【薦】我的英語老師作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我的英語老師作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

我的英語老師作文1

我有一個時而和藹，時而兇巴巴的老師。她最大的特點是——變臉變得比川劇裏的人還快！當然啦，同時她也是一位胖得可愛且口才很好的英語老師袁老師。

記得那一次我被語文老師懲罰很是鬱悶，上英語課時就不小心走神了，上一秒還笑嘻嘻和大家説話的袁老師下一秒就兇巴巴地説：“陳燁！”我頓時懵了，隨後她又説了一聲“站起來！”當時我只想到一句話“天道好輪迴，蒼天饒過誰！”唉……

還有一次，她看到班上小鄭同學課上神遊，把她氣的呀，就讓他站到窗邊去，可誰知小鄭同學還是我行我素。上一秒袁老師滔滔不絕：“對啦，這道題就是先改成一般疑問句，再轉換成特殊疑問句……”下一秒袁老師大發雷霆：“小鄭！你為什麼還不聽課！作業不交，上課不聽，你讓我説你什麼好！”全班鴉雀無聲，動都不敢動一下。

在我心裏，上英語課實在是太忐忑了。要是一不留神開了小差，袁老師的翻臉速度會讓我們“刻骨銘心”的`！雖然有時候她很兇，但是她也不是隨便動肝火的人，平時她是非常和藹的人，我們是很喜歡她的！

我的英語老師作文2

雖然有很多老師教過我，但是，我最喜歡的是英語老師。

英語老師個子高高的，身材痩瘦的，頭髮黑黝黝的，眉毛黑黑的、彎彎的，鼻子高高的，嘴巴大大的，眼睛大大的，像兩顆寶石，特別好看。

英語老師改作業的時候很嚴格，上次我寫英語單詞，字寫的有點差，老師就把我寫的字全擦了，讓我重新寫。小明是我們班最不守紀律的同學，老師總會把他罰站，在上課的`時候，老師總會派一個人來管班級，看看有沒有同學做小動作，上課不認真聽。一旦發現有誰不認真，老師就會生氣地罵他一頓。

英語老師讓我們每天寫單詞五遍，還要我們每天讀背單詞，有時候下課了，我們英語讀不流利的、還不會背的，就不讓我們出去玩。每次上完課都會佈置很多作業。

雖然佈置的作業有點多，管的有點嚴，但是我還是喜歡她，因為我的英語進步特別快。

我的英語老師作文3

“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了。只見孫老師邁着輕快的步伐，向我們班走來。

孫老師右手夾着英語書和練習本，左手拿着一個水杯。水杯中的水隨着孫老師的步伐來回晃動，眼看水馬上要從杯子中跳出，可又一晃回到杯中。老師的高跟鞋發出的聲音，讓全班同學的注意力都轉移了。大家都不約而同地看着她，孫老師圓圓的臉龐上表情嚴肅，走路的姿態，彷彿是動物王國中的獅子走來。這一幕已經深深地印在我的腦海中。

孫老師是一個“變化多端”的人。有次上英語課時，孫老師因為班裏有十幾個人沒有交作業，就用一節課時間破口大罵。天空似乎與老師一樣今天心情都不太好。這時，天色變暗，烏雲密佈，雷電轟隆隆地響，傾盆大雨從天而降。老師拉着臉，批評一會，停頓一會，嚇得我們大氣都不敢出，教室靜的可怕。

臨近下課時，老師抱怨了一句天氣，班長“伺機”對老師説：“今天的天氣真的是太可怕了，我也從來沒有見老師發過這麼大的.脾氣！”老師聽到後終於大笑起來，緊皺的眉頭也打開了，眼神有了光彩，自我解嘲地説：“我批評你們這些不交作業的人，批評的我幽默感都出來了！”

在我眼中，英語老師是一個”變化多端”的人，為我們的學習也真是操碎了心。

我的英語老師作文4

我們的英語老師李老師長得非常漂亮。眼睛大大的，眉毛彎彎的，耳朵上還戴着蘭寶石般的'耳環。走起路來一扭一扭的，美的簡直是中國古代美女。

李老師的英語課上的好。她口齒清晰，發音標準，富有情感的表情，加上適當的手勢，讓我們學得很有興趣。不僅如此，她還重視預習和快速背單詞，她説這樣可以培養我們的自學能力。她 上課時態度很好，説話時像一隻温柔可愛的小綿羊，如果誰作業沒寫完或者不遵守紀律惹她發火的時候，忽然兇得像只老虎，好嚇人呀！

李老師愛美，天天換衣服穿。她一進教室，我們先看她今天穿了什麼好看的衣服。如果誰弄髒的她的衣服，她就讓誰給她洗，你説李老師是不是有些“懶”？

這就是我們的英語老師，你説我們能不愛她嗎？

我的英語老師作文5

每一個人心中都有一顆給他照亮温暖的小太陽，當他跌倒受挫，受到傷害時，它將陽光釋放出來，讓大家心情更加開朗、愉悦，而我心中的小太陽是一個再平凡也沒有的人，她在我們學校教英文，她之所以會成為我心中的太陽，是因為她活潑的教學方式，讓原本對英文有些挫敗的`我，再度找回信心。

上學期，我還是一個英文資優班的學生，但是卻因為我的數學成績不大理想，所以被降到常態班，但是在這裏我反而更加高興，也感受到比英文班更多的温暖。這位兇起來跟閻羅王沒什麼兩樣的英文老師，平時其實跟天上的天使一模一樣温暖。她帶給我的歡樂不可言喻的。

當我覺得上課沒勁時，她的笑話總能讓我清醒，把瞌睡蟲給趕走，讓我免於進入夢鄉，她用心的準備課程，天天有故事時間，而這些故事全都改編自最將很紅的星星韓劇，她訴説着自己有趣的大學生活，讓我對大學生涯充滿憧憬。

上英語課變成一種快樂，只因為小太陽的照拂，温暖了我，也就更愛英文了。

我的英語老師作文6

我們的身邊有一位工作認真，對待學生細心、負責的好老師，她就是教我們英語的趙老師。

趙老師個子不高，講起課來語速很快，不過我們也都適應了。她的課也許講的不是最出色的，但她對我們無微不至的關心才是我喜歡她的原因。她説的每一句話都是有道理的，可能她説的時候你感覺不到，但事後你細細一想，也都不無道理。

她對學生日常生活也很關注。那是一年初夏，我和繆嚴寒、陳思豪都穿了長袖衣服到學校，在她的英語課上，講課之餘，她説到：“最近氣温都升到了35度以上，可我們班有些同學還穿着長袖衣服，我希望你們明天把衣服換成短袖的。”

在我的.印象中好像沒有哪個老師會像趙老師那樣關注我們，都做些什麼，説些什麼。在課堂上，她時時刻刻抓住我們的注意力，任何一個小動作，都逃不過她的眼睛。

這就是我的英語老師——趙老師。

我的英語老師作文7

我有許多老師，嚴肅的體育老師，温柔的語文老師，多才多藝的音樂老師……這次我要聊一聊美麗大方的英語老師。

英語老師有一頭烏黑髮亮的長髮，平時都會紮起馬尾辮，看起來既精神又充滿活力。她那濃密的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛，撲閃撲閃的，好像會説話。她微笑時嘴角邊就會露出兩個深深的小酒窩，可愛極了！茅老師身材苗條，配上一條雪白的長裙和火紅的高跟鞋，簡直是仙女下凡。

英語老師上課時嚴肅認真，一下課就成了我們的好朋友。每當同學問她問題時，她總是認真仔細的解答。一遍又一遍，不厭其煩地講到你懂為止。

英語老師上課的方式也是別具一格。記得有一次，佈置的作業是讓我們剪下書上的小狗，塗上顏色，再把小狗拼裝好。第二天，同學們帶來了五顏六色的小狗，看着這些可愛的.小狗，英語老師用她那會説話的眼睛向我們投來了讚許的目光，並且一邊用手機記錄下這些精彩的瞬間，一邊教我們讀關於小狗的英文，讓大家在歡樂的氣氛中學到了知識，真是太開心了！

這就是我的英語老師，一個美麗而又博學的英語老師！

我的英語老師作文8

我有一位年輕漂亮的英語老師——李老師。她可是我們學校老師中的校花。她長着一雙大眼睛，棕色的眼珠總在那雙大眼睛裏轉個不停。李老師像一位大姐姐一樣每一天都照顧着我們，關心着我們。

有一次，我的肚子特別的.痛。李老師見我滿臉痛苦的樣子，便親切地問我：“子怡怎麼了?發生了什麼事?是不是身體不舒服?還是早上沒吃早飯?”我忍着痛回答道：“我吃過早飯了，可就是不知道肚子為什麼會一下子痛起來，連説話都痛。”李老師聽了後連忙讓我別再説話。雖然這只是幾句普通的問話，卻讓我的心温暖起來了。

李老師不僅關心我的身體也很關心我的學習。

有一次李老師推選我去參加“希望之星”英語大賽，雖然我也努力地準備了，可是我卻沒有被選中。我本以為李老師會批評我的粗心大意，可李老師並沒有這麼做，反而耐心的鼓勵我，還把自己心愛的掛件送給了我，告訴我説：“這一次雖然失敗了，但還有下一次，你要重新振作起來，給大家做一個好榜樣。你要知道付出和收穫永遠是成正比例的，加油!我相信你一定可以的。”

儘管李老師已經去其它學校任教了，但是李老師的教學方法和教誨之恩我終身難忘!

我的英語老師作文9

我的英語老師姓鍾，我們都叫她鍾老師。鍾老師個兒較高，頭髮金黃金黃的，有一雙明亮的、會説話的大眼睛。鍾老師性格外向，愛説話，跟我們這一羣活潑、開朗的孩子在一起就更外向了。

前面提到鍾老師有一雙會説話的眼睛，大家一定很奇怪：“眼睛怎麼會説話呢？”別急，聽我慢慢講。

一次，我回答問題時回答得非常精彩，老師就用鼓勵的眼光看着我，眼角的'魚尾紋一下子舒展開了，還給我發了一張卡片，我心裏美滋滋的，高興極了。

記得還有一次，上一節課是數學課，有非常非常多的課堂作業要下課時才佈置，又必須在上下一節課之前做完。我做完了所有的課堂作業以後，已經要打上課鈴了，沒時間拿錄音機了。鍾老師一來，看見沒有錄音機，便用責備的眼光看着我，我心裏狼狽極了，趕緊把錄音機拿下來，才沒有耽誤多少上課的時間。

我心裏越來越喜歡鐘老師那雙會説話是眼睛，對鍾老師也越來越尊敬了，因為鍾老師讓我們能與世界輕鬆交流！

我的英語老師作文10

我心裏一直記着一位老師。

她的笑容就像三月裏盛開的桃花，常常對我們綻放着温暖和愛意。她改作業發現誰做錯了，從不會批評，而是會把你叫到辦公室耐心地再給你講解，一遍不會講兩遍，兩遍不會講三遍……

我們同學都喜歡她，她就是我們的英語老師李老師。李老師講台上一站，那又大又亮的眼睛，彷彿能看穿我們每個人的心思，李老師的.目光裏都是智慧。

我那時最怕的是28個英文字母，不是26個。那節課老師問：“同學們，26個英文字母會背了嗎？”“會——”我也濫竽充數地喊起來。“好，從第一排開始，一個一個給我背。”什麼，我不會背啊。我坐在第二排，正在學着背時，老師説：“史昀昊，該你了。”我硬着頭皮背起來：“ABCDDHQZ……”同學們都鬨堂大笑起來。老師説你坐下吧，一會兒你留下來。

同學們都下學了，老師又開始教我。但我還是一次次背錯，“ABCDFJKW……”我竟然大哭起來了。老師給我擦擦淚，用清亮關愛的目光看着我，親切温柔地説：“我們慢慢來，好嗎？”

當我上三年級時，老師調走了。我已經快兩年沒見她了，但她讓我一生難忘。

我的英語老師作文11

他看起來挺老，打扮的挺帥氣，幾乎天天都穿着西裝，偶爾也穿穿常服。雖然他沒生氣，但他的臉異常嚴肅，讓人不敢靠近。

這個老師太可怕了，在男同學面前簡直就是魔鬼。沒完成作業就讓你去跑步，沒背好書就不準吃飯，他放下狠言：“準備好乾糧在教室，別餓死在這裏！”他上課手拿一把鐵尺，害怕的同學不敢講話，不害怕的還説得不亦樂乎。如果他一鐵尺下去，估計就要了半條命。

他挺負責，一詞不落地講得一乾二淨，什麼也不留下。聽懂的`同學聽懂了，沒聽懂的也還是那樣。

美中不足的是他的字。他的字就像幾條毛線纏在一起，讓我連n與m都分不清了。每當做筆記的時候，下面的同學都叫苦連天，我戴着眼鏡也看不懂他寫的什麼，他們抱怨：“這寫的什麼字啊！太難看了！”他好像聽到了，笑着説出了一句：“字如其人。”

他就是許老師，我的英語老師。

要是以前的黃老師有許老師這樣嚴格就好了。

要是許老師的字有黃老師那樣好看就好了。

我的英語老師作文12

今日我昂立院校學習英語，第二節課，外教Tom來啦。外教身高高高地瘦小，肌膚黑乎乎的，黑得像木碳，在陽光底下黑的閃着奪目的光，嘴巴極大地，很愛説笑，外露白色牙，粉紅色的嘴巴，頭髮卷卷的。

外教Tom非常愛逗我們玩，還帶著太陽眼鏡讓我們授課，使我們看不清楚他的雙眼，Mark説：“Teacher Tom，你取下近視眼鏡快來。”Teacher Tom取下了近視眼鏡，大家見到他的雙眼細細，眼球是白色，和他的黑皮膚產生了獨特的比照。Teacher Tom授課的情況下，嘴巴咧得極大地，由於他很愛説笑，他幫我改正音標發音的情況下，他要我站立起來，他蹲下去扶着我的手臂，大嘴巴咧來到兩腮上，一遍又一遍的。直至我音標發音精確。

我眼中的'自己的外教，儘管他全身烏亮烏亮的，除開眼球和牙。但大家都很喜歡他。

我的英語老師作文13

看，那個皺着眉頭的老師就是我們的英語老師！

她對我們一向要求嚴格。比如説每一次考試，英語試卷上都要求我們圈大題目；此外，單項選擇要圈出關鍵詞，還要把為什麼選這個答案寫上去。每個人還要定學習目標，沒有達到目標就扣掉一個印章；小於95分就要寫300字的學習反省，90分以下綜合考評就一定是良；到70分，就要請家長到學校和老師談話。考完試，老師還會一題一題地和我們講解，分析錯題的原因，直到我們學會為止。

老師雖然很嚴格，但上課的時候就會像換了一個人一樣，緊皺的`眉頭突然舒展了，還會和我們做遊戲。每個同學臉上都展現出燦爛的笑容，我們又蹦又跳，好像不在受約束的校園裏，而像在樂園裏一樣。下課了，老師面帶微笑回答同學們的問題，温柔地和以前的學生打招呼，瞬間變成“天使”一般。

英語老師還有一個絕招。當班上亂成一鍋粥的時候，英語老師一站到講台上面，所有同學都“噓”聲相互提醒，然後一秒鐘內班裏鴉雀無聲。

這就是我的英語老師，真讓我又敬又喜啊！

我的英語老師作文14

要説我最喜愛的英語老師，非朱老師莫屬。她是我們班四、五年級的英語老師。她有偏胖的身材，圓圓的臉蛋兒，一雙會説話的眼睛，再加上甜甜的笑容，總是那麼和藹可親。

四年級開學的第一天，朱老師笑容滿面地迎接我們。“同學們好，現在由我擔任你們的'英語老師，也是你們的朋友……”朱老師甜甜地微笑着站在講台上，開場白簡短而真摯，大家一下子就喜歡上這位和藹可親的老師了。

朱老師還有許多別的老師沒有的特點，讓我講給娓娓道來。

她經常稱呼同學們為寶貝。她上第一節課時叫“寶貝，你來回答這個問題。”我們全班頓時覺得受寵若驚。當她叫男生寶貝時，他們到有有點兒不開心。有個男生説：“老師，你不要叫我們寶貝嘛！”老師口頭上答應，實際上並沒有做到。總是寶貝來寶貝去。

我們的英語老師不止這一特點，比如：她總是拿一副笑咪咪的臉來迎接我們；生氣了總是嘟着一個嘴巴，顯露生氣的樣子……真可愛！當然她除了有這些特點外，講課也十分認真，出品成章，讓人佩服得五體投地。

可惜，我們上了六年級朱老師就離開了學校。我多麼想念朱老師教我們的時光。也忘不了她給我的諄諄教誨。

我的英語老師作文15

我熱愛學習，我喜歡藴涵知識的語文課，也喜歡絢麗多彩的美術課，我喜歡古靈精怪的數學課。然而，我還喜歡辭職了的英語老師。

英語課的`老師離去了，白牆仍然原來的那堵白牆，但是卻白得那樣淒涼，潔淨而孤獨。黑板依舊是曾經的黑板，可因為MISS周離去了，沒人懂得它內心的孤獨與隱痛。

每次中午午休的時候，聽不見了MISS周嚴厲的“怒吼”聲，我感動午休是如此的乏味，一點也不充實。當新老師一走進大門，我忽然覺得世界是那樣的陌生，深沉的面孔恐嚇着我，老師説的話我一個字都“聽不見”。

我們全班齊心協力，製作了一個全班同學簽上了名字的板報，送給了親愛的MISS周。我喜歡全班同學，感謝他們的齊心協力。我還喜歡那份板報，上面永遠透着MISS周學生的微笑。

我喜歡MISS周，而且深深地喜歡着MISS周教給我們的所有功課。