶給我們巨大的驚喜。

人真的'很渺小,但內心一定要強大。王鑫雖然是殘疾人但是志不殘。他不但會唱歌、畫畫、清楚的記住公交線路、做飯等,還會做手工藝品。他做了四年多的珠子工藝,做成的珠子工藝品有紙巾盒、杯墊、掛飾、擺設物品等。很多珠子工藝品都被單位預定了。王鑫通過自己的勞動獲得了收入,不僅自食其力而且實現了自己的價值與尊嚴。

其實,要讓殘疾人活得有尊嚴並不難。每次與王鑫交流,他都是非常開心並且很樂意的與你談話;他很關心時事,不時的會向我們説一些當今的小道消息甚至國家大事;每次做手工活時,他都是很認真的對待,譬如説做電路板,他做得很仔細,毫不漏針,工作人員在檢查他的成品時總是露出很滿意的表情。提供一個公平競爭的環境和較和諧的氛圍,任何人都有通過自身的努力而不論富貴或者貧窮、權勢高低、身體殘疾與否而有尊嚴的活着。

人只有真正的瞭解了尊嚴的價值才能夠去深深地尊重這個世界和這個世界上的每一個人。殘疾人和正常人是一樣的,但是他們更需要大家的關心和愛護。他們殘疾,但是心靈卻是健康的,也可以通過自己的努力實現自己的人生價值。希望更多的人去理解他們。而不是憐憫。

尊嚴的作文14

士可殺,不可辱。尊嚴是個人的人格,是民族、國家的靈魂,是無形的更是無價的。

尊嚴所價,喪失了尊嚴的人是不完整的人。

人之所以為人,是因為人有尊嚴有靈魂,人的可貴之處,就在於其有區別於他物的尊嚴,海明威説:“一個人生來,並不是要給人打敗的,你儘可以殺死他,但卻不能打敗他。”對於有硬漢之物的海明威來説,不可戰勝是他的尊嚴,他是不可戰勝的,因為他不能喪失他的尊嚴。“至今思項羽,不肯過江東”曾稱霸天下的西楚霸王項羽,在江邊自刎而死,不肯東渡烏江,不也是為保自己的尊嚴嗎?他認為渡江忍辱而生不是項羽該做的',那樣的活,他就不是項羽,喪失了尊嚴不是完整的人。

尊嚴無價,喪失尊嚴的民族沒有了凝聚力。

民族的尊嚴是民族的靈魂,是民族力量的源泉,民族的尊嚴,使得人人上下一心,凝聚一團,因此,族人也會為了民族的尊嚴而不惜一切代價,抗僂英雄戚繼光,為悍衞民族尊嚴,自組戚家軍,一生誓與僂寇相拼,不惜落得家破人亡,抗金英雄岳飛,抵禦金人,懲辦內外相勾結的自族人,使民族齊心,不惜失去生命,不也是為保民族尊嚴,民族凝聚力嗎?

尊嚴無價,喪失了尊嚴的國家將走向衰敗甚至滅亡。

國家的尊嚴無疑比個人的尊嚴更重要,它是國家的靈魂,喪失了國家尊嚴不僅主權遭到破壞,國際地位也嚴重的動搖,因此維護國家尊嚴便是每個人的責任,林則徐虎門銷煙表現的正是中國人維護國家尊嚴反對帝國主義侵犯的一例,太平天國英雄竭立抗帝慘遭剿滅,這是中國兒女不忍國家蒙受屈辱喪失尊嚴而走向衰敗的壯舉啊!小平力求收復香港、澳門,為的是維護國家尊嚴,洗刷歷史恥辱,謀求國家發展呀。

尊嚴無價,我們每個人都要扞衞自己、民族和國家的尊嚴!

尊嚴的作文15

回家的路上,不知何時起,多出一個賣報紙的孩子,10歲左右的年紀,左腿截肢,拄着枴杖。我從發現他起,每天都要買他一份報紙。

一天,一位老人遞過去1元錢,要了一份當天的報紙後轉身就走。孩子在後面喊着:“爺爺,找你錢。”那5角錢,也許他當成了一種善意的饋贈,可是這個孩子卻單腿跳躍着追出好遠,把錢塞進老人手裏。

再去買報紙的時候,孩子沒有直接接過我的錢,而是抬着頭,嘴裏一連串説出當天報紙主要新聞的標題,他説:“今天的副刊是E時代,寫的都是數碼科技的知識,叔叔,你看你需要嗎,不需要的話就明天再來。”

我問他為什麼要這麼説,他不好意思地説:“我在這裏賣報紙,發現一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因為可憐我,才來買我的報紙。我希望,他們能把我看成是一個正常人,他們買報的原因是自身需要,而不是出於對我的同情!”

再後來,孩子的身邊多了一個紙箱做的牌子,上面寫着:報紙———每天30份。

幾天後,我又買報紙。“今天不要錢的,叔叔。”小男孩把報紙遞給我,“謝謝你們一直買我的.報紙。我明天就開學了,不賣報了。今天的報紙送給你們。”他回頭指着一輛嶄新的自行車對我説:“這是我用賣報紙掙的錢買的新車,以後上學方便多了。”

“家裏人怎麼不買給你,讓你自己出來賺錢買呢?”

“是我自己堅持要出來的,我想靠我自己賺的錢買一輛車。叔叔,你説,靠自己賺的錢買車,是不是説明正常人能做到的我也能做到,我看書上寫着,這叫做人的尊嚴。”

我被一個10來歲的孩子震撼了。

尊嚴是什麼?尊嚴對他來説,就是不依靠別人的施捨,哪怕施捨是善意的;尊嚴就是不假借別人的手來實現自己的夢想;尊嚴就是他稚嫩的聲音讀出的報紙內容;尊嚴就是每天30份報紙,而不是用別人對自己的同情去賣更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!

標籤: 尊嚴
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