當前位置:學問谷 >

校園範例 >作文 >

滋味國小作文

滋味國小作文

在生活、工作和學習中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的滋味國小作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

滋味國小作文

滋味國小作文1

生活中,每個人都會遇到各種各樣的不幸,但生活的大門是永遠向你敞開的。

那是六年級第一個學期,月考成績下來了,“七十七分。”天啊!怎麼才······這遠遠超過了我估分的範圍,老天!我該怎麼向父母交待,向老師交待?

放學了,我獨自一人徘徊在大街上,心裏裝的全是分數,此時我是多想變成一隻小鳥,一顆星星,遠離生活的煩憂。在不知不覺中,我來到了我家樓下,上樓吧!總有一天會面對現實的。我鎖好車,帶着一種忐忑不安的`心情緩慢地向家中走出。

“怎麼這麼晚才回來?”媽媽在廚房裏一邊做着飯,一邊説。可我沒有説話,也沒有出聲。我沒有勇氣面對媽媽,於是我無精打采走進了自己的房間,開始寫作業。奇怪的是,媽媽再也沒有追問。

開飯了,每天這時總蹦蹦跳跳的我,今天卻慢吞吞坐在位子上。媽媽也來了,把一碗糊糊的米飯放在我面前:“你嚐嚐看,覺得它是什麼味道的?”我沒有嘗,抿了一下嘴,説到:“當然是苦的了!”“對呀!這次雖然是苦的,但下次有了經驗,就是香的,只要有棄而不捨的精神,再大的困難也能克服!”我終於忍不住了,淚水浸濕了我的眼眶,但淚水流過後,我需要迎接的是勤奮與刻苦。我端起碗把那一碗糊糊的米飯吃光了,但我心裏已暗暗下定了決心。

一個人在世上,總是會經歷無數次的千捶百鍊,最後修成正果。但在這其中的苦、辣、酸、甜只有親身能體會,我喜歡這種滋味,我期待着每一次的錘鍊。

滋味國小作文2

平常在家,我都是“衣來伸手,飯來張口”的小主人,今天,媽媽對我説她和爸爸要帶着爺爺去温州看病,讓我一個人在家,我的心情是前所未有的激動,因為我可以一個人呆在家裏,沒有爸爸媽媽的束縛,想幹嘛就幹嘛。

他們出發後,家裏只有我一個人,我打開了家裏所有的燈,坐在沙發上無所事事,我第一次覺得好孤單。這時,不爭氣的肚子“咕咕”叫了起來,我只能自己燒東西吃了。

我穿上圍裙,戴上手套,這架勢跟一級廚師一樣。我準備燒一鍋雞蛋粉幹,不料剛開始打蛋就遇到困難了,我把雞蛋一敲,想剝開殼把蛋打到碗裏,可是蛋帶着蛋殼一起到了碗裏,我不得不把蛋殼一點一點拿出來。第一步總算好了,第二步要炒雞蛋,我把雞蛋攪勻,然後倒進鍋裏炒,“呀!”我突然想起來我忘記放油了,我急忙拿起油,一把就倒下去,“滋”的一聲,油濺了我一身,疼死我了。我拿起鏟子一遍遍地翻着雞蛋,一鍋“完美”的蛋花就好了。

最後,要燒粉幹。我把剛燒好的開水倒入鍋中,把粉幹也倒入鍋中,再把不知道是什麼的'調味料放入鍋中。等粉乾燒好後,我拿起筷子把粉幹夾入碗中,再把雞蛋倒進碗中,一頓“大餐”就好了。我嚐了一口,味道還不錯,一口氣把粉幹吃了個精光。

吃完後,我發現廚房被我搞的一片狼藉,我拿起抹布整理廚房,過了一會兒,我累得氣喘吁吁。終於整理好了廚房。我體會到了一個人當家可不是那麼容易的,我也體會到了媽媽每天辛勤勞累的滋味。

滋味國小作文3

學習的滋味有很多。像調味瓶一樣,酸甜苦辣樣樣具有。在我們生活中有許多這樣的例子。

先來説説酸吧。在我們學習的生涯中,有許多事情讓我們回想起來心酸。我們在潘南國小已經上了五年學了,在這五年裏,我們發生過很多事。很多時候我們考試考砸了,同學轉走了等等,我們都會感到心酸,有時甚至掉眼淚。

再來説甜吧。在我們學習中甜的感覺比較多。在學習的生活中,在我們的'不斷努力和試驗下,有付出就會有收穫。所以有的時候考試考得了好的成績,或者自己的學習成績有了明顯的提升,得到了老師的表揚。這時候我們就非常高興,知道自己的努力有了回報,心裏便甜滋滋的,像吃了蜜一樣。

苦,想一想,我們學習生活中確實有許多苦的事情。很多時候,我們為了學習吃了不少苦。有的時候為了學習學到很晚。還經常挨批。不過為了學習吃點苦也是可以的。因為有付出就會有收穫。這些苦,將來會變成甜的。

辣,我們學習中也有許多讓我們感覺辣的事情。有時候因為自己考試沒考好,得到了家長的批評。有時我們遭到邢老師的嚴厲批評,曾經邢老師就因為發火而把筆筒摔個粉身碎骨,我們變得害怕極了。不過這都是我們學習上的一些小插曲,能給我們的學習帶來幫助,讓我們知道這樣是錯的

學習的滋味還有很多,但不管怎樣,我一定要好好學習,長大成材,為國家做貢獻,讓我們的國家繁榮富強。

滋味國小作文4

快樂的童年像雨後的彩虹一般,繽紛絢麗。經做過的許多有趣的事,就像一朵五顏六色的`花在成長。我拿出一朵花瓣,給你們展示我做的事件好嗎?

今天是媽媽的生日,我想給我媽媽一個特別的禮物,但是我從來沒有給媽媽過特別禮物。突然我眼睛一亮,看見了爸爸書房裏的辦公桌很髒。我美美的笑了,心想,可以幹活了!

我拎來小桶,裏面有一些清水,是準備擦桌子的,我看一下覺得少了點什麼,我東瞅瞅,西望望,原來沒有抹布呀!我立刻拿來抹布放到水裏,抹布好像一面紅旗真漂亮!

開始擦了,我認認真真、仔仔細細地擦了起來,抹布變得有點髒,變得沒有那麼鮮豔也沒有那麼漂亮了。

突然一個“攔路虎”擋到了我的去路,原業另一半桌子擦不到了,好像在嘲笑我。我想:不就是個“攔路虎”嗎,有什麼了不起呀,我一定會打敗你的,我東張西望,突然,我看見了一個凳子,把它拿過來,小心翼翼地踩上去。終於完成了,我高興地看着那張桌子。

媽媽回來了,看見我擦完了桌子,高興的變成了一朵小花,直誇我棒。我心裏像吃了蜜一樣甜滋滋的。

滋味國小作文5

坐在熟悉的教室中,校園周圍沁人心脾的花香、翩翩起舞的彩蝶、綠草如茵的草地,是多美好,而我們卻無心欣賞。畢竟我們都不是小孩子,今年是國小畢業班的學生了,肩上擔負着家人的期望,老師的叮囑。同學們都睜着疲憊的雙眼,全神貫注地講課,不能有絲毫的怠慢。唉……酸啊!

學習是又酸又澀的,但努力終究還是有回報的。一陣熱烈的掌聲中,我兩眼笑眯眯的,嘴角輕輕挑起,臉上也露出了甜甜的小酒窩。望着手中在太陽下金光閃閃的獎狀,我心裏樂開了花。想起每天提筆寫作,都得先寫草稿,再修修改改才抄寫到作文本上。“標兵、作文標兵、優秀作文標兵!哈哈!我的成績在不斷提升。”我的心不是一般地開心。

“學海無涯苦坐舟!”咱們雖説小有成就,但也需努力奮鬥。萬籟俱寂,人們都已進入甜蜜的夢鄉,可我卻依舊面對英文字母、數字教程、漢字姐姐在那知識的海洋遨遊……

“喲,考得不錯呀!名列前茅。哈哈……”我們班那幾位淘氣的同學圍在我的.身邊。我臉漲得像個大蘋果。望着試卷上鮮紅的90分,腦海中迴盪着老師氣怪的批評:“不錯。再接再厲!”自責、懊悔、難過一起湧上我的心頭,壓得我喘不過氣。

校園是一本厚厚的書,要深深品味。書中充溢着酸甜苦辣、歡笑、淚水,而在品讀的過程中我們也學到了許多,收穫了許多……仰起頭,展望遠方,擦乾淚水,畢竟風雨過後是晴天,是彩虹,是美好的未來!

滋味國小作文6

以前,我一直都是坐在餐桌上,等着媽媽把美食端到面前。然而有一天,我突發奇想:做一次糖水,做我最喜歡吃的腐竹糖水。

這天,我好不容易才説服媽媽,讓我自己做一次糖水。我走進廚房,想了想平時媽媽是怎麼做的.,先放哪些東西,後放哪些東西。想完後,我就開始動手了:我先倒了一壺水進鍋裏並開火,等水煮開後,我放了一塊冰糖進去。過了一會兒,我打了一個雞蛋進去,攪拌了幾下後,把腐竹放進水裏再煮了一會兒就關火了。我趕緊把我的成品給大家嘗試。

大家試了一下,媽媽説:“腐竹有點硬,雞蛋有點老,你是不是先放雞蛋後放腐竹?”“是的。”我回應道。“你應該先放腐竹,再放雞蛋!”“啊!一招不慎,滿盤皆輸!”我深深地感歎道。

第二天,我按照媽媽昨天説的步驟又試了一次,這回我增加了湯丸。等水煮開後,我先放湯丸,再放冰糖,煮了一段時間後,我就把腐竹放進了水裏,最後才打雞蛋。我想,這次應該會成功。看見大家吃得津津有味,我就知道這次我做得很好吃,我更是吃得停不下口!

通過這次動手,我感受到了自己動手的滋味。

滋味國小作文7

每個孩子每天都沉浸在母愛當中,母愛一直陪伴我了11年。如果沒有了母愛,就沒有了那親切的話語、慈祥的笑容。

有一次,在一個風和日麗的下午,我突然發燒、感冒了。媽媽可着急了,她拿來一盒退燒藥,温柔地説:“來,把這個藥喝下去就行了。”她邊説邊操縱着。我一聽到“喝藥”兩個字,心就快速地跳動着。因為我很少生病,也很少喝藥,所以我才會怕喝藥。可是,我病得比較厲害,必須要喝藥。媽媽馬上又給我量了體温,“38度5,那麼高。”媽媽尖叫起來。媽媽把我扶到牀上,用高枕頭讓我把頭放在上面。她拿來用冰水浸過的毛巾,疊好放在我的頭上。我我頓時感覺到母愛。開始喝藥了,媽媽用勺子搞了一勺藥,用嘴輕輕地吹了吹,把杯子的'水嚐了一口,着急地説:“快喝吧!”我看着藥,沒有説話。媽媽有點生氣,“快點喝!”媽媽叫道。過後,媽媽還是摸摸我的頭,有點傷心地説:“唉,快點喝吧!啊。”我乖乖地喝了下去。這杯藥,藴含着母愛的滋味。

母愛有時是苦苦的,有時是甜甜的。但那都是母親深厚的愛。

滋味國小作文8

晚上,我做完了作業,走到客廳正要打開電視,突然發現媽媽不在。我心想:“奇怪,媽媽呢?這個時候她不是正在看電視的嗎?”我正打算打媽媽的手機,叮!叮!門鈴響了。“一定是媽媽!”我放下電話衝到門口,打開門一看,啊!原來不是媽媽,是外婆和小表妹。我學着媽媽的樣子,給客人拿拖鞋、倒茶,忙完這些後我對外婆説:“我媽媽不在家。”

外婆説:“這樣啊!那你作業做完了沒有?”

我説:“已經做完了!有什麼事嗎?”

外婆歎了口氣説:“你妹妹不肯睡覺,我已經很困了,她非要下去玩,你看看,下面哪還有人?可她就是不聽話!要不你就帶她下去走走,我先回去休息,這把鑰匙給你,到時候你就把她帶回家吧!行不?”

我看了看鐘,八點,還早,就説:“沒問題包在我身上吧!”

外婆走了,我帶着妹妹出去玩。誰知這個淘氣的妹妹硬是要我在下面陪她玩了兩個小時,直到感到困了,才肯讓我把她送回外婆家。

回到家,媽媽已經回來了,她看了我一眼,生氣地説:“你呀,你看看現在都幾點了?才從外面玩回來!”

我説:“我……”

可沒等我説完,媽媽又開始數落起來,“我什麼我,錯了還想找什麼理由?”

媽媽的話像子彈一樣朝我撲來,我連一句話也説不了,只好低着頭默默地聽着,委屈的.淚水不爭氣地直往外流:“唉!我真的做錯了什麼嗎?是不應該幫助年邁的外婆,還是……”

做人難,做好人更是難上加難!

滋味國小作文9

幸福是什麼?幸福就是當你難過時,有人可以安慰你;在球賽中贏得比賽後,大家為你的歡呼;甚至和家人一起吃飯時,那種團聚的快樂,都是許多種不同的幸福。

幸福就象是香香甜甜的糖果,讓人喜氣洋洋、快樂無比。每當幸福時,我頭上就會出現生氣勃勃的太陽,光芒四射,使人心中滿溢温暖。也讓人總是有着説不出的開心、歡樂及痛快。

有時候,幸福可能永生難忘,也有可能是短暫的,當然,多多少少都會有不幸福的時候,會使人非常痛苦不堪,或者難過。當然,這些也是人生必走過的路程,有苦有樂,也是理所當然的。

事實上,這個世界當中,也有許多幸福的人,或者是不幸福的人。有些人認為,只要有錢的人就是幸福。但事實上,懂得珍惜、愛護的`人,才是知道”幸福”真正的意義是什麼。

我有許多不同的幸福,例如:在困苦中,有人伸手相助;當我受傷時,不顧一切的幫助我,都是一種幸福。只要你懂得珍惜自己所擁有的一切,不管什麼時候你都會感到幸福的。

滋味國小作文10

愛迪生在通過20xx多次的實驗後發明了電燈,他嚐到了成功的滋味;牛頓在仔細觀察與鑽研後,發現了萬有引力定律,他嚐到了成功的滋味……還有好多人都嚐到了成功的滋味,我也不例外!

成功象是酸酸的石榴,回憶着自己投稿的過程,酸酸的,幾度碰壁,因為自己的寫作水平的確不太高超,寫作也沒有自己的風格,只是會別人的作文,沒有生動的語言,所以,自己並沒有被大家所認同。總是在收發室裏盼望着發來的喜報,可每次都是一個結果——又失敗了!

成功象是苦苦的柚子,還是那投稿的時期,我回想着,面對着一次又一次的失敗,我決定應該努力,每天挑燈夜讀,在深夜,讀着幾位作家的代表作與幾位名人的成功經驗,一次又一次的改變自己的`寫作風格,同學們在休息的時間,仍用書籍在充實自己,每天堅持寫一篇日記,積累一篇好詞好句,我覺得苦苦的!

成功象是甜甜的荔枝,在我接到第一封編輯阿姨的來信時,我覺得自己象是吃了荔枝,甜甜的!因為我的努力沒有白費,我的作文終於被人們認可了,“付出就會有回報”這句話在我心頭圍繞。

我嚐到了成功的滋味,在走向成功的過程中,會遇到挫折,是酸酸的;為了成功,我們會付出艱辛的努力,苦苦得;成功之時,我們會感到欣慰與幸福,甜甜底!

我嚐到了成功的滋味,是酸酸甜甜的,我喜歡這種滋味!

滋味國小作文11

今天又是個星期一,不是為了上學而愁,而是因為又要檢查別的中隊的升旗儀式了。我很樂意為別人服務,只是我不能和自己班的同學一起參加升旗儀式了。

“……”“下面請向老師講話!”熱烈的掌聲頓時響起了。“好,下面我宣佈一下上次電腦製作的成績……”我這才想起了已經被我淡忘的`電腦製作大賽,反正我不可能的,我電腦又不好,老師又不是不知道。這麼一個個關於不可能的念頭一次又一次地從我腦中閃出。一等獎報完了,二等獎也報完了,我想:怎麼樣,我説沒有就沒有!可是,出乎了我的意料,當老師報到三等獎時,把我也列入了光榮的行列,一股暖流升了起來。頓時,我無比自豪,太好了,謝謝老師們對我的鼓勵與支持,給了我一次機會。儘管我現在並不是站在班級的隊伍了,但我清楚地知道,我屬於504班!

下午,老師有説了要進行墊球比賽。我也懷着試一試的心情去參加了班級比賽。我同桌是第一小組的冠軍,這對於我來説,壓力並不小。當我上去比賽,並贏得了小組第一的時候,大家都為我鼓起掌來。我激動極了,不知如何是好。

通過這兩件事情,我感受到了快樂的滋味,那的確是一種很好的鼓勵與享受!

滋味國小作文12

9月23日,我們來到了位於南京路的添福蛋糕店。從門外向內望去,裏面擺滿了各種各樣的糕點。

一進門,三排貨架立在眼前,滿屋彌散着誘人的奶香氣。顧客在店內挑選麪包還有月餅,我還發現有一種新口味月餅叫枸杞山藥的,聽説又健康又美味呢!

隔着一面大玻璃,一位叔叔與姐姐在玻璃那邊快速忙活着。一位姐姐拿了一個約六寸的蛋糕胚,用長刀上下均分為三層,橫面切開。在第二、三層中間抹上一層奶油,一、二層中塗上一層果醬。將蛋糕胚內部處理好後,就用剪刀略微修一下頂層突出的部分,使整個胚看起來很圓滑。之後,姐姐用一把較小的刀在表面抹了很薄一層奶油,抹勻後,她用大木鏟從盆裏挖了一大塊奶油,磕在胚上,哪一大塊奶油服服帖帖地受刀子擺弄,將表面整平,再挖一塊奶油塗抹胚的四周。她轉動下面的底座,手一動不動地修整四周,最後,用長刀將高出胚面的奶油壓平,再做一次找平,這樣,蛋糕胚的'包裝算是完成了。

她看了一下成品圖,隨即從一個鐵桶中拿出一個白色圓錐狀物體,這是用糯米制成的糯米託,將奶油纏在上面做成一朵朵形色各異的花朵,再拿剪刀夾取放在包裝好的蛋糕胚上,將各種各樣的花朵插在上面,噴上顏色各異的少量食用色素,就完成了。

生活真的很有滋味!

滋味國小作文13

“加油!加油!”你聽,我們學校在舉行運動會呢!我非常緊張,因為這個項目——跳高過後,就是我參加的項目——齊心協力。我鼓勵了一下我的隊友,這時,我聽到了集合的.聲音,看到張老師正叫我們,我們慌忙地跑去集合。

“呼——”我長呼一口氣,“別緊張,別緊張,別緊張,放鬆,放鬆放鬆……”呀,第一組回來了!該我們參加比賽了!

看到對手是三年級,我提着的心鬆懈了一點點。開始比賽了,“一二,一二,一二……”“左右,左右,左右……”一開始,我們都不甘示弱,突然,我們班喊起了口號:“四年!加油!四年!加油!”旁邊的三年級也跟起風來:“三年!加油!三年!加油!”快到終點時,我們加起了速。“耶!”你們聽到了嗎?那是我們的歡呼聲,我們獲勝了!

不知道是哪個老師説的,説我們是四年級,她們是三年級,是我們欺負她們,直到我們在下一輪勝過了五年級,哈哈哈,無話可説了吧!

勝利的滋味很甜,甜在心裏;勝利的滋味很鹹,鹹在身上;勝利的滋味很酸,酸在鼻子上,讓你感動得想哭……

滋味國小作文14

窗外,又是一片濃郁的樹葉。我卻在空調間裏十分的愜意。

突然蟬鳴響了,我向窗外一望,看見馬路上,爸爸正在烈日下指揮着交通。

爸爸站在馬路上,陽光似一道道火焰,燒着他的皮膚,火辣辣的。在馬路旁邊,幾朵花原來是爭奇鬥豔,現在卻被太陽烤得低下了頭;那原來嬉戲打鬧的.小狗,也無力地趴在地上,伸長了舌頭,忍受不住這炎熱。

可是爸爸卻頂着這些陽光,臉上一顆顆豆大的汗珠,卻流入那嚴嚴實實的衣襟,滲透了制服,沾在前胸後背上,怎麼不讓人難受呢!

可爸爸卻沒有半句怨言,忍受着這痛苦,在馬路中間,哪裏有交通事故,就會出爸爸那辛勤工作的背影,哪裏有人違反交通規則,也會出現他那高大的身影。

就算爸爸再辛苦,還是有人不懂得體諒,他們闖紅燈,爸爸就要跑過去制止他們;有人走錯車道,爸爸又要去扣分,總之,爸爸盡職盡責,不怕辛苦。

樹葉捲了起來,人們也無精打采,只有馬路中央的交警還是精神抖擻,其實,他別比別人更辛苦。所以,應該去體諒他,不要違反交通規則,讓他少工作一些。我們也要去珍惜他為我們做的點點滴滴,是他讓我們的交通通暢,是他讓城市美好!

在烈日下,我在窗裏望着爸爸,覺得他越來越高大,越來越高大……需仰視才能看見。

滋味國小作文15

滋味到底是甚麼呢?滋味有好或壞的區別嗎?每個人都有過難忘的滋味嗎?其實滋味就是我們在日常生活中遇到事情的感覺、想法,其中有些滋味特別令人回味無窮、難以忘懷。

回想起在我四年級暑假,第一次到游泳館裏游泳時,對於水這種東西相當畏懼,深怕一不小心就會跌入泳池底部無法呼吸,也還怕同學會頑皮地把我推入水中,可是自從教練細心的一一指導我後,不僅游泳技巧愈來愈好,而且也愈來愈不怕水,更學到許多高超的技巧,雖然在學習的過程中一直跌入水中,但在學習過程中有一句名言不時提醒着我:“學如逆水行舟,不進則退。”所以我們更不能輕言的放棄,不管在學習當中遇到了瓶頸,還是要努力的突破它,就算失敗了還是要再站起來繼續努力,才能嚐到那甜美的果實,當我在學習的過程中,只要學會一項游泳技巧,就會在水中雀躍不已的跳來跳去,自己還會興奮得遊了起來,一副自由自在、無拘無束的樣子,讓自己的心情也頓時心曠神怡起來,想必這應該是我一生中最難忘的'滋味吧!

當每一個人在做一件事時,也會有許多難忘的滋味,滋味或許能帶給人無限的回憶,滋味或許會讓一個人因為難過而徹底絕望,不過只要我們能好好的把握每一分每一秒,就能嚐到難忘滋味中的甜美果實!

標籤: 滋味 國小
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://xuewengu.com/flxy/zuowen/625d22.html