雨國小作文

在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的雨國小作文，歡迎閲讀與收藏。

雨國小作文1

如果我是雨，我會悄悄地來。當我從海里蒸發的時候，我就註定了我的使命。

帶着大部隊，我投入了白雲列車的懷抱。潔白無瑕的雲朵環繞着我，這裏隱藏着無數像我一樣的小水滴。我們看起來不一樣，有的是圓的，就像晶瑩的珍珠；有的是平的，像綠豆的坑坑窪窪；其他的又細又尖，像一根鋒利的針……經過孫爸爸面前時，他説：“哇，你真幸運！趕上春天.你的作用和使命不小！”聽了這話，我很開心，心想：一定要發揮好自己的作用，但不能讓孫公公失望啊！

白雲火車就像地球上的公共汽車。在每個車站，人們都會上下車。我不知道我應該什麼時候下車。每當我想隨大流的時候，心裏總有一個聲音：等等，等等，你的使命馬上就要到了！於是，我停了下來。

不知道過了多久，可能是一天，一個月，或者一年，火車經過烈日的時候，又熱又熱；整個秋天，楓葉沙沙作響；走過雪，冰和雪.當我看着地球終於褪去了它的白大褂，露出了毫無生機的土地，我知道我的使命終於到了。

我毫不猶豫地像其他人一樣掙扎着往下跳，準備穿越天空的`軌道，投入大地的懷抱。在空中的感覺真的無法形容，但是我知道我的使命就在前方等着我…地球，我在這裏！

“啪.鏷.華……”地上的人看着面前淅淅瀝瀝的雨，喃喃道：“春天來了……”地面上的人可以知道，你看到和聽到的每一場雨，都是每一滴雨滴以時間和生命為代價完成的使命。

聽着，雨點落在人心上的聲音不就是人生的樂章嗎？

雨國小作文2

剛洗完澡，躺在牀上的我還是感到一絲悶熱。突然，一陣沙沙聲在我的耳畔響起。那聲音非常細微，像許多蠶吃桑葉一樣，若有若無。我心裏一動，連忙問媽媽：“是不是下雨了？”媽媽回答：“可能是吧！”伴隨着媽媽的話語，一陣轟隆隆地聲響敲擊我的耳膜。抬頭一看，電閃雷鳴。雨一下變大了，雨打在樹葉上，打在汽車上，打在高樓林立的城市裏，那清脆的聲音彷彿雨滴們正唱一支美妙的`歌曲，又彷彿是一曲氣勢恢弘的交響曲。只一會兒工夫，雨聲又弱了下來。爸爸説：“夏天的雨就是這樣，變得很快。”

那淅淅瀝瀝的雨聲彷彿是一支催眠曲，很快就帶我進入了夢鄉。

昨天，下了一整天的雨。我在家裏閒着沒事，就在那裏聽雨的聲音。

雨的聲音是多麼美妙呀！我靜靜地聽，默默地想，彷彿就走進了雨的世界。我聽着雨的聲音，雨聲就像小孩在唱着歡樂的歌，就像專業的音樂家在彈奏鋼琴似得，有的像請客的腳步聲；想老天爺在哭似的……我在天上為什麼會下雨呢？難道是天上拋下的一粒粒珍珠？還是神仙們扔下了的物品，我想，總之，一定是寶貴的東西。細細地去品味雨或認真地去聽雨，它能把你心裏的憂愁和煩惱全部清理掉，把你的靈魂帶到另一個世界，一個沒煩惱，沒有憂愁，一個把全部都忘掉的極樂世界。

忽然，我從夢中醒來，覺得做什麼事情都輕鬆許多，你沒也來試試吧！

雨國小作文3

我，是滋潤萬物的營養品。大地不能離開我，不然大地就會裂開;樹木也不能離開我，離開我就會枯死;人更加不能離開我。因為人沒有我就會渴死。我多麼重要啊！我是誰？我就是雨。

一天，烈日當頭，看着人們汗流浹背的，於是，我就想：不如我下一場雨。使大地的悶熱消失，變得涼爽些吧！這時，可惡的太陽好像看穿了我的心思，用眼睛瞪了我一下，好像是在説：“想下雨，沒門！滾到一邊去！”看着它那神氣的樣子，我就生氣地説：“神氣什麼呀，我就要告訴你，我今天之內一定要下雨。”説完，我便生氣地走了。到了下午，我看見太陽被一塊雲給遮住了，我看是時機來了，馬上去請爺爺奶奶--雷公公和風婆婆來做我的助手。奶奶先是颳風，把對面的`那塊大雲吹到太陽下面，終於把太陽給徹底遮住了。過了一會兒，爺爺就打起了雷，天上閃了幾下，接着就是轟隆隆的到我大展身手的時候了，我馬上就下起了傾盆大雨。看！樹木被雨水滋潤過後變得更加精神了，葉子也變得更加嫩綠了。花兒的頭面向着我，好像是在感謝我給予它們的澆灌。稻穀被風婆婆吹彎了腰，好像是在向我點頭，覺得我做得非常好。地上的人們可高興啦，他們都在感謝我給予了他們的涼爽。大家都在為我的到來而歡呼。我又看了看在雲彩上面的太陽，看到太陽那氣鼓鼓的樣子，忍不住就笑了起來。爺爺奶奶説：“好了，孩子，我們走吧！”於是，我們就離開了這裏了，太陽露出了笑臉，天空中掛着一條猶如綵帶一樣的彩虹，好看極了。

看到了嗎？我就是雨，我是多麼重要的呀！

雨國小作文4

今天是中秋節，早上，我在家邊吃月餅當早餐，邊往窗外看。

我發現天空漆黑漆黑的，佈滿了烏雲，下着滂沱大雨。從窗台向下看，只見小花、小草被打得腰都彎下來了，葉子上都是亮晶晶的水珠，還不停地往下掉。泥土濕漉漉的，人踩上就會陷進去。

我向隔壁看去，那棟樓下的垂柳，它被風吹的搖搖擺擺，枝條都揚起來了。垂下來的柳葉在枝條上飄動。路上見不到一個人影，空蕩蕩的.。遠處馬路上沒幾輛車子，開的好快，匆匆忙忙，不注意還看不到。

雨點打到窗户上，能聽到砸出聲音：“啪，啪，啪”。我把頭探出窗外，雨點便打到了我的頭上。我像只受驚的小鳥，趕緊把頭縮回來。飄進來的雨點，滴在我臉上涼涼的，冰冰的，好舒服。

我關上窗户，忽然就安靜下來，只有靜靜地聽着雨點發出來的聲音。大雨好似一位指揮家，“嘩啦啦”地，演奏出一支支音樂。為什麼沒有雷聲呢？原來，這是秋雨。

看到濕答答的地面，我不禁想起一件事：有一次，下着大雨，我和媽媽一起回家，走在濕滑的路面上。突然，我一腳打滑，沒站住。驚慌之下，我趕緊扒住離我最近的圍牆，總算沒有摔傷。

今天即使外面下大雨，我在家裏也很舒適。有家真幸福啊，可以遮風蔽雨。

雖然這個中秋不能賞月，但在温馨的家裏，全家團聚，還能“賞”雨。

雨國小作文5

窗外，又下起了小雨。我放下手中的筆，看着一顆顆晶瑩剔透的水珠子滴在窗上、樹上……一年四季，春夏秋冬，我有時候真的渴望每天都是雨天，只為了在空閒時刻看看沉悶的天，聽聽它比黃鸝還好聽的聲音。

“春雨濛濛地下，啊，春雨濛濛地下……”這是一首歌。春雨，就如同歌中所説的那樣，是濛濛細雨，柔軟而細小，婉轉而動聽。小時候背“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”的時候，總是覺得行人是被綿綿春雨給迷住了，陶醉其中，魂都被勾去了，這才“欲斷魂”的。現在想來，覺得這樣的想法似乎很合理呢。現在看着淅淅瀝瀝的春雨，回憶着兒時的自己。

在夏天，我更是渴望下雨。火熱的太陽將地面烤得發燙，過熱的温度讓人大汗淋漓。這時，倘若下一場雨，乾燥的空氣就會變得濕潤，也不會夾雜着汗臭味了。仙人掌和仙人球，也喝足水了吧。火球般的太陽沒了，姐姐可以不塗防曬霜出門了。鄰居的`幾個傻小子和瘋丫頭，在雨中奔跑，雨將屋頂的瓦片洗了一遍，把樹葉洗了一遍，把他們也洗了一遍。

秋天的雨帶喜也帶憂。在收割前多下幾場雨，果實就會長得很棒。收割時下雨，就要倒大黴，因為麥子會發黴，果子會腐爛。但是我從來不管這些，只是撐着一把小傘，站在田邊。看着遠方有許多閃閃發光的“小鑽石”落在一大片茫茫的金色大海中，轉眼消失不見。

冬天下雪的次數是少之又少。因為我的家鄉在南方，幾年見不到一場小雪，所以孩子們對雪有種渴望。而大人們總是説：“九場冬雨一場雪。”小孩子們就很渴望下雨，即使冬雨那樣猙獰。

現在，又下起了雨。我想起來了“瀟瀟一晌殘梅雨”、“天街小雨潤如酥”，我不會用詩描述雨，就寫下這篇文章，來描繪雨！

雨國小作文6

“轟隆隆……卡啦啦……”，隨着一陣陣電閃雷鳴，烏雲密佈的天空中頓時落下了銅錢般大小的雨點，打得窗外的樹葉“啪啪”直響。聽着這雷聲、雨聲，我害怕極了，嚇得不敢出房間半步。

“金晶，快出來幫媽媽去買袋鹽！”媽媽在廚房喊道。我怯生生的走出房間問：“媽媽，非得我去嗎？我好怕！”媽媽説：“你看，我這兒爐子上坐着鍋去不了，這會兒家裏只有我們倆。所以只有你去。就在小區門口，趁着雨剛下，還沒太大，快去快回。再説，有什麼可怕的，你去練練膽子吧！”

無奈，我只好拿上傘，硬着頭皮出了家門。老天爺也好像故意為難我似的，雨和風突然大起來，幾乎把我的傘給吹跑了，褲子頓時濕了半截。我真想跑回家，可又想：如果現在回去，那只有讓媽媽去買，我自己在家不更可怕！再説，我的.身上也白濕了，多冤呀!堅持一下，馬上就到，我一邊緊緊握住雨傘頂着風雨走着，一邊給自己加油。我把鹽買回來交給媽媽，然後回到房間。

看看窗外，傾盆大雨越下越大，雷聲也越來越響，閃電也越來越刺眼。看着這一切，我忽然感覺雷雨沒有剛才可怕了，反而有一種別樣的美，也是一道奇特的風景線。同時，我也好像明白了：其實再難看、可怕的東西，只要你勇敢的去面對它，經歷它，就會發現它並不是想象中的那麼可怕，那麼高不可攀、不可逾越。我們一定能夠戰勝它，而且也能找到她的美。

我有些喜歡雷雨了！

雨國小作文7

滴答滴答——，雨姑娘來探望我們了。她似乎是我們的親人，隨時就可以來看望我們，雨姑娘的手中拿着一個小袋子，裏面是一羣羣可愛的小雨滴，一會兒淘氣的跑到這兒，一會兒又淘氣的跑到那兒，雨姑娘的'袋子裏好像有數不完的小雨滴。

小雨滴落到莊稼上，像是在和莊稼玩耍；小雨滴落到河水中，像是要去魚兒的家裏做客；小雨滴落到大路上，像是在琴鍵上跳動着。“嘩啦啦——嘩啦啦——，滴滴答答——滴滴答答——”，這兩種聲音似乎是專門為雨姑娘特製的聲音，聽着這兩種聲音，“滴滴答答——”是小雨滴跳舞的節拍，“嘩啦啦——”是小雨滴在清脆地歌唱。這種聲音，時而輕，時而重，讓人聽着就舒服。我打開窗户，伸手撫摸着小雨滴，它們落到手心裏，像是在給我的手心撓癢。

雨漸漸的停了，雨後的天空美極了，雨姑娘在要分別的時候，把帶給我們的禮物掛在了天上——那是彩虹，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，如同有七個仙女在天空上舞蹈，這時候，小朋友們都出來玩兒了，穿着雨靴，穿着雨衣，生怕雨姑娘又在不經意間悄悄地來了。我們把摺好的飛機往天空上飛；把草地裏的小草上的雨滴拍打幹淨。

雨姑娘對於我們人類，那是多麼重要，雨姑娘的音樂更是可以讓我們的家園充滿生機，而雨姑娘帶來的禮物，也是多麼的美麗。雨姑娘給了我們和大地多少歡樂啊！

雨國小作文8

早晨，我一拉開窗簾，就發現昨天的好天氣已經逃之夭夭了。小雨滴答滴答地拍打着窗户，使人一聽就心情極差。噢！這討厭的下雨天！

不過這時我倒是想起一件有趣的事情來。那就是穿着雨鞋在裝滿積水的.坑窪裏跳“踢踏舞”。所以，這也使我對下雨天增添了一絲喜愛之情。但是，家長反對我踏雨，但我還是偷偷踏雨，寧願弄得滿身是水。

傍晚放學的時候，我打着雨傘，急速“逃離”這人羣堵塞的學校。因為這裏人太多，不能實行我的計劃。而且，外公在後面跟着，我更沒機會了。不過，我晚上還要去上培訓班，所以我不用擔心我的“踏雨”計劃不會成功。

吃過晚飯，我就穿着雨鞋向培訓班走去。而且媽媽説我可以踏雨，我心裏比吃了蜂蜜還甜。來到橋上，我就踏了起來。小雨點們也活躍了起來：有的被我踢起來，在我的腳跟前跳起“空中芭蕾”；有的沒被我踢起來，便在坑窪裏和眾姐妹齊心協力，製造出漂亮的波紋。小雨點兒們落在大馬路上本是沒什麼用處的，可是被我這麼一踏，我就成了我的好玩伴了。雨點兒忙得不亦樂乎，而我玩得不亦悦乎。我和小雨點們盡情玩耍，相處得非常融洽。

過了一會兒，我玩得太起勁了，就休息了一會兒。接着，我便起身，接着玩。我嫌棄像騎自行車那樣的踏雨，那樣太有距離感。我喜歡像跳繩那樣雙腳重重地跳到坑裏，水花四濺的感覺，哪怕濺得我滿身都是，脖子上，臉蛋上，甚至連頭髮上都有。

自從我愛上了踏雨，我就不討厭下雨天了！

雨國小作文9

雨雨，滋潤着大地；雨，澆灌着小苗；雨，給大地帶來了一絲涼意。

然而，今天的雨代表着秋天的來到。這個星期，何時沒雨？雨下個不停，媽媽忙着給我織毛衣，雨，你給我們家帶來了一絲安寧。我往窗外望去，雨，你有時越下越大，有時卻越下越小，大時，代表着快要停下，小時，代表着馬上會停，可停了之後呢？你依然是從小到大、從大到小的下，雨，你何時能夠停下，而且是長久的不下，你能做到嗎？

雨，我知道，你給遠處的房子穿上了新衣，那衣裳像紗布，帶着一絲暖意，你不想讓房子們得“病”，所以給它們穿上新衣，啊！我喜愛的雨，雖然你讓我們不能出去玩，可是，你讓我們感到清涼；雨啊雨，你真是大地母親的'好幫手。我，往院子裏望去，看到小鳥在雨中飛來飛去，一會兒躲到這棵樹上，一會兒躲到那棵樹下，有時還躲到屋檐下高興地唱起了歌。沒想到動物也這麼喜歡雨啊！我們再把思想轉到池塘裏去，想一想，那裏的場景是什麼樣的呢？哦，我知道了，那裏的“雨傘”是蓮葉，魚兒、青蛙正在蓮葉下躲雨呢！那……森林裏呢？全部動物都回家了嗎？彆着急，森林裏枝繁葉茂，動物們應該不會有事的。

看，蝴蝶和蜻蜓還在花瓣下躲雨呢！哈哈！雨天涼爽！簡評：動靜結合，人景相融，勾勒了一幅美麗的雨中即景圖。

雨國小作文10

説到大自然，我最喜愛的便是雨了。

我喜歡青山綠水，所以我喜歡大自然。

我渴望聆聽叮咚山泉，所以我仰慕大自然。

我喜歡聽鳥語聞花香，所以我喜歡親近大自然。

我渴望呼吸清新空氣，所以我喜歡走進大自然。

閉了眼，仔細聆聽，用心品味，每個季節的雨都是一首美妙的歌，而在每個季節聽雨都有一種別樣的心情。婉轉的春雨，柔柔的秋雨，純潔的冬雨，而我卻鍾情於激昂的夏雨。詩人蘇軾曾有詩曰“白雨跳珠亂刀船”，可見夏雨是多麼的調皮。夏雨嘩啦啦啦，伴隨着電閃雷鳴如竹筒倒豆子一般地傾瀉而下，從你的'頭頂直淋到腳跟。夏雨就是這樣調皮，常沿沒帶傘的你來個突然襲擊。當你變成落湯雞或水老鼠之後，可別氣惱，先靜下心來做深呼吸，是否有一股清香撲鼻而來？是否有一股潤濕的涼氣泌入你的心脾？是否感覺十分輕鬆？是否感覺神清氣爽？

夏雨清爽，就像帶着薄荷味的清涼油，又像一碗冰鎮的綠豆湯；夏雨激昂，鏗鏘，我心也隨之熱烈奔放。夏雨像珍珠一般，一顆連一顆，散落了一地。又像雨幕一般，迷迷茫茫，像要隱瞞什麼。聆聽夏雨，不管是舒緩還是迅疾，也不管是和風細雨還是暴風驟雨，雨聲都有韻味；聽雨，不管是疏雨滴梧桐也好，還是驟雨打荷葉也罷，雨聲都是一種音樂。

聽雨最好在夜裏，雨滴落在玻璃上，落在樹葉上，落在台階上，點點滴滴，夏雨迅疾，是一曲節奏強烈的搖滾，讓人興歷，就在這興奮中我陶醉了，如聞到一股濃烈的酒香……

由此，我愛上聽雨，繼而也愛上了雨季，因為也愛上了大自然。

雨國小作文11

從小到大，我就喜歡下雨，一種莫名其妙的感覺。

用心聆聽雨的聲音，是一種很舒服的享受。每當聽到窗外嘩啦嘩啦的雨聲，雨水敲擊窗台嘀嗒嘀嗒的聲音，我都會很自然地覺得這是一段很優美的'樂章，而我通常會沉浸在這大自然交響樂中。這時，周圍變得很靜，異常的靜。我會一個人靜靜地站在窗邊發呆，想些事情，快樂的，不快樂的，從前的，以後的，什麼事都會想一想。而眼睛則自然地盯着外面的某處景物，一動不動的，良久後才恢復過來。周圍仍然是一片寧靜，給人一種安詳的感覺。我知道是雨給了我這份寧靜。

我不是一個浪漫的人，但我卻是一個浪漫主義者，我會認為和自己喜歡的人一起淋雨是一件很浪漫，很幸福的事。所以，我喜歡淋雨。不過，還有另外一個原因，就是在我想哭的時候，我會特別想淋雨。其實在一個人最脆弱的時候，哭是一種可以令內心所壓抑的情緒得以充分發泄的有效方法。而在這時淋一場雨，會讓我感覺不到自己在哭，雨水與淚水巧妙的融合在一起傳臉頰上流下來，誰能分得清哪些是雨哪些是淚呢？因此，我的痛苦慢慢地不知不覺地釋放出來了，連我自己都不知道，這樣，我就達到了我的目的。或許你會覺得這種做法有點自欺欺人，但我喜歡。人生在世，難得糊塗，我又何妨自欺一次呢？我喜歡下雨，真的，真的很喜歡！

雨國小作文12

早上，原本透亮的天空突然變得陰沉沉的，就像有人用一塊巨大的.灰布把天空遮住了似的，太陽公公悄悄地躲進了烏雲裏面，空氣變得十分悶熱，風婆婆調兵遣將，吹亂了樹的秀髮，小鳥慌亂地飛來飛去，嘰嘰喳喳叫個不停，彷彿在説：“要下雨啦，快回家吧！”

轟隆隆，轟隆隆，雷公公開始敲鑼打鼓，閃電姐姐跳起舞來，一場天空演出開始了。不一會，雨姑娘出場了，一開始，灑下小小的雨滴，就像一顆顆珍珠落下來。漸漸地，雨滴一點一點連成了線，就像一排排整齊的水箭射向地面。很快，地面上聚起了一個個小水塘，雨落在上面，咕嘟咕嘟冒起了泡，就像在烹飪美食。雨滴順着房檐流下，就像調皮的小朋友在一個接一個地滑滑梯。小草、小花都盡情地大口飲着雨水。往遠處望去，房子啊，樹啊，行人啊，道路啊，都看不清了，籠罩在雨簾中忽隱忽現，彷彿仙境一般。

慢慢地，雷聲小了，雨聲也小了，太陽公公伸了個懶腰，從雲朵後面走了出來，風停了，清新的空氣撲面而來。往窗外望去，馬路上的泥土都被衝得一乾二淨，就像剛洗過澡。小草、小花變得格外鮮豔，它們喝飽了水，露出了快樂的笑臉。小鳥亮起它們美妙的嗓音，又唱起了動聽的歌。

雨，你是大自然的精靈，造型多變，滋潤大地，我愛雨，也愛下雨天。

雨國小作文13

雨，是一種常見的貨色每個節令都有它來功的痕跡。

春天萬物復甦了。雨就像一位平和的姑娘，潤澤津潤着萬物。小樹、小草、小花??????皆“咕嚕咕嚕”地吸呼着甜甜的乳汁顯得更添茁壯，給春地增加了勃勃活力。

夏天，雨可能就是缺水地區的人們最企盼的東東了。它就像個頑皮的兒童，摔倒後“哇哇”直泣。下着滂沱大雨時，人們都不想讓它“擊”到，便歸房子了，還晃沒了臉盆接“他”掉的“眼淚”。可能是“他”察覺人們交本人的“眼淚”，就結束了嗚咽，無邪地含出了殘暴的笑容。

秋天，雨便成了動物們的須要。雨就像一位仁慈的老伯伯，望到莊稼乾涸了，便“拿伏”“水壺”嘩嘩地灑降下來。植物、野禽、人們都歡呼地“跳舞着”，熱鬧“歡送”雨的 到來，“老伯伯”愉快得折不攏嘴。

冬天，雨就像一位愛裝扮的姑娘，靜靜地轉變制型不像春雨那樣細細輕柔，不像夏雨那樣七竅生煙，也不像秋雨這樣嘩嘩息響，而是悄無聲息，一片又一片的`“六角花”撒了下去。它們能夠被輕鬆地捉到，但捉得手中就“不睹”了，似乎在跟我們玩“捉迷躲”。己們興許只瞅捉它們，乏了即低下了頭，哇！未是一片銀紅的世界，反而更替街講增添了樂趣。

雨，是津潤萬物的乳汁；雨，是缺水地域的救星；雨，是陽光亮媚的出發點；雨，是萬物復甦的源泉??????

雨，竟會如斯主要！世上無物不需它！

雨國小作文14

伴隨着一聲呼嘯，黑壓壓的烏雲滾滾而來，而在十分鐘之前這裏還是晴空萬里，豔陽高照的呀！

那時，正值學校籃球賽的巔峯時刻，眼看着我們班就快要獲勝了，突然，一陣狂風好似猛虎般掠過，一個三分球眼看就要進了，卻被風颳出了場外。

這陣風還未停歇，仍舊瘋狂地襲捲着每一處空地。裁判見狀，立刻讓我們班師回府。體育委員立刻拿起班牌，領着大家迅速撤離操場。

在回去的路上，每一步都是那麼的艱難，彷彿只要腳下一放鬆，人就會被暴風捲起似的。揚起的沙塵不時飛入我們的眼鼻，使得回教室的路更加艱難。

路過學校操場上最高大粗壯的大樟樹，我們不禁驚呆了，只見它搖搖晃晃的，彷彿是一根孤零零的小草，只要風一吹，就會被連根拔起，顯得那麼的無助。

回到教室之中，我們仍心有餘悸，剛一坐下，“轟隆”一聲，一道雷電劃天而過，響聲震耳欲聾，嚇得全班同學都直打哆嗦。

雷電愈演愈烈，雨也嘩嘩地下了起來。一陣急雨像篩豆子似地落在了塵土飛揚的大地上，打得玻璃啪啪直響。雨唰唰地下着，往窗外望去，天地間像掛着無比寬大的珠簾。透過蒙蒙的雨簾，遠處的房屋、樹木都瀰漫在一股白色的`霧氣之中。粗大的雨點吧嗒吧嗒地打在地上，留下了一個個可愛的小酒窩，濺起一朵朵晶瑩剔透的小水花。

一小時後，雨過天晴，碧空如洗，天空又恢復了往日的明亮。

雨國小作文15

煙雨瀰漫的江南——我的故鄉。

説到雨，江南的雨不同於別的地方，大多都是温柔纏綿的。這，也給這位妙齡的女子，蒙上了一層神祕的面紗。我愛雨，這也許是天生的吧。雨後的空氣，總那麼清新，讓人有一種徹底清晰明瞭的感覺。

春。雨，不期而至，那麼突然，卻又帶着新生的喜悦，的'確可謂是“隨風潛入夜，潤物細無聲。”清晨，我推開窗，隨之映入眼簾的是那明麗的天空，路上，仍隨處可見積水的影子，那，更是我童年的影子。

夏。伴着驚雷與閃電。“嘩啦啦”的，他就這麼來了。除了悶熱的天氣，幾乎沒了什麼預兆。天好像被撕破了一個大洞似的，雨也只管往下倒。一出門，煙塵的味道便撲面而來。但我最期待的，還是雨後的彩虹。淡淡的七色光，是如此明豔動人。

秋。入秋，雨，也摻雜了絲絲涼意。剛落下的葉子，也不知被秋雨帶到哪兒去了。也許真的應了這句:“落紅不是無情物，化作春泥更護花”吧。只是，一遍又一遍的沖刷，這次，沒了暴躁，有的，只是無盡的纏綿，似乎，還有一些不捨與落寞。悄悄的來，靜靜地走。我知道，轉眼也就入冬了。

冬。春夏秋冬，有一個輪迴即將過去。這次，雨中，摻雜的，是刺骨的冷意。沒有喜悦，更沒有暴躁，整個世界好似空了，只有雨夾雜着雪花緩緩飄落。睜開眼，只有一片刺眼的白，不容污染。

我愛雨後的漫步。只因，那會讓我的心，感到前所未有的平靜。濛濛細雨中，獨自漫步，雨滴落石板的聲音，都刻在了我的心上。原來，這就是，大自然最純粹的聲音……